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助人作文

時(shí)間:2024-09-12 17:35:23 助人 我要投稿

助人作文(共8篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的助人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助人作文(共8篇)

助人作文 篇1

  今天晚上,我和媽媽來(lái)到了華生購物廣場(chǎng),門(mén)口前人山人海,我和媽媽艱難地從人群中擠進(jìn)超市里。

  進(jìn)到超市了,人更多,收銀臺旁邊排的人根本看不到盡頭,伸過(guò)脖子望去,超市了人頭攢動(dòng),黑壓壓一片。媽媽問(wèn)保安,今天怎么那么多人?保安說(shuō),今天是超市十周年慶!我們恍然大悟。我拉著(zhù)媽媽想擠進(jìn)去,保安攔住我們,讓我們從服裝入口進(jìn)。我們從服裝進(jìn),來(lái)到超市內。哇,全場(chǎng)8。3折!我們買(mǎi)了許多東西。在收銀臺付完錢(qián)后,我和媽媽才知道買(mǎi)了太多東西了。我抱著(zhù)一袋大米和兩瓶沐浴露,媽媽則提著(zhù)裝了不下20樣東西的購物袋,還沒(méi)有走出超市,我們就已經(jīng)提不動(dòng)了。忽然,我們看到了阿玉阿姨,她也看到了我們,阿姨問(wèn):“怎么買(mǎi)這么多東西?”媽媽說(shuō):“便宜嘛!”阿姨說(shuō):“這么多,你提不動(dòng)吧?”媽媽說(shuō):“是啊,等下不知道怎么回家了!”阿姨說(shuō):“我來(lái)幫你提吧!”說(shuō)完,就奪過(guò)媽媽手中的`袋子,媽媽忙說(shuō):“不用了,還是我來(lái)提吧!”阿姨就是不給媽媽提,媽媽只好讓阿姨提。到了該分手的地方了,可阿姨執意要把袋子送到我們家門(mén)口,媽媽不肯讓阿姨再提了,可阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,就當鍛煉一下身體吧,反正好多天沒(méi)運動(dòng)了!”媽媽只好讓阿姨提到家門(mén)口,媽媽立刻邀請阿姨上樓去坐一下,可阿姨推辭了,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就走了。媽媽上樓還在感嘆,“多好的人!”

  阿玉阿姨樂(lè )于助人的品質(zhì),都是值得我們學(xué)習的!

助人作文 篇2

  羅丹有句名言:“美是到處都有的。對我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!蓖獗砻啦淮硇撵`美,心靈純凈的人才是最美的人。

  周末的早晨,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗,花兒姹紫嫣紅,街上鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我興高采烈地在街上走著(zhù)。突然,一輛自行車(chē)把老奶奶絆倒了,我急急忙忙地跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái),但是老奶奶的腿扭傷了,我又沒(méi)有手機,慌忙之下便四處張望,看看有沒(méi)有人向我們走來(lái),結果一個(gè)人也沒(méi)有,我準備自己扶老奶奶去醫院的'時(shí)候,一位高大的叔叔向我們走來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“小妹妹,再等等吧!

  那位叔叔說(shuō)完就走了,我心想:那位叔叔也不像是壞人啊,但是壞人的臉上也不會(huì )刻著(zhù)“壞人”兩個(gè)字?到底該等還是不該等呢?我心里仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔在爭吵!暗!”“不等!”“等!”“不等!”最后我選擇了“等!蓖蝗,一輛救護車(chē)映入了我的眼簾,“難道那輛救護車(chē)是那位叔叔叫的?”我自言自語(yǔ)道,我心想:算了,先不管那么多了,先把老奶奶送去醫院要緊。老奶奶的腿包扎好后,讓我去問(wèn)醫生一共要用多少錢(qián),但醫生說(shuō)錢(qián)已經(jīng)付過(guò)了。聽(tīng)到這句話(huà),我不由得產(chǎn)生一種想法:難道錢(qián)也是那位叔叔付的?我在回家的路上又見(jiàn)到了那位叔叔,急忙跑過(guò)去說(shuō):“謝謝您幫老奶奶叫救護車(chē)和付錢(qián),真的非常感謝您,叔叔!”叔叔微笑著(zhù)對我說(shuō):“不用客氣,這是我應該做的!”道完謝后,我興高采烈地回家了。

  外表美的人不代表心靈美,心靈美的人才是最美的。

助人作文 篇3

  在記憶的長(cháng)河中,總有一些事牢記于心,總有一些人揮而不去,總有一些感動(dòng)難以忘懷......

  在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的晚上,我們出去聚會(huì ),回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了。我們一進(jìn)門(mén),洗漱完倒床就睡。第二天清晨,我被一陣敲門(mén)聲吵醒了。我起床看是誰(shuí),媽媽已經(jīng)開(kāi)門(mén)了。門(mén)口站著(zhù)一位老太太,個(gè)子不高,體態(tài)略胖,見(jiàn)有人開(kāi)了門(mén),臉上露出一絲笑容。她用有些發(fā)紅的手拿著(zhù)一個(gè)鑰匙包,問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是你們家的鑰匙嗎?”媽媽的臉上閃過(guò)一絲驚奇,隨后是又驚又喜!皩,謝謝!這鑰匙......"”哦,是你們的就好!崩咸'臉上綻出笑容,”我是四樓的,今早下來(lái)買(mǎi)菜?茨銈兗诣匙沒(méi)拔,趕快跟你們說(shuō)一聲!拔疫@才想起,昨天開(kāi)完門(mén)沒(méi)拔鑰匙,就掛在上面了。媽媽責備地看了我一眼,忙說(shuō):”謝謝你,以后一定不忘了!拔液鋈幌肫鹆宋迥昵......

  那時(shí)我還小,在沒(méi)有作業(yè)的雙休日,我就一大早起床出去玩。那天我六點(diǎn)多就出門(mén)玩雪去了。忽然我看見(jiàn)二樓一戶(hù)人家鑰匙沒(méi)拔。我猶豫了,是出去玩還是告訴失主?當時(shí)我還在上幼兒園,溝通能力差,又不理解”雷鋒精神“。但我還是敲響了那扇門(mén),可一直沒(méi)人開(kāi)。我那么多次想走掉去玩,那么多次想直接用鑰匙開(kāi)門(mén)自己放,可都忍住了。我的手擊打在冰冷的鐵門(mén)上,都快敲紅了。終于,一個(gè)中年婦女開(kāi)門(mén)了,我仰起頭,攥著(zhù)那把鑰匙,問(wèn):”這是你們家的鑰匙嗎?“......

  有句名言,叫”贈人玫瑰,手有余香“。在老太太樸實(shí)的布滿(mǎn)皺紋的臉上,就仿佛蘊含著(zhù)一縷玫瑰的芬芳......

助人作文 篇4

  晚上,媽媽帶我去公園散步,說(shuō)要給我減減把。我們頂著(zhù)寒風(fēng)向公園走去。

  在路上,我看到一個(gè)小姑娘領(lǐng)著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)墨鏡的叔叔,在路邊唱歌。寒風(fēng)中,小姑娘的臉凍得紅通通的,她不停地搓搓手,跺跺腳。叔叔在一邊唱歌,歌聲很好聽(tīng)。媽媽說(shuō)他們在賣(mài)藝賺錢(qián)。

  我好想讓她們早點(diǎn)回到溫暖的家里,我問(wèn)媽媽?zhuān)耗懿荒芙o點(diǎn)錢(qián)?媽媽給了我五元,我跑過(guò)去把放在她們前面的.盒子里,小姑娘輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”

  我很開(kāi)心,因為我幫助了需要幫助的人。

助人作文 篇5

  在我們的生活中,我們時(shí)常會(huì )為人性中的一些閃光點(diǎn)所感動(dòng)。它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的美好。今天我要講的,就是在我們的教室里的一位樂(lè )于助人的'天使。

  記得有一次,我參加完作文競賽后風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)時(shí),剛拉開(kāi)教室門(mén),立刻瞪著(zhù)映入眼簾的滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板作業(yè)大驚失色,直到同學(xué)們催促道:“還不快寫(xiě)!”才使我回過(guò)神來(lái)。我頓時(shí)以神龍擺尾之速回到座位,再以旋風(fēng)飄逸之態(tài)掏出作業(yè)本,最后以迅雷不及掩耳之勢拿出筆奮筆疾書(shū)起來(lái)?墒菬o(wú)奈時(shí)間不等人,在我剛寫(xiě)了五分鐘時(shí),下課鈴聲如約地響了起來(lái)。

  “完了!”我心中暗暗叫苦。雖然是明天交作業(yè)本,可是同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包爭先恐后地往教室門(mén)口跑,我該和誰(shuí)借作業(yè)本呢?我被簇擁在“人潮”里,顯得手足無(wú)措。突然,一個(gè)聲音從耳邊響起:“別氣餒,我的作業(yè)本借給你!蔽一仡^一看,?竟然是范佳琪!因為她一直成績(jì)不好,所以我一直在她面前很傲慢,對她的態(tài)度也很惡劣,可是……我羞愧難當,被她這種不計前嫌和樂(lè )于助人的精神深深折服了!

  斗轉星移,歲月飛逝。也許腦海中的有些記憶已被時(shí)光所沖刷得模糊了,可這位天使般的光輝形象將用烙鐵永遠烙在我的記憶里。她的善良、樂(lè )于助人等優(yōu)秀品質(zhì),都永遠是我們學(xué)習的榜樣。

助人作文 篇6

  她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水汪汪的,嘴巴能說(shuō)會(huì )道,她就是我的好朋友——涵涵。

  平日里,她總是把“贈人玫瑰,手留余香”放在心頭。同學(xué)不會(huì )讀的單詞,她會(huì )主動(dòng)教;同學(xué)摔倒了,她會(huì )主動(dòng)攙扶;公交車(chē)上,他會(huì )主動(dòng)為老人讓座。

  一個(gè)星期天,她要幫她的媽媽去打菜油,于是,約上我去陪她。我們剛走到路邊,紅燈亮了,她看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶橫穿馬路,看起來(lái)腿腳也不靈活。路上有許多來(lái)來(lái)往往的.車(chē)輛,一輛輛摩托車(chē)飛快地駛過(guò),好危險!我看著(zhù)膽戰心驚的。這時(shí),涵涵連忙跑過(guò)去,急切地說(shuō):“老爺爺,紅燈亮著(zhù)過(guò)馬路太危險了,等會(huì )兒再過(guò)馬路!闭f(shuō)著(zhù),便把老爺爺拉到了路旁。

  過(guò)了幾分鐘,綠燈亮了,涵涵又拉著(zhù)老爺爺穿過(guò)馬路,涵涵一邊走一邊給老爺爺講著(zhù)交通規則,穿過(guò)了馬路。老爺爺笑呵呵地對涵涵說(shuō):“多好的孩子!謝謝你!”涵涵甜甜一笑,說(shuō):“不用謝!崩蠣敔敻吲d地笑了,連皺紋都舒展開(kāi)了。

  樂(lè )于助人的涵涵,真是我學(xué)習的榜樣!

助人作文 篇7

  每當走到教室,就有一股暖流撲面而來(lái),讓人感覺(jué)仿佛不那么冷了,因為我有一個(gè)樂(lè )于助人的同桌——趙利陽(yáng)。

  趙利陽(yáng)個(gè)子不高,身材不胖,是個(gè)平頭小子,小小的瓜子臉上“印”著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,睫毛很長(cháng),而且很彎,水汪汪的大眼睛下是一個(gè)小山似的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴,你說(shuō)他為什么不做個(gè)女生呢,長(cháng)的那么漂亮!

  他不僅長(cháng)得好看,而且善良,班里有什么事都找他,他能做到的一定幫。有一次,夏季運動(dòng)會(huì ),我和趙利陽(yáng)一同參加了200米短跑,號聲令下,同學(xué)們便如剛出籠的小鳥(niǎo)飛出籠外奔跑起來(lái),我也不例外。當我跑到一半時(shí),一個(gè)石頭把我絆倒了,摔了個(gè)“狗啃泥”,因為是夏季,穿得薄,所以我的`腿上破了一個(gè)口子,流出了血,跑在我前面的趙利陽(yáng)不顧自己的名次,又轉彎跑回來(lái),把我扶起來(lái),給體育老師請了一會(huì )兒假,扶著(zhù)我進(jìn)了醫務(wù)室。醫務(wù)人員把我的腿包扎好,說(shuō)沒(méi)事了,趙利陽(yáng)才從新回到比賽場(chǎng)地,可他回到以后,已經(jīng)評出冠軍了。

  這就是我樂(lè )于助人的同桌,他用他真誠善良的心給我們帶來(lái)溫暖。

助人作文 篇8

  我們班有一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué),那個(gè)同學(xué)就是小曾。他長(cháng)著(zhù)長(cháng)條臉,高鼻梁,在我們班上算是矮個(gè)子。但他經(jīng)常幫助別人。

  有一次,我正在做應用題,做到最后一題。那道題是讓你求會(huì )原來(lái)那個(gè)分數是什么。我想了大約想了10分鐘也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)小曾做完了,他似乎看出我有不會(huì )做的題,就問(wèn):“有不會(huì )做的題目嗎?”我說(shuō):“最后一題!彼敛华q豫地說(shuō):“我來(lái)教你吧!蔽艺f(shuō):“好吧!彼痰'十分認真,他是教解題的方法,這種方法可以讓你知道為什么是這樣。不像其他同學(xué)直接說(shuō)出答案。這種方法等于害了別人。教完后,我說(shuō)了聲謝謝。他也回了聲不用謝。我想:想不到會(huì )有人幫助我,不過(guò)我應該學(xué)習他樂(lè )于助人的精神。

  小曾確實(shí)是個(gè)熱心腸、樂(lè )于助人的人。直到現在,他還經(jīng)常幫助同學(xué)。

  對于別人幫助你的事,我們不能忘記,也不應該忘記。

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