助人的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的助人的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助人的作文 篇1
��！渡過(guò)了小學(xué)，迎來(lái)了初中，大家一定很回憶那小學(xué)的兄弟姐妹吧!嗯！我也不例外。剛一開(kāi)始，我心里有一些思念，那畢竟是我多年的兄弟��！真有些不舍，但在這個(gè)新學(xué)校，也讓我認識了一些新同學(xué)，在我認識的這些新同學(xué)中，有一個(gè)最樂(lè )于助人的男生--小強。
在開(kāi)始的一段時(shí)間里，我不常跟他交往，以為他是個(gè)不怎么樣的人！就在那次，也就是第一次考試，他的成績(jì)竟讓我大吃一驚��！竟是98分的高分��！他真是個(gè)天才��！我卻只考了80多分，我我悶悶不樂(lè )，所以，老師講完試卷之后我還是沒(méi)有聽(tīng)懂。到了下課我便左思右想，最終也沒(méi)有想出正確的答案.這時(shí)，一只手忽然拍了我一下�！澳悴粫�(huì )做嗎？”我愁眉苦臉得說(shuō)：“是呀！我都算得腦子快爆炸了”！他笑著(zhù)說(shuō)：“有這么夸張嘛！來(lái)，我給你講講吧！”“這個(gè)問(wèn)題你應該這么想……，然后就是……，再……。你明白了嗎？”“哦！是這么一回事��！原來(lái)是這樣��！”我恍然大悟，終于明白了."我可真是謝謝你你了呀！”“以后有什么問(wèn)題還可以請教我，我隨時(shí)奉陪�！蔽覀兌夹χ�(zhù)說(shuō)，這讓我對他有了新的了解。
一次早上，老師說(shuō)要讓家長(cháng)交80元錢(qián)的校服錢(qián)，我把這么大的.事竟給忘記了。我這真是熱鍋上的螞蟻��！不知所措。突然，張怡強跑來(lái)問(wèn)：“你怎么了，看你不高興��！”“是��！我錢(qián)忘帶了，班主任錠饒不了我的！這可怎么辦好呢？”我剛說(shuō)完。他就無(wú)影無(wú)蹤了�！斑@小子太沒(méi)情意感了吧！就這樣走了！”我此時(shí)又對他的評價(jià)下降了幾分 。就在快要上課之時(shí)，我一看后面，“不是吧！這家伙還沒(méi)來(lái)呀！想很班主任挑戰呀！”我驚奇地發(fā)現，我話(huà)音剛落，門(mén)口便傳來(lái)了張怡強的聲音-“報告！”“嗨！真是不行��！被老師抓住可不好受呀！”他回來(lái)之后，臉微笑地看著(zhù)我 ，“給你！”我當時(shí)眼淚真是快要流出來(lái)了，他手里捏著(zhù)那80元錢(qián)，不僅僅是80元錢(qián)，而是一份珍貴的友誼��！我這才明白他來(lái)晚的原因了。真讓我感動(dòng)萬(wàn)分那！在這兩個(gè)月中，我一有不會(huì )的問(wèn)題便向他求助 ，他也總是耐心地教我，我們之間也成為了好兄弟了。
多么樂(lè )于助人��！這朋友我是交對了！
助人的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)樂(lè )于助人的一個(gè)小女孩。她面容清秀，頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光，好像閃著(zhù)智慧的光芒。她整個(gè)人又瘦又高走起路來(lái)昂首挺胸，顯得很有精神。
記得她三年級，有一次大課間我看見(jiàn)全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來(lái)開(kāi)始折，可是我怎么折也折不好，這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了對我說(shuō)：“不要著(zhù)急，我來(lái)教你折�！庇谑撬谖疑磉�，一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我。當我折到最難的那步驟時(shí)我硬是折不好，變灰心了，這時(shí)她對我說(shuō)：“做事情要有恒心和耐心，不然什么事情也做不好�！甭�(tīng)了她這一番話(huà)，我沉下心來(lái)和她一起折，不一會(huì )，我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵，一連折了好幾十個(gè)，看見(jiàn)桌子上的一群千紙鶴，我心想：這真多虧了我的同桌��！
我在班上是一個(gè)五音不全，經(jīng)常走調的'“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂(lè )期終考試了，我心急如焚，心想：這可怎么辦？突然我想到了咱們班的百靈鳥(niǎo)——我的同桌。大課間我不好意思的向她請教，她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了從那天開(kāi)始每個(gè)大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了，我和他挑了兩首曲子練，漸漸地我覺(jué)得我的發(fā)音越來(lái)越準了。結果音樂(lè )考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個(gè)同桌真是樂(lè )于助人，她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說(shuō)：幫助別人就是快樂(lè )自己她總是用微笑面對別人她就是我的同桌——劉心蘭。
助人的作文 篇3
鄰居是什么?指的就是在地緣關(guān)系上組成的團體。俗話(huà)說(shuō)：“遠親不如近鄰”，就是指說(shuō)遠的親人不如在附近的鄰居更了解，原因就是有常�；�(dòng)、交談才會(huì )了解我們的左鄰右舍，使關(guān)系變得更密切。
我家前面的鄰居就是我學(xué)長(cháng)、學(xué)姐的家雖然我的學(xué)長(cháng)學(xué)姐都上了初中了，但是他們也會(huì )對我很好。以前在學(xué)校里，他們對我很眷顧，因為他們的心很善良，要是看到別人在欺負弱小時(shí)就會(huì )挺身而出幫助人，心地非常善良，在我的眼里，他們就像英雄一樣保護別人，而且雖然他們的爸爸媽媽都在工作，沒(méi)空理他們，但他們也沒(méi)有抱怨說(shuō)你們一天到晚在工作，沒(méi)時(shí)間陪我們，從來(lái)沒(méi)有，而且只要一放假他們就會(huì )聚在一起吃飯、一起出去踏青、一起在飯后散步，非常和樂(lè )融融，只要他們的爸爸媽媽一回家，他們就像火箭一樣快沖去迎接他們的爸爸媽媽?zhuān)麄兊陌职謰寢尷哿�，就�?huì )主動(dòng)幫忙按摩，讓他們的爸爸媽媽非常安慰。
我家旁邊還有一位叔叔，他非常幽默，總是有辦法把我逗得哄堂大笑，簡(jiǎn)直快笑破肚皮了，非常幽默，而且他假日有空時(shí)會(huì )邀我去健走，因為我常生病，所以叔叔就會(huì )邀我去健走，活動(dòng)筋骨，順便當成運動(dòng)，每天去的地方都不大一樣，有時(shí)會(huì )走去海邊，有時(shí)走去另外一個(gè)村里玩，或者是走去一間又一間房子附近，但我印象最深刻的是去一座靜謐的`森林，那里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，彷彿到了飲間仙境──烏托邦一樣，那里有一間房子，斑駁的墻壁好像是在訴說(shuō)那古老的故事，到了那里讓我整個(gè)人心情放松了下來(lái)，煩惱就全都忘了，如人生重新一般。
我的左鄰右舍是一群和藹可親、熱心助人的人，使我們這冷淡又冰冷的社會(huì )添加了許多溫暖，這就是好心有好報，因為他們就像無(wú)名英雄一樣在幫助人，而且又不求回報，使這個(gè)社會(huì )有了溫暖，希望社會(huì )上有更多無(wú)名英雄一樣在幫助別人，因為無(wú)名英雄是不求回報的好人，默默的幫助人。
【助人的作文】相關(guān)文章：
助人的作文03-17
助人的作文03-16
助人的作文03-16
助人的作文03-18
助人的作文03-21
助人的作文03-22
助人的作文03-20
助人的作文03-22
助人的作文03-22
助人的作文03-22