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那一刻 你幫助了我作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的那一刻 你幫助了我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻 你幫助了我作文1
星期天,陽(yáng)光明媚。我早早地就起來(lái)了!巴鯀顷(yáng),家里的油用完了,你去幫我打一瓶吧!”媽媽扯著(zhù)嗓子對我說(shuō)!芭,好吧!庇谑,我拿著(zhù)空瓶子,騎上自行車(chē),朝著(zhù)“省好多超市”的方向駛去。
一路上,空氣特別清新,風(fēng)兒不時(shí)地吹拂著(zhù)我的臉龐,我哼著(zhù)無(wú)名小曲,好不愜意!“嘩”的一聲,怎么搞的?我忽然覺(jué)得腳下的踏板突然不聽(tīng)使喚了,怎么踩也沒(méi)有辦法向前進(jìn),我下意識地低頭一看,發(fā)現原來(lái)是鏈條掉了。心想:“我今天真是太倒霉了,這兒又沒(méi)有修車(chē)的',而且離我家還有好一段路呢!這可怎么辦?于是我決定自己安,十幾分鐘過(guò)去了,我的手上摸得全是油,黑乎乎的?墒擎湕l還是沒(méi)被安好,我猶如熱鍋上的螞蟻急得團團轉,就在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位老大爺,中等個(gè)子,帶著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)很親切,不像是壞人,他似乎看出了我的心思,俯下身來(lái),面帶微笑地問(wèn)道:“小朋友,你怎么了?我一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他,他看了看我的自行車(chē)上的鏈條,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就彎下了身來(lái),動(dòng)作熟練地一手扶著(zhù)自行車(chē),一手試轉了一下鋼圈讓齒輪順著(zhù)同一方向轉了一會(huì )兒,齒輪就非常聽(tīng)話(huà)地套到了鏈條的鑿里!彼自(huà)說(shuō)得好:“姜還是老得辣;”不到五分鐘的時(shí)間,他就修好了,我踏上自行車(chē)試了一試,還真地裝好了,腳下感覺(jué)輕松多了,我喜出望外地地連忙對老爺爺說(shuō):“謝謝你!如果這次沒(méi)有你的幫忙,我還真的不知道該怎么辦呢?“沒(méi)關(guān)系,快回家吧,媽媽會(huì )擔心你的……”
望著(zhù)老爺爺的背影,我非常得感激他,我要向他學(xué)習,學(xué)習他助人為樂(lè )的精神。
那一刻 你幫助了我作文2
從小到大,我一直在父母的呵護下快樂(lè )地成長(cháng)。特別是爸爸如山的愛(ài)和淳淳的教誨讓我懂得了許多,獲得了許多。
有一件事直到現在,它的每一幕都還清晰地展現在我眼前:今年的六一兒童節,我生病在家休息,不小心用剪刀剪破了手。頓時(shí),鮮紅的.血不住地從傷口涌出來(lái),在我的手掌漫延。當時(shí)我緊張極了,身體瑟瑟發(fā)抖,急忙抓起電話(huà)撥給爸爸:“爸爸,快快來(lái)救我!”爸爸邊聽(tīng)我哭訴,邊安慰我鎮定,并在電話(huà)里指導我先自我處理,告訴我他馬上會(huì )趕回家送我去醫院。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我覺(jué)得如同過(guò)了一年!終于,我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,爸爸風(fēng)塵仆仆地來(lái)了,他一進(jìn)門(mén)就背起我往外跑。此時(shí),我覺(jué)得爸爸的背是最溫暖的依靠!經(jīng)過(guò)一路狂奔,爸爸帶我到了醫院,醫生看過(guò)后,說(shuō)要馬上做縫合手術(shù)!爸爸在醫生給我清創(chuàng )的間隙,跑出去辦理各類(lèi)手續。很快,他就回到了我的身邊,不停地安慰我不要緊張,不要害怕,我看到爸爸的額頭掛滿(mǎn)了汗珠?p合手術(shù)進(jìn)行得很順利,我聽(tīng)到爸爸似乎深深地呼了一口氣。事后,我才知道原來(lái)當時(shí)他比我更緊張。
回家后,爸爸接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的電話(huà)?粗(zhù)他忙碌的身影在我眼前不停地閃過(guò),我知道爸爸一定是因為我出事,放下了繁忙的工作馬不停蹄趕來(lái)照顧我。想到這,我的眼睛再一次濕潤了
也許爸爸的愛(ài)不是特別偉大,但它讓我感受到了極致的溫暖。爸爸常常教育我要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待事物,他的每一句教誨我都銘記在心。譬如,他說(shuō):“有時(shí)候現在看來(lái)可能是壞事,但今后等你回想起來(lái)其實(shí)并不壞,關(guān)鍵看你怎么認識和對待!薄耙嘈抛约旱呐袛,有些事做了就不要后悔!
謝謝你,爸爸!你讓我懂得了什么是愛(ài),什么是自己!我愛(ài)你,爸爸!
那一刻 你幫助了我作文3
記住別人對自己的幫助,學(xué)會(huì )幫助他人——題記
記住別人對自己的幫助,學(xué)會(huì )幫助他人。生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著(zhù)我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。
有的人自己收入不高,但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去,真誠地說(shuō)一聲謝謝;有的人在得知自己的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的'能力去幫助他人,溫暖世界。禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!
在這個(gè)世界上,因為有愛(ài)所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。行走在生命的道路上,我們正擁有著(zhù)最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛(ài)心。
用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人;用坦誠的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報社會(huì ),用真心幫助他人。
叢飛沒(méi)有得到受助者的回報,只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì )喚醒更多的人去幫助別人嗎?因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì )幫助別人。
人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著(zhù)我們共同的感動(dòng),盛著(zhù)我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復制,愛(ài)心需要粘貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報。我相信,只要人人都獻出一份愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間。
那一刻 你幫助了我作文4
“別再傻笑了啦!吵死了!”我對著(zhù)同桌吼道。天!這個(gè)胖胖的同桌又扯著(zhù)他那副公鴨嗓子“嘎嘎噶”地在傻笑。
我的同桌,是一名胖胖的男生。他是科學(xué)和生物的忠實(shí)粉絲,書(shū)包里總有那些《科學(xué)探秘》啊《十萬(wàn)個(gè)為什么》啊,他的語(yǔ)言常常讓人耳目一新。別看他平時(shí)挺好欺負的,發(fā)起飆來(lái),那就不是好惹的。他除了有豐富的課外知識,還有一個(gè)特點(diǎn),就是——喜歡傻笑,身為同桌的我,常常成了“無(wú)辜的受害者”。
一天,我們正在專(zhuān)注地上著(zhù)科學(xué)課,突然,旁邊隱隱約約傳來(lái)了壓抑的'笑聲。原來(lái),同桌又開(kāi)始在犯“傻笑癥”了。我轉過(guò)頭去瞪著(zhù)他,他便捂住嘴巴憋著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,還不見(jiàn)聲音消失,反而更大聲了點(diǎn)兒,轉過(guò)頭一看,只見(jiàn)同桌的臉憋得都紅了,就像一個(gè)大蘋(píng)果,我忍不住“撲嗤”一聲笑起來(lái)。這時(shí)候,老師的目光從書(shū)上轉移到我們這里,生氣地說(shuō):“站起來(lái),笑什么笑,老師講的有那么好笑嗎?站著(zhù)好好反省反省,等不想笑了再坐下!毙θ萘⒖淘谖夷樕夏塘,眼睛頓時(shí)熱熱的。老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,全班沒(méi)有人舉手回答,這時(shí),同桌自信地舉起手,老師讓他起來(lái)回答,他便滔滔不絕地說(shuō)出來(lái)。老師停了后滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,示意他坐下。我看見(jiàn)他坐下來(lái)了,心里急的直冒汗,眼淚也不爭氣地掉下來(lái),偷偷埋怨著(zhù)同桌。這是,老師叫我回答問(wèn)題,我心一驚,怎么辦!我根本就不會(huì )呀!我真想找個(gè)地洞轉下去!按鸢甘恰蓖滥沁吅鋈豁懫鹆诵⌒〉穆曇,我吸吸鼻子,轉過(guò)頭看他,他向我認真地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“是……”我猶豫了一下,然后大聲地說(shuō)出答案,老師就讓我坐下。我心里的一塊大石頭總算掉落了地。下課后,他一直向我道歉。大人不計小人過(guò)嘛,我原諒他了。
雖然同桌很愛(ài)傻笑,上課還會(huì )打擾到我,不過(guò)他待人寬容,不會(huì )偽裝,而且很真誠。同桌,就應該友愛(ài)互助,不是嗎?
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