【經(jīng)典】助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文1
在生活中，我有很多的感覺(jué)真好，但是我認為助人為樂(lè )的感覺(jué)最好，因為幫助了別人，別人高興，我自己更開(kāi)心
那天，風(fēng)和日麗，我和我的伙伴王小恒一起到我家對面的濱河公園里玩。我騎著(zhù)自行車(chē)到了那里，王以恒一看我騎著(zhù)自行車(chē)，非要他的爸爸教他騎，我說(shuō)：“王小恒，沒(méi)事的，我來(lái)教你吧！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先教了他一些動(dòng)作要領(lǐng)：握好把手，眼望前方，腳要使勁蹬，快要倒的時(shí)候，立刻從車(chē)上下來(lái)，否則，會(huì )摔跤。開(kāi)始騎了，王以恒他特別的小心翼翼，生怕自己從車(chē)上摔了下去，所以我在后面扶住他。突然，“啪”的一聲，王小恒還是從車(chē)上摔了下來(lái)。我說(shuō)：“沒(méi)事吧，對不起，我沒(méi)扶住你。要不，再來(lái)一次？”王小恒不自信地說(shuō)：“好吧，希望這次不摔倒了�！�
王小恒騎了一大會(huì )，他的爸爸叫我放手，讓他自己騎。不料，我剛一放手，王小恒就摔了個(gè)四腳朝天。我說(shuō)：“王小恒，你先下來(lái)，我騎一下，你看一看動(dòng)作的.要領(lǐng)，和一些手腳并用的瞬間�！蔽覍W(xué)王小恒剛才摔倒的一幕，我邊做邊說(shuō)�！斑@個(gè)時(shí)候就應該手腳并用，才能不摔下來(lái)，懂了嗎？”王小恒說(shuō)：“懂了！”立刻上了車(chē)子，這次比剛才好多了，不摔跤了。王小恒的臉上露出了一絲開(kāi)心、自豪的笑容。王小恒說(shuō)：“張小驁，謝謝你幫助我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，好朋友之間幫個(gè)忙，應該的�！边@時(shí)，我的心里特自豪，也許這就是幫助別人的快樂(lè )心情吧！
幫助別人是我們中華民族的傳統美德，我們應該為傳承這種美德而驕傲，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，我們以后一定要做一個(gè)助人為樂(lè )的人。
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文2
星期六，我在家把作業(yè)做完后，就去和我的好朋友去打羽毛球，打了半個(gè)時(shí)辰，我就和我的朋友到旁邊的石頭凳子上坐下來(lái)歇息，突然，我看見(jiàn)有兩個(gè)小孩子把羽毛球打到樹(shù)枝上去了，可是他們的個(gè)子非常矮，得不到樹(shù)枝上的羽毛球，非常著(zhù)急。于是，我就跑過(guò)去，在地上撿了一根長(cháng)長(cháng)的竹棍，幫他們把樹(shù)枝上的羽毛球拿下來(lái)，還給他們，臨走時(shí)，我對他們說(shuō)：“以后你們玩的時(shí)候，不要到樹(shù)木太多的地方去，應該到操場(chǎng)的中間去玩�！庇谑俏揖秃臀业�'好朋友一起走了。 我們走到街上的時(shí)，我看見(jiàn)了一位年過(guò)七十的老伯伯，騎在一輛三輪車(chē)上，正想上一個(gè)坡，可是因為三輪車(chē)上拉的貨物太多，上不去，于是我就和我的好朋友一起上去幫這位老伯伯把三輪車(chē)推上了一個(gè)陡坡，老伯伯對我們說(shuō)：“真是謝謝你們��！”我說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè )是我們應該做的事�！蔽覀冝D身就走了。
我們在馬路上走呀走，忽然我看見(jiàn)路上別人丟了20元錢(qián)。這下可把我急壞了，我把錢(qián)拿在手里揚著(zhù)，大聲喊：“是誰(shuí)丟了錢(qián)？”忽然，一位大哥哥只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，正在尋找什么。我問(wèn)：“你丟了多少錢(qián)？”大哥哥說(shuō)：“我丟了50元錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“可我拾到的不是50元�！笨纱蟾绺缯f(shuō)：“我不是丟的50元錢(qián)，而是丟的十元�！蔽矣终f(shuō)：“我拾的不是10元�！庇谑谴蟾绺缇蛻嵟卣f(shuō)：“你這個(gè)小孩怎么不講道理呀，拾到的錢(qián)還不還給我�！庇谑�，許多人就圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我就把事情的經(jīng)過(guò)從頭說(shuō)起，一直講到最后，突然一
位老奶奶跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你撿的是不是20元錢(qián)��？”我說(shuō)：“是啊，這錢(qián)是你丟的吧？”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。接著(zhù)我就把手中的20元錢(qián)還給了老奶奶。而那位大哥哥覺(jué)得沒(méi)趣，就悄悄地跑了，我們找到丟錢(qián)的主人后，非常高興，就一起唱：我在馬路上拾到一分錢(qián)??的歌兒，朝家走去。
到了家門(mén)口，我看見(jiàn)鄰居家的小明的媽媽站在門(mén)口上，非常著(zhù)急的樣子。我走近她身邊問(wèn)：“阿姨，你怎么站在家門(mén)口不進(jìn)去呢？”她說(shuō)：“我去倒垃圾時(shí)候，風(fēng)把門(mén)關(guān)上了，我的鑰匙放在家里，小明的爸爸去商店買(mǎi)衣服去了，可是只有他有鑰匙，電話(huà)有卻在家里，不知道要怎么才能通知他�！蔽艺f(shuō)：“可以到我家去打電話(huà)�！卑⒁陶f(shuō)：“那可要謝謝你了，不然我還要等幾個(gè)小時(shí)呢�！庇谑�，我就把阿姨帶到家里去打了一個(gè)電話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，小明的爸爸回來(lái)了，用鑰匙把門(mén)打開(kāi)了，我和我的好朋友非常高興。我們各自回到了自己的家中。
晚上，爸爸媽媽都回來(lái)了，我就把我今天助人為樂(lè )的事情全部告訴了媽媽和爸爸。媽媽說(shuō)，你真乖，爸爸說(shuō)，你長(cháng)大了，很懂事了。我說(shuō)：“那當然是�！蔽覀內叶夹α�，笑得非常甜。
今天通過(guò)助人為樂(lè )這件事，總是讓我快樂(lè )，也讓我懂得，只要人人都助人為樂(lè )，人的品德就會(huì )高尚，世界就充滿(mǎn)一片光明。
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文3
在我的身邊，有許多讓我敬佩的人，比如有：為了考上大學(xué)而刻苦學(xué)習的哥哥，吃苦耐勞的媽媽但是，最令我敬佩的還是助人為樂(lè )的鐘思晴同學(xué)。
她有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子和嘴巴，還有那瀑布似的長(cháng)發(fā)，而且她最喜歡助人為樂(lè )了。記得有一次，學(xué)校搞義賣(mài)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，我不小心把錢(qián)弄丟了。我心想：我怎么會(huì )把錢(qián)給弄丟了呢，那里面的錢(qián)可是將近40元的呀！于是，我在班級門(mén)口的前面喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：怎么辦，怎么辦正好鐘思晴走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便停下來(lái)問(wèn)我說(shuō)：你怎么了？我便告訴她說(shuō)我的錢(qián)丟了。她知道后，從她粉色的皮包里拿出十塊錢(qián)給我，還叫我不用還�？晌疫�沒(méi)來(lái)得及感謝她時(shí)，她已經(jīng)走了。
這就是我敬佩鐘思晴的原因。
我叫王永琛，今年10歲，濃濃的眉毛，圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，蘋(píng)果般的臉蛋，紅紅的嘴唇，小巧的耳朵。
有一天，我感到非�？鞓�(lè )。
那天，我去常德的伯伯家玩，中午，在漁樵村旁邊的一個(gè)賓館里吃飯。吃完飯，我剛走到樓梯上，正準備下樓。突然我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在扶著(zhù)樓梯慢悠悠地一步一步的走。我的心不由自主地酸了。我主動(dòng)上去，左手拿著(zhù)老爺爺的拐杖，右手扶著(zhù)老爺爺，一步一步下樓去。老爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。
伯伯說(shuō)：你真是一個(gè)好孩子！就連路過(guò)的`服務(wù)員也豎起大拇指說(shuō)：這個(gè)小朋友真乖！
我比吃了蜜糖還甜！
快樂(lè )就是幫助別人！
一天，小白兔在家里沒(méi)事干，就想出去采蘑菇。
小白兔挎著(zhù)籃子離開(kāi)了家，它走啊走，路過(guò)一片森林，看見(jiàn)許許多多的樹(shù)木和花草。它很開(kāi)心地說(shuō)：真美麗呀！
小白兔繼續往前走，一條小河擋住了它的去路，它拿起小石子往河水里一扔，它說(shuō)：水太深了，我過(guò)不去��！小白兔心里又害怕又著(zhù)急。這時(shí)，大象伯伯走來(lái)了對小白兔說(shuō)：小白兔，你怎么啦？小白兔難過(guò)地說(shuō)：我要去采蘑菇，可是這條和擋住了我的去路。大象伯伯說(shuō)：你跳到我的背上來(lái)吧，我背你過(guò)河。小白兔高興地叫：好！
小白兔又害怕又緊張地過(guò)了河，小白兔順利地采到了許多蘑菇。小白兔感激地對大象說(shuō)：謝謝你，大象伯伯！大象伯伯說(shuō)：不用謝，我最喜歡助人為樂(lè )了
晚上，小白兔回去吃得肚子圓圓的，好像一個(gè)大足球。
星期天我和爸爸坐公交車(chē)出去玩，車(chē)走到半路的時(shí)候，有一個(gè)老奶奶和一個(gè)小朋友上了車(chē)，當時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，他們只好站著(zhù)。但老奶奶年紀大了站不穩，非常危險。我和爸爸就把座位讓給了他們，等他們下了車(chē)之后，我們又在原來(lái)的座位上坐下了。
幫助別人我感到很開(kāi)心，以后如果再發(fā)生這樣的事情，我還會(huì )這樣做的。
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文4
“哎呦喂！痛死我啦！”我每次遇到'傷員"都會(huì )不由自主地走過(guò)去，心急如焚的問(wèn)：“怎么了？”不是因為我多事，而是因為……
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好，那種成就感無(wú)法用語(yǔ)言。文字表達出來(lái)。因為那時(shí)我仿佛變成了他唯一的支柱；仿佛我的手一離開(kāi)他，他就會(huì )像垂死的`病人一般——無(wú)力的倒下；仿佛我一離開(kāi)他，他就會(huì )支撐不住、一病不起……
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好，每當幫助了一個(gè)需要幫助的人時(shí)，心中總會(huì )涌出許些莫名的高興；每當做了一件好事時(shí)，總會(huì )因為那件事而興奮、激；每當借給一個(gè)人某樣東西時(shí)，心里總會(huì )因幫助了那個(gè)急需那件東西的人，而無(wú)比自豪。
不是因為我多事，而是我喜歡成功幫助人后的那種好心情，那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的心情，那種一場(chǎng)的激動(dòng)心情。
你們也趕快來(lái)幫助他人吧！也快來(lái)“嘗一下幫助別人后的滋味吧！也感受一下那莫名的激動(dòng)心情吧！也體會(huì )一下那種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心吧！
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文5
媽媽是樸實(shí)的山里人，總愛(ài)在我耳邊念叨：“遠親不如近鄰。能幫一把是一把�！甭�(tīng)得我耳朵都要起繭了。
鄰居家的大人要出門(mén)幾天，孩子沒(méi)人看管，媽媽趕忙說(shuō)：“放我家，你放心吧！”隔壁的張奶奶一個(gè)人生活，沒(méi)有兒女照顧，只要有空，媽媽就會(huì )去幫張奶奶拆拆洗洗，縫縫補補的……
有時(shí)，我會(huì )很不耐煩，覺(jué)得媽媽太傻了，老給自己找麻煩。
有一天，我正興高采烈的在院子里玩。媽媽滿(mǎn)頭大汗的從外面回來(lái)，連聲催促我道：“快走！快走！天要下雨了，你王叔不在家，你王嬸一個(gè)人在地里收玉米呢！你也跟我幫忙去！”
一看是媽媽的熱心腸又犯了，我雖然老大不情愿，但礙于媽媽的威嚴，只好一步一挨的蹭到了地邊。抬頭看去，遠處的天空烏云密布，天雷滾滾，眼看一場(chǎng)大風(fēng)雨就要來(lái)了。王嬸正彎著(zhù)腰，在偌大的玉米地里艱難的搬運著(zhù)已經(jīng)摘下來(lái)的堆得小山似的玉米棒。
媽媽二話(huà)不說(shuō)，也拿了竹簍去背。我個(gè)子太小，就幫媽媽把玉米棒往竹簍里裝。不一會(huì )兒，竹簍裝滿(mǎn)了，媽媽背起竹簍就走。我看到王嬸眼中仿佛閃著(zhù)淚花，亮晶晶的。那一刻，我覺(jué)得媽媽的背影好高大。我為自己有這樣一個(gè)樂(lè )于助人的媽媽而感到驕傲！
剛搬完了玉米，大雨就傾盆而至。我已經(jīng)累得像一團軟泥癱倒在地上。王嬸慌著(zhù)給我們倒水喝，又拉著(zhù)媽媽和我的手，激動(dòng)地說(shuō)：“多虧了你們娘倆��！要不然這玉米非得讓雨淋了，一年的收成可就沒(méi)了！”
我看著(zhù)媽媽和善的`笑容，再瞧瞧灰撲撲的自己，心里卻甜絲絲的，比吃了蜜還高興。助人為樂(lè )的感覺(jué)真好��！
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文6
暑假生活即將逝去，回憶過(guò)去每一天，會(huì )發(fā)現有許多難忘的事情。但那天發(fā)生的事，至今還令我記憶猶新！
那天下午，我打算出去玩。走著(zhù)走著(zhù)，忽然，發(fā)現前面有一個(gè)藍色不明物，在黑色的馬路上格外顯眼。我連忙跑過(guò)去，低頭一看，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。我的心不禁有點(diǎn)兒慌了，長(cháng)這么大，還沒(méi)撿過(guò)錢(qián)包呢！我彎腰將錢(qián)包撿起，打開(kāi)一看�！疤炷�！”我驚訝地大叫一聲，里面裝了十多張百元大鈔，身份證和銀行卡都在里面。我的心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳！心想：我千萬(wàn)不能慌，一定要定下心來(lái)。所謂“水至清則無(wú)魚(yú)，人太急則無(wú)智�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，便慢慢鎮定了下來(lái)。我來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，尋找解決的辦法。突然，我眼前隱隱出現了兩個(gè)一黑一白的小天使。白天使正義地說(shuō)：“作為好學(xué)生，你應該將錢(qián)包還給失主！”“不可以！”黑天使反駁道，“你不是一直想要輛自行車(chē)嗎？這些錢(qián)不正和你意了嗎？”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我決定把錢(qián)包還給失主。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還不見(jiàn)失主的蹤影，我有些耐不住性子了！終于，一個(gè)阿姨滿(mǎn)頭大汗地跑了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)大街的搜尋著(zhù)什么。她抬起頭，看到我在這里，便焦急地問(wèn)我：“小妹妹，你在周?chē)吹竭^(guò)一個(gè)錢(qián)包嗎？”我心想：“沒(méi)錯，是這位阿姨！”但我還是放心不下，就問(wèn)她：“那錢(qián)包是什么顏色的'？”阿姨肯定地回答：“是藍色的�！边@下，我放心地把錢(qián)包交到阿姨的手里。問(wèn)：“這是您的嗎？”她激動(dòng)地說(shuō)：“是，是我的！”“那您數數吧，看看少沒(méi)少錢(qián)？”她的手顫抖著(zhù)，數了一遍�！斑�好沒(méi)少！小朋友，謝謝你了！”阿姨這么一夸，我的臉不禁紅了起來(lái)。匆匆和阿姨道別后，也忘了是出來(lái)玩的，就往家的方向跑去……
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德，借用公益廣告的一句話(huà)：“助人為樂(lè )，樂(lè )在其中�！敝藶闃�(lè )的感覺(jué)真好��！
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文7
“嘟嘟嘟……”馬路上飛馳著(zhù)一輛又一輛的公交車(chē)、摩托車(chē)、大卡車(chē)、面包車(chē)還有轎車(chē)。
我和爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上 ，在一條斑馬線(xiàn)前停住了腳步。
和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過(guò)古稀的老奶奶。老奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著(zhù)一個(gè)菜籃子，里面裝滿(mǎn)了大白菜，右手拿著(zhù)一根粗糙的拐杖。
流線(xiàn)型的汽車(chē)在馬路上飛馳，從眼前相見(jiàn)一樣飛快的劃過(guò)。汽車(chē)來(lái)來(lái)往往相互交錯的顏色，就像在我眼前展現了一幅徇麗多彩的圖畫(huà)。
馬路上奔馳的汽車(chē)一會(huì )兒就沒(méi)了影兒，兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著(zhù)飛奔向對面。我和爸爸媽媽也毫
不猶豫的跑向對面。唯獨那位老奶奶還慢吞吞的在斑馬線(xiàn)上走著(zhù)就像一只背著(zhù)重物的烏龜。
我情不自禁的望了望那位和藹的老奶奶，當見(jiàn)到老奶奶還在馬路中間吃力的走著(zhù)。我便用力掙脫了媽媽拉著(zhù)我的`手，跑向馬路中央，跑向老奶奶的面前溫和地說(shuō)：“老奶奶讓我來(lái)扶您�！崩夏棠涕_(kāi)心的笑了笑，我立刻走到老奶奶側面，攙扶著(zhù)老奶奶走到了對面。
到了對面，媽媽走過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“孩子長(cháng)大了，學(xué)會(huì )幫助別人了�！卑职忠粋�(gè)勁兒的夸獎我。
老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出幾株大白菜，塞進(jìn)了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經(jīng)不過(guò)老奶奶的好意，只好收下了。
望著(zhù)老奶奶遠去的背影我開(kāi)心的笑了起來(lái)，脫口而出：“助人為樂(lè )的感覺(jué)真好！”“是啊，只有付出，才有回報��！”
我悟出了一個(gè)道理：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)亮生命中的每一盞燈；道德是燈，照亮了前方的路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌！不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們要善于由大及小，從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，把助人為樂(lè )變成生活中的習慣。
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文8
每當聽(tīng)到老師說(shuō)“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話(huà)時(shí)，我總是在心里暗暗下決心說(shuō)“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機會(huì )。
終于有一天我打開(kāi)了那扇幫助之門(mén)。
那是一次英語(yǔ)考試之后……
我向我們班的繪畫(huà)和寫(xiě)作的高手——黃金杰的坐位撇了一撇，看到了金杰同學(xué)還在考。因為他是今年剛轉來(lái)的新同學(xué)，平時(shí)動(dòng)作又比別人慢一拍，所以很少有人去搭理他。我走了過(guò)去，發(fā)現他還剩最后一題。我說(shuō)：“加油金杰，只剩一題了，加油��！”金杰同學(xué)好像受到了很大的鼓舞，一揮筆，一下子就寫(xiě)完了。因為金杰是最后一個(gè)，老師等不及，已經(jīng)先走了，于是我走過(guò)去說(shuō)：“金杰，我跑得快，讓我幫你拿去辦公室，你先回去吧�！睕](méi)想到金杰說(shuō)：“不用了華涵，我自己拿就好了，謝了�！蔽腋械襟@訝！平時(shí)受別人欺負的金杰，都不愛(ài)說(shuō)話(huà)的.，可今天怎么…而且還知道我的名字！
我不放心，還是跟著(zhù)金杰去交考卷。在回家的路上，我對金杰說(shuō)：“為什么你要從松柏小學(xué)轉來(lái)？”
金杰說(shuō)：“因為那里的老師太兇了，而且大家都說(shuō)我是大傻子�！�
我說(shuō)：“你并不傻，而且很聰明，你看你的作文不是都獲過(guò)全省第一名嗎？”
金杰說(shuō)：“謝謝你，從來(lái)沒(méi)有人這么夸過(guò)我�！�
在這時(shí)我一震，想到了每次我們班同學(xué)對金杰同學(xué)的意見(jiàn)，而且大家都在嘲諷他，難道就沒(méi)有人想一想金杰此時(shí)心里的感受嗎？難道就沒(méi)有人能寬容一下他嗎？
我把金杰送到了校門(mén)口，他的媽媽已經(jīng)在門(mén)口等他了。金杰拉這我對他媽媽說(shuō)：“這是我的好朋友華涵，他對我很好，經(jīng)常在下課時(shí)陪我玩，還鼓勵我、幫助我�！彼麐寢屆�(zhù)我的頭說(shuō)：“真的很謝謝你，你是個(gè)懂事的孩子。原來(lái)我一直擔心金杰會(huì )不喜歡這個(gè)學(xué)校，因為大家都不跟他玩，現在他因為有你這個(gè)好朋友而喜歡上這個(gè)學(xué)校，阿姨真的不知該怎么感謝你�！�
此時(shí)我心里美滋滋的，原來(lái)助人為樂(lè )的感覺(jué)真是這么好！
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文9
我唱著(zhù)小曲走在回家的路上，上樓時(shí)我看見(jiàn)一戶(hù)人家的鑰匙沒(méi)拔。哎呀，鑰匙都掛在門(mén)上，真是危險。我想。不過(guò)，他們的鑰匙被別人拿走了怎么辦？，我要不要去提醒他們？可是這件事與我毫不相干，我完全可以坐視不管哪，這又不是我家的鑰匙�？晌肄D念一想，我如果去幫個(gè)忙只是舉手之勞而已，我還是說(shuō)吧。
我敲響了門(mén)�！罢l(shuí)呀？”里面傳出一個(gè)老奶奶的'聲音�！澳棠�，你好，你們家的鑰匙掛在門(mén)上了，我來(lái)提醒一下�！迸�，謝謝，謝謝！我都忘了�！澳棠陶f(shuō)�！北粍e人拿走就不好了，你快拔下來(lái)吧！“我說(shuō)。
”對對對，小朋友，非常感謝你哦�！啊蹦敲�，就這樣了，拜拜�！拔艺f(shuō)�！编�！好！“
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好。
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文10
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句俗話(huà)：助人為快樂(lè )之本。我還聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“快樂(lè )是人生中最美麗的彩虹�！钡玫娇鞓�(lè )的方式多種多樣，我的快樂(lè )就是——幫助他人。
你還記得雷鋒嗎？他在火車(chē)站為等車(chē)的老人讀報紙，在火車(chē)上為孕婦讓座……雷鋒的這些助人為樂(lè )的事跡傳遞了一代又一代。
我想給雷鋒叔叔寫(xiě)封信，講述一下我助人為樂(lè )的事。
在一個(gè)很平常的下午，我和幾個(gè)好朋友一起走在回家的人行道上。突然，我被后面的人狠狠撞了一下，我差點(diǎn)被撞個(gè)“狗啃泥”。我站起來(lái)，拍拍身上的土，正想對撞我的小孩說(shuō)兩句，誰(shuí)知，撞我的小孩頭也沒(méi)回，繼續拼命往前跑。
正當我想這個(gè)小孩是哪個(gè)老師教的，怎么這么沒(méi)禮貌時(shí)，只聽(tīng):“哎呦、哎呦”的痛苦呻吟聲。我扭頭一看，發(fā)現一位老奶奶坐在地上。我心里的魔鬼說(shuō)：“真的假的？不會(huì )是碰瓷的吧！”但天使這時(shí)跑出來(lái)說(shuō)：“你忘了你媽媽說(shuō)的了嗎？要幫助老年人�！�
我走到老奶奶身邊問(wèn)：“老奶奶，怎么了，要不要打120？老奶奶有氣無(wú)力的`說(shuō)：“不知誰(shuí)家的小孩撞了我，我的腿有點(diǎn)疼，但不是太嚴重，不用打120了，你把我扶到旁邊的椅子上就行了�！蔽液秃门笥褦v著(zhù)老奶奶一步一步向椅子挪去，老奶奶坐到椅子上休息了一會(huì )，對我們說(shuō)：“你們趕快回家吧，要不你們的爸爸媽媽該著(zhù)急了�！�
看老奶奶這時(shí)的腿疼也減輕了，我和好朋友告別老奶奶回家。
回到家雖然比平時(shí)晚了，但我的內心是充實(shí)的，因為我感受到了幫助他人的快樂(lè )，更深的體會(huì )到了“快樂(lè )是人生中最美麗的彩虹�！�
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文11
在我美好的回憶中，回想起那一件事，我覺(jué)得助人為樂(lè )的感覺(jué)真好。
一次，我走在回家的路上，我忽然發(fā)現一位老奶奶正焦急地在十字路口走來(lái)走去。我跑過(guò)去一問(wèn)才知道原來(lái)老奶奶想過(guò)馬路，可是馬路上的汽車(chē)川流不息，所以老奶奶非常焦急。
這時(shí)候，我非常想幫助老奶奶，可今天晚上老師布置的作業(yè)特別多，還要回家做作業(yè)，這可怎么辦？
這時(shí)，蔚藍的天空中出現了一個(gè)天使的我和一個(gè)惡魔的我。天使：“去幫助老奶奶吧，助人為樂(lè )是應該的！”這時(shí)惡魔把天使踢到一邊說(shuō)：“做作業(yè)要緊啊，做完了可以玩的！”可我看到老奶奶那焦急的.神情時(shí)，心中大喊一聲：“夠了！我要幫老奶奶！”
我對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我扶你過(guò)馬路吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我扶著(zhù)老奶奶走在斑馬線(xiàn)上，很快到了對面。老奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！�
望著(zhù)老奶奶遠去的背影，我心中非�？鞓�(lè )。有句名言說(shuō)道：幫助別人，快樂(lè )自己。
然而在這一時(shí)刻，天使的我把惡魔的我打得落花流水，慌忙而逃。
這件事，讓我感到助人為樂(lè )的感覺(jué)真好！
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文12
今天我在散步的時(shí)候想：老師說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香�！边@是真的嗎？就在我想的時(shí)候遇到了一位老奶奶，他在地上好像起不來(lái)了。我想：要不要扶他？會(huì )不會(huì )是碰瓷的？這一連串的問(wèn)題都浮現在我的眼前。袋子里的水果，回去要煮的菜，撒落整個(gè)路上，街上的人來(lái)來(lái)往往，都從她身邊插肩而過(guò)。我看了心里很不是滋味，想去把老奶奶扶起。
我看到街上的人都不屑而過(guò)、視而不見(jiàn)，老奶奶的水果和蔬菜，有的都踢爛了，于是，我不管三七二十一的跑去把老奶奶扶起來(lái)，便問(wèn)她：“您有事嗎？您是怎么摔倒的.？”老奶奶對我說(shuō)：“我沒(méi)事，摔倒是因為我的風(fēng)濕病又犯了，再加上路又不平，于是我就摔倒了。不過(guò)小朋友，謝謝你把我扶了起來(lái)，并且把我掉的蔬菜和水果都撿進(jìn)了我的袋子里，要不是你，我可就起不來(lái)了，并且我的蔬菜和水果早就被車(chē)給壓壞了�！蔽倚÷暷剜溃骸袄夏棠踢�夸我呢，看來(lái)她不是我想象中的那種人�！�
老奶奶又對我說(shuō)：“對了，小朋友，這個(gè)西紅柿送給你�！薄拔以趺茨苁談e人的東西呢？助人為樂(lè )可是中華的傳統美德�！蔽艺f(shuō)。樓奶奶笑了笑就走啦。我對老奶奶說(shuō)：“再見(jiàn)！”老奶奶對我說(shuō)：“再見(jiàn)！”
我終于明白了：贈人玫瑰，手有余香了。范仲淹也說(shuō)過(guò)：天天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。助人為樂(lè )，心里別提有多高興了。
我心里美滋滋的。
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好。
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文13
每當聽(tīng)到老師說(shuō)“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話(huà)時(shí)，我總是在心里暗暗下決心說(shuō)“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機會(huì )。
終于有一天我打開(kāi)了那扇幫助之門(mén)。
那是一次英語(yǔ)之后……
我向我們班的繪畫(huà)和寫(xiě)作的高手——黃小杰的坐位撇了一撇，看到了小杰同學(xué)還在考。因為他是今年剛轉來(lái)的新同學(xué)，平時(shí)動(dòng)作又比別人慢一拍，所以很少有人去搭理他。我走了過(guò)去，發(fā)現他還剩最后一題。我說(shuō)：“加油小杰，只剩一題了，加油��！”小杰同學(xué)好像受到了很大的鼓舞，一揮筆，一下子就寫(xiě)完了。因為小杰是最后一個(gè)，老師等不及，已經(jīng)先走了，于是我走過(guò)去說(shuō)：“小杰，我跑得快，讓我幫你拿去辦公室，你先回去吧�！睕](méi)想到小杰說(shuō)：“不用了華涵，我自己拿就好了，謝了�！蔽腋械襟@訝！平時(shí)受別人欺負的小杰，都不愛(ài)說(shuō)話(huà)的，可今天怎么…而且還知道我的名字！
我不放心，還是跟著(zhù)小杰去交考卷。在回家的路上，我對小杰說(shuō)：“為什么你要從松柏小學(xué)轉來(lái)？”
小杰說(shuō)：“因為那里的老師太兇了，而且大家都說(shuō)我是大傻子�！�
我說(shuō)：“你并不傻，而且很聰明，你看你的不是都獲過(guò)全省第一名嗎？”
小杰說(shuō)：“謝謝你，從來(lái)沒(méi)有人這么夸過(guò)我�！�
在這時(shí)我一震，想到了每次我們班同學(xué)對小杰同學(xué)的意見(jiàn)，而且大家都在嘲諷他，難道就沒(méi)有人想一想小杰此時(shí)心里的感受嗎？難道就沒(méi)有人能寬容一下他嗎？
我把小杰送到了校門(mén)口，他的媽媽已經(jīng)在門(mén)口等他了。小杰拉這我對他媽媽說(shuō)：“這是我的好朋友華涵，他對我很好，經(jīng)常在下課時(shí)陪我玩，還鼓勵我、幫助我�！彼麐寢屆�(zhù)我的`頭說(shuō)：“真的很謝謝你，你是個(gè)懂事的孩子。原來(lái)我一直擔心小杰會(huì )不喜歡這個(gè)學(xué)校，因為大家都不跟他玩，現在他因為有你這個(gè)好朋友而喜歡上這個(gè)學(xué)校，阿姨真的不知該怎么感謝你�！�
此時(shí)我心里美滋滋的，原來(lái)助人為樂(lè )的感覺(jué)真是這么好！
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文14
每個(gè)人都遇到過(guò)困難，我也遇到過(guò)許多困難，我有困難的時(shí)候，人人都幫助我。那一次，我終于有機會(huì )幫助別人了。
那一天，我正在學(xué)校里上課，這是最后一節課，我把試卷寫(xiě)完之后準備檢查。突然，我的眼球被窗外的一只鳥(niǎo)吸引了，原來(lái)是烏鴉，今天應該沒(méi)有什么不好的事吧，天也是陰沉沉的，烏云一堆靠著(zhù)一堆�！巴踔�，做完檢查，還有幾分鐘�！蔽亿s忙低下頭來(lái)�！昂昧�，收卷�！比缓�，我們就排隊回家了。
我走在路上，看到一個(gè)人坐在地上，趕忙跑過(guò)去�！澳阍趺戳�？怎么坐在地上？”“我剛才騎車(chē)自行車(chē)被一塊大石頭絆倒了，然后我的腳就破皮了�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！蔽业�.書(shū)包里有一些面紙，我把面紙拿了出來(lái)，把礦泉水倒在紙上，為他消炎，把他腳上的血跡擦掉�！罢酒饋�(lái)吧�！彼麆傉酒饋�(lái)就大叫：“疼疼疼�！彼哪_也崴了，我就把他背在我身上，去了醫院。
終于背到了醫院，我已經(jīng)是汗流浹背了。醫生看了之后用力一轉，只聽(tīng)一聲骨頭響，他的腳就好了�！笆畨K錢(qián)�！蔽疑砩弦还簿臀鍓K，感覺(jué)醫生好黑呀！我支支吾吾地說(shuō)“：我……我只有五塊錢(qián)�！薄八懔�，五塊就五塊吧�！薄爸x謝你�！蹦泻⒄f(shuō)，然后他就回去了。
雖然我省了五塊，但是我覺(jué)得很自豪，這種感覺(jué)真好。
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好作文15
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單，我的.心是一顆樂(lè )于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著(zhù)破爛不堪的衣服在那里，大家一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意著(zhù)我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，大家一起走上去問(wèn)那一位老太太：“請問(wèn)這一位老太太，您好。請問(wèn)您這是要去哪��？需不需要大家兩位人來(lái)送你過(guò)馬路��？”于是，這一位老人就說(shuō)：謝謝你們兩位初中生��！不用了，我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說(shuō)：“沒(méi)有事的��！反正大家現在又沒(méi)有事干，你就讓大家來(lái)幫幫你嗎！再說(shuō)了，你看現在深圳都已經(jīng)是車(chē)水馬流，人山人海的了。再說(shuō)了，這些車(chē)的車(chē)主也是有時(shí)候不長(cháng)眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險��！是不是？你要是一不小心，你的命都會(huì )沒(méi)有了，是不是啊，還是讓大家兩來(lái)幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著(zhù)這一位老太太過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后，這位老太太說(shuō)大家很懂禮貌，懂得愛(ài)護他人，關(guān)心他人。
我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂(lè )，這真的是一舉兩得��！
所以，從現在開(kāi)始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂(lè )于助人的心。
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