助人的作文400字【匯總4篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的助人的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

助人的作文400字 篇1

　　我的同學(xué)李思琦是一個(gè)助人為樂(lè )的人。

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，月牙兒似的眉毛，粉紅的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴，一笑就像一朵開(kāi)放的花兒，可愛(ài)極了！

　　記得有一次，我們放學(xué)后結伴到她家寫(xiě)作業(yè)。一進(jìn)家門(mén)，我就去寫(xiě)作業(yè)，突然間，我愣住了，我的文具袋竟然忘到了學(xué)校。我心里很著(zhù)急，目光呆呆的，她意識到可能出事了：“睿睿，出什么事啦？”我透著(zhù)失望，傷心地說(shuō)：“我的文具盒忘到學(xué)校了，要是待會(huì )兒寫(xiě)不完作業(yè)，回家會(huì )挨批評的�！闭f(shuō)完，李思琦也開(kāi)始替我擔心起來(lái)。突然，她靈機一動(dòng)，說(shuō)：“要不我借你枝鋼筆？反正我家鋼筆多得是！”我答應了，并向她道謝。

　　傍晚，媽媽來(lái)接我回家，我驕傲且自豪地把作業(yè)遞給媽媽?zhuān)瑡寢寵z查完，撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“睿睿，作業(yè)完成得不錯呀！”聽(tīng)到媽媽的夸獎，我開(kāi)心地說(shuō)：“要不是李思琦的筆，我怎會(huì )完成作業(yè)呢？我得感謝她�！甭�(tīng)到我的話(huà)，李思琦的臉紅了，足像個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，她連忙說(shuō)：“我幫助睿睿是理所當然的呀！我們是好同學(xué)嘛！對吧，睿睿？”“嗯！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們“咯咯咯”地笑個(gè)不停。

　　突然，她又說(shuō)：“我借睿睿鋼筆不僅僅是同學(xué)關(guān)系，而且還是一種將心比心。當時(shí)我在想：“睿睿沒(méi)有筆我可以借給她，如果我遇上了這樣的情況，別人也會(huì )借給我的，能和大家一起分享的'快樂(lè )才是真正的快樂(lè )�！�

　　聽(tīng)了她的這一席話(huà)，我覺(jué)得自己一下子長(cháng)大了許多！她的話(huà)是正確的，我要學(xué)習她樂(lè )于助人的精神，也要做一個(gè)樂(lè )于助人的人。

助人的作文400字 篇2

　　我的身邊有許多助人為樂(lè )的人，我的母親就是其中的一個(gè)。

　　母親中等身材，有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的臉，大大的眼睛，高梁似的鼻子，非洲人一樣的嘴巴，黑黑的皮膚。每天臉上都會(huì )掛著(zhù)燦爛的`微笑，母親是一個(gè)樂(lè )于助人的人。

　　記得有一天傍晚，我們全家準備去逛街，在家門(mén)口，我們卻發(fā)現了一位個(gè)子矮矮的、白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺手上袋子里裝著(zhù)一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動(dòng)身去逛街，妹妹和爸爸都走了，母親和我沒(méi)有去。我想留在家看門(mén)。那位老爺爺定定地站著(zhù)，眼睛里射出可憐的光芒。母親問(wèn)：“你吃晚飯了嗎？”老爺爺說(shuō)：“我沒(méi)吃。我找不到家了�！蹦赣H又問(wèn)：“那先到我家來(lái)吃吧！”老爺爺說(shuō)：“不用了！”母親讓老爺爺走進(jìn)屋里，老爺爺就是不肯進(jìn)，在母親的再三勸說(shuō)下，老爺爺終于隨母親進(jìn)屋。進(jìn)了屋，母親就端上了飯菜給老爺爺吃。母親看見(jiàn)老爺爺因牙不好，有的菜吃不了，母親就重做了一盤(pán)最適合老爺爺吃的豆腐，老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯，母親就報了警，并再三囑咐警察叔叔，一定要幫老爺爺找到他的家，老爺爺就跟警察叔叔走了。母親才回了屋。

　　母親助人為樂(lè )的精神，值得我學(xué)習。

助人的作文400字 篇3

　　我們班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，他樂(lè )于助人，而且十分善良。而且，他也是我的朋友，他經(jīng)常幫助別人，一旦別人有困難了，他都會(huì )努力的想辦法為別人給解決，所以我們大家都喜歡他，有關(guān)他的兩件事，我現在都還記得。

　　有一次，我和我的同桌剛好是今天值日。但是，我同桌突然在這個(gè)節骨眼上，突然生病了。結果，導致今天無(wú)法完成值日。這個(gè)新來(lái)的的同學(xué)，立馬挺身而出，幫我和我的同桌，把一切值日，一個(gè)人全部給干完了。接著(zhù)，他找來(lái)感冒藥，和接來(lái)一瓶溫開(kāi)水。把藥送到我同桌的手上，再把溫開(kāi)水給同桌，讓我的同桌吃藥。而且還對著(zhù)我的.同桌說(shuō)了一些關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。放學(xué)后，他親自把我生病的同桌，給送回了家。讓我的同坐在家里好好休息，把身體給養好。

　　第二天，他用自己的零花錢(qián)，買(mǎi)來(lái)了許多的水果去我的同桌家看望他并且還把水果送給了我的同桌。這是，一件多么小的一件事情��！

　　還有的時(shí)候，我們一有問(wèn)題都會(huì )去找他，比如：有一天，在學(xué)校里，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，于是，我去找他。他先是給我簡(jiǎn)單的講訴了這道題的解答過(guò)程。然后，他問(wèn)我回了沒(méi)有。我搖了搖頭，表示我并沒(méi)有聽(tīng)懂。于是，他又再一次詳細的為我講解這道題的解法，每當我不懂的地方，他總是會(huì )不厭其煩的教著(zhù)我。直到把我給教會(huì )為止，才結束。

　　你想知道他的名字叫什么嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！他的名字叫劉xx。

助人的作文400字 篇4

　　螢火蟲(chóng)媽媽只生了一個(gè)寶寶，這天媽媽出去找吃的。螢火蟲(chóng)寶寶待在家里感到非常孤單，飛到外面去交朋友。

　　飛著(zhù)飛著(zhù)，不知不覺(jué)天就黑了，小螢火蟲(chóng)亮起了燈籠。他飛到草叢的上空，發(fā)現一只螞蟻正在左顧右盼。就湊上去問(wèn)：“螞蟻弟弟，螞蟻弟弟這么晚了，你一個(gè)人在干什么？”螞蟻抬起頭，看到原來(lái)是小螢火蟲(chóng)在跟他說(shuō)話(huà)，著(zhù)急地說(shuō)：我今天處理找食物，沒(méi)想到迷路了，現在天也暗下來(lái)，媽媽找不到我，肯定會(huì )擔心的�！靶∥灮鹣x(chóng)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”“太好了！”小螞蟻爬上了螢火蟲(chóng)的背，飛過(guò)了草叢，飛過(guò)了假山，來(lái)到了花壇邊�！皨寢�?zhuān)瑡寢尅�…”原�?lái)螞蟻媽媽正四處張望呢�！昂⒆�，你總算回來(lái)了�！薄岸嗵澚诵∥灮鹣x(chóng)，我才回到了家�！蔽浵亱寢屖�分感激小螢火蟲(chóng)，邀請他到自己家玩�！皨寢屨也坏轿乙矔�(huì )擔心的，這會(huì )兒她肯定到家了，說(shuō)不定正到處找我，我下次再來(lái)找你玩吧！”“再見(jiàn)！”小螢火蟲(chóng)急匆匆地往家趕，半路上看見(jiàn)蟋蟀姐姐在跳來(lái)跳去�！拔灮鹣x(chóng)你能幫我照一下嗎？我的發(fā)夾不見(jiàn)了�！毙∥灮鹣x(chóng)遲疑了一下，說(shuō)：“好的，好的�！彪m然趕著(zhù)回家，但還是答應了蟋蟀姐姐的.請求。

　　小螢火蟲(chóng)終于回到了家，面對媽媽的質(zhì)疑，他迫不及待地把自己的遭遇告訴了媽媽。媽媽欣慰地笑了，她對螢火蟲(chóng)說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了……”

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