[薦]助人的作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的助人的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

助人的作文 篇1

　　陽(yáng)光明媚的一天，小松鼠懶洋洋地趴在枝頭曬太陽(yáng)。它回想這段時(shí)間在家里什么事情都沒(méi)干，于是決定去外面的世界走走。小松鼠急忙跑到媽媽的身邊焦急地說(shuō)：媽媽我在家待膩了，想到外面的世界旅行。說(shuō)完小松鼠拿著(zhù)醫藥箱就鉆進(jìn)了密密麻麻的草叢里，開(kāi)始了它的旅行。

　　密密麻麻的草叢里到處都是帶刺的樹(shù)根，小松鼠小心翼翼地走著(zhù)。它看到遠處有一只小老鼠在練習跑步技術(shù)，一不小心一個(gè)石頭把它絆倒了，手碰到了前面帶刺的樹(shù)根被劃傷了，痛得它哇哇大叫。小松鼠趕緊飛奔過(guò)去，又是涂消炎藥又是貼創(chuàng )口貼。小老鼠的手終于不那么痛了，就向小松鼠連聲道謝。小松鼠很高興，因為它覺(jué)得樂(lè )于助人讓它收獲了許多的快樂(lè )，于是又繼續了它的'旅行。

　　它走啊走啊，來(lái)到茂密的樹(shù)林里，看見(jiàn)了一只小螞蟻在運糧食，它左抬抬，右抬抬，還是抬不起來(lái)。小松鼠跑過(guò)去笑著(zhù)說(shuō)：我來(lái)幫你吧！好的。小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭。小松鼠先撿來(lái)幾片樹(shù)葉，拿著(zhù)自己的創(chuàng )口貼把樹(shù)葉貼成了一個(gè)小口袋，然后把糧食放在了口袋里面，讓小螞蟻提著(zhù)。小螞蟻手舞足蹈地說(shuō)：謝謝你，小松鼠。說(shuō)完就提著(zhù)糧食開(kāi)心地走了。

　　此時(shí)，小松鼠覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè )的，它決定明天還要繼續幫助別人。

助人的作文 篇2

　　羅丹有句名言：“美是到處都有的。對我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蓖獗砻啦淮�表心靈美，心靈純凈的人才是最美的人。

　　周末的早晨，陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗，花兒姹紫嫣紅，街上鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我興高采烈地在街上走著(zhù)。突然，一輛自行車(chē)把老奶奶絆倒了，我急急忙忙地跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)，但是老奶奶的腿扭傷了，我又沒(méi)有手機，慌忙之下便四處張望，看看有沒(méi)有人向我們走來(lái)，結果一個(gè)人也沒(méi)有，我準備自己扶老奶奶去醫院的時(shí)候，一位高大的叔叔向我們走來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小妹妹，再等等吧�！�

　　那位叔叔說(shuō)完就走了，我心想：那位叔叔也不像是壞人啊，但是壞人的臉上也不會(huì )刻著(zhù)“壞人”兩個(gè)字？到底該等還是不該等呢？我心里仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔在爭吵�！暗�！”“不等！”“等！”“不等！”最后我選擇了“等�！蓖蝗�，一輛救護車(chē)映入了我的`眼簾，“難道那輛救護車(chē)是那位叔叔叫的？”我自言自語(yǔ)道，我心想：算了，先不管那么多了，先把老奶奶送去醫院要緊。老奶奶的腿包扎好后，讓我去問(wèn)醫生一共要用多少錢(qián)，但醫生說(shuō)錢(qián)已經(jīng)付過(guò)了。聽(tīng)到這句話(huà)，我不由得產(chǎn)生一種想法：難道錢(qián)也是那位叔叔付的？我在回家的路上又見(jiàn)到了那位叔叔，急忙跑過(guò)去說(shuō)：“謝謝您幫老奶奶叫救護車(chē)和付錢(qián)，真的非常感謝您，叔叔！”叔叔微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不用客氣，這是我應該做的！”道完謝后，我興高采烈地回家了。

　　外表美的人不代表心靈美，心靈美的人才是最美的。

助人的作文 篇3

　　我的同學(xué)趙依蕊，有一頭烏黑烏黑的長(cháng)發(fā)，兩條柳葉眉下面有一雙水汪汪的'大眼睛，櫻桃似的小嘴很會(huì )說(shuō)話(huà)。她身材較胖，中等個(gè)兒。她非常喜歡幫助別人。

　　有一次，我們放學(xué)了，天空卻突然刮起了狂風(fēng)下起了暴雨。我沒(méi)帶傘，只好頂著(zhù)書(shū)本往家跑�？墒�，我覺(jué)得雨水不滴了，心想：怎么這么快就不下了。仔細一看，原來(lái)趙依蕊在幫我撐傘，用一大半傘遮住我，自己卻在外面淋著(zhù)大雨，我心中無(wú)比得感動(dòng)。她把我送到家時(shí)，已經(jīng)變成了“落湯雞”。我說(shuō)：“謝謝你，趙依蕊�！彼�的牙齒正在不停地打架，說(shuō)：“不用客氣，這是我應該做的�！�

　　這就是我的同學(xué)趙依蕊，她那助人為樂(lè )的精神值得我們學(xué)習。

助人的作文 篇4

　　我是一位品德優(yōu)良，團結友愛(ài)的小女孩。我是老師得力的小助手，老師眼中的三好學(xué)生，是同學(xué)們的好伙伴，樂(lè )于幫助他人的好同學(xué)。會(huì )為他們打報不平，懂得團結友愛(ài)的好孩子。是的我就是這么一位可愛(ài)活潑的女孩，一位個(gè)性堅強，不愿服輸，友好對待同學(xué)的女孩。說(shuō)我自大也好，說(shuō)我不謙虛也罷，我就是這樣認為的。

　　從前我并不優(yōu)異，文藝表演時(shí)，能歌善舞的女孩，憑借歌舞出盡風(fēng)頭，而我卻只能在臺下拼命鼓掌；運動(dòng)會(huì )上英姿颯爽的女孩，以矯健的身姿，在賽場(chǎng)上奔跑馳騁，而我卻只能在場(chǎng)下大喊加油；演講比賽中，口才出眾的女孩口若懸河，一展才華，而我卻只能在臺下默默做一個(gè)觀(guān)眾；辦黑板報時(shí)能寫(xiě)會(huì )畫(huà)的女孩可以把黑板當做畫(huà)布，描繪七彩人生，而我卻只能在黑板面前發(fā)楞；……

　　我開(kāi)始思索自己到底會(huì )些什么，可我卻失望的發(fā)現，我毫無(wú)特長(cháng)，作為一個(gè)女孩子，我即不亭亭玉立，也不才華出眾，更不心靈手巧。我到底會(huì )些什么呢？

　　我開(kāi)始羨慕甚至嫉妒別人，埋怨上帝為什么不賜給我一點(diǎn)點(diǎn)天賦，一時(shí)間我對一切失去了信心，陷入了平凡甚至自卑的淤泥里不能自拔。

　　但是自從遇到她后，我對先前的疑惑自卑一掃而空，懂得了人生的真諦，知道了助人為樂(lè )的快樂(lè )，學(xué)會(huì )了努力。

　　在我婆婆家住著(zhù)一位跛腳的女孩，她的年紀與我相仿，同樣長(cháng)得十分俊俏、可愛(ài)。但是唯一不同的是，她是一位跛腳的女孩，是一位外地人。門(mén)口許多調皮的.孩子都想方設法的嘲笑她、欺負她，我經(jīng)常在想，她一定很難過(guò)，內心很痛苦呢！我從未和她說(shuō)過(guò)話(huà)，偶爾目光碰到一起，看著(zhù)她善意的微笑我也未作回應，心里總認為她是殘疾人，雖可憐她，但也不想與她過(guò)多接觸，但是一次偶然，我騎自行車(chē)時(shí)不小心摔倒了，腿上皮 蹭破了，好疼，她見(jiàn)我摔倒了，一顛一顛的跑過(guò)來(lái)，費力的幫我扶起車(chē)子，我感激地朝她笑了笑，她開(kāi)心地笑著(zhù)�；氐郊液�，我把這事告訴婆婆，婆婆這才說(shuō)起她——嚴敏。

　　她在老家的時(shí)候跟著(zhù)奶奶過(guò)，小的時(shí)候把腿跌斷了，沒(méi)好好治，耽擱了，成現在這樣�？蛇@小孩可懂事了，別看她腿腳不方便，可她總把院子掃得干干凈凈，幫老人揀菜，幫婆婆穿針，要是下雨了，她把別人家的衣服先收回來(lái)……

　　看得出，婆婆很喜歡她，不知不覺(jué)我也和她成了好朋友，每次到婆婆家，我便和她形影不離。從她身上，我真的學(xué)到了很多，我不再嬌氣，不再蠻不講理，不再自私，我知道關(guān)心別人、幫助別人，因為那樣我很快樂(lè )，全家都很快樂(lè )。

　　慢慢的，我發(fā)現自己并非一無(wú)是處，在學(xué)校，我的人緣極好，同學(xué)們都喜歡我，他們有什么需要都喜歡找我，有什么問(wèn)題都喜歡問(wèn)我，老師也越來(lái)越喜歡我，我的學(xué)習成績(jì)也逐漸提高。我越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越自信，現在，我成為班級學(xué)習委員、成為老師的得力助手，在老師的辛勤培育下，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，汲取著(zhù)知識的甘霖，帶著(zhù)一顆蓬勃向上的心，茁壯的成長(cháng)，我希望盡我微薄之力，讓我們班全體同學(xué)并肩向著(zhù)自己的目標努力前行。

　　這就是我，一位品德優(yōu)良，團結友愛(ài)、助人為樂(lè )的小女孩，我希望有更多的人認識、了解、幫助我，我也盡力去認識、了解、幫助更多的人。即使我們是一朵平凡的小花，我們也要竭盡全力去裝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界！

助人的作文 篇5

　　今天，媽媽來(lái)接我放學(xué)，我們一起去商場(chǎng)，去的路上有一個(gè)陡坡，一位阿姨推著(zhù)車(chē)，后面跟了一個(gè)小弟弟，一不小心，小弟弟就滑了一下，我剛好路過(guò)，趕快跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，小弟弟說(shuō)謝謝姐姐，我說(shuō)不客氣，阿姨也回頭看見(jiàn)了，夸我是孩子，我覺(jué)得這是我應該做的，其實(shí)這只是一個(gè)小事情，我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì )去做。只要我們都有一點(diǎn)愛(ài)心，文明就在我們身邊。

助人的`作文 篇6

　　只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲悶響，后面的一輛摩托車(chē)撞到了我的自行車(chē)的后面，我本以為她會(huì )向我道歉，誰(shuí)知她說(shuō)了一句“小孩，騎車(chē)沒(méi)長(cháng)眼睛��！”后，迅速的走了。我剛想騎上車(chē)繼續騎，可是我不管怎么用力騎都不能使車(chē)子前進(jìn)一步，到底怎么了呢？我下車(chē)一檢查，才發(fā)現我車(chē)后輪的護圈被剛才的撞擊給撞變型了，向里面凹了進(jìn)去，剛好卡住了輪胎，我想把它扳直，可是我力氣不夠，護圈仍然紋絲不動(dòng)。沒(méi)辦法，我只能推這車(chē)回家。車(chē)子推起來(lái)比以前起碼難了5倍，車(chē)輪不能滾動(dòng)，摩擦著(zhù)地面向前進(jìn)，摩擦力不知道有多少。我才推了一會(huì )兒，就覺(jué)的很吃力了。我可真想丟下自行車(chē)不管，可是這樣不可以，于是我就幻想自己推著(zhù)一輛好的自行車(chē)。

　　“小朋友，有什么麻煩啊” ，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)叔叔的聲音，抬頭一看，原來(lái)是個(gè)過(guò)路的人，我看他并不是什么壞人，就把車(chē)子被撞了的事情和他說(shuō)了一便，他聽(tīng)完了，便彎下腰，用手使勁扳動(dòng)護圈。終于，護圈被那個(gè)叔叔扳直了，雖然還有點(diǎn)彎，但是讓我騎會(huì )家是沒(méi)問(wèn)題的了。我一連說(shuō)了好幾個(gè)“謝謝”騎上車(chē)，風(fēng)馳電擎的騎回了家。

　　雖然現在我忘記了哪個(gè)叔叔長(cháng)的什么樣子，但他那優(yōu)秀的品質(zhì)讓我至今難忘。助人為樂(lè )助人為樂(lè )

　　星期天，我去外婆家玩，上了公交車(chē)我飛快的搶了一個(gè)好座位坐下看起書(shū)來(lái)。到了第二站一位腳受傷的哥哥進(jìn)了車(chē)廂，在我前面的老奶奶見(jiàn)了連忙起身說(shuō)：“小伙子你在這坐 �！蹦俏桓绺缏�(tīng)了說(shuō)：“不用了，您的年紀太大，還是您坐吧�！边@時(shí)在我見(jiàn)了急忙把書(shū)遮住臉，裝做沒(méi)看見(jiàn)他，而后面的小妹妹見(jiàn)了，立刻站起來(lái)向那一位哥哥招手說(shuō)：“哥哥，在這里坐吧�！蹦俏桓绺缂�動(dòng)的吃力的走過(guò)去說(shuō)：“謝謝你，小妹妹，你真是個(gè)好孩子�！蓖蝗灰惠v車(chē)飛奔式的向我們開(kāi)來(lái)，司機來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)因小妹妹的手很短抓不到扶手，所以她歪倒了，我見(jiàn)了臉紅通通的，心想：“小妹妹為了幫助別人而摔倒，而我卻不理不睬，我真是太不應該了�！蔽疫B忙把書(shū)合起來(lái)扶起小妹妹，讓她坐在我的位置上，小妹妹見(jiàn)了說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！边@時(shí)在第四排坐的老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“這些小孩真是二十一世紀的活雷鋒�！敝艄照鹊母绺缧α怂�以全車(chē)廂的人也笑了�！吨�人為樂(lè )》暑假中的一天早上,我發(fā)現爺爺說(shuō)話(huà)時(shí)口齒不清,而且左手也抬不上來(lái),走路還總是向左邊歪,甚至連飯碗都端不住.這可把我嚇壞了,我趕緊告訴奶奶,奶奶過(guò)來(lái)看了一下,說(shuō):"等我把衣服晾起來(lái),我們就把你爺爺送到醫院里去治療吧."我答應了.可是我們的話(huà)才說(shuō)完,爺爺就從椅子上跌下來(lái)了.于是,我與奶奶合力將爺爺拉了起來(lái),在人們的幫住下,我們找到一輛面包車(chē),把爺爺送到了市第一醫院,醫生診斷后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),立即寫(xiě)了病危通知書(shū)給奶奶,她說(shuō):"像你先生這種情況,必須馬上住院."

　　爺爺住在14床,因為他的病情較重,不能自理,所以,每天晚上奶奶都會(huì )留在醫院里照顧爺爺.

　　15床病人的情況和我爺爺差不多,晚上也需要老伴陪著(zhù).可是,他們都快八十歲了,每次拿躺椅,都是那些年輕的小伙子,把躺椅搶光了,15床的老奶奶跑不動(dòng),也就拿不到椅子.

　　一天,我實(shí)在是看不下去了,就對15床的.老奶奶說(shuō):"奶奶,奶奶,今天就讓我去為您搬躺椅吧,我人小,跑的快呀!"老奶奶感激地說(shuō):"那就謝謝你了小朋友."

　　到了拿躺椅的時(shí)候,我以最快的速度跑到護士站,選出一把椅子,試了試,是好的,于是我就搬著(zhù)椅子向病房走去......

　　通過(guò)這一次的經(jīng)歷,我更深一步的了解了"助人為樂(lè )"這個(gè)詞的意思:幫助別人,不只是被你幫助的人高興,其實(shí),你自己的心里,也是暖洋洋的.

助人的作文 篇7

　　一位男孩正在操場(chǎng)上認真地練習著(zhù)壘球，他個(gè)兒高高的，盡管他的眼睛有些近視，但還閃爍看和善的目光。

　　他不停地練習著(zhù)，正找到感覺(jué)的時(shí)候，迎面看到同學(xué)悶悶不樂(lè )地走來(lái)，手上空空如也。他很奇怪，問(wèn)：“你怎么啦？”“我的壘球被其他同學(xué)丟到草叢里去了�！蓖瑢W(xué)答道。他胸有成竹地說(shuō)：“我幫你撿�！�

　　到了草叢邊上，他可就傻眼了，原來(lái)壘球好像掉進(jìn)了天羅地網(wǎng)，周?chē)�全是鐵樹(shù)，前面還有一排葉子上帶很鋒利的.植物，很容易劃傷手，刮爛衣服。既然答應了就要信守諾言，他小心翼翼地將手伸進(jìn)荊棘叢中，盡力往前夠，但還差一點(diǎn)兒距離，于是，他把身子往里探，半個(gè)人都爬進(jìn)去了。雖然手被荊棘刺到傷了好幾處，可也渾然不顧，直到終于撿到了壘球。同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝你！”他擺擺手：“不客氣，樂(lè )于助人是我應該做的�！笨粗�(zhù)手上的傷口，他反而覺(jué)得沒(méi)那么痛了。

　　哈哈，其實(shí)那個(gè)男孩就是我，我就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的男子漢！