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助人為樂(lè )的作文

時(shí)間:2024-01-03 10:33:19 助人 我要投稿

助人為樂(lè )的作文(薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的助人為樂(lè )的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

助人為樂(lè )的作文(薦)

助人為樂(lè )的作文1

  一天,一只飛來(lái)過(guò)冬的小鳥(niǎo)來(lái)到南方,因為太渴太累,所以小鳥(niǎo)暈倒在一棵小樹(shù)旁邊,牽;ê蜆(shù)葉發(fā)現了小鳥(niǎo),想收留它,等它精神飽滿(mǎn)、吃飽喝足了再與小鳥(niǎo)告別。于是,牽;◤臉(shù)上爬下來(lái),輕輕地拍小鳥(niǎo)的臉,把它叫醒!靶研!”牽;▽π▲B(niǎo)說(shuō)。小鳥(niǎo)終于睜開(kāi)了眼睛,問(wèn)牽;ǎ骸拔以趺蠢?”牽;ㄕf(shuō):“你暈倒在這里了,是我把你叫醒的!

  樹(shù)葉問(wèn)小鳥(niǎo):“你是不是很渴,很餓,很累?”小鳥(niǎo)筋疲力盡地說(shuō):“是的!”牽;ㄕf(shuō):“你待在這別動(dòng),我去給你找點(diǎn)水和食物!”小鳥(niǎo)感激地說(shuō):“謝謝!”“不用謝!”牽;ㄕf(shuō)完就出去找水和食物了。不一會(huì )兒,牽;ㄕ襾(lái)了一些水和幾顆種子給小鳥(niǎo)吃。小鳥(niǎo)吃飽了,它還要過(guò)幾天等精神飽滿(mǎn)了才能離開(kāi)。

  在這幾天里,小鳥(niǎo)餓了,牽;ńo它找食物;小鳥(niǎo)熱了,樹(shù)葉幫它遮太陽(yáng)……幾天過(guò)去了,小鳥(niǎo)精神很好,是時(shí)候與牽;ê蜆(shù)葉告別了,臨走時(shí),牽;ê蜆(shù)葉依依不舍地對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你要保重!”小鳥(niǎo)說(shuō):“嗯,每年秋天我都會(huì )來(lái)陪你們的!

  小鳥(niǎo)離開(kāi)了,牽;ê蜆(shù)葉目送著(zhù)它,看著(zhù)它的身影消失在藍藍的`天空中……

助人為樂(lè )的作文2

  星期天的早上,天空晴朗,陽(yáng)光明媚,吃過(guò)午餐后,爸爸帶我去公園玩。

  來(lái)到公園里,爸爸拿出相機來(lái)幫我拍照,我擺出不同的姿勢讓爸爸拍照,我們真開(kāi)心!鞍パ!”我和爸爸順著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在草地上,我連忙跑過(guò)去問(wèn)她是怎么回事。小女孩說(shuō):“我不小心摔倒了,現在腳很痛,都站不起來(lái)了!迸,原來(lái)是這么一回事,我對小女孩說(shuō):“不用怕,你坐一會(huì )兒,我幫你清理一下傷口,很快就會(huì )沒(méi)事的了!卑职衷谝慌阅弥(zhù)相機拍下了我的`一舉一動(dòng)。

  一會(huì )兒,小女孩伸了伸她的腳,感覺(jué)好多了,她說(shuō):“謝謝你,大哥哥!蔽艺f(shuō):“不用客氣,我扶你起來(lái)吧!蔽逸p輕地把她扶起來(lái),然后,她回家去了。

  爸爸看著(zhù)我開(kāi)心地笑了,我也很開(kāi)心,我做了這樣的一件好事。爸爸對我說(shuō):“孩子,你真懂事,能主動(dòng)去幫助別人。這種樂(lè )于助人,不斤斤計較的精神要一直堅持下去,知道?”“知道了,爸爸!闭f(shuō)完,我摸摸腦袋開(kāi)心地笑了。

助人為樂(lè )的作文3

  我最欽佩的一種行為就是助人為樂(lè )。助人為樂(lè )是一種很好的品格。

  助人為樂(lè )的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō):同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì )寫(xiě)作業(yè),你可以指導他;同學(xué)忘記帶書(shū),你可以借給他看;同學(xué)因為有事不能去學(xué)校上課,你可以幫他溫習功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說(shuō):在公共汽車(chē)上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路;看見(jiàn)有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區、災區的人們捐錢(qián)捐物;看見(jiàn)有人丟了東西,你可以拾起來(lái)還給失主;看見(jiàn)別人的'自行車(chē)倒了,你可以幫他扶起來(lái);看見(jiàn)有人吃力地推著(zhù)裝滿(mǎn)東西的車(chē)子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂(lè ),這個(gè)世界就會(huì )更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”!

助人為樂(lè )的作文4

  我的同桌是“陳開(kāi)陽(yáng)”,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是——“助人為樂(lè )”,因幫助他人,而感到快樂(lè )。其次,是“善于觀(guān)察”。

  就說(shuō)那一次吧,只聽(tīng)教室里傳來(lái)一陣巨響,我嚇得毛骨悚立,原來(lái),是后面的同學(xué)玩瘋了,而我的鉛筆盒也掉在了地上,里面的“小公民們”也“咕嚕!钡亟佣B三地跑了出來(lái),我只能一邊嘆氣,一邊搖頭,準備彎下腰來(lái),去把頑皮的“公民們”都撿起來(lái)。正在這時(shí),陳開(kāi)陽(yáng)走了過(guò)來(lái),他二話(huà)不說(shuō)就低頭幫我一起撿拾起來(lái)這些“小公民們”,我也跟著(zhù)他一起彎下腰,埋著(zhù)頭撿了起來(lái)。很快,這些調皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒!靶」駛儭倍紦炱饋(lái)了,我們同時(shí)抬起了頭,我誠心地說(shuō)道:“謝謝你!”他笑了笑:“不客氣,同學(xué)之間應該互相幫助,這才是友誼!”我聽(tīng)了這番話(huà),也高興地放聲大笑了!

  下面就說(shuō)他善于觀(guān)察吧,記得在一次科學(xué)課上,王老師叫我們去觀(guān)察蝸牛,他立刻就來(lái)了興致,就在我們小組捉蝸牛的同時(shí),他就把以前自已觀(guān)察到的細節滔滔不絕地講述了一遍又一遍,但是在我們觀(guān)察蝸牛的時(shí)候他也積極發(fā)言,把剛剛觀(guān)察到的.內容也口若懸河地說(shuō)出來(lái)。

  看這就是我的同桌,一個(gè)助人為樂(lè ),而且善于觀(guān)察的同桌!

助人為樂(lè )的作文5

  昨天早上,媽媽騎電瓶車(chē)送我上學(xué)。

  路上,我們突然看見(jiàn)一位老爺爺騎著(zhù)一輛破舊的三輪車(chē)側翻了。當時(shí)是上班上學(xué)的.最高峰,街上人來(lái)人往,卻沒(méi)有一個(gè)人把老爺爺扶起來(lái)。我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁创蠹叶疾粠屠蠣敔斈?”媽媽回答說(shuō)也許是大家怕上班遲到,也有可能是怕老爺爺訛他們,說(shuō)是他們撞了自己。我想了一會(huì )說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)我們要尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人,我們去幫幫那位老爺爺吧!”媽媽會(huì )心一笑:“你和我想的一樣!庇谑,媽媽把車(chē)停在路邊。我們走上前先把老爺爺扶起來(lái),接著(zhù)又費了好大的力才把三輪車(chē)扶起來(lái)。老爺爺著(zhù)急地說(shuō):“我的三輪車(chē)鏈子掉了,沒(méi)法騎了,怎么辦?”媽媽不會(huì )修,但是她想試著(zhù)把鏈子弄上去。試了一遍又一遍,弄得滿(mǎn)手是油污,終于把鏈子弄了上去。老爺爺感動(dòng)地說(shuō):“小朋友,小姑娘,謝謝你們,沒(méi)有你們,我都不知道該怎辦了!碑敃r(shí),我心里美滋的。后來(lái)媽媽告訴我其實(shí)她心里早就樂(lè )開(kāi)了花,因為她都四十歲了,還有人叫她小姑娘呢!

  小朋友們,樂(lè )于助人真的很開(kāi)心喲!

助人為樂(lè )的作文6

  一天,我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩。

  在玩的時(shí)候,我突然發(fā)現有東西,我快速跑過(guò)去一看,原來(lái)是五十元錢(qián)。我的小伙伴們也跑過(guò)來(lái)高興地說(shuō):“真好,我們可以用它買(mǎi)好吃的!笨晌覅s覺(jué)得這樣不好。這時(shí),我突然看見(jiàn)一個(gè)大哥哥向這邊走來(lái),而且還四處張望,好像很著(zhù)急的樣子!靶⊥瑢W(xué),你看見(jiàn)五十元錢(qián)了嗎?”我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō):“沒(méi)…沒(méi)…沒(méi)看…見(jiàn)!贝蟾绺缬謫(wèn)我看沒(méi)看見(jiàn),我正猶豫不決時(shí),突然想到媽媽常教育我的話(huà):做人要做誠實(shí)的人。便熱情的說(shuō):“看見(jiàn)了!闭f(shuō)完,我趕快把錢(qián)拿出來(lái)給哥哥。大哥哥高興地說(shuō):“謝謝你,這可是我半年的零花錢(qián)呢!

  大哥哥走了以后,我的小伙伴們圍過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“傻瓜!傻瓜!真是個(gè)大傻瓜!你就不能說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),我們把錢(qián)留下買(mǎi)好吃的`多好!辈还芩麄冊趺凑f(shuō)我,我也不生氣,反而我心里此時(shí)很快樂(lè ),因為我做了一件自己很快樂(lè )的事,我想:這就是助人為樂(lè )吧!

助人為樂(lè )的作文7

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙像兩個(gè)葡萄的小眼睛。她很愛(ài)睡覺(jué),是一個(gè)非常懶的媽媽。雖然她很懶,但她是個(gè)樂(lè )于助人的好媽媽。

  我的媽媽到底有多懶呢?就說(shuō)這樣一件事吧!一天早上我的媽媽睡過(guò)了頭,竟然睡到了七點(diǎn)四十才醒。她趕快把我叫醒。那一天我遲到了。本來(lái)我中午要回去說(shuō)她一頓,但等我回去以后,便發(fā)現她竟然還在睡覺(jué)。我真拿她沒(méi)辦法。

  我的媽媽是一個(gè)樂(lè )于助人的.人。一天我們在公園里走著(zhù)。忽然聽(tīng)到了哭聲,我們趕緊趕過(guò)去,看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在哭,哭著(zhù)說(shuō):“媽媽……媽媽……”媽媽問(wèn)過(guò)小男孩:“你的媽媽呢?小男孩說(shuō):“不知道!眿寢尯臀揖驮谶@陪小男孩等媽媽。過(guò)了一會(huì )兒,一位阿姨急急匆匆跑過(guò)來(lái),看到小男孩安全著(zhù)呢,連忙對媽媽說(shuō):“謝謝……謝謝!”媽媽說(shuō):“不客氣!

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)懶媽媽?zhuān)粋(gè)助人為樂(lè )的媽媽。

助人為樂(lè )的作文8

  世上有很多很多的快樂(lè ),比如:競爭成功的快樂(lè ),別人表?yè)P得到的快樂(lè )……但是,在我眼里最快樂(lè )的.事情就是幫助別人。

  我們班上有一位同學(xué),別人發(fā)言時(shí)他總是插嘴。遇到這種情況,別的同學(xué)一般是擺他一眼。而我沒(méi)有,我每次總是大聲的提醒他:“別插嘴!睗u漸地,課堂上聽(tīng)到他插嘴的聲音越來(lái)越少?吹竭@樣,我十分快樂(lè )。 第一因為課堂安靜了很多。第二則是因為我感受到那種助人為了的深層快樂(lè ),那種用語(yǔ)言表達不出的快樂(lè )。

  還有一次,我們進(jìn)行數學(xué)測驗?荚嚦煽(jì)出來(lái)了。我的一位同學(xué)只考了了86分。正當他苦惱時(shí),我鼓勵了他一句。他立刻由陰轉晴,不再煩惱了。他快樂(lè )了,我哦也十分快樂(lè )。因為他沒(méi)有再煩惱了,我的表情和內心也放松了許多,不再為他擔心了?粗(zhù)窗外的藍天白云,我覺(jué)得自己的心情也像那彩云,飄來(lái)飄去,自由自在,不受拘束。

  同學(xué)們,你想快樂(lè )嗎?想快樂(lè ),請多多幫助別人。那種快樂(lè )是吃再多漢堡,玩再多電腦也比不上的。記住,助人為快樂(lè )之本!

助人為樂(lè )的作文9

  一天,我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩。

  在玩的時(shí)候,我突然發(fā)現有東西,我快速跑過(guò)去一看,原來(lái)是五十元錢(qián)。我的小伙伴們也跑過(guò)來(lái)高興地說(shuō):“真好,我們可以用它買(mǎi)好吃的!笨晌覅s覺(jué)得這樣不好。這時(shí),我突然看見(jiàn)一個(gè)大哥哥向這邊走來(lái),而且還四處張望,好像很著(zhù)急的樣子!靶⊥瑢W(xué),你看見(jiàn)五十元錢(qián)了嗎?”我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō):“沒(méi)…沒(méi)…沒(méi)看…見(jiàn)!贝蟾绺缬謫(wèn)我看沒(méi)看見(jiàn),我正猶豫不決時(shí),突然想到媽媽常教育我的話(huà):做人要做誠實(shí)的人。便熱情的說(shuō):“看見(jiàn)了!闭f(shuō)完,我趕快把錢(qián)拿出來(lái)給哥哥。大哥哥高興地說(shuō):“謝謝你,這可是我半年的零花錢(qián)呢!

  大哥哥走了以后,我的.小伙伴們圍過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“傻瓜!傻瓜!真是個(gè)大傻瓜!你就不能說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),我們把錢(qián)留下買(mǎi)好吃的多好!辈还芩麄冊趺凑f(shuō)我,我也不生氣,反而我心里此時(shí)很快樂(lè ),因為我做了一件自己很快樂(lè )的事,我想:這就是助人為樂(lè )吧!

助人為樂(lè )的作文10

  大家都知道,幫助家人是一種很快樂(lè )的事情,我也不例外。

  大家可能只幫助過(guò)家人洗碗、拖地……但我卻幫助過(guò)家人洗地毯。大家會(huì )想,洗地毯會(huì )不會(huì )很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

  我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿(mǎn)了水的地毯上,在上面跳來(lái)跳去,感覺(jué)就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點(diǎn)兒扎人。

  這時(shí)父親拎著(zhù)兩個(gè)刷子來(lái)了,我和父親拿刷子忙活起來(lái)。父親干起活來(lái)一絲不茍,拿著(zhù)那把帶有長(cháng)長(cháng)把手的大刷子,在地毯上刷來(lái)刷去,每個(gè)角落都不放過(guò),看得出來(lái),父親很賣(mài)力,不一會(huì )兒就滿(mǎn)臉都是汗。我就更賣(mài)力了,拿著(zhù)沒(méi)有長(cháng)柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的刷起來(lái),跪著(zhù)前進(jìn)。洗衣粉的'香味飄進(jìn)了我的鼻子,讓我更加起勁的刷起來(lái)。

  “功夫不負有心人”,不錯的,當我們把地毯晾起來(lái)的時(shí)候,不約而同地笑了。!幫助家人可真快樂(lè )!

助人為樂(lè )的作文11

  這一天,天氣真晴朗,小免貝貝還在家里做作業(yè),她請求媽媽讓她出去玩,媽媽同意了。

  貝貝飛快地跑出家門(mén),看見(jiàn)小狗哥哥在拉一車(chē)蘿卜,小狗哥哥累得直流汗。貝貝說(shuō):“小狗哥哥,我來(lái)幫你! 貝貝用力一推,不一會(huì )兒,他們就推到小狗家了!柏愗,謝謝你!毙」氛f(shuō)。

  “幫助別人真好,我還要幫助別人做事! 貝貝想。突然,貝貝發(fā)現小猴杰杰出血了,貝貝趕緊跑到藥店買(mǎi)了一瓶紅藥水,又跑回去。貝貝用紅藥水清洗他的傷口,一會(huì )兒,杰杰的傷好了,他和貝貝一起去踢球了。

  貝貝準備回家,后來(lái)她發(fā)現小鹿兄弟要蓋新房子了,他們搬起一塊石頭,“呀,好重呀!”弟弟杰米說(shuō)道。貝貝馬上趕來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你們!闭f(shuō)完貝貝就搬起石頭來(lái),一會(huì )兒,小鹿的'房子蓋好了,可把貝貝給累壞了。

  回到家,貝貝把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō):“你真是我的好孩子!

助人為樂(lè )的作文12

  記得1年級的一天早上,我的肚子很痛,為了不讓媽媽爸爸擔心,就沒(méi)有告訴他們。

  我剛來(lái)到學(xué)校,肚子就疼了起來(lái)。同學(xué)們去跳長(cháng)繩,我趴在桌子上默默的哭了起來(lái)。這時(shí),俞老師走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“周麗,你怎么了?”我小聲說(shuō):“我沒(méi)事!俞老師”我怕俞老師之到我在哭。俞老師走開(kāi)了,我哭的更厲害了。

  下午,我的'肚子又痛了一下,就覺(jué)的很惡心,“嘩”一下吐了出來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捂住了鼻子,有些甚至還作出嘔吐的表情。我很難過(guò),就在這時(shí),林珍珍走了出來(lái),吧餐巾紙遞給我,用拖把包我與的拖走了。她是一舉一動(dòng)把我感動(dòng)了。她走了過(guò)來(lái),用親切的語(yǔ)氣問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”我沒(méi)有回答她。

  第二天,因為我昨天,發(fā)燒了,所以今天睡過(guò)了頭,一看,7:36了,我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐,背上書(shū)包,就奔向學(xué)院。到了美術(shù)課,我忘了帶水彩筆。心想:上次,沈軍翔同學(xué)就是因為這個(gè)原因,才被罰寫(xiě)。林珍珍看見(jiàn)了,就接給了我,在美術(shù)課上,我和林珍珍用一盒水彩筆。

  在這,我要對你說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”

助人為樂(lè )的作文13

  在一片茂密的樹(shù)林里,住著(zhù)一群小動(dòng)物,有大象、兔子、烏龜、小猴。驕傲的'兔子看不起烏龜,常常奚落它。

  有一天,兔子遇見(jiàn)了烏龜,“你敢跟我比賽跑步嗎?”兔子傲慢地問(wèn),“敢!睘觚斨t虛地回答,“那好,明天在樹(shù)林的小木樁旁見(jiàn),那兒是起點(diǎn),終點(diǎn)在山上!蓖米诱f(shuō),“好的!睘觚斦f(shuō)。于是,它們都回各自的家了。

  第二天了,烏龜和兔子都到那兒了,大象裁判說(shuō):“預備,跑!”兔子飛快地向終點(diǎn)跑去,烏龜卻慢吞吞地向前爬去,忽然,兔子摔倒了,烏龜連忙爬過(guò)去將它扶了起來(lái),后來(lái),烏龜對兔子說(shuō):“我扶你去終點(diǎn)吧!薄安挥昧,我自己去!蓖米诱f(shuō),但是,烏龜還是扶著(zhù)兔子艱難的到了終點(diǎn)。

  后來(lái),大象裁判、小猴拍著(zhù)手迎接它們來(lái)到。從此,兔子和烏龜成為了好朋友,它們和睦相處了。

助人為樂(lè )的作文14

  同學(xué)們,在生活上,難免會(huì )遇到一些需要幫助的人,有愛(ài)心的人,一定會(huì )去幫助那些人,獲得給予幫助的快樂(lè )。今天,我也講講我的經(jīng)歷,讓大家體會(huì )幫助別人的快樂(lè )!

  那天,正下著(zhù)大雪,雪擋住了我的視線(xiàn),讓我只能模糊的看見(jiàn)路,在走上坡路時(shí),我看見(jiàn)了一位姐姐摔倒了,她的自行車(chē)也倒了,她正在吃力的`爬起來(lái)拿著(zhù)自己的自行車(chē)往上走。我跑過(guò)去幫那位姐姐把自行車(chē)拿上來(lái)后,再幫她把她臟了的衣服拍干凈,那位姐姐說(shuō)了"謝謝,小妹妹后",滿(mǎn)臉笑容得走了。

  我又繼續往前走,心里想著(zhù)幫助那位姐姐時(shí)的情景,想著(zhù)想著(zhù)心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來(lái),那位小弟弟也說(shuō)了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個(gè)需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學(xué)們,你們也知道別人對自己說(shuō)謝謝時(shí)的感受,一定很幸福,所以我們應該多多幫助別人!

助人為樂(lè )的作文15

  初來(lái)乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

  這個(gè)女同學(xué)有著(zhù)紅得像蘋(píng)果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

  這就是我現在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jì)好,樂(lè )于助人的女孩。

  記得有一次,我們一起上學(xué),當走到半路時(shí),看見(jiàn)了一位拄著(zhù)拐杖的老人要穿過(guò)馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著(zhù)川流不息的汽車(chē),我本來(lái)打算去扶這位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì )遲到的.。當我正要拉起她的手跑時(shí),她二話(huà)不說(shuō),毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,我連忙跟上,說(shuō):“要遲到了,走吧!不然會(huì )受到懲罰的!彼齾s堅定的說(shuō):“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開(kāi),我不怕受到懲罰,反而比較擔心這位老人的生命安全,我想等一下到了再跟老師說(shuō)清楚原因,我相信老師會(huì )理解的!焙髞(lái),我想了一下,對她說(shuō):“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

  雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂(lè )于助人的女孩。

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