助人為樂(lè )作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的助人為樂(lè )作文,歡迎大家分享。
助人為樂(lè )作文1
一天早晨,陽(yáng)光明媚,終于等到放學(xué)啦,我背著(zhù)書(shū)包高興的走在回家的路上。
突然,我看見(jiàn)一位爺爺騎著(zhù)一輛三輪車(chē),拉著(zhù)兩袋米,但是那位爺爺怎么也騎不動(dòng)了,他下來(lái)推也推不動(dòng),爺爺的汗都流出來(lái)了。我連忙跑過(guò)去說(shuō):“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀?”那位爺爺說(shuō):“我要把這些米拉回家,我家的米沒(méi)有了!”我說(shuō):“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說(shuō):“好吧,謝謝你,小朋友!蔽沂沽Φ脑诤竺嫱,老爺爺用力的`在前面推,不一會(huì )兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車(chē)推動(dòng)一小點(diǎn)。這時(shí),起風(fēng)了,路邊的花草樹(shù)木左搖右擺,好像在說(shuō):“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽(tīng)到加油的聲音,使出全身的力氣,終于把三輪車(chē)推動(dòng)了,老爺爺說(shuō):“謝謝你小朋友!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“不用謝,爺爺!比缓,我就回家了。
我走在回家的路上,天仿佛更加的藍,草更加的綠,花對我笑,我心情好極了;氐郊椅野堰@件事告訴給了全家人,他們聽(tīng)了表?yè)P了我,我非常高興。
助人為樂(lè )作文2
人有很多種心情,“樂(lè )”是其中一種,這個(gè)周末我便感受到了這種快樂(lè )。
周末,媽媽托我送一盤(pán)牛肉去外婆家。我踏著(zhù)石子路走去她家,經(jīng)過(guò)30棟樓的時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細聽(tīng),可那個(gè)聲音卻消失了,正當我以為自己聽(tīng)錯的時(shí)候,那個(gè)聲音再一次響了起來(lái),這一次我聽(tīng)得真真切切。
我循著(zhù)說(shuō)話(huà)聲抬頭看去,原來(lái)是樓上一位帶著(zhù)眼睛的中年阿姨。我望著(zhù)她,問(wèn):“你有什么事情嗎?”
她有點(diǎn)難為情地對我說(shuō):“我們家曬的`外套掉下去了,家里的孩子纏著(zhù),我脫不開(kāi)身,你能不能幫我撿一下?”
“我……我”,看著(zhù)那么高的樓層,我的心里犯了難,并不情愿,況且我們素不相識,我憑什么要幫你?我下意識地想要拒絕她,正當我準備轉身的時(shí)候,突然間想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——在別人困難的時(shí)候應該盡自己所能去幫助別人。
于是,我回過(guò)頭撿起外套送上了樓,讓我意外的是,阿姨給了我一顆糖。
我吃著(zhù)這顆小小的糖果,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個(gè)人都變得快樂(lè )起來(lái)。
哦,原來(lái)這是幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè )!
助人為樂(lè )作文3
一看“我助人為樂(lè )”這個(gè)題目,好像要夸贊自己。但我確實(shí)做過(guò)許多助人為樂(lè )的事。
記得有一次,我坐204路公共汽車(chē)去南頭。第一站上來(lái)的人很多。我看到一位老奶奶,她的手扶著(zhù)欄桿,身體搖來(lái)?yè)u去站不穩。我站了起來(lái)對老奶奶說(shuō):“老奶奶,你年紀這么大了,坐我的座位吧!崩夏棠陶f(shuō):“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子!
還記得有一個(gè)晚上,我剛寫(xiě)完作業(yè),我們班上的胡志銘同學(xué)來(lái)到我家,我以為他來(lái)找我玩。但他是帶著(zhù)數學(xué)書(shū)來(lái)的。他打開(kāi)數學(xué)書(shū),說(shuō):“倪樹(shù)彬,這道應用題你會(huì )做嗎?”我一看,原來(lái)是一道工程題,我就把這題講給他聽(tīng)。他還聽(tīng)不懂,我又講一遍,他說(shuō):“是這樣算是吧?”我說(shuō):“是的,很好!彼f(shuō):“謝謝你,讓我會(huì )了這題,我真感謝你!”我說(shuō):“不用感謝了,大家都是朋友,不用客氣!
像上面所說(shuō)的助人為樂(lè )的事。還有很多很多,我知道做好事是有意義的。當別人遇到困難需要幫助時(shí),你幫助了他,他就感到快樂(lè ),同時(shí)自己也感到快樂(lè )。當你有自己有困難的`時(shí)候,得到別人的幫助,你也感到快樂(lè )。以后,我還要做許多助人為樂(lè )的事。
助人為樂(lè )作文4
一天,一只飛來(lái)過(guò)冬的小鳥(niǎo)來(lái)到南方,因為太渴太累,所以小鳥(niǎo)暈倒在一棵小樹(shù)旁邊,牽;ê蜆(shù)葉發(fā)現了小鳥(niǎo),想收留它,等它精神飽滿(mǎn)、吃飽喝足了再與小鳥(niǎo)告別。于是,牽;◤臉(shù)上爬下來(lái),輕輕地拍小鳥(niǎo)的臉,把它叫醒!靶研!”牽;▽π▲B(niǎo)說(shuō)。小鳥(niǎo)終于睜開(kāi)了眼睛,問(wèn)牽;ǎ骸拔以趺蠢?”牽;ㄕf(shuō):“你暈倒在這里了,是我把你叫醒的!
樹(shù)葉問(wèn)小鳥(niǎo):“你是不是很渴,很餓,很累?”小鳥(niǎo)筋疲力盡地說(shuō):“是的!”牽;ㄕf(shuō):“你待在這別動(dòng),我去給你找點(diǎn)水和食物!”小鳥(niǎo)感激地說(shuō):“謝謝!”“不用謝!”牽;ㄕf(shuō)完就出去找水和食物了。不一會(huì )兒,牽;ㄕ襾(lái)了一些水和幾顆種子給小鳥(niǎo)吃。小鳥(niǎo)吃飽了,它還要過(guò)幾天等精神飽滿(mǎn)了才能離開(kāi)。
在這幾天里,小鳥(niǎo)餓了,牽;ńo它找食物;小鳥(niǎo)熱了,樹(shù)葉幫它遮太陽(yáng)……幾天過(guò)去了,小鳥(niǎo)精神很好,是時(shí)候與牽;ê蜆(shù)葉告別了,臨走時(shí),牽;ê蜆(shù)葉依依不舍地對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你要保重!”小鳥(niǎo)說(shuō):“嗯,每年秋天我都會(huì )來(lái)陪你們的!
小鳥(niǎo)離開(kāi)了,牽;ê蜆(shù)葉目送著(zhù)它,看著(zhù)它的`身影消失在藍藍的天空中……
助人為樂(lè )作文5
一天,是個(gè)討厭的陰天,冬冬放學(xué)后走在回家的路上,前面是一條很陡的坡,冬冬走得有些吃力。
突然,冬冬看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺,穿著(zhù)一套破舊的衣服和褲子,推著(zhù)一輛自行車(chē)。老爺爺還把自行車(chē)改造了呢,他在自行車(chē)上放了一塊木板,木板上放了兩袋食物,正在氣喘吁吁地推著(zhù)自行車(chē),老爺爺累得滿(mǎn)頭大汗。推著(zhù)推著(zhù),后面的兩袋食物快要掉下去了,老爺爺連忙把自行車(chē)停下,他想把兩袋食物往前推,可是自行車(chē)卻咕嚕咕嚕地往下跑,老爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。冬冬急忙跑過(guò)去對老爺爺說(shuō):“老爺爺,我幫你推著(zhù)兩袋食物,你推著(zhù)自行車(chē)!崩蠣敔斦f(shuō):“好的,孩子!闭f(shuō)做就做。
老爺爺在冬冬的'幫助下把食物運回了家里,老爺爺對冬冬說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!倍睦锩雷套痰。
助人為樂(lè )作文6
小熊胖胖是一種幫助他人的小動(dòng)物。
一次,胖乎乎的小熊帶著(zhù)一籃子蘑菇出去野餐。在路上,他看到了瞎了的熊奶奶。小老虎和背上失明的熊奶奶去看醫生。小老虎累得大汗淋漓。小熊看著(zhù)他,心想:我聽(tīng)說(shuō)蘑菇可以治失明。但是胖熊還是不能忍受這個(gè)又大又香的蘑菇。最后,他決定把所有的蘑菇都給盲人熊奶奶。
把蘑菇給熊奶奶后,熊奶奶吃了蘑菇,又可以看到多彩的`世界了。她非常感謝胖胖,給了它一些食物,但是胖胖說(shuō):“熊奶奶,只要你開(kāi)心,我就不要食物!闭f(shuō)完,胖乎乎的走了。
龐龐走著(zhù),看見(jiàn)一只蝴蝶悲傷地說(shuō):“這里沒(méi)有花。我能在哪里收集花蜜來(lái)授粉呢?”龐胖說(shuō):“小蝴蝶,不要難過(guò)。我會(huì )幫你找花!饼嫀秃业搅嘶,蝴蝶非常高興。她一個(gè)勁兒地感謝龐胖,龐胖說(shuō)不客氣就走了。
龐龐走到小兔子灰色房子的門(mén)口。他看到小兔子坐在那里進(jìn)退兩難,就問(wèn):“小兔子是灰色的,你為什么這么不開(kāi)心?”小灰兔回答道:“因為我的玩具賽車(chē)壞了,但是我不能修理它,我該怎么辦?”龐胖說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我會(huì )幫你修好的!边^(guò)了一會(huì )兒,龐鵬修好了玩具賽車(chē)。
森林中的動(dòng)物稱(chēng)它為有益的熊,是為了感謝胖乎乎的人,贊美胖乎乎的人。
助人為樂(lè )作文7
在我小的時(shí)候,姥姥經(jīng)常會(huì )帶我出去辦事。有一次,我們在公交車(chē)站等了將近二十分鐘,才來(lái)了一輛公交車(chē)。公交車(chē)上的人特別多,非常擠。我和姥姥往車(chē)的后面看了半天,好不容易才找到兩個(gè)座位,舒舒服服的坐下。我坐在座位上,欣賞著(zhù)公交車(chē)窗外的美麗風(fēng)景。這時(shí),公交車(chē)到達了下一站,我聽(tīng)見(jiàn)后門(mén)的.刷卡機上響了一聲:“滴,敬老卡”,上來(lái)了一位老爺爺,只見(jiàn)他腿腳發(fā)抖,手緊緊地攥著(zhù)公交車(chē)上的扶手,還有點(diǎn)兒站不穩。
看到這位年過(guò)花甲的老爺爺,我心里猶豫不決:到底要不要給爺爺讓座呢?我和姥姥好不容易找到的座位,又不舍得讓給別人······
就在我猶豫不決的時(shí)候,我想到了老師教給我們的話(huà):“幫助別人就是幫助自己,它讓別人感受到快樂(lè )的同時(shí),也會(huì )讓你感受到快樂(lè )!备螞r我是晚輩,爺爺是前輩,當然應該讓座。于是,我把爺爺帶到了座位前,讓爺爺請坐。爺爺說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”
助人為樂(lè )作文8
嘩,嘩,嘩,大雨下起來(lái)了。
大雨下完之后,小兔和小刺猬約好一起出去玩。它們來(lái)了之后,刺猬驚奇又失望地說(shuō):“咦,這條路怎么被淹沒(méi)了?”
“這下我們不能在一起玩了!毙⊥貌婚_(kāi)心地說(shuō)。
刺猬說(shuō):“如果這里有座橋就好了!
小兔想:大象伯伯的鼻子長(cháng),長(cháng)頸鹿姐姐的脖子很長(cháng)。這樣,它們搭在一起就成了一座橋了。
小兔立刻告訴了小刺猬:“我們可以去找大象伯伯和長(cháng)頸鹿姐姐幫忙,因為......”
“你太棒了!毙〈题(tīng)完,高興地說(shuō),“我們這就去找它們幫忙!
小兔說(shuō):“好的!
小兔和小刺猬趕忙行動(dòng)。小兔找到了大象伯伯,很尊重的說(shuō):“大象伯伯,我想和小刺猬玩,可是小路被淹沒(méi)了一點(diǎn)兒,需要您和長(cháng)頸鹿姐姐搭一座橋,我和小刺猬就可以玩了,行嗎?”
大象伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭:“好啊,那你坐在我的'背上吧!”
小兔說(shuō):“謝謝您!”
小刺猬找到了長(cháng)頸鹿姐姐,禮貌的說(shuō):“長(cháng)頸鹿姐姐,我想和小兔玩,可是,小路......”
“好的!”長(cháng)頸鹿姐姐爽快的答應了,“你做到我的背上吧!”
“謝謝您!”小刺猬高興地跳起來(lái)。
最后,在大象和長(cháng)頸鹿的幫助下,搭起了一座橋,小兔和小刺猬開(kāi)心的玩了起來(lái)。
助人為樂(lè )作文9
放學(xué)時(shí),天空中雷電交加,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著(zhù)自己手中的雨傘,陸續走出校門(mén)。雨鋪天蓋地,下個(gè)不停。
小明正在回家的路上走著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他轉過(guò)身往后一看,原來(lái)是一位老爺爺掙著(zhù)雨傘在路上走時(shí),一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周?chē)?jīng)過(guò)的人們都沒(méi)有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老師不是說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼嗎?我應該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就三步并作兩步地走了上去,對老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)拉您起來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù),就彎下身子,一手撐著(zhù)雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來(lái)。老爺爺說(shuō):“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來(lái)呢!”小明回答說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè )是應該的'。!”看著(zhù)渾身濕漉漉的老爺爺,小明想:這么大的雨,老爺爺一個(gè)人走路多危險呀!于是,他又熱情地對老爺爺說(shuō):“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說(shuō)完,小明一手撐著(zhù)傘,一手扶著(zhù)老爺爺朝老爺爺家走去。
助人為樂(lè )作文10
星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著(zhù)小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!
于就是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來(lái),可就是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的'臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許就是一句話(huà);一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂(lè )——我快樂(lè )。
助人為樂(lè )作文11
今天下午,輪到我值日了。在今日值日時(shí),我懂得了幫助別人,快樂(lè )自己的意思。
今天下午,我在值日時(shí),有兩個(gè)人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個(gè)人在打鬧的時(shí)候,不小心把書(shū)弄掉了,但這兩個(gè)人也沒(méi)有察覺(jué)書(shū)掉了,還是一直向前走。我看見(jiàn)地上的書(shū)本,心想:這個(gè)人的書(shū)本掉在地上,我要不要撿起來(lái)還給他呢?我想了又想,我應該還給他。
于是,我就撿起書(shū)本,飛快地跑到那個(gè)人面前,我對他說(shuō):“你的書(shū)掉了,還給你!彼屑さ貙ξ艺f(shuō):“謝謝你,太感謝你了。要不是你,我的書(shū)說(shuō)不定就這樣不見(jiàn)了,我就相當于丟了十幾塊錢(qián)!蔽艺f(shuō):“不客氣!蔽揖陀只厝ブ等樟。我在值日時(shí),心里美滋滋的,還不時(shí)地笑了出來(lái),我心想:我終于知道了幫助別人,快樂(lè )自己的.意思。原來(lái)幫助人真的很快樂(lè )。
同學(xué)們,讓我們去幫助別人吧!因為“贈人玫瑰,手有余香”,讓我們從身邊的小事做起吧!
助人為樂(lè )作文12
一天下午,森林里突然下起了傾盆大雨。
動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了,小花貓喵喵和小狗汪汪都撐著(zhù)傘回家了,小豬哼哼跟著(zhù)爸爸媽媽也走了,只剩下小兔白白站在校門(mén)口左顧右盼,怎么也找不到爸爸媽媽的影子,最后只好一個(gè)人孤零零地回家了……
大雨中,小兔白白淋成了“落湯雞”,冷得直打寒戰。正在這時(shí),小烏龜皮皮慢吞吞地爬過(guò)來(lái),面帶著(zhù)微笑,雨淋在身上就像“淋浴”!白白驚奇地問(wèn):“小烏龜,你怎么不怕雨淋?”小烏龜回答道:“我有硬殼擋住雨,就像‘防水衣’,當然不怕雨淋咯!白白,你渾身濕漉漉的,要感冒的!我把殼拿下來(lái)做雨傘吧!”白白搖了搖長(cháng)耳朵說(shuō):“不用不用!要不的話(huà),你也會(huì )感冒的……”不等小兔白白把話(huà)說(shuō)完,小烏龜就把殼取了下來(lái),找來(lái)一根樹(shù)枝做了一把簡(jiǎn)單又小巧的“雨傘”。雖然傘面不大,還是能夠蓋得住小兔白白的頭頂。白白連忙道謝,而小烏龜卻說(shuō):“不客氣不客氣!這是我應該做的!”
白白就和皮皮一起高高興興地回家了……
這真是一只可愛(ài)又可敬的小烏龜呀!雖然只是一把微不足道的.小“雨傘”,卻使小兔白白和小烏龜的友誼拉近了一大步!當別人遇到困難時(shí),我們一定要向小烏龜一樣無(wú)私地獻出自己的力量去幫助別人。
助人為樂(lè )作文13
一個(gè)星期天的下午,我和姐姐在街道花園里玩“捉迷藏”。
突然,我妹妹被石頭絆倒了,在她的右膝蓋上切了一個(gè)洞,血直接流了出來(lái)。我迅速把我妹妹從地上扶起來(lái),卻發(fā)現她的手弄破了她的皮膚,傷口上沾著(zhù)石渣和幾塊玻璃大的黃豆。我很擔心,現在不知道該怎么辦。
“嘿!”一陣硬底鞋撞擊地面,他們的腳步聲由遠及近。一個(gè)大約20歲的阿姨向我們跑來(lái)。她很高,穿著(zhù)直直的西式服裝,留著(zhù)時(shí)髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個(gè)溫柔的聲音傳入我的耳朵,我不相信地看著(zhù)她。當我清醒過(guò)來(lái)時(shí),他已經(jīng)抱著(zhù)他的妹妹向醫院跑去。當我發(fā)現她漂亮的衣服上沾著(zhù)她姐姐腿上的血時(shí),我很快就趕上了她。
當我們到達醫院時(shí),阿姨已經(jīng)登記并去看醫生了。當她姐姐的傷口包扎好后,他帶我們去藥房取藥。當他忙的'時(shí)候,他拿出一條白手帕,擦去臉上的汗水。
我不知道我媽媽什么時(shí)候來(lái)醫院的。當她知道了整個(gè)故事后,她感激地看著(zhù)這位不知名的阿姨,并反復說(shuō)“謝謝你”。阿姨笑了,把藥遞給她媽媽?zhuān)f(shuō)了聲再見(jiàn),轉身離開(kāi)了。
看著(zhù)姑姑遠去的背影,我默默地想:姑姑不僅外表美麗,內心也美麗。他真是一個(gè)幫助別人的好阿姨!
助人為樂(lè )作文14
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的草地上打羽毛球。
它們打著(zhù)打著(zhù),突然,一陣風(fēng)吹過(guò),把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹(shù)上。
于是,它們就在想:有什么辦法可以把羽毛球拿下來(lái)。
小兔子跳跳想到了一個(gè)絕妙的.辦法:爬樹(shù)可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不會(huì )爬樹(shù)呀,這可怎么辦呢?
正在這時(shí),長(cháng)頸鹿姐姐走了過(guò)來(lái),于是,小兔子跳跳對長(cháng)頸鹿姐姐說(shuō):“長(cháng)頸鹿姐姐,我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹(shù)上,你能幫我把羽毛球拿下來(lái)嗎?”
“好的!”只見(jiàn)長(cháng)頸鹿姐姐升起了脖子,一碰,馬上就把羽毛球拿了下來(lái)。
小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說(shuō):“謝謝你呀!長(cháng)頸鹿姐姐!”
“不客氣,這是我應該做的!”長(cháng)頸鹿姐姐微笑著(zhù)說(shuō)。
子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,還和長(cháng)頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它們今天真開(kāi)心呀!
助人為樂(lè )作文15
生活中有許許多助人為樂(lè )的好人,其中,幫助我最多的要數我的好朋友——伍洪增哥哥了!
伍洪增哥哥學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀,長(cháng)得也十分帥氣,有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的`、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛(ài)。
伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè),突然,我發(fā)現有一題我不會(huì )做,我想了半天也做不出來(lái),這時(shí),伍洪增哥來(lái)到了我家,他見(jiàn)我坐著(zhù)發(fā)呆,走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“這題我不會(huì )做,”我回答說(shuō),伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本,看了看,說(shuō):“這題我會(huì ),我來(lái)教你吧!”說(shuō)著(zhù),他拿起筆,在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的,我入神地聽(tīng)著(zhù),在伍洪增哥哥的細心講解下,不一會(huì )兒,我把這道題做出來(lái)了,我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么,好朋友互相幫助是應該的,下次有不會(huì )的,還可以來(lái)問(wèn)我!
我要向伍洪增哥哥學(xué)習,學(xué)習他那助人為樂(lè )的好品質(zhì),以后,我也要多幫助別人,做一個(gè)好人。
【助人為樂(lè )作文】相關(guān)文章:
助人為樂(lè )作文10-08
助人為樂(lè )作文09-25
助人為樂(lè )作文09-25
助人為樂(lè )作文09-25
助人為樂(lè )作文09-25
助人為樂(lè )作文09-25
助人為樂(lè )作文09-25
助人為樂(lè )作文09-25
助人為樂(lè )作文09-25
助人為樂(lè )作文09-25