助人的作文[精華]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的助人的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫李瑩,她有九歲了,她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的,嘴巴紅紅的,鼻子大大的.。她總愛(ài)扎一條馬尾辮,她走起路來(lái)辮子一甩一甩的?瓷先ズ芫,李瑩特別愛(ài)幫助人。不管誰(shuí)有困難她都會(huì )主動(dòng)伸出援助之手。
有一次語(yǔ)文課做作業(yè)時(shí),那天我用的是圓珠筆,一不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字,我在書(shū)包里找了好半天修正帶也沒(méi)找著(zhù)。我很著(zhù)急,我的同桌趙一彪看見(jiàn)了說(shuō):“你怎么呢?”我說(shuō):“寫(xiě)錯字了,我沒(méi)找著(zhù)修正帶,你有嗎?”趙一彪說(shuō):“我也沒(méi)有帶來(lái)!边@時(shí),一卷修正帶遞給了過(guò)來(lái)。原來(lái)是李瑩聽(tīng)到我和趙一彪的講話(huà)了。拿著(zhù)修正帶我很激動(dòng)。我改正了錯字,就還給了李瑩。我對李瑩說(shuō):“謝謝你!崩瞵撜f(shuō):“不用謝,這是我應該做的,同學(xué)之間應該互相幫助!
李瑩就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的人,我一定要向她學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
助人的作文 篇2
我們家對門(mén)的鄰居有一個(gè)助人為樂(lè )的小女孩。她長(cháng)著(zhù)一雙烏黑的大眼睛,笑的時(shí)候臉上會(huì )露出兩個(gè)漂亮的小酒窩,可愛(ài)極了。
有一次,我要去上學(xué),走到馬路邊上時(shí),看見(jiàn)了鄰居的那個(gè)小女孩,她正扶一位老奶奶過(guò)馬路,很吃力的樣貌,奶奶的臉上浮著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。我見(jiàn)了立刻湊過(guò)去幫忙她,但是過(guò)去之后,老奶奶竟然光表?yè)P了我,卻沒(méi)有表?yè)P小女孩,我心里很不好受,怕小女孩聽(tīng)了難過(guò),于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當我要開(kāi)口時(shí),她笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你幫我把老奶奶扶過(guò)馬路,雖然我沒(méi)有受到老奶奶的'表?yè)P,但我還是很高興,因為我幫忙別人并不是為了受到表?yè)P,受到稱(chēng)贊,而是讓她高興,你把我想得太簡(jiǎn)單了!彼脑(huà)讓我楞住了,我望著(zhù)她,她漸漸地走遠了,我目送她離去。
我十分喜歡這個(gè)小女孩,是她讓我明白了一個(gè)道理:做人就要助人為樂(lè )。我以前并沒(méi)有這樣做,從而失去了許多助人的樂(lè )趣。
助人為樂(lè )就是這個(gè)小女孩完美的品質(zhì),我要向她學(xué)習。
助人的作文 篇3
一天,小兔高高興興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。忽然,天上飄下了幾滴雨點(diǎn),緊接著(zhù)下起了滂沱大雨。
雨越下越大,不一會(huì )兒,小兔的渾身都濕透了。等了好長(cháng)時(shí)間,小兔一看手表,發(fā)現已經(jīng)很晚了,自己上學(xué)就快遲到了!斑@可怎么辦呢?”小兔自言自語(yǔ)道,“我又沒(méi)有傘,怎么去學(xué)校呀!”小兔急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí),遠處爬來(lái)了一只小烏龜。盡管小烏龜爬得很慢,但小兔還是覺(jué)得這是自己惟一的希望。小烏龜爬到了小兔跟前,對小兔說(shuō):
“小兔小兔,怎么下這么大的.雨,你還等在外面呀?”小兔傷心地說(shuō):“嗚——嗚——嗚,我正要上學(xué)去,可路上突然下起了雨,我又沒(méi)帶傘,怎么辦呢?”“那你可以回家拿傘呀!”“可我家離這兒太遠了,根本來(lái)不及!嗚——嗚——嗚!”“那你為什么不直接去學(xué)校呢?”“我的學(xué)校離這兒更遠了!嗚——嗚——嗚!毙⊥糜挚蘖似饋(lái)!皠e急,別急,我幫你想個(gè)辦法吧!”小烏龜安慰小兔。小烏龜一拍腦袋:“有了,我可以找根樹(shù)枝把我身上的龜殼撬下來(lái)給你當傘呀!”“對呀對呀,小烏龜,你真聰明!毙⊥酶吲d極了,“可是小烏龜,你怎么辦呢?”“我和你一起去吧!”“好的,謝謝你小烏龜,你真像一位雪中送炭的使者!”
小烏龜和小兔都笑了。
助人的作文 篇4
一天,森林里正在舉行一場(chǎng)賽跑?蓯(ài)的兔子,溫順的小羊,狐貍都參加了,受人尊敬的大象大叔當裁判。
游戲即將開(kāi)始。有的小動(dòng)物躍躍欲試,有的靜靜等待比賽開(kāi)始,有的驕傲地說(shuō):沒(méi)辦法打敗我!
開(kāi)始!在大象叔叔的命令下,每個(gè)人都跑得很快。只有狡猾的狐貍跑到最后,它想:這些傻瓜都拼命跑。哼!我不會(huì )讓你獲得一等獎的。它哈哈大笑,眼珠轉動(dòng),計上心頭。
過(guò)了一會(huì )兒,小羊慢了下來(lái),狐貍趕緊走過(guò)去,趁小羊不注意,把腿伸了出去。哎喲!小羊重重地倒在地上,狐貍笑著(zhù)搖著(zhù)粗尾巴走開(kāi)了。兔子聽(tīng)了小羊的叫聲后,趕緊停下來(lái),向小羊跑去。他關(guān)切地問(wèn):小羊是怎么掉下來(lái)的?疼嗎?小羊費力地站起來(lái)說(shuō):“我不能參加比賽?熳!”!兔抱著(zhù)小羊說(shuō):賽后還有機會(huì )。我會(huì )送你去醫院。
當他們從醫院趕到比賽場(chǎng)地時(shí),比賽已經(jīng)結束,狐貍得意洋洋地說(shuō):“這場(chǎng)比賽屬于我!贝笙笫迨遄呱衔枧_,和藹地說(shuō):“這次比賽的第一名:小兔子!狐貍一聽(tīng),從椅子上彈了起來(lái),生氣地說(shuō):“為什么我跑在前面,小白兔卻先來(lái)了?“大象叔叔說(shuō):你為了拿第一故意傷害小羊,小白兔卻為了幫助小羊放棄了比賽。只有像小白兔一樣有一顆善良的心,我們才能成為這場(chǎng)比賽的第一名。在場(chǎng)的動(dòng)物高興地拍手,狐貍臉紅了,低下了頭。
可愛(ài)的小白兔樂(lè )于助人的故事一個(gè)接一個(gè)的.傳播開(kāi)來(lái)。在白兔的影響下,狐貍變成了一只心地善良的狐貍,因為它慢慢明白了一個(gè)深刻的道理:只有擁有一顆善良的心,幫助其他小動(dòng)物,它才能獲得更多的友誼和快樂(lè )!
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