【精品】助人為樂(lè )作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的助人為樂(lè )作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人為樂(lè )作文1
昨天，連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。
水可深了，望不見(jiàn)底。大人拿了一條繩子給我，另一條給連欣。那要干什么呢？原來(lái)是把繩子的一頭綁腰上，另一頭綁在救生圈上�？梢韵滤�，我興奮的向水里跳去。像只小青蛙，手一撥，腿一蹬，蹦蹦跳跳的游來(lái)游去。這時(shí)候，我好像聽(tīng)到有人在喊：“救命”。是連欣。我連忙游過(guò)去，問(wèn)她怎么回事。
她說(shuō)她想跟蹤我，結果不小心救生圈卻跑了�！皼](méi)關(guān)系，你拉著(zhù)我的救生圈，我來(lái)幫你�！蔽�?jiàn)^力向前游去，終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見(jiàn)了，向我豎起大拇指，夸我是個(gè)樂(lè )于助人的.好孩子。我聽(tīng)了，心里也美滋滋的。
助人為樂(lè )作文2
今天中午做操的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)蹲在地上，周?chē)袅艘恍┧使P，我馬上明白是她的'水彩筆掉在地上了，我用最快的速度幫她把水彩筆撿了起來(lái)，那個(gè)同學(xué)高興地說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)了聲“不用謝！”但心里美滋滋的，特別高興！
助人為樂(lè )作文3
昨天，媽媽送我上課時(shí)，遇到了我的老師。她們倆就說(shuō)話(huà)，我在旁邊聽(tīng)著(zhù)。
這個(gè)時(shí)候從我身后走來(lái)一位老奶奶。她小心翼翼的推著(zhù)一輛小寶寶坐的.小推車(chē)，但是里面可不是小寶寶，車(chē)上裝著(zhù)好多的紙箱和瓶子。到我身邊時(shí)紙箱和瓶子突然掉到了地上，翻車(chē)了。我想上前幫老奶奶把東西扶起來(lái)，可是我猶豫了兩秒鐘。我在想，我應該幫幫老人家�？墒俏矣悬c(diǎn)害羞。最后還是選擇幫助老奶奶。
我緊走兩步，抓住了紙箱，往上用力。沒(méi)想到老奶奶說(shuō)：“這東西太臟了，讓我自己弄吧！”我一時(shí)間不知道要說(shuō)什么。就啥也不說(shuō)只幫著(zhù)她整理廢品。
等把東西整理完，老奶奶走了，我覺(jué)得自己很開(kāi)心。這就叫助人為樂(lè )。是不用擔心什么害羞的呢！
助人為樂(lè )作文4
助人為樂(lè )星期一上午第三節課。老師講完課后讓我們寫(xiě)作業(yè)。我看到謝欣欣很著(zhù)急，我問(wèn)：“謝欣欣你怎么了？”謝欣欣回答道：“我的筆丟了�！蔽艺f(shuō)：“那我借給你吧�！庇谑俏揖桶咽种械墓P借給了謝欣欣。接著(zhù)我去拿我的備用筆，我打開(kāi)文具盒一看，哎呀，怎么沒(méi)有筆了。我靜下心想一想，記得明明裝了5枝筆，怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢？這可怎么辦呀，正當我陷入著(zhù)急的'時(shí)候，無(wú)意中一翻書(shū)包，原來(lái)是因為我沒(méi)把文具盒關(guān)緊，筆呀，掉進(jìn)書(shū)包里了。下午，我來(lái)到班級，發(fā)現自己忘了帶文具盒，謝欣欣正好買(mǎi)了幾枝筆，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就借了我一枝。是呀，幫助別人，自己也會(huì )得到別人的幫助。
助人為樂(lè )作文5
我的媽媽非常愛(ài)幫助人。
記得有一次，我和媽媽一起乘車(chē)回家，突然，司機停下車(chē)。噢，原來(lái)有一位老奶奶要上車(chē)，媽媽見(jiàn)了，趕緊讓座。那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝，幫助別人是我應該做的�！�
還有一次，媽媽見(jiàn)一位老爺爺在背一個(gè)很重的包袱，就對他說(shuō)；“我幫你吧�！蹦俏焕蠣敔斦f(shuō)：“謝謝你，像你這樣的好人可不多嘍�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，媽媽見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路，就上前去對她說(shuō)：“我扶你過(guò)馬路吧�！蹦俏焕夏棠谈吲d的'說(shuō)：“謝謝你，年輕人�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！�
媽媽告訴我，幫助別人是一件非常有趣的事情，它會(huì )使我們的生活變得更加有趣。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)樂(lè )于助人的媽媽。
助人為樂(lè )作文6
有一天下著(zhù)雨，我和媽媽去買(mǎi)東西，回來(lái)的路上我問(wèn)媽媽為什么要把家里的.衣服和生活用品都要拿到鄉下去送給那些窮人，媽媽說(shuō)這叫助人為樂(lè )。我不理解認為這是大手大腳，是揮霍……。正抬著(zhù)杠呢，忽然聽(tīng)見(jiàn)旁邊咚得一聲響，是位老奶奶騎著(zhù)自行車(chē)被汽車(chē)撞倒了，我把傘一扔，飛快得跑過(guò)去和媽媽一起把老奶奶扶起來(lái)。然后又一邊用手臂擋著(zhù)不讓車(chē)行駛，一邊飛快得跑到馬路中間把甩掉的鞋子拿回來(lái)替老奶奶穿上。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，不是太嚴重，汽車(chē)司機帶老奶奶看病去了，我們也就放心的回了。這時(shí)候媽媽問(wèn)我：“助人為樂(lè )，你快樂(lè )嗎孩子？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯……”。
助人為樂(lè )作文7
在一個(gè)空氣清新，陽(yáng)光明媚的早晨，小兔在森林里玩。沒(méi)玩一會(huì )兒，天陰沉沉的，看上去馬上就要下雨了，機靈的小兔發(fā)現一片蘑菇叢，想出了一個(gè)辦法，連忙朝蘑菇叢跑去，他選了個(gè)最大的蘑菇拔出來(lái)，時(shí)間剛湊巧剛做完這一切天就下起了傾盆大雨。走了沒(méi)多遠，看見(jiàn)蜜蜂在大雨中艱難的'行走便迎上去說(shuō)：“蜜蜂妹妹，快到我這邊來(lái)躲雨吧！”“謝謝你，小兔姐姐�！�
小兔盡量把蘑菇傘挪向蜜蜂這邊，就這樣把小蜜蜂們送回了家。等小兔回到家后，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，小兔把自己濕透的衣服晾在門(mén)外的樹(shù)枝上，太陽(yáng)公公笑著(zhù)豎起大拇指說(shuō)：“你真是一只助人為樂(lè )的小兔�！甭�(tīng)了太陽(yáng)公公的贊賞，小兔真正體會(huì )到了“助人為樂(lè )”的真正含意。
助人為樂(lè )作文8
最近發(fā)生的一件助人為樂(lè )的'事讓我感觸很大。爸爸生病住院了，早上爸爸在觀(guān)察室，護士讓媽媽去交錢(qián)。媽媽剛出去，又來(lái)了一個(gè)護士，說(shuō)爸爸可以出觀(guān)察室了�！皨寢尣辉��！蔽艺胫�(zhù)，護士又說(shuō)爸爸不能動(dòng)，需要人去幫忙抬回房間。我想，我怎樣把爸爸接回房間呢？同病房的兩位奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就和我一起幫我把爸爸從觀(guān)察室接了回來(lái)。護士說(shuō)要先把墊子鋪床上，老奶奶趕緊跑回病房把大毛巾鋪在床上。
老奶奶這種助人為樂(lè )的精神非常值得我學(xué)習！
如果每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變得更美好！
助人為樂(lè )作文9
今天下雨了，有風(fēng)還有些冷。下午學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們都從教室出來(lái)了，走到學(xué)校門(mén)口，明明和琳琳看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)摔倒了，雨傘也被風(fēng)刮到了一邊。他們倆趕忙跑過(guò)去，一個(gè)扶起同學(xué)，一個(gè)幫忙撿回了雨傘。那個(gè)同學(xué)站起來(lái)以后，對他們兩人連聲感謝，而明明和琳琳都說(shuō)不用謝，互相幫忙，助人為樂(lè )是我們應該做的。我們一定要向明明和琳琳學(xué)習，做一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生。
助人為樂(lè )作文10
一天晚上，欣欣的媽媽生病了。欣欣把藥給媽媽欣欣說(shuō)：“媽媽吃藥啦�！眿寢屨f(shuō)：“我的欣欣真懂事，欣欣，你去睡覺(jué)吧明天還要上學(xué)呢�！�
第二天欣欣很早去了學(xué)校把同學(xué)的作業(yè)發(fā)了下去老師看見(jiàn)了說(shuō)：“欣欣可真是一個(gè)懂事好學(xué)生�！�
放學(xué)了天上下起了大雨，欣欣看見(jiàn)小軍沒(méi)帶傘欣欣連忙走到小軍旁對小軍說(shuō)：“離車(chē)站還有距離，咱們一起走吧�！毙≤娬f(shuō)：“好，謝謝你�！毙佬篮托≤娮吡撕靡粫�(huì )兒才走到車(chē)站。上了車(chē)。
車(chē)上上來(lái)一位老爺爺。欣欣站了起來(lái)說(shuō)：“爺爺您坐�！睜敔斦f(shuō)：“你可真是一個(gè)懂事的好孩子�！毙佬勒f(shuō)：“這是我應該做的.�！�
我們一定要向欣欣學(xué)習，做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子！”
助人為樂(lè )作文11
十月一日是國慶節，我和媽媽去逛街，我們走著(zhù)走著(zhù)，我就看到一位老爺爺準備過(guò)馬路。我想上前幫助他，我我問(wèn)媽媽?zhuān)何铱梢詭椭蠣敔斶^(guò)馬路嗎？媽媽說(shuō):可以啊，我就上前給老爺爺說(shuō)，我扶你過(guò)馬路吧�，F在剛好是綠燈，正準備過(guò)的馬路的`時(shí)候，突然綠燈變成紅燈啦。我們又在哪等了一分鐘，紅燈變成綠燈，我就扶著(zhù)老爺爺慢慢的走了過(guò)去，到馬路對面的時(shí)候又變成紅燈啦。我在哪里等一會(huì )，我正要走的時(shí)侯，老爺爺對我說(shuō)，謝謝你啊小朋友。我說(shuō)不用客氣，和老爺爺再見(jiàn)以后我就去找媽媽啦，這個(gè)下午我心情格外的好，以后見(jiàn)到這種事情我還會(huì )幫助別人的。
助人為樂(lè )作文12
下雨了,小烏龜和小白兔沒(méi)有帶雨傘。小白兔說(shuō)：“小烏龜，咱們去找葉子來(lái)遮雨吧！”小烏龜說(shuō)：“上哪兒去找葉子呢？”雨越下越大，它們找來(lái)找去也沒(méi)找到葉子。
這可怎么辦呢？忽然，小烏龜把自己的殼脫了下來(lái)，又從路旁找了一根樹(shù)枝裝在烏龜殼上，對小白兔說(shuō)：“小白兔，咱倆就用這個(gè)當傘吧！”小白兔說(shuō)：“謝謝你，小烏龜，這下可不用淋雨了�！毙觚斦f(shuō)：“不用謝，咱們一起回家吧！”于是，它們高高興興地回家了。
助人為樂(lè )作文13
一天，丁丁剛走到一個(gè)坑前，停下了腳步，忽然，他看見(jiàn)一位老爺爺正慢慢地朝坑走來(lái)，丁丁拼命喊：“危險！危險！”他見(jiàn)老爺爺沒(méi)有反應，仍然繼續往前走，丁丁猜想這老爺爺可能是盲聾人，眼看老爺爺就要走進(jìn)坑了，在這千鈞一發(fā)之際，丁丁迅速跳進(jìn)坑里，彎下腰，用自己的背架起一座小橋讓老爺爺過(guò)去。
看著(zhù)老爺爺平安的.過(guò)了坑，丁丁回過(guò)頭開(kāi)心的笑了。
助人為樂(lè )作文14
下雨了，明明撐著(zhù)雨傘，背著(zhù)書(shū)包，高高興興地走在上學(xué)的路上。
忽然，他看見(jiàn)一個(gè)小弟弟，用手拿著(zhù)書(shū)本頂著(zhù)頭急急忙忙跑去上學(xué)，因為小弟弟沒(méi)有帶傘。明明親切地說(shuō)：“小弟弟，我和你一起用這把傘吧！”
小弟弟說(shuō)：“謝謝你，大哥哥！”
他們一起走著(zhù)走著(zhù)就到了學(xué)校。
助人為樂(lè )作文15
“助人為樂(lè )”這個(gè)詞大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但有沒(méi)有親自體驗一下，原來(lái)幫助了別人，自己也會(huì )很快樂(lè )，很開(kāi)心。
在家里，我幫助媽媽洗碗，在洗碗時(shí)，我很浪費洗潔精，媽媽教我怎樣不浪費，我把碗都刷了，而且每個(gè)碗都讓媽媽檢查過(guò)了，媽媽反而也幫助了我，我很開(kāi)心。
在10月1日，我和爸爸、媽媽一起去姥姥家，這時(shí)候正是玉米收獲的季節，我姨夫把玉米從地里拉回來(lái)，我和我姨、姨夫在家剝玉米，我姨夫剝玉米可快了，三秒鐘就能剝好一個(gè)，而我剝完一個(gè)時(shí)，他已經(jīng)剝完三、四個(gè)了，我好崇拜他呀！不過(guò)，幫姨姨剝玉米我真的很開(kāi)心，因為姨姨不僅表?yè)P了我，還把剝玉米的`秘訣告訴了我。
我終于知道“助人為樂(lè )”這個(gè)詞的意義了。