（精品）助人為樂(lè )作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的助人為樂(lè )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助人為樂(lè )作文1
有一天早上，紅彤彤的太陽(yáng)升了起來(lái)，天空上的百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，快活的'飛翔。一只小猴子迷路了，它急得大哭：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鞄一厝��！闭诔圆莸呐８绺缏?tīng)見(jiàn)了。走到小猴子面前，對小猴說(shuō)：“小猴子，小猴子，你是不是迷路了？來(lái)，我背你回家吧！”說(shuō)完，牛哥哥跪下前腿讓小猴爬上去。牛一邊走，一邊轉頭跟小猴子交談。
牛哥哥把小猴子送了回家，猴媽媽看見(jiàn)了，感激地說(shuō)：“謝謝您，善良的牛哥哥！”牛哥哥說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，謝謝您的稱(chēng)贊消除了我一天的疲勞！”
助人為樂(lè )作文2
助人為樂(lè )一天，陽(yáng)光明媚媚。小明吃了早飯就去上學(xué)了。半路上他看見(jiàn)有個(gè)叔叔在搬運箱子，他的自行車(chē)停在一邊。
小明走到車(chē)子旁邊時(shí)發(fā)現叔叔的`衣服掉在地上了，就急忙跑過(guò)去把衣服撿了起來(lái)�？墒沁@時(shí)叔叔已經(jīng)騎車(chē)走了，于是他緊緊跟在叔叔后面，想要趕上叔叔的腳步，直到跑了很遠他才追上了叔叔，并把衣服還給了叔叔，此時(shí)小明已經(jīng)汗流浹背，滿(mǎn)頭大汗了。
拿到衣服的叔叔很感謝小明并向他豎起了大拇指，夸小明是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！
助人為樂(lè )作文3
老師常常教育我們要助人為樂(lè )，我把老師的話(huà)牢牢的記在心里只要是我能幫助的我一定會(huì )盡力去幫助別人。
那一天的是很讓我受到啟發(fā)，那一天我放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺闖進(jìn)了我的視野，他仔細打量則每一輛公交車(chē)，他終于打量出了他要做的'8路公交車(chē)，他雙手撫著(zhù)拐杖一小步一小步的走我正想去幫助那位老爺爺但是老爺爺已經(jīng)上去，誰(shuí)知他又下來(lái)了。這時(shí)候來(lái)了一位助人為樂(lè )的小朋友雙手扶著(zhù)老爺爺送他上去。
只要我們所有的人向社會(huì )注入一股的清泉，那么我們的社會(huì )就一定充滿(mǎn)了愛(ài)，一定會(huì )變得更美好。
助人為樂(lè )作文4
突然，一陣傾盆大雨下來(lái)，小貓看到青蛙、烏龜、鴨子和公雞在雨中走。他想雨這么大，我只有一把雨傘該怎么辦呢？想著(zhù)想著(zhù)說(shuō)：“公雞最怕淋雨，我還是先把公雞送回家吧”。公雞回到家說(shuō)：“小貓謝謝你幫我送回家”。
“不用謝，這是我應該做的”。小貓說(shuō)。
助人為樂(lè )作文5
助人為樂(lè )的小猴一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小猴要去小狗家做客。于是，它高高興興地坐上了車(chē)。
到了下一站，一位山羊伯伯慢悠悠地走上了車(chē)。小猴看見(jiàn)這位山羊伯伯，頭發(fā)白花花的，而且還駝著(zhù)背，心想：這位山羊伯伯一定年紀很大，我讓個(gè)位子給它吧！于是，小猴急忙站了起來(lái)，對山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯，您坐吧！”山羊伯伯笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，小猴！”小猴高興地說(shuō)：“不用謝，這是我應該的`！”
助人為樂(lè )作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早晨，小明在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心滑倒了，小明看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)，小明關(guān)心的問(wèn)："老奶奶，您沒(méi)事吧？"老奶奶說(shuō)："沒(méi)事，沒(méi)事，謝謝小朋友。"小明說(shuō)："我送您回家吧�！崩夏棠陶f(shuō)：”謝謝你，我的家人已經(jīng)在路上了，我讓我的`孩子送你去學(xué)校吧，不然要遲到了�！毙∶髡f(shuō)：”不用，不用，這是我應該做的�！闭f(shuō)完小明加快腳步走到學(xué)校老師說(shuō)：”小明你為什么遲到了？”小明說(shuō)：”我幫助老奶奶才遲到的�！崩蠋煂χ�(zhù)同學(xué)們說(shuō)：”我們一定要這個(gè)和小明一樣樂(lè )于助人的好孩子�！�
助人為樂(lè )作文7
喜愛(ài)助人為樂(lè )的劉怡君今天上了美術(shù)課，我平時(shí)最喜歡上美術(shù)課了，今天卻不一樣了。在美術(shù)課上，我在掏東西的.時(shí)候，突然發(fā)現圍棋老師給我的棋子撒了一書(shū)包。我現在又急又怕，恨不得我擁有魔法把它們變好，后來(lái)我叫來(lái)了劉怡君，讓她幫忙才把書(shū)包收拾好。我對她們說(shuō)了一聲：“謝謝！”就趕緊上美術(shù)課了。
送給劉怡君的話(huà)，同學(xué)之間就應該助人為樂(lè )，就像我以前幫助過(guò)你一樣，謝謝劉怡君。
助人為樂(lè )作文8
有一天，一只可愛(ài)的小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，小鴨子拼命地喊著(zhù)救命。這時(shí)樹(shù)上的小猴子看見(jiàn)深坑里的.小鴨子，小猴子跳到深坑邊上，對著(zhù)小鴨子問(wèn):“你受傷了嗎小鴨子？”小鴨子說(shuō):“我沒(méi)受傷�！敝皇强犹�，我上不去了。小猴子說(shuō):“別怕小鴨子，我會(huì )把你救上的�！毙『镒诱襾�(lái)一根樹(shù)枝，把樹(shù)枝伸進(jìn)深坑，小猴子順著(zhù)樹(shù)枝，跳進(jìn)深坑，一只手抱著(zhù)小鴨子，一只手抓著(zhù)樹(shù)枝，爬出了深坑。小鴨子感動(dòng)的對小猴子說(shuō)“謝謝你小猴子！”小猴子連忙對小鴨子說(shuō):“不客氣，不客氣�！�
助人為樂(lè )作文9
助人為樂(lè )的英英一天下午，英英放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)一位老奶奶。她正拎著(zhù)一個(gè)笨重的塑料袋子，里面裝的是水果，只見(jiàn)她已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁。
突然，老奶奶的塑料袋子破了！水果滾的一地都是。英英見(jiàn)這情況，趕緊安慰老奶奶：“別擔心，我會(huì )幫您的！”于是，英英把戴在頭上的'帽子取了下來(lái)，把地上的水果撿起，放進(jìn)帽子里。
英英說(shuō)：“我把您送回家吧！”英英為了不讓老奶奶寂寞，就一路路上和老奶奶聊天，她們聊得很開(kāi)心。
把老奶奶送回家，英英才回家，臨走前，老奶奶對英英喊：“真是一個(gè)好孩子”
助人為樂(lè )作文10
今天下雨了，有風(fēng)還有些冷。下午學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們都從教室出來(lái)了，走到學(xué)校門(mén)口，明明和琳琳看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)摔倒了，雨傘也被風(fēng)刮到了一邊。他們倆趕忙跑過(guò)去，一個(gè)扶起同學(xué)，一個(gè)幫忙撿回了雨傘。那個(gè)同學(xué)站起來(lái)以后，對他們兩人連聲感謝，而明明和琳琳都說(shuō)不用謝，互相幫忙，助人為樂(lè )是我們應該做的。我們一定要向明明和琳琳學(xué)習，做一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生。
助人為樂(lè )作文11
放學(xué)了，天下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶雨具，正想冒雨回家。這時(shí)，我身后傳來(lái)一陣聲音：“我陪你一起回家吧！”我轉身一看，哦，原來(lái)是梁敏晶同學(xué)，她背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，右手打著(zhù)雨傘，正向我走來(lái)。她拉著(zhù)我的手，一直把我送到家門(mén)口。我對梁敏晶同學(xué)說(shuō)：“雨下得那么大，到我家坐坐吧�！彼f(shuō)：“不用了，我得趕回家，要不媽媽會(huì )著(zhù)急的！”說(shuō)完，一個(gè)小小的.身影漸漸地消失在茫茫的大雨中。
助人為樂(lè )作文12
在星期六下午，天氣暗下來(lái)，下起了雨夾雪，地上都凍了冰，我在冰上滑冰玩，忽然我聽(tīng)到了一聲尖叫，我急忙跑上前去，看到了一位老奶奶摔倒在地，我扶起老奶奶說(shuō)：“老奶奶您沒(méi)事吧？”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，我老了，腿腳不利索了�！蔽艺f(shuō)：“奶奶我送你去醫院，還是送你回家去呀？”老奶奶說(shuō)：“送我回家吧！”就這樣，我把老奶奶送回了家，老奶奶夸我是個(gè)好孩子，我心里美滋滋的`說(shuō)：“不用謝！”
第二天，我又看到了那位老奶奶，我說(shuō)：“老奶奶你好點(diǎn)了嗎？”老奶奶說(shuō)：“好了，謝謝你呀，小朋友，你真是助人為樂(lè )的人呀�！蔽议_(kāi)心的笑了。
助人為樂(lè )作文13
助人為樂(lè )下午，骨頭損傷的童煜軒要去上廁所，只見(jiàn)他很艱難地扶著(zhù)拐杖，蝸牛般往前移動(dòng)，身子往前傾，腿微微顫動(dòng)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了慌張。
方嘉樂(lè )和茅恩見(jiàn)狀，主動(dòng)熱心地跑過(guò)去，當起童煜軒的保鏢來(lái)。他倆一人架著(zhù)他的胳膊，一人托著(zhù)他的`身子，時(shí)不時(shí)幫他揉揉腿，一路吆喝著(zhù)：“傷員經(jīng)過(guò)，前面的同學(xué)請讓一下！”瞧！美德就在我們身邊，世上不缺少心靈美，只是缺少發(fā)現心靈美的眼睛��！
助人為樂(lè )作文14
一天放學(xué)，小華剛從學(xué)校里走出來(lái)，就看見(jiàn)對面的高樓大廈下有一位老奶奶正躺在地上呢！他心里想:“要不要幫助那位老奶奶呢？”他想了一小會(huì )，決定幫助那位奶奶，因為老師講過(guò)助人為樂(lè )是中國的傳統美德。然后，他就走到了老奶奶身邊問(wèn)老奶奶:“您是不是摔倒了，我幫您吧！”老奶奶說(shuō):“好，謝謝你小朋友�！毙∪A就把老奶奶從地上扶起來(lái)了。然后陪著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，跟奶奶說(shuō)再見(jiàn)后就開(kāi)開(kāi)心心回家了。
助人為樂(lè )作文15
上周日，我和媽媽在過(guò)馬路等綠燈的時(shí)候，看到一位老奶奶手里拿著(zhù)拐杖，慢慢地走著(zhù)，她也要過(guò)馬路。這時(shí)，正是交通高峰的時(shí)候，馬路上的.車(chē)比較多，特別是自行車(chē)道的電動(dòng)車(chē)都騎得快，看著(zhù)老奶奶要過(guò)馬路，真讓人擔心。于是我走過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，我們來(lái)扶你過(guò)去吧”，老奶奶說(shuō)：“那就謝謝你了，小朋友”，我說(shuō)：“沒(méi)事，這是我們少先隊員應該做的�！迸赃叺燃t路燈的叔叔阿姨向我和媽媽投過(guò)來(lái)贊許的目光。
我扶完老奶奶過(guò)完馬路后，心想能為需要幫助的人做點(diǎn)小事對我只是舉手之勞，但對于別人可能就是雪中送炭，我一定要幫助更多的人。
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