助人為樂(lè )作文[精品]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的助人為樂(lè )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

助人為樂(lè )作文1

　　我的爸爸說(shuō)，他小時(shí)的理想是當一名人民教師，88年高考后填報志愿，他每個(gè)一志愿都填寫(xiě)師范類(lèi)。后來(lái)終于如愿以?xún)敚?1年畢業(yè)后，成為一名光榮的人民教師。如今站在講臺上17年了，他把所以的精力投到教育事業(yè)，整天忙忙碌碌，他始終無(wú)怨無(wú)悔。爸爸在教學(xué)方面成績(jì)突出，從爸爸言行方面讓我受益匪淺。讓我學(xué)會(huì )許多做人的道理。

　　我爸爸是個(gè)樂(lè )于助人為樂(lè )的人。

　　我爸爸從小是在山區長(cháng)大的，他很會(huì )勤儉節約，平時(shí)對我要求非常嚴格，教育我不要亂花錢(qián)，能省一就一分，每次我買(mǎi)文具問(wèn)他要錢(qián)，他還要問(wèn)價(jià)格，從來(lái)不多給我一分錢(qián)。我認為爸爸很摳。所以不喜歡問(wèn)他要錢(qián)，還是喜歡向媽媽要錢(qián)。因為媽媽經(jīng)常會(huì )給多一點(diǎn)零用。但這次四川大地震，爸爸總共捐三次錢(qián)，花去了半個(gè)月的工資，讓我不理解，我就問(wèn)爸爸：“平時(shí)你對我那么小氣，這次怎么捐那么多錢(qián)呢？”爸爸說(shuō)：“你也知道，災區的那邊的人真太可憐了，許多人失去親人，失去了家園，失去了學(xué)校，如果大家都不幫他們，他們怎么度過(guò)這難關(guān)呢？我們大家都來(lái)捐出一點(diǎn)錢(qián)來(lái)幫助他們，能幫就幫，盡我們一份心意吧�！睆倪@件事讓我改變了對爸爸的看法。

　　爸爸是個(gè)公私分明的人。

　　有一次，我家的粉筆用完了，我想起爸爸辦公室有一些碎粉筆頭，我便打電話(huà)給爸爸，叫他拿一點(diǎn)粉筆回來(lái)，爸爸在電話(huà)沒(méi)有說(shuō)什么，我以為他同意了，就放下電話(huà)，等爸爸回來(lái)，過(guò)一會(huì )兒爸爸回來(lái)了，我問(wèn)：“粉筆呢？”爸爸嚴厲地說(shuō)：“沒(méi)有粉筆，自己拿錢(qián)去買(mǎi)，怎么能拿公家的'東西呢？這樣貪小便宜的思想要不得的”說(shuō)著(zhù)給我2元錢(qián)去買(mǎi)粉筆，我啞口無(wú)言，就拿錢(qián)自己去買(mǎi)粉筆了。

　　爸爸經(jīng)常對我說(shuō)：“爸爸當教師注定清貧一生，以后沒(méi)有留給你什么財富，以后你自己奮斗，自己創(chuàng )造吧”。我認為，爸爸留給對我的教育，便是送給我最好的財富。我一生永遠感謝我的爸爸。

助人為樂(lè )作文2

　　我，一個(gè)普通家庭里女孩；我，一個(gè)普通中國人；我，有著(zhù)自己的夢(mèng)想……我，一個(gè)以幫助他人為自己快樂(lè )之源人。我，要似一棵堅強小草那樣，不畏辛苦，盡自己一份力量去幫助別人。

　　助人為樂(lè )？“樂(lè )善好施，助人為樂(lè )，是中國人民傳統美德�！�；蔣中年《青年守則》中這樣寫(xiě)道：“助人為快樂(lè )之本�！薄�…好多名言中都是這樣或那樣寫(xiě)道：最好滿(mǎn)足就是個(gè)別人以滿(mǎn)足�！�—拉布呂耶爾；對人來(lái)說(shuō)，最大快樂(lè )，最大幸福是把自己精神力量奉獻給他人�！�—蘇霍姆林斯基……

　　這些名言，充滿(mǎn)在我腦子里，為是讓“助人為樂(lè )”傳承

　　有一天，我剛回到我小區里，突然看見(jiàn)張奶奶拿著(zhù)一個(gè)掃帚在小區道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當清潔工，她說(shuō)不是，我疑惑地對她說(shuō)：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里清潔工生病了，因此我來(lái)頂替他”。說(shuō)完，張奶奶就這繼續掃地。我說(shuō)：“我不打擾您在這掃地了，再見(jiàn)！”張奶奶回答說(shuō)：“再見(jiàn)！”我回到家后，看了一會(huì )兒書(shū)，母親說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，你幫我去外面小賣(mài)部買(mǎi)包鹽�！蔽夷弥�(zhù)錢(qián)剛出大門(mén)口，就看見(jiàn)那個(gè)清潔工大叔拿著(zhù)錢(qián)給張奶奶，但張奶奶不要，兩個(gè)人拿著(zhù)錢(qián)在門(mén)口互相推讓?zhuān)�我不知道為什么張奶奶不收這錢(qián)，我想著(zhù)想著(zhù)，那位大叔突然說(shuō)：“你幫我掃了一天地，收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系�！睆埬棠袒卮穑骸安挥�，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢(qián)，張奶奶說(shuō)不過(guò)那位大叔，就把錢(qián)收下了。

　　我來(lái)到了小賣(mài)部，買(mǎi)了一包鹽，就往回家路上走。走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了那位大叔家信箱。我覺(jué)得非常奇怪，為什么張奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給那位大叔呢？我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶：“您為什么把錢(qián)給那位大叔家呢？”張奶奶說(shuō)：“那位大叔生病了沒(méi)人照顧，他工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來(lái)兩三次，再加上家里還有一個(gè)孫子要他養。更何況幫人是應該，我怎么能收他錢(qián)呢？”張奶奶這種高尚品德太讓人感動(dòng)了，因此，我要努力向她學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于幫助別人好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂(lè )自己。

助人為樂(lè )作文3

　　這天周末，我準備去書(shū)店看書(shū)。在路上，我喜歡觀(guān)察街上的行人，可看到人們的目光都投向一個(gè)小女孩身上。我瞅了一眼，這下讓我驚呆了：一個(gè)差不多5歲的小女孩穿著(zhù)襤褸的衣服，神情坦然的正撿破爛，多么可憐的孩子呀！一向容易動(dòng)感情的我頓生憐憫之心，我第一個(gè)就想到掏錢(qián)給她。我搜了搜錢(qián)包，卻只有一元錢(qián)。我猶豫了：本想用一元錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)零食吃的。突然一個(gè)念頭閃現在我的腦海，她告訴我:“不要猶豫！用一元錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)零食吃不如獻份愛(ài)心，救小女孩才值呀！”對！我應該給她�？墒俏乙幌虿幌矚g與陌生人搭詞，怎么開(kāi)口呢？我沉住氣，勇敢的走過(guò)去，結結巴巴的對小女孩說(shuō)：“小朋友，給你錢(qián)，去買(mǎi)吃的吧！”完后，我如釋重負，終于把這句話(huà)吐出來(lái)了，當時(shí)的心都快從嗓子眼兒冒出來(lái)了。

　　在看看小女孩，小女孩的一舉一動(dòng)是多么感人！我給她錢(qián)時(shí)，她卻一邊搖手一邊懂事的說(shuō)：“我不要錢(qián)，不用!”我硬要給她，最后她終于接了。而且還向我說(shuō)了聲“謝謝”。��！多么好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)！雖然聲音很小，但代表著(zhù)她的一份真誠。隨后，她背著(zhù)裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個(gè)差不多8歲的小女孩，想不到也是撿破爛的可憐孩子！必然是她的'姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢(qián)。最后她們感激的向我微微一笑，多么溫馨的一笑呀！望著(zhù)她們離去的背影，我便放心了。一時(shí)我的感覺(jué)特別好，我覺(jué)得我做了一件很有意義的事情。這樣說(shuō)可能夸張點(diǎn)了，但這樣做至少是對的。

　　回家的路上，我想了很多。發(fā)現了這個(gè)世界變得越來(lái)越殘酷、現實(shí)�，F在的父母也越來(lái)越自私。就拿小女孩的父母來(lái)說(shuō)吧！自己的親生骨肉為什么要拋棄？難道為了自己卻忍心看著(zhù)她們撿破爛來(lái)糊口！不管是什么理由都不能狠心拋棄他們，她們是個(gè)有理想、有成就的孩子呀！他們應該得到一個(gè)孩子應有的幸福！為什么要破壞他們的童年？

　　我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著(zhù)堅定的信念頑強的活下去。我要是有能力，一定要幫助那些孩子們，讓他們每一個(gè)人都幸福，為祖國的未來(lái)而奮斗！

助人為樂(lè )作文4

　　天空中烏云密布，雷公公敲起了大鼓，雨姐姐毫不留情地落下。天地間像掛了個(gè)巨大的瀑布。小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞正在冒雨回家，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都用雙手抱著(zhù)頭在雨中飛奔。

　　小公雞抱怨道：“這是什么鬼天氣！把我新買(mǎi)的大衣都淋濕了�！薄熬褪蔷褪�，真是老天不長(cháng)眼��！”小鴨子也在抱怨。這是，正凝神地欣賞雨景的小貓聽(tīng)見(jiàn)了他們的抱怨聲，心想：在這樣下去，他們一定會(huì )感冒的，我還是幫幫他們吧！想著(zhù)，小貓趕緊拿了家中唯一的一把傘，沖到門(mén)外的臺階上，大聲的喊道：“小青蛙、小鴨子、小烏龜、小公雞，這把傘借給你們，你們遮著(zhù)回家吧！”“謝謝你的好意。

　　可是，就這么一把小傘，怎么能容得下我們四個(gè)呢？”小青蛙停住了腳步，沖著(zhù)小貓喊道�！翱墒�，我只找到了一把傘，該怎么辦呀？”小貓轉了轉眼珠子，接著(zhù)說(shuō)，“要不你們來(lái)我家避雨？”“那怎么好意思呢？”他們異口同聲道�！翱墒�，那樣你們會(huì )感冒的！還是來(lái)我家吧！”小貓在此發(fā)出邀請�！澳恰�—好吧！”小鴨子拗不過(guò)小貓的多次邀請�！澳沁�等什么？快進(jìn)屋呀！”

　　小貓催促著(zhù)大家小貓的家可真暖和！大家都圍在暖暖的.壁爐旁，小貓還給大家煮好了姜湯，放好了洗澡水，讓他們一次去洗澡。天色漸漸暗了下來(lái)，可大雨還未有停的樣子，小烏龜著(zhù)急地說(shuō)：“不早了，我還得回家呢！”“是呀，是呀！再不回去，家里人可要擔心了！”小青蛙補充道�！翱捎晗逻@么大，回去可不淋個(gè)落湯雞！”

　　小公雞提醒大家那可怎么辦呀？大伙兒急得像熱鍋上的螞蟻。小貓心想：還是我送他們回家吧，再不回去，家里人可真要擔心了！“那還是我送你們回去吧！”小貓認真地說(shuō)�！澳强刹话涯憷蹓牧�？”小鴨擔心地問(wèn)�！皼](méi)事的！”小貓拍拍胸脯，“做好人做到底嘛！”“那好吧！”

　　小鴨子代替所有人答應了。于是，小貓一次送他們回了家……

助人為樂(lè )作文5

　　就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光，我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習名列前茅。有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝。而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂(lè )于助人。

　　記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶，恩？這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著(zhù)一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著(zhù)一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話(huà)，回到家時(shí)天就會(huì )黑到伸手不見(jiàn)五指。何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢！但是，要是我不幫忙的話(huà)，楊奶奶就會(huì )很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì )走不動(dòng)了�！弊詈�，我下決心要幫助楊奶奶。

　　于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說(shuō)：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠的路才到家，就讓我來(lái)幫您提菜吧！”楊奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō)：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢�！薄皼](méi)關(guān)系，讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著(zhù)楊奶奶，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我感到胳膊開(kāi)始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì )，可是為了不讓楊奶奶擔心，我裝作很輕松地繼續走起來(lái)。

　　十多分鐘后，我提著(zhù)菜筐終于將楊奶奶送到了家；臨走時(shí)，楊奶奶留住我說(shuō)：“等會(huì )�！蔽铱匆�(jiàn)楊奶奶手里拿著(zhù)一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳�！薄皸钅棠�，再見(jiàn)！”

　　回家的`路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅散了周?chē)�的黑暗，讓我的心里一片溫暖。而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。

助人為樂(lè )作文6

　　書(shū)像母親哺育著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。我在書(shū)的海洋里尋找到了快樂(lè )。

　　手中拿著(zhù)《弘揚中華美德，構建和諧學(xué)�！�—從我做起》這本書(shū)，我不禁打開(kāi)看了起來(lái)，慢慢地我被書(shū)中的內容深深吸引了。

　　這里寫(xiě)著(zhù)一件多么感人的事：未婚的韓紅看到一位可憐的孤兒，她想幫助他，可又一想，自己還是黃花閨女，別人不知會(huì )怎么想的，這時(shí)她猶豫了。后來(lái)她那助人的心又動(dòng)搖了，作出令人難以置信的'決定，領(lǐng)養了這位可憐的孤兒。她待這位可憐的孩子，就如同對待自己的親生兒子，那樣地關(guān)心他，疼愛(ài)他。韓紅姐姐真實(shí)太偉大了，看著(zhù)這感人的故事，我真是又感動(dòng)又羞恥，臉“刷”地一下紅了起來(lái)。小時(shí)侯的事浮在我的眼前。

　　那是一年級的時(shí)候，一天，正在進(jìn)行緊張的數學(xué)考試，同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了，可她沒(méi)有多余的鉛筆，急得大汗淋漓。這時(shí)，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小聲地說(shuō)：“你還有鉛筆嗎？借給我一支用用�！笨墒俏覅s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧做自己的考卷，明明還有一支鉛筆，就是不借她。她借不到鉛筆，只好呆呆地坐著(zhù)�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里暗自高興：看你還跟我爭第一。這時(shí)，教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲，原來(lái)是同桌。您看，那時(shí)侯的我是多么小氣呀！比起韓紅姐姐，我真感到羞愧�，F在我已經(jīng)長(cháng)大了，嘗到了助人的樂(lè )趣。一天，我去逛街。突然，我發(fā)現前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著(zhù)背，向對面走來(lái)。仔細一看，他渾身臟兮兮的，連衣服都破得稀巴爛了。只見(jiàn)他的手還不停地摸著(zhù)肚子顯然是肚子餓極了�？粗�(zhù)他的從身旁走過(guò)，我想到剛才那位老人可憐的樣子，又想到他得不到吃的后果，心里開(kāi)始像大海中的浪花翻滾著(zhù)，久久不能平靜。于是，我做了個(gè)決定——幫助他。

　　我拿著(zhù)手中的五元錢(qián)，快步跑到面包店里，買(mǎi)了幾個(gè)面包，又到隔壁的店里買(mǎi)了一瓶礦泉水，再次快步地跑到那位老人面前，遞給了他面包和水。只見(jiàn)那位老人一見(jiàn)到面包，就像見(jiàn)到什么似的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)�？粗�(zhù)他吃得上氣不接下氣，我高興極了。

　　這件事不知怎樣傳到了老師和同學(xué)的耳朵里，我受到了表?yè)P，心里樂(lè )滋滋的。啊1長(cháng)大真好，我深深體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，為別人，為自己創(chuàng )造更多的快樂(lè )吧！

助人為樂(lè )作文7

　　在星期五的晚上，我和爸爸出門(mén)運動(dòng)運動(dòng)。

　　走在半路上，突然一輛摩托車(chē)猶如一道閃電般的速度飛過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見(jiàn)一個(gè)火紅火紅的'錢(qián)包。我站在那兒想看看那位失主會(huì )不會(huì )回來(lái)，可沒(méi)見(jiàn)到失主來(lái)拿回錢(qián)包，卻看見(jiàn)路上的行人和車(chē)輛一個(gè)勁兒的向錢(qián)包壓去，誰(shuí)也不管這個(gè)錢(qián)包，就好像把它當空氣一樣，我急忙叫爸爸陪我去拿，當我拿起時(shí)，外皮已經(jīng)慘不忍睹了，幸好里面的財物完好無(wú)損，爸爸從我手上接過(guò)錢(qián)包像小偷一樣看，我連忙警告爸爸不要這樣看，一會(huì )兒警察來(lái)了，可就麻煩了，雖然帶著(zhù)緊張的心情，但我的好奇心驅使著(zhù)我一定要看看錢(qián)包里面有什么。我一看，里面有兩部舊手機、兩百塊錢(qián)、銀行卡、信用卡......有這么多東西丟了，那位失主一定非常著(zhù)急。

　　我和爸爸一邊走，一邊想該如何處置這個(gè)錢(qián)包。這時(shí)，爸爸興高采烈地說(shuō)：“不如，我們把它扔進(jìn)垃圾桶，然后就當作什么都不知道，你說(shuō)怎么樣��？”“當然不行啦！那位失主現在一定非常著(zhù)急�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。爸爸的方法一下子被我否決了，他還撅著(zhù)嘴說(shuō)：“不行就不行，有什么了不起啊�！焙鋈�，四周的人都用異樣的眼神看著(zhù)我們，使我們膽戰心驚，毛骨悚然，走著(zhù)走著(zhù)就到了媽媽的服裝店對面，我一瞧，周?chē)鷽](méi)有車(chē)，我猶如一只兔子跑到店里，避一避。媽媽看我慌張的樣子，問(wèn)：“怎么啦？”我口齒不清地說(shuō)：“剛......剛我拿......拿到了一個(gè)......個(gè)錢(qián)包�！卑职謴暮竺孀哌^(guò)來(lái)，手拿錢(qián)包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過(guò)，她才

　　恍然大悟。

　　忽然，響起了一首十分好聽(tīng)的歌曲，大家都沉醉在音樂(lè )的海洋里，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸才反應過(guò)來(lái)是失主的手機響了，他馬上拿起來(lái)聽(tīng)，一瞬間，就好了，我滿(mǎn)是疑問(wèn)的神情問(wèn)爸爸：“怎

　　么樣？”“她現在就過(guò)來(lái)拿走錢(qián)包�！卑职终f(shuō)。失主來(lái)了，她接過(guò)錢(qián)包，一個(gè)勁兒的感謝我們，害我們都不好意思了！

　　我今天才真正懂得了什么是樂(lè )于助人！

助人為樂(lè )作文8

　　助人為快樂(lè )之本，助人為樂(lè )是一種美德，助人為樂(lè )是人格升華的標志。讓我們新世界的一代青年都投身于奉獻的革命洪流中來(lái)，從現在做起，從自身做起。

　　在5.12地震發(fā)生之時(shí)，我充分體會(huì )到了什么是“快樂(lè )之本”!在這短短的幾年里，我得到了許多幫助，我也學(xué)著(zhù)幫助別人。的確，我的生活變得充實(shí)多了。

　　5.12地震發(fā)生時(shí)，同學(xué)們正在教室里睡午覺(jué)，這無(wú)情的地震打破了這水一般的寧靜，使在睡夢(mèng)中的同學(xué)們不知所措，亂作一團，急忙向操場(chǎng)跑去。當我跑到教室門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)一名同學(xué)還趴在桌子上，不知道災難的來(lái)臨，我毫不猶豫的`沖向那位同學(xué)，將他拉向操場(chǎng)，逃出了這惡魔的手掌心。當同學(xué)們都沒(méi)事時(shí)，我從心底里感到了快樂(lè )、開(kāi)心!

　　在學(xué)校里，同學(xué)們很忙時(shí)，我會(huì )幫助他們做值日：同學(xué)的東西掉了，我會(huì )幫他們揀起;又是同學(xué)犯了錯誤、不開(kāi)心我會(huì )安慰他們，鼓勵他們，開(kāi)導他們，盡我最大的努力開(kāi)導他們。雖然我做的這一切是那么的微不足道大石每當我做完這些小小的事情之后總會(huì )很高興、快樂(lè )。

　　當4.14地震發(fā)生后，我震驚不已，剎那間我好像又回到了倆年前的景象，當時(shí)我們是那樣的驚恐、那樣的無(wú)助。于是我也行動(dòng)起來(lái)，捐出了我那僅有的50元錢(qián)。給他們寫(xiě)信，讓他們振作起來(lái)。盡管我做的這一切都非常的渺小，但是我卻把我最深最美好的祝福全送給他們了，我非常了解他們，因為當時(shí)我的心情一定和他們一樣。我真心希望他們能盡快振作起來(lái)，像我們一樣創(chuàng )造更美好的家園。

　　在生活中，我總是會(huì )幫助他們�？匆�(jiàn)別人很開(kāi)心的時(shí)候，我也很開(kāi)心。雖然稱(chēng)不上是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”，我想也能稱(chēng)得上是“后天下之樂(lè )而樂(lè )”了吧!我其實(shí)很明白，我做的這一切根本不算什么，但我真的希望所有人都能因為我的幫助而開(kāi)心、快樂(lè )。如果大家都能以助人為快樂(lè )之本，常記“幫助別人，快樂(lè )自己”的話(huà)，世界一定會(huì )更加美好。額我會(huì )不斷的努力，把“助人為樂(lè )，快樂(lè )之本”的宗旨進(jìn)行到底

助人為樂(lè )作文9

　　記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶，恩？這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著(zhù)一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著(zhù)一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話(huà)，回到家時(shí)天就會(huì )黑到伸手不見(jiàn)五指；何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話(huà)，楊奶奶就會(huì )很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì )走不動(dòng)了�！弊詈�，我下決心要幫助楊奶奶。

　　于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說(shuō)：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠的路才到家，就讓我來(lái)幫您提菜吧！”楊奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō)：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢�！薄皼](méi)關(guān)系，讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著(zhù)楊奶奶，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我感到胳膊開(kāi)始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì )，可是為了不讓楊奶奶擔心，我裝作很輕松地繼續走起來(lái)。

　　十多分鐘后，我提著(zhù)菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說(shuō)：“等會(huì )�！蔽铱匆�(jiàn)楊奶奶手里拿著(zhù)一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳�！薄皸钅棠�，再見(jiàn)！”

　　回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅散了周?chē)�的黑暗，讓我的`心里一片溫暖；而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。

　　我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候，我就會(huì )從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價(jià)值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè )真好！我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光！

助人為樂(lè )作文10

　　這件事發(fā)生在去年的暑假里。當時(shí)，我去滑冰。我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)冰，但是我滑輪滑，滑的還不錯�？墒俏易詈笠淮位�已是在一年前，已經(jīng)不太熟練，但我相信我很快就會(huì )學(xué)會(huì )的。于是，我首先扒著(zhù)欄桿，慢慢的往前挪。過(guò)了一會(huì )兒，我的速度快了一點(diǎn)兒，但還是得扶著(zhù)欄桿，突然，一群人圍繞著(zhù)場(chǎng)邊沖了過(guò)來(lái)，“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過(guò)，呀！滑的真快！“哇！”我不由得感嘆道。但我也下定決心，一定要向他們滑得那么快，那么穩當。

　　我加緊練習，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于可以滑了，但是還不是很穩，我就開(kāi)始放心大膽的滑了。突然，一堆人向我這邊沖了過(guò)來(lái)，我招架不住這么多人，沒(méi)站穩，摔倒了！“哎喲喂，痛死我啦……”我呻吟著(zhù)。只見(jiàn)有位大哥哥從人群里出來(lái)了�！皼](méi)事吧？真是對不起！”他十分內疚的說(shuō)著(zhù)�！皼](méi)事�！蔽艺f(shuō)。他趕緊把我扶起來(lái)，還嘟囔著(zhù)：“對不起哦……”“沒(méi)關(guān)系，謝謝！”我趕緊回答。為什么當時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了，卻只有他來(lái)幫助我呢？難道是被請出來(lái)的一個(gè)代表？不！是由于他有一顆助人為樂(lè )的心��！所以我決定，我也要像他一樣，去幫助那些需要幫助的人。

　　我又經(jīng)過(guò)反復的練習，我已經(jīng)可以滑的飛快，而且穩穩當當的.了。我也開(kāi)始跟著(zhù)人群繞場(chǎng)飛馳了！我們在場(chǎng)的左側，突然我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，她在中間那塊地區滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻沖出人群，滑到了她的身旁，把她扶起來(lái)，我說(shuō)：“沒(méi)事吧，疼不疼��？”“沒(méi)事，謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去幫助她，是由于我知道助人為樂(lè )是快樂(lè )的。

　　后來(lái)，我也經(jīng)常幫助他人：同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì )借一只、有同學(xué)題不會(huì )做我也會(huì )告訴他、扶老人過(guò)馬路……

　　我是助人為樂(lè )的好少年！我一定會(huì )繼續保持良好的習慣，幫助更多需要幫助的人！

助人為樂(lè )作文11

　　我家住在李花園，由兩幢樓組成了一個(gè)小區。去年，小區新請了一位值班員，大家都叫他——阿伯，2年多過(guò)去了，除了我父親等幾個(gè)人，沒(méi)有幾人知道他的真實(shí)姓名。聽(tīng)我父親說(shuō)，這位阿伯是三茂鐵路的一位退休工程師，單身一人。由于他工齡長(cháng)、資格老，現在的退休金有2千多元一個(gè)月，我們請他當值班員才每月500元。因此，我曾好奇地問(wèn)過(guò)阿伯，你有這么多退休金，夠你用了，為什么還這么辛苦當值班員呢？阿伯笑著(zhù)對我說(shuō)：“找點(diǎn)事干，心情才舒暢�！蔽矣謫�(wèn)過(guò)父親，阿伯個(gè)一人，他那么多錢(qián)怎么花，父親告訴我：這個(gè)阿伯可不簡(jiǎn)單的，他每年都資助3個(gè)農村貧困孩子上學(xué)，從1996年起，已經(jīng)堅持了11年了。我內心驚嘆，真看不出來(lái)呀！怪不得節假日經(jīng)有叔叔阿姨來(lái)看望他，稱(chēng)呼他爺爺，原來(lái)這些人都是阿伯資助完成學(xué)業(yè)后出來(lái)工作的，有老師、有公務(wù)員等等。

　　從此，我開(kāi)始留意這位神奇而偉大的阿伯，經(jīng)常與他聊天，了解他的經(jīng)歷，觀(guān)察他生活。

　　阿伯六十年代大學(xué)畢業(yè)，學(xué)工程專(zhuān)業(yè)，多才多藝，很有文化。他現在生活很有規律，每天6點(diǎn)鐘就起床鍛煉身體——壓腿、打拳、舞劍……8點(diǎn)多鐘開(kāi)始打掃大院衛生，天天如此。由于堅持鍛煉和體力勞動(dòng)，阿伯的身體很棒，還有一身好功夫，60多歲了，還能劈一字腿、倒立走、舉鋼鈴。有一次，他看見(jiàn)對面商店門(mén)前有兩個(gè)家伙偷自行車(chē)，他兩下手腳就把他們搞定，來(lái)了一個(gè)人贓并獲，交給了民警叔叔，第二天，派出所的'領(lǐng)導親自登門(mén)來(lái)慰問(wèn)了他，真令我佩服。我問(wèn)他，你不怕賊身上有兇器嗎，他握了握拳頭說(shuō)：“正氣永遠壓倒邪氣，不用怕！”我又說(shuō)，對面商店有治安，不用你管的。他很爽快地說(shuō)：“看到壞人偷東西，不管心里哪能舒服呢？”后來(lái)才知道，阿伯大學(xué)畢業(yè)時(shí)，在部隊鍛煉過(guò)幾年，功夫是從那時(shí)候學(xué)來(lái)的。

助人為樂(lè )作文12

　　星期天，我到同學(xué)家去玩。走到十字路口，我看見(jiàn)一位老奶奶拄著(zhù)拐杖在準備過(guò)馬路。我心想：馬路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往多危險��！于是我連忙走向前，扶著(zhù)老奶奶安全地過(guò)了馬路。老奶奶拉著(zhù)我的手感激地說(shuō)：

　　“謝謝你小朋友，你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

　　”我對老奶奶說(shuō)：

　　“不用謝，這是我應該做的�！�

　　屋外白茫茫的一片，大地鋪上了雪白的地毯，一旁挺拔的'松樹(shù)也穿上了厚厚的棉襖，真是天寒地凍、滴水成冰。

　　小軍、小明、小美穿上了棉襖，帶上了手套，系上了圍巾，出門(mén)打雪仗啦！

　　他們興高采烈地玩著(zhù)，突然，小軍聽(tīng)見(jiàn)有人在低聲呻吟：“痛死我了！”小軍跟小明和小美說(shuō)了以后，他們三人急急忙忙地跑向聲音傳來(lái)的地方。他們看見(jiàn)一個(gè)拿著(zhù)拐杖的老爺爺摔倒在地上，爬都爬不起來(lái)。小美飛快地跑過(guò)去，把老爺爺身上的積雪拍干凈，然后關(guān)心地問(wèn)：“老爺爺，您一定很痛吧？我現在就把您扶起來(lái)！”老爺爺開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你小朋友�！�

　　他們覺(jué)得路面太滑，非常危險，便立刻回家拿來(lái)工具把路上的積雪鏟到一邊，清掃出一條道來(lái)，給人們帶來(lái)了方便。他們還在路旁堆了一個(gè)雪人呢！

　　人們都在想：到底是誰(shuí)這么助人為樂(lè )，把這路面給打掃得干干凈凈的？三個(gè)小伙伴聽(tīng)了只是微微一笑，什么也沒(méi)說(shuō)，就又繼續打雪仗了！

　　助人為樂(lè )助人為樂(lè )有一天，狂風(fēng)大作，剛從學(xué)校門(mén)口出來(lái)的小亮沒(méi)帶傘，，幸虧小明看見(jiàn)了馬上跑到小亮旁邊說(shuō)：“我跟你拼傘回家吧�！毙×琳f(shuō)：“不行啊，你媽媽今天生日，家里有很多客人等著(zhù)你�！毙×琳f(shuō)：“不行啊小明�！毙∶髡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　就這樣，小明把小亮送回了家，小明把傘給了小亮帶，自己跟在后面，卻被雨淋濕了，心里卻暖洋洋的。走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)就到了小亮家。到了家，小亮對小明說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友，你的助人為樂(lè )的精神真值得我學(xué)習�！闭f(shuō)完，小明不好意思的笑了。

助人為樂(lè )作文13

　　我發(fā)現了助人為樂(lè )，我想會(huì )有很多人這樣問(wèn)：誰(shuí)助人為樂(lè )？我是怎樣發(fā)現助人為樂(lè )這個(gè)品質(zhì)的？助人為樂(lè )的那個(gè)人做了多少好事？……接下來(lái)讓我跟你們一起揭曉這個(gè)答案。

　　今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，老師來(lái)了，叫我們拿出上個(gè)學(xué)期的書(shū)來(lái)讀�！癘hon，我沒(méi)拿�！蔽倚南�。我的同桌看見(jiàn)我在那發(fā)呆，問(wèn)我：“你是不是沒(méi)拿書(shū)來(lái)呀？”我垂頭喪氣的說(shuō)：“是的.�！薄澳俏腋�你一起看吧�！蔽乙宦�(tīng)到他這么一說(shuō)。垂頭喪氣立刻消失，心情比剛才好些了。連聲說(shuō)：“好，好，謝謝你！”同桌笑呵的回答：“不用謝！”

　　過(guò)了很久，開(kāi)學(xué)已經(jīng)半學(xué)期了，我倆還是同桌，同時(shí)也成了好朋友。這天，我正在寫(xiě)中午作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，筆已經(jīng)沒(méi)有墨水了，字也寫(xiě)不出來(lái)了。于是我去拿文具盒里的備用筆�！斑�，怎么不在里面？”我努力回想，“糟了，我放在家了。這該怎么辦？”我此時(shí)的表情慌張，同桌看見(jiàn)了，問(wèn)清了是怎么回事？他就把他自己的筆借給了我。，我問(wèn)：“那你怎么寫(xiě)？”同桌說(shuō)：“我有備用筆�！薄澳蔷秃�，謝謝你！”

　　又過(guò)了很久，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了最后的期末考試，出門(mén)前，媽媽叮囑我：“記得要帶草稿紙�！蔽艺f(shuō)：“不用，上學(xué)期學(xué)校發(fā)了，今年也一定會(huì )發(fā)的�！薄坝浀脭祵W(xué)要用草稿，回來(lái)我要檢查�！薄班�！”說(shuō)完，我就去了學(xué)校。準備考試時(shí)，老師說(shuō)：“準備草稿，等一下考數學(xué)要用，今年草稿不發(fā)�！碧靺�！今年竟不發(fā)草稿。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：怎么辦怎么辦？沒(méi)帶草稿怎么辦呀？同桌望了我一下，發(fā)現我如此焦急。就笑呵呵地問(wèn)我：“怎么了？是不是沒(méi)帶草稿？我借你一張吧�！薄澳憧烧媸俏业母Ｐ��！边@時(shí)，我發(fā)現他幫助別你總會(huì )笑呵呵的，這不是助人為樂(lè )的品質(zhì)嗎？

　　最后，你們到揭曉答案了吧？哦！我忘記告訴你們我同桌的名字了，他名叫樂(lè )樂(lè )。你想跟他交朋友嗎？你想向他學(xué)習嗎？你想擁有這樣的同桌嗎？

助人為樂(lè )作文14

　　暑假的一個(gè)下午，我和媽媽在屋里揀豆子，妹妹和小朋友在樓下玩。我們揀完豆子一看表已經(jīng)六點(diǎn)了，媽媽從窗戶(hù)看到妹妹還在樓下就放心地開(kāi)始做飯了。

　　沒(méi)過(guò)多久媽媽就把飯做好了。站在窗前喊妹妹回來(lái)吃飯——沒(méi)有回答的聲音，這下可把媽媽急壞了，給我盛了一碗，她也盛了一碗三下五除二就吃掉了，接著(zhù)慌慌張張地跑下了樓。

　　媽媽轉了一圈沒(méi)找著(zhù)，這時(shí)我也吃完了飯。媽媽就開(kāi)始給妹妹同學(xué)家打電話(huà)，給朋友家打電話(huà)，回答均是沒(méi)有。這一下媽媽更著(zhù)急了，立即帶著(zhù)我向河堤上跑。河堤上人山人海，我們在人群中穿梭著(zhù)，從這頭找到那頭，碰到熟識的人就問(wèn)，回答卻都是沒(méi)看見(jiàn)。媽媽額頭的汗珠一滴滴落了下來(lái)，這時(shí)鄰居家的大哥哥也出來(lái)捉蛐蛐玩，我們趕緊迎了上去，依然是沒(méi)看見(jiàn)。媽媽趕緊把我托付給了一位相識的阿姨，鄰居家的哥哥也毫不猶豫地扔掉了捉蛐蛐的瓶子幫我們一塊在來(lái)來(lái)往往的人群中搜尋著(zhù)。

　　小區院里沒(méi)有！河堤上沒(méi)有！同學(xué)家沒(méi)有！所有可能的地方都沒(méi)有！我們心中的希望在一點(diǎn)點(diǎn)地變成絕望，我們想過(guò)妹妹是不是被人騙走了，想過(guò)是不是到河邊玩耍而發(fā)生意外……不敢往下再想了。情急之下媽媽一邊報警一邊往小區院里走，可鄰居家的哥哥依然在人群中找尋著(zhù)。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，我們已經(jīng)找了兩個(gè)多小時(shí)了，可連妹妹的影兒都沒(méi)有。哥哥來(lái)回找著(zhù)，就連媽媽都絕望地眼淚直往下掉。功夫不負有心人，這一次哥哥終于看到了那個(gè)嬌小的`身影。是丟失的妹妹！她正和她跳舞班的同學(xué)手拉手在河堤漫步呢！

　　原來(lái)，和妹妹玩的小朋友都相繼離開(kāi)了，可她玩興正足，就又去了她跳舞班的同學(xué)家，一直等到人家家人吃完飯又跟著(zhù)出來(lái)散步來(lái)了。

　　這件事多虧了哥哥，雖然過(guò)去了很久，但給我留下了深刻印象。我要向哥哥學(xué)習，學(xué)習他助人為樂(lè )的精神！

助人為樂(lè )作文15

　　在星期五的晚上，我跟爸爸出門(mén)運動(dòng)運動(dòng)。

　　走在半路上，突然一輛摩托車(chē)猶如一道閃電般的速度飛過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見(jiàn)一個(gè)火紅火紅的錢(qián)包。我站在那兒想看看那位失主會(huì )不會(huì )回來(lái)，可沒(méi)見(jiàn)到失主來(lái)拿回錢(qián)包，卻看見(jiàn)路上的行人跟車(chē)輛一個(gè)勁兒的向錢(qián)包壓去，誰(shuí)也不管這個(gè)錢(qián)包，就好像把它當空氣一樣，我急忙叫爸爸陪我去拿，當我拿起時(shí)，外皮已經(jīng)慘不忍睹了，幸好里面的財物完好無(wú)損，爸爸從我手上接過(guò)錢(qián)包像小偷一樣看，我連忙警告爸爸不要這樣看，一會(huì )兒警察來(lái)了，可就麻煩了，雖然帶著(zhù)緊張的心情，但是我的好奇心驅使著(zhù)我一定要看看錢(qián)包里面有什么。我一看，里面有兩部舊手機、兩百塊錢(qián)、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了，那位失主一定非常著(zhù)急。

　　我跟爸爸一邊走，一邊想該如何處置這個(gè)錢(qián)包。這時(shí)，爸爸興高采烈地說(shuō)：“不如，我們把它扔進(jìn)垃圾桶，然后就當作什么都不知道，你說(shuō)怎么樣��？”“當然不行啦！那位失主現在一定非常著(zhù)急�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。爸爸的方法一下子被我否決了，他還撅著(zhù)嘴說(shuō)：“不行就不行，有什么了不起啊�！焙鋈�，四周的人都用異樣的眼神看著(zhù)我們，使我們膽戰心驚，毛骨悚然，走著(zhù)走著(zhù)就到了媽媽的'服裝店對面，我一瞧，周?chē)鷽](méi)有車(chē)，我猶如一只兔子跑到店里，避一避。媽媽看我慌張的樣子，問(wèn)：“怎么啦？”我口齒不清地說(shuō)：“剛……剛我拿。拿到了一個(gè)……個(gè)錢(qián)包�！卑职謴暮竺孀哌^(guò)來(lái)，手拿錢(qián)包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過(guò)，她才恍然大悟。

　　忽然，響起了一首十分好聽(tīng)的歌曲，大家都沉醉在音樂(lè )的海洋里，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸才反應過(guò)來(lái)是失主的手機響了，他馬上拿起來(lái)聽(tīng)，一瞬間，就好了，我滿(mǎn)是疑問(wèn)的神情問(wèn)爸爸：“怎么樣？”“她現在就過(guò)來(lái)拿走錢(qián)包�！卑职终f(shuō)。失主來(lái)了，她接過(guò)錢(qián)包，一個(gè)勁兒的感謝我們，害我們都不好意思了！

　　我今天才真正懂得了什么是樂(lè )于助人！

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