【熱門(mén)】助人的作文五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的助人的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人的作文 篇1
今天我和小伙伴們一起玩完后，正準備回家。我看到了一個(gè)藍色的袋子在椅子上放著(zhù)，旁邊有沒(méi)有人。
我就問(wèn)了問(wèn)周?chē)腵人，他們都說(shuō)不是。最后找來(lái)找去，終于把那個(gè)人給找到了， 我把包還給了他。我心里樂(lè )開(kāi)了花！
助人的作文 篇2
我以前不知道助人為樂(lè )的意思，但自從做了學(xué)校的志愿者以后，我對助人為樂(lè )有了比較深的體會(huì )。
因為我們學(xué)校發(fā)現了許多不良情況——兩操做不好，所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的，六位護綠的，六位禮儀的，我很幸運的擔任了領(lǐng)操的志愿者。老師說(shuō)做志愿者可不是一件容易的事，而我想想就是一件易如反掌的事，可真正做起來(lái)確實(shí)要比想象中，難好幾倍。我們有時(shí)為了服務(wù)，連作業(yè)也寫(xiě)不成。
服務(wù)時(shí)也難免要碰到一些不聽(tīng)話(huà)的人，有的人知錯就改，而有的人卻屢教不改，還有的人干脆不做了。做室內操時(shí)，他們乘老師不在就一群全都圍著(zhù)我，都要和我做朋友，不讓我走，不過(guò)我機靈得很，看見(jiàn)有一個(gè)空隙，馬上沖了出去，他們也不敢去我們三年級的教學(xué)樓追我。時(shí)間久了，他們都認識我了，每次看見(jiàn)我，就像看見(jiàn)老朋友一樣，都情不自禁的邊喊著(zhù)我的名字邊追我，而我一見(jiàn)這么多人撒腿就跑。
在我這一學(xué)期的努力下，一年(四)班的小朋友都學(xué)會(huì )了認認真真的`做眼保健操和室內操，而我也很榮幸的被評為“校優(yōu)秀志愿者”�，F在每當我看見(jiàn)志愿者的牌子就會(huì )想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷，真希望明年我還能光榮的帶上這個(gè)志愿者的牌子。
我幫助了別人，自己也得到了快樂(lè )，這就是我對助人為樂(lè )的體會(huì )。
助人的作文 篇3
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會(huì )豎起大拇指。這是為什么呢？原來(lái)是因為爸爸的`樂(lè )于助人。
有一天晚上七點(diǎn)鐘，爸爸坐在逍遙椅上看他最?lèi)?ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，是樓上的李叔叔來(lái)了，原來(lái)他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，關(guān)上電視機急忙背上工具箱就要出門(mén)，我擋住了爸爸，說(shuō)：“爸爸，媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧�！卑职终f(shuō)：“這怎么行？如果李叔叔家沒(méi)燈，那他們家怎么做事呢？”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒(méi)多一會(huì )，媽媽的飯就熟了，我就上樓催爸爸，爸爸說(shuō)：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒(méi)有下來(lái)，我只好又上去催，可爸爸依舊說(shuō)一會(huì )就回家……
八點(diǎn)多鐘爸爸滿(mǎn)身披灰塵，滿(mǎn)臉掛汗珠回來(lái)了，我說(shuō)：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒(méi)吃�！卑职终f(shuō)：“為了幫助別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢？”
這就是我的爸爸，一個(gè)樂(lè )于助人的人！
助人的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光繡滿(mǎn)天邊、浮云朵朵的星期天，媽媽帶著(zhù)小明興高采烈去公園散步。
風(fēng)兒輕撫著(zhù)路邊的小花，一路上，小明和媽媽有說(shuō)有笑，突然，“哐當”一聲，他們連忙往后看，原先是一位白發(fā)蒼蒼、手里拄著(zhù)拐杖的`老奶奶摔倒在地上，蘋(píng)果也撒了滿(mǎn)地，老奶奶不停地發(fā)出呻吟聲，媽媽一邊扶起老奶奶，拂去她身上的灰塵，一邊急切地問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您摔疼了嗎？”老奶奶說(shuō)：“是腳拐到了！并無(wú)大礙！”小明把蘋(píng)果留意翼翼地一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)籃子里。
他們攙扶著(zhù)老奶奶，向老奶奶的家走去。
老奶奶笑著(zhù)對媽媽和小明說(shuō)：“你們真是助人為樂(lè )的一家呀！”此時(shí)，陽(yáng)光照在他們幸福的臉上。
助人的作文 篇5
生活是個(gè)未知數，每個(gè)人都不知道什么時(shí)間會(huì )遇到什么困難和麻煩。而我每次都會(huì )幸運的遇到好心人的關(guān)心幫助，因為我有個(gè)好鄰居。我被樂(lè )于助人的好鄰居感動(dòng)，慢慢懂得了好多做人的'道理----人要懂得感恩和回報。
我的鄰居姓王，胖胖的身材，笑容總掛在臉上，我們小孩叫她王阿姨。不管在路上還是在樓道里遇到王阿姨，她總是笑瞇瞇的從手提袋里拿出桔子、香蕉什么的往我手里塞。爸爸和媽媽也提醒我說(shuō)：“長(cháng)大了，不要亂要別人的東西�！蔽颐看我舱f(shuō)：“阿姨我長(cháng)大了，不亂要嘴吃了”�？伤χ�(zhù)說(shuō)：“咱們是鄰居，一家人不是要嘴”，硬給我吃，每次我都不好意思呢。
還有一件事更讓我記憶猶新。那是個(gè)星期一，本來(lái)早上陽(yáng)光明媚，可中午放學(xué)了，天變得陰沉起來(lái)。比這還糟糕是我的心情——看著(zhù)別的同學(xué)有家長(cháng)接走了，我的家長(cháng)還不來(lái)，我急得眼淚都掉下來(lái)了。最后，我只好硬著(zhù)頭皮自己走回去，更糟糕的是——我沒(méi)有帶鑰匙。我對著(zhù)門(mén)大聲喊：“媽?zhuān)_(kāi)門(mén)，我回來(lái)啦�！笨刹还芪以趺春霸趺辞�，沒(méi)人答應我。我心想：家里沒(méi)人，爸爸出差了，媽媽也不在，我可怎么吃飯��？正在這時(shí)，就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：“杜儀小朋友，怎么啦，家里沒(méi)人嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不知道怎么家里沒(méi)人，我自己走回來(lái)的”。
“那給你媽打個(gè)電話(huà)吧�！彼央娫�(huà)給我。給媽媽打過(guò)去，沒(méi)人接聽(tīng)，我無(wú)奈了。
“跟我吃去吧�！彼挥煞终f(shuō)就拉起我的手往她家走。
她力氣太大了，我沒(méi)法拒絕，只好跟著(zhù)王阿姨到了她家。
吃了王阿姨做的飯，媽媽還沒(méi)回來(lái)，到了上學(xué)時(shí)間，媽媽還沒(méi)回來(lái)，王阿姨又把我送到學(xué)校，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，王阿姨上班遲到了。
看到了吧，這就是我的好鄰居王阿姨，一個(gè)樂(lè )于助人的好鄰居。我以后也要做這樣的人。
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