助人為樂(lè )的幸福作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的助人為樂(lè )的幸福作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè )的幸福作文 1
二年級時(shí)，我們班上有個(gè)叫小萍的女同學(xué)，她的語(yǔ)文成績(jì)不是太好，每次考試或生字詞默寫(xiě)分數都很低，后來(lái)班主任吳老師就安排我利用課外時(shí)間去幫助她把成績(jì)提高。
我聽(tīng)從老師的安排，每天下課時(shí)就到她座位上認真教她，有時(shí)讓她讀會(huì )書(shū)，有時(shí)讓她默寫(xiě)生字，有時(shí)讓她把上課老師講的知識重復給我聽(tīng)，在我覺(jué)得她有點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候才允許她玩會(huì )兒。
有一次下課，還沒(méi)等我到她的座位上，她就已經(jīng)偷偷的跑到教室外面玩去了，我發(fā)現后，很生氣，然后我就氣沖沖到走廊上把她找回教室，說(shuō)：下次你再敢偷偷出去玩，我就告訴老師聽(tīng)，讓老師批評你。后來(lái)，她再也沒(méi)有這樣子過(guò)，每天就安靜的坐在座位上等我。漸漸的她的錯字變少了，讀書(shū)也很流利了，上課也愛(ài)舉手發(fā)言啦，期中考試時(shí)，她竟然考出了九十幾分的好成績(jì)，還被老帥表?yè)P了呢。她露出了開(kāi)心的笑容。
看到她的`學(xué)習在一天天的進(jìn)步，我很開(kāi)心，快樂(lè )，高興——我覺(jué)得樂(lè )于助人是一件很幸福的事。以后我還要多多的幫助別人。
助人為樂(lè )的幸福作文 2
我想大家都知道幸福是什么意思吧！如果你們讓我說(shuō)，那我覺(jué)著(zhù)幸福一定是助人為樂(lè )，如果你們覺(jué)著(zhù)不是，那聽(tīng)了下面的事，你就知道了……
一天中午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就出去玩。我剛出來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)孩子在飛快的跑著(zhù)，突然不知被什么東西給擦破了，站在那兒哇哇的`哭，我連忙跑過(guò)去，把他抱到了路邊上。
到了路旁一看，他的腿上擦破了皮，流出了血。我連忙拿出衛生紙，把上面的污血都擦干了。這時(shí)那個(gè)孩子的媽媽跑了過(guò)來(lái)，我正好一抬頭看見(jiàn)了，便飛快的跑向家里……
還有一次，我們下了第二節課去做操，我剛下去，就看見(jiàn)一個(gè)低年級同學(xué)，他也不知怎么了，一直哭，我就走到那個(gè)同學(xué)面前，安慰了他一下，便向旁邊的人問(wèn)：“你們知道他是哪個(gè)班的嗎？”“他是我們班的，”一個(gè)身穿黑色上衣的小男孩說(shuō)，“那你把他送到班里去吧！”“知道了�！闭f(shuō)完后就把他帶走了……
幸福是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的，我們可以珍惜它，也可以糟蹋它。一切由自己決定。但是我認為擁有它，一切都會(huì )很快樂(lè )！
助人為樂(lè )的幸福作文 3
常言道，心寬體胖。我就是一個(gè)心寬體胖的小胖子，因為我“樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、善良、心胸開(kāi)闊、樂(lè )于助人”。
我上幼兒園的第一天就學(xué)會(huì )了見(jiàn)到老師要問(wèn)好、見(jiàn)到長(cháng)輩有禮貌。我就在這一聲聲的問(wèn)候聲中逐漸長(cháng)大，變成了一個(gè)有禮貌的小朋友。
媽媽常說(shuō)：我們要幫助有需要的人，我們會(huì )在其中得到不一樣的樂(lè )趣。就在上一個(gè)月，我們班的黃振宇同學(xué)不小心把腳傷了，因為他不能走，所以很多需要走動(dòng)的事情就做不了，特別是上廁所。我和溫智涵個(gè)子高，身體結實(shí)，一看就有大把力氣，每天背小黃去上廁所這件事我倆就自告奮勇地全包了！雖然有時(shí)候我背著(zhù)小黃上樓梯累得氣喘吁吁，但我想我背上背的不是重量，而是我的好兄弟、好同學(xué)，我就渾身充滿(mǎn)力量，就這樣每天堅持下來(lái)。黃爸爸還專(zhuān)門(mén)發(fā)信息感謝我，我真的很開(kāi)心。
我不但在學(xué)校熱心助人，節假日時(shí)，我還會(huì )參加公益組織活動(dòng)。比如：幫助孤寡老人干農活；逢年過(guò)節給困難戶(hù)送溫暖活動(dòng)……有一次，有一戶(hù)貧困戶(hù)因為身體原因，自己養殖的'魚(yú)沒(méi)人打撈而不能賣(mài)出去。我們知道后，就去幫他把魚(yú)撈起來(lái)并幫他賣(mài)出去。我們也買(mǎi)了一些魚(yú)，就在魚(yú)塘邊開(kāi)始了燒烤，我們穿著(zhù)渾身是泥的衣服褲子，吃著(zhù)燒烤開(kāi)心極了。
今天，我被學(xué)校授予了“禮儀小明星”的稱(chēng)號。我覺(jué)得這些事情都是我應該做的，我在幫助別人的同時(shí)也得到了更大的幸福感。
幫助別人讓我感到幸福！
助人為樂(lè )的幸福作文 4
幸福從何而來(lái)？幸福，不在于取得，而在于幫助他人。
生病是件常事，我的同學(xué)也生病了。從昨天起，他整天耷拉著(zhù)那圓圓的腦袋，臉面通紅，不停地咳嗽。以前的精氣神似乎飛走了一般，而今天就高燒不退。
教室里，他的座位空空的，什么也沒(méi)有，總覺(jué)得教室里少了些什么。放學(xué)鈴一拉，也沒(méi)見(jiàn)任何人要為他送作業(yè)。我一見(jiàn)，便默默地拿了他的作業(yè)，準備為他送去。送作業(yè)的路上，我的心里酸了又澀，澀了又酸，真希望他快點(diǎn)好起來(lái)呀！
一轉眼就走到了他家，我在樓下大聲喊著(zhù)他的名字，但全是徒勞。我鼓起勇氣，走上樓敲起了門(mén)�！斑诉诉恕�，開(kāi)門(mén)的.是他爺爺。而他虛弱的身子出現在房門(mén)口，只見(jiàn)他的臉一片蒼白，有氣無(wú)力的樣子。
我走進(jìn)他家，輕輕地問(wèn)他：“你的身體好些了嗎？”他蒼白的臉，漸漸地變成了粉紅色：“謝謝你來(lái)看我，我的病好多了，后天就能去上學(xué)了�！碑斘腋嬖V他并把作業(yè)交給他時(shí)，他的臉上露出了笑容：“謝謝你！”我的心里一下子暖洋洋的。
回家路上，小樹(shù)在對我點(diǎn)頭，像是在表?yè)P；蝴蝶在身邊飛舞，像是在肯定。
我快樂(lè )極了，回想起那感動(dòng)的笑容，我高興地笑了。這時(shí)，我想起了一句話(huà)：要讓自己快樂(lè )，最好的方法是先令別人快樂(lè )。我覺(jué)得，助人為樂(lè )才是真正的幸福。
助人為樂(lè )的幸福作文 5
在別人眼里幸福是吃好東西，穿漂亮的衣服，而在我眼里幸福是幫助別人，讓別人感到快樂(lè )，讓我感到幸福。
有一天，我坐著(zhù)公交車(chē)去上學(xué)，這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē)，大家都無(wú)動(dòng)于衷，好像這位老爺爺不存在一樣，這時(shí)我趕緊站起來(lái)，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺您來(lái)坐我的位置吧！”老爺爺感激的.點(diǎn)點(diǎn)頭連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝.....”我說(shuō)：“不用謝，這是我該做的�！斑@時(shí)坐在車(chē)子上的人說(shuō)：“真是一位好孩子��！”“是啊，真棒！”又有一個(gè)人說(shuō)。我在人們的贊揚聲中感到無(wú)比幸福。
今天是周末，我來(lái)到奶奶家，幫奶奶干活，這時(shí)，晚飯時(shí)間快到了，我趕緊幫奶奶整理餐桌，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“你懂事了長(cháng)大了！”在奶奶的夸獎聲中我感到非常幸福。
有一天同桌和我說(shuō)：“我的鋼筆丟了，你能借我一支用用嗎？”他的聲音非常小，生怕我不借給他一樣，我說(shuō)：“可以，給你�！彼指吲d地說(shuō)：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)，還謝什么�！痹谕瑢W(xué)的感激聲中我感到幸福。
我在人們的贊揚聲中，在奶奶的夸獎聲中，在同學(xué)的感激聲中，我知道什么是幸福，幫助別人才是最幸福的。
助人為樂(lè )的幸福作文 6
“幸福是什么?”我怎么也找不到另我滿(mǎn)意的答案。我在那個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，馬路的十字路口邊，助了那個(gè)滿(mǎn)步蹣跚的老爺爺，中才有了答案。
那一天中午，參加完學(xué)校組織的春游,自己獨自一人走在回家的'路上。走到一個(gè)十字路口，見(jiàn)亮的是紅燈停下腳步，里哼著(zhù)不知名的小調來(lái)打發(fā)這段無(wú)聊的時(shí)光�！靶⊥瑢W(xué)，以幫我一個(gè)忙嗎?”一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳朵，斷了我的小調�！罢垎�(wèn)------您是在叫我嗎?老爺爺。我有一點(diǎn)懝或�！笆堑�，請問(wèn)你可以扶我過(guò)一下馬路嗎?”老爺爺帶著(zhù)請求的語(yǔ)氣問(wèn)我。我看了看已經(jīng)轉成綠燈的路口，“好的�！闭f(shuō)著(zhù)我向老爺爺伸出手.老爺爺走的很慢，我也只好放慢我的步伐。剛走到對面,紅燈便亮了�！爸x謝你啊!小同學(xué)�！崩蠣敔斒指屑さ卣f(shuō)�！安挥弥x!這是我該做的啊!”說(shuō)完，我露出了燦爛的微笑。
那一天，我終于懂了“幸福是什么”，“幸�！本褪窃趧e人需要幫助時(shí)，盡自己的力量，幫助別人。這就是“幸�！�!
助人為樂(lè )的幸福作文 7
幫助別人，可以獲得感謝，自己也會(huì )快樂(lè )。所以，幸福就是幫助別人。
有一個(gè)寓言，曾經(jīng)有四個(gè)富豪的子女，雖然他們家財萬(wàn)貫，但是他們并沒(méi)有覺(jué)得比其他人更幸福，于是他們開(kāi)始尋找幸福。他們到處詢(xún)問(wèn)，什么是幸福，有人回答：住豪華別墅就是幸福，有人回答：開(kāi)名車(chē)就是幸福，也有人回答：天天不用勞動(dòng)能吃到美味就是幸福，顯然這些答案都不是他們所要的，他們很失望，只能繼續尋找。最終他們來(lái)到了一個(gè)荒島上找到了一個(gè)老人。老人并沒(méi)有告訴他們什么是幸福，只是請求他們：孩子們，幫我做件事吧。孩子們說(shuō)，只要你能告訴我們什么是幸福，別說(shuō)一件，十件百件都可以。于是老人說(shuō)：我在這里生活了半輩子，想到外面看看世界什么樣。于是孩子們分工合作，砍樹(shù)、扎木筏。在離開(kāi)的路上，他們四人又齊心協(xié)力的劃槳，高唱歌曲。這時(shí)，老人問(wèn)他們：孩子們，你們快樂(lè )么?孩子們異口同聲的說(shuō)：非�？鞓�(lè )!老人又問(wèn)：那你們感覺(jué)幸福么?孩子們還是異口同聲的回答：非常幸福。也就在這時(shí)，孩子們領(lǐng)悟到了：助人才是快樂(lè )之本，幸福就在我們身邊。
有一個(gè)人非常幸運地獲得了一顆碩大而美麗的珍珠，然而他并不感到滿(mǎn)足，因為在那顆珍珠上面有一個(gè)小小的斑點(diǎn)。他想若是能夠將這個(gè)小小的斑點(diǎn)剔除，那么它肯定會(huì )成為世界上最珍貴的寶物。于是，他就下狠心削去了珍珠的表層，可是斑點(diǎn)還在;他又削去了一層又一層，直到最后，那個(gè)斑點(diǎn)沒(méi)有了，而珍珠不復存在了。那個(gè)人心痛不已，并由此一病不起。在臨終前，他無(wú)比懊悔地對家人說(shuō)：“若當時(shí)我不去計較那一個(gè)斑點(diǎn)，現在我的手里還會(huì )摸著(zhù)一顆美麗的珍珠呵�！�
真正的幸福，其實(shí)不是讓我們冒著(zhù)背負終生之憾的危險，可以去剔除對方身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵，而是要我們把握好自己手里的那一顆實(shí)實(shí)在在的珍珠，學(xué)會(huì )包容與珍惜，然后，才能從彼此心靈的和弦里感覺(jué)到真正的幸福!
媽媽對我說(shuō)過(guò);幫助別人，自己會(huì )感到很快樂(lè )，我始終無(wú)法理解這句話(huà)的真正含義。
星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著(zhù)小曲。突然身后傳來(lái)啪的.一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于是我上前跑去，準備把老爺爺扶起來(lái)，可是我緩了一下，如果我過(guò)去扶起老爺爺，別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事，老爺爺，對了，您是要去哪兒，我送您去吧!”老爺爺說(shuō)：“我運動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛(ài)心�！蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許是一句話(huà);一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂(lè )——我快樂(lè )。
助人為樂(lè )的幸福作文 8
對于我來(lái)說(shuō)，幸福就是幫助他人，讓別人得到我的幫助，就是我的幸福。星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，在樓下玩時(shí)，樓下來(lái)了一輛大車(chē)，它裝滿(mǎn)了白菜，車(chē)里的人吆喝著(zhù)：“賣(mài)白菜啦”。這時(shí)小區里的`老爺爺、老奶奶都來(lái)買(mǎi)過(guò)冬的白菜。每個(gè)人都買(mǎi)了幾十棵，我看見(jiàn)他們有很多人都拿不動(dòng)，我想這個(gè)時(shí)候我應該去幫助他們，我上前去幫一位老奶奶把白菜送上了樓，又幫助了一位老爺爺把白菜放進(jìn)了地下室，一個(gè)多小時(shí)下來(lái)我一共幫助三位老人。
老人們撫摸著(zhù)我的頭，眼中露出贊許的目光，他們都夸我是好孩子。說(shuō)金鵬昊太懂事了，我雖然很累也流了很多的汗水，但我從他們眼中感受到幫助他人的幸福和快樂(lè )。其實(shí)很多事情的過(guò)程就是幸福的體驗，它的意義非凡。
對于我來(lái)說(shuō)，從小到大一直是別人幫助我、關(guān)心我，今天我幫助了別人，才真正體會(huì )到幫助別人才是最大的幸福，以后我要多多幫助別人，讓幸福與我相隨。
助人為樂(lè )的幸福作文 9
很多人不明白幸福是什么。其實(shí)，幸福的解答不止一種，需要你在生活中慢慢體會(huì )。在我看來(lái)，幸福是遨游在知識的海洋，是跟家人一起散步，更是助人為樂(lè )。
記得在那年暑假，天氣十分悶熱，我自己一個(gè)人坐公交車(chē)去圖書(shū)館。我看見(jiàn)車(chē)來(lái)了，連忙跑上車(chē)，占了一個(gè)位置。站了那么久，終于可以坐下了。我美滋滋的想道。公交車(chē)又往前行駛了幾站，這時(shí)，一位老奶奶上來(lái)了�？绍�(chē)廂里已經(jīng)沒(méi)有座位了，那位老奶奶只好艱難地抓著(zhù)扶桿，在那站著(zhù)。這個(gè)時(shí)候，我的.心里有兩個(gè)小人在做著(zhù)激烈的斗爭。第一個(gè)小人說(shuō)：“看那位老奶奶多可憐啊，快給她讓位吧！”而另一個(gè)小人卻說(shuō)：“不能讓?zhuān)銊傋聛?lái)，還沒(méi)休息夠呢！”就這樣，第一個(gè)小人占了上風(fēng)。于是，我站了起來(lái)，把老奶奶扶到了那個(gè)座位上。
“孩子，你不坐嗎？”老奶奶問(wèn)。
“沒(méi)關(guān)系，我一會(huì )就到了�！蔽一卮鹫f(shuō)。
“那真是太謝謝你了，你真是雷鋒式的好孩子�！崩夏棠踢呎f(shuō)，還邊用她那慈祥的眼神看著(zhù)我，那一刻，我看著(zhù)那位老奶奶的眼神，感到無(wú)比的幸福。
幸�？梢允嵌斓囊豢|陽(yáng)光，可以是夏天的一陣微風(fēng)，也可以是用自己的雙手，盡自己的義務(wù)去幫助那些需要幫助的人和每一個(gè)生命。
助人為樂(lè )的幸福作文 10
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，為別人服務(wù)是一種幸福;一次無(wú)償捐款是幸福;一次善意的鼓勵是一種幸�！腋２皇浅陨秸浜Ｎ恫皇亲「邩谴髲B，而是誠心誠意地幫助別人。
記得在五年級的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)。一天下午，我們班的黃俊杰歡快地來(lái)到學(xué)校上課�？烧斔叩酱箝T(mén)口時(shí)，腳不知被什么東西戳了進(jìn)去，一股鉆心的'痛在他身上蔓延開(kāi)來(lái)，本能使他臥倒在地，捂著(zhù)腳大聲呻吟。此時(shí)我與康偉正好路過(guò)，見(jiàn)黃俊杰躺在那兒，心中十分好奇，想上前看個(gè)明白�？僧斘覀冏叩剿皶r(shí)，黃俊杰神拜難得那灘血和那痛苦的哭喊聲讓我倆一下全明白了。我倆立刻扶起他，一人駕著(zhù)他一直膀子把他往學(xué)校醫務(wù)室抬去。黃俊杰腳上有傷不能動(dòng)，所以我們速度是緩慢，我們真希望有人過(guò)來(lái)幫我們一把，可是沒(méi)有。終于在艱難的行走后，來(lái)到了醫務(wù)室。把黃俊杰安頓好后，我與康偉兩人老師辦公室匯報。當我們再去醫務(wù)室時(shí)，黃俊杰腳上的傷口已經(jīng)包扎好了，但黃俊杰臉上依然還掛著(zhù)痛苦。第二天，老師在班會(huì )時(shí)表?yè)P了我與康偉。這是我覺(jué)得十分幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像我一樣，助人為樂(lè )也讓我感受到了幸福!
助人為樂(lè )的幸福作文 11
盼啊，盼��！終于盼到了大年三十這一天。我們這兒的習俗，都是大年三十中午吃團圓飯，每年大家都聚在爺爺家一起吃大餐，迎新年。今年，爸爸、媽媽決定到鄉下外婆家吃團圓飯，迎新年。因為是第一次去外婆家過(guò)年，我倍感高興。
大年三十，我早早起床，和爸媽來(lái)到鄉下外婆家。外公、外婆早就為即將到來(lái)的團圓飯忙開(kāi)了，我和表哥、表姐們也玩成一片。我們放鞭炮，踢足球，玩得不亦樂(lè )乎。隨性地奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)。外婆家門(mén)口的水泥場(chǎng)，鄉間的小路上，都留下了我們歡快的身影。
或許玩的太嗨了，我腳下一使勁，球落到了外婆家鄰居的院子里。我急忙跑去撿球，卻發(fā)現一個(gè)神情落寞的奶奶坐在院子里。她家貌似很冷清，與過(guò)年的氣氛很不協(xié)調。我剛叫了聲奶奶，表哥也來(lái)到了老奶奶家，叫了聲：“潘奶！”原來(lái)，潘爹已經(jīng)去世多年，潘奶唯一的兒子在外地打工，過(guò)年也沒(méi)回家。所以，冷清至極。
我和表哥拿走了皮球，心里很不是。我們哥倆一合計：“要不，我們邀請潘奶和我們一起吃團圓飯，一起迎新年？”我們立回家和外公、外婆一說(shuō)，他們欣然同意。我們歡呼著(zhù)跑向潘奶家，去邀請潘奶來(lái)外婆家和我們一起吃團圓飯。許是鄰里關(guān)系很融洽，潘奶欣然接受我們的`邀請。
外婆家的大圓桌上滿(mǎn)是佳肴，雖然大家都沒(méi)有喝酒，我們仍然用飲料觥籌交錯地表達我們的喜悅。大家舉杯同慶，互相傳遞：大人們祝小孩快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步；我們小孩則祝福大人們身體健康，財源廣進(jìn)。
團圓飯后，哥哥提議幫潘奶家貼春聯(lián)，我和表姐立即響應。我一手拿著(zhù)透明膠帶，一手拿著(zhù)鋒利的剪刀，表哥把對聯(lián)按在墻上，我在遠處指揮表哥調整春聯(lián)的方位。調整后，我一邊剪透明膠帶，一手遞給表哥，因為我們合作的天衣無(wú)縫，所以很快就大功告成了。表姐和潘奶還在上還貼了張“�！�，我看了之后迷惑不解：為什么這“�！币怪�(zhù)貼呢？潘奶看到我迷惑不解的樣子，笑道：“這樣貼，就是福到我家。你們就是我的福��！”我們姐弟三人聽(tīng)著(zhù)潘奶的話(huà)，心中滿(mǎn)是喜悅。助人為人，與人為善，自己也會(huì )倍感開(kāi)心和快樂(lè )的。
除夕這天，雖然沒(méi)有往年的電腦游戲陪伴，但很有意義。幫助別人，是我自己給自己最好的新年禮物。新年的鐘聲敲響了，只聽(tīng)“砰砰砰”煙花炮竹聲響徹夜空，黑夜被焰火點(diǎn)亮了，更被人們那顆期盼來(lái)年的心照亮了。
你看！絢爛的煙花在綻放著(zhù)，預示來(lái)年又是一個(gè)美好的幸福年！
助人為樂(lè )的幸福作文 12
有人認為吃到山珍海味就是幸福；有人認為能穿上綾羅綢緞；有人認為開(kāi)上名牌轎車(chē)就是幸福；乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福；酒鬼認為酩酊大醉就是幸福；失業(yè)的人認為找到一份穩定的工作就是幸�！艺J為，能讓別人快樂(lè )就是最大的幸福。
一次，我我乘公交車(chē)去公園。路上，望著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景，我感到十分愜意。這時(shí)，公交車(chē)在一個(gè)站停了下來(lái)，又上來(lái)一些乘客，車(chē)里變得擁擠起來(lái)。
這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過(guò)來(lái)。老人也許是急著(zhù)搭車(chē)，累的氣喘呼呼。我想：車(chē)上這么擁擠，老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢？于是，我便想給老爺爺讓座。這是，老爺爺已經(jīng)擠過(guò)人群，來(lái)到我的'座位旁。他伸手去抓橫桿，但是沒(méi)有成功，他搖搖頭，抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“老爺爺，您請坐�！崩蠣敔斶B忙道謝，我回答說(shuō)：“不用客氣�！崩蠣敔敯卜�的坐到了座位上，長(cháng)舒了一口氣，臉上露出輕松的神情。周?chē)娜讼蛭矣謥?lái)贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。
一路上，車(chē)子顛顛簸簸，我的手酸了，腳也麻了，但是我始終沒(méi)有后悔把座位讓給老爺爺。因為，我看到老爺爺安詳地坐在座位上，臉上露出慈祥的笑容，我的心里美滋滋的。車(chē)外的陽(yáng)光伴著(zhù)幸福的音符直達我的心底，奏出美妙的旋律。
現在，你若問(wèn)我幸福是什么，我回毫不猶豫地回答：幸福是一種感覺(jué)，是你幫助他人，為他分憂(yōu)，那是一種快樂(lè )的感覺(jué)。幸�；蛟S只是一個(gè)細小的動(dòng)作，但是他會(huì )讓你心中的花朵開(kāi)放，只要我們拉開(kāi)心靈的窗簾，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)心房，我們都會(huì )感到幸福。
助人為樂(lè )的幸福作文 13
星期天，我獨自一人在路上溜達。一眼望去，路上的車(chē)真多啊，好像到了車(chē)的海洋。
突然，我發(fā)現馬路對面有個(gè)老奶奶拄著(zhù)拐扙想過(guò)馬路。在這川流不息的車(chē)海中，一個(gè)顫顫巍巍的老人獨自過(guò)馬路！多危險��！我正皺著(zhù)眉頭擔憂(yōu)著(zhù)。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)系著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員，一手扶著(zhù)老奶奶的'腰，一手挽著(zhù)她的手臂，慢慢的向我這邊走來(lái)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)老奶奶抬起臺感激地說(shuō)：“小朋友謝謝你！”少先隊員連忙搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們應該做的�！�
我被眼前的場(chǎng)面感動(dòng)了！心想，我在猶豫的時(shí)候，別人已經(jīng)在行動(dòng)了，我一定要向那位少先隊員學(xué)，學(xué)習他樂(lè )于助人的精神。
一邊想著(zhù)一邊上了一輛公交車(chē)——我準備去公園玩。車(chē)里原本空蕩蕩的，過(guò)了幾站，車(chē)上便擠滿(mǎn)了乘客，有一位身穿黑色大衣，頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車(chē)，因為人太多，他沒(méi)有座位坐，他用雙手扶著(zhù)車(chē)上的扶手，但還是隨著(zhù)汽車(chē)的晃動(dòng)左右搖晃著(zhù)，好像隨時(shí)都有可能摔倒在地上。這時(shí)，我的腦海里浮現出剛才那位少先隊員的行為。頓時(shí)，我知道我該怎么做了。我立刻起身，把老大爺扶到自己的位置上對爺爺說(shuō)：“爺爺您請坐！”
老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你！小朋友你真懂事！”
“沒(méi)關(guān)系，這是我們應該做的�！蔽也缓靡馑嫉負狭藫项^，也學(xué)著(zhù)剛剛那個(gè)少先隊員回答到。車(chē)上的乘客都向我投來(lái)贊許的目光。
我心情愉悅的下了車(chē)，來(lái)往的汽車(chē)發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表?yè)P我，原來(lái)幫助別人是這樣讓人開(kāi)心快樂(lè )��！
助人為樂(lè )的幸福作文 14
今天數學(xué)考試，一個(gè)這樣的消息打破了今天的快樂(lè )。不過(guò)成績(jì)出來(lái)，考了99分的我與一些同學(xué)并列第5。我看了看試卷，怎么又是計算錯誤！馬虎，我因為它不知多少次與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)，與完美就差了那一點(diǎn)兒，鐘意清又是100分，看來(lái)她真是一個(gè)強大的對手。
其實(shí)我的對手是許靖宜，去看看她幾分，說(shuō)不定還可以得到一些計算技巧。許靖宜是學(xué)霸，與鐘意清不分高下，可在生活中我們仨是再好不過(guò)的鐵三角關(guān)系。我雖然當不上一班之長(cháng)或是副班長(cháng)，可在成績(jì)上也暗暗與她倆比。
我蹦著(zhù)跳著(zhù)走向許靖宜�？勺叩揭话�，怔住了，因為我看見(jiàn)她正手握著(zhù)筆，愁眉苦惱的看著(zhù)她那張畫(huà)著(zhù)一個(gè)大叉叉與減五分的試卷。再一看，她竟是九十三分！原來(lái)，一道應用題讓她讓她失去了五分。
她不相信自己做不出，在草稿本上打了一頁(yè)密密麻麻媽的.草稿。刺眼的陽(yáng)光照在許靖宜的試卷上，那個(gè)又紅又大的93分顯的那奪眼球。我悄悄走過(guò)去問(wèn)，“怎么了？”許靖宜一抬頭看見(jiàn)是我，就說(shuō)“麻靖涵，這題目我算了好幾遍，19，11，7這幾質(zhì)數加起來(lái)就是37，為什么錯？”我告訴她：“三角形兩邊之和大于第三邊�！彼腥淮笪�。
其實(shí)呢，這題我也是巧合做對了，這個(gè)道理也是鐘意清告訴我的，不過(guò)教一道題，當一回“教師”也挺快樂(lè )。
下樓打球去，我招呼許靖宜。到了樓下，這一次打球似乎特別輕松。陽(yáng)光不再那刺眼。它照在身上是那暖和。
幫助他人是那簡(jiǎn)單，這樣的舉手之勞何不多做些呢？
助人為樂(lè )的幸福作文 15
春光明媚的星期六，我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場(chǎng)上，微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，感覺(jué)暖暖的……
突然，我們耳邊傳來(lái)了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲，我們忙尋聲趕過(guò)去，躲到一個(gè)花壇后面查看情況。咦？我的眼睛花了嗎？我們不約而同地揉了揉眼睛，沒(méi)錯！這的確是一只高大、黑白相間的野狗，正對著(zhù)一個(gè)大概二十多歲的阿姨狂吠！可我們聽(tīng)到的.明明是小孩子的哭聲��！我們突然懷疑自己的耳朵出了問(wèn)題！而且，那阿姨站在那兒，連半滴眼淚都沒(méi)流下來(lái)��！奇了怪了！野狗離她只有一小步遠了！
阿姨憤怒地瞪著(zhù)那只狗，僵持了幾分鐘，那狗估計是被她嚇到了，夾著(zhù)尾巴一聲不吭地跑了！一會(huì )兒，從她身后探出了個(gè)小腦袋，原來(lái)是個(gè)小女孩！小女孩煞白著(zhù)臉，真誠地對阿姨說(shuō)：“謝謝您，阿姨！我很怕狗……”這時(shí)，一個(gè)五十來(lái)歲的婦女慌里慌張跑過(guò)來(lái)：“你這孩子怎么能到處亂跑，你知道我有多著(zhù)急嗎？”再對阿姨說(shuō)：“對不起，給您添麻煩了！謝謝你，我是她奶奶�！卑⒁踢B忙說(shuō)：“不用謝啦！小朋友以后可不能亂跑了噢！”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)跟奶奶走了。
一旁的我們懸著(zhù)的那顆心終于落地了，一股暖流涌入心田！“贈人玫瑰，手留余香”，在別人有困難時(shí)施以援手，別人會(huì )因為你的幫助而感到快樂(lè )，你也會(huì )更快樂(lè )，這就是助人為樂(lè )！
助人為樂(lè )的幸福作文 16
小區有一位老爺爺退休在家，大家都稱(chēng)他為“好爺爺”，因為他樂(lè )于助人，每當左鄰右舍有困難，他總是樂(lè )于上門(mén)幫助別人。
每天一大早，你會(huì )看見(jiàn)老爺爺獨自在道路上清理衛生，等到大家起床的時(shí)候，會(huì )發(fā)現小區的道路、花園，是那么地干凈、美麗，這都是老爺爺的功勞��！
有人問(wèn)老爺爺：“你為什么天天給小區打掃衛生��？”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“小區的衛生環(huán)境要靠大家來(lái)保護，誰(shuí)不想有一個(gè)優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢？再說(shuō)，我自己也住在這里，我們老人早上起得早，也沒(méi)什么事，幫助小區搞好衛生，方便了別人，也方便了自己��！還可以鍛煉身體呢�！�
去年冬天，天氣特別寒冷，小道路已經(jīng)被冰雪凍住，有些上學(xué)的小孩走著(zhù)走著(zhù)就摔了。老爺爺看見(jiàn)了，心里特別著(zhù)急，連忙拿起鐵鍬，冒著(zhù)嚴寒，來(lái)到道路上吃力地清理著(zhù)冰雪。有行人看見(jiàn)了，都勸老爺爺：“您這么大年紀，路上這么滑，還是回家吧，小心滑倒�！笨墒抢蠣敔斦f(shuō)：“沒(méi)事，我鏟一點(diǎn)算一點(diǎn)吧！”
一會(huì )兒，好多人紛紛加入老爺爺的隊伍，人多力量大，不一會(huì )兒，道路上的冰雪就清理干凈了，這時(shí)候，老爺爺已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，可他看見(jiàn)行人們安全地走在路上，臉上露出了快樂(lè )的'笑容。
“好爺爺”的這種助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻精神，真是讓我敬佩，也值得我們去學(xué)習。
助人為樂(lè )的幸福作文 17
我們身邊有很多好人好事，我身邊也有很多這樣的事情，最讓我印象深刻的是一個(gè)年輕人幫助老人。
那是一個(gè)晚上，一位老人獨自騎著(zhù)一輛裝滿(mǎn)塑料的三輪車(chē)在路上。突然，剛聽(tīng)“彤”一聲，三輪車(chē)就陷在路邊的'一個(gè)大洞里，爺爺慌了。
他無(wú)可奈何地看著(zhù)，想把他推出去，但三輪車(chē)卻無(wú)動(dòng)于衷。這是，一個(gè)年輕人看到了，很快就來(lái)幫忙。
我看到他先是雙手緊緊抓住車(chē)的側面，生怕滑倒，然后試圖把車(chē)抬起來(lái)。他咬緊牙關(guān)，盡了最大努力，但沒(méi)有抬起牙來(lái)。如果不成功，他會(huì )再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過(guò)了，打算把三輪車(chē)推出去。照他們說(shuō)的做。他們站在車(chē)身后面，用手握住汽車(chē)�！币�，二，三�！闭f(shuō)完，他們把車(chē)往前推，只見(jiàn)年輕人皺著(zhù)眉頭，兩人都盡力了。這時(shí)，一個(gè)輪子開(kāi)始慢慢地移動(dòng)。年輕人看到了這個(gè)機會(huì )，努力想去下一個(gè)。一個(gè)輪子出來(lái)了！
這時(shí)，他們兩個(gè)都在冒汗，但其中一個(gè)輪子沒(méi)出來(lái)。于是，他們兩個(gè)也按照剛才的方式把輪子推到前面，看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動(dòng)，輪子出來(lái)了，他們很興奮。這時(shí)，他用力抬起，兩個(gè)輪子都出來(lái)了。
我很興奮。非常感謝你，年輕人。非常感謝你。
我們也應該向這個(gè)年輕人學(xué)習，幫助像他這樣的人。因為玫瑰的手是芬芳的。
助人為樂(lè )的幸福作文 18
六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。放學(xué)后，小兔在校門(mén)口等媽媽來(lái)接。忽然天黑沉沉地壓下來(lái)。小兔想：現在怎么辦？要下起雨來(lái)啦！過(guò)了一會(huì )兒閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，“嘩嘩嘩”下起雨來(lái)了，雨點(diǎn)兒歡快地落到大地媽媽的懷里，小兔看著(zhù)這么大的雨抱著(zhù)頭，急忙趕回家。跑著(zhù)跑著(zhù)，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小烏龜，它正慢慢騰騰地爬著(zhù)�！靶⊥眯⊥媚愀陕锱艿眠@么快呀？”小烏龜轉過(guò)頭問(wèn)。小兔說(shuō)：“我沒(méi)有帶傘，會(huì )淋成‘落湯雞’的！”小烏龜想了想靈機一動(dòng)，想出辦法來(lái)了。
小烏龜連忙把自己的龜殼拿下來(lái)，找來(lái)一根樹(shù)枝做成了一把雨傘遞給小兔，小烏龜說(shuō)：“我們同撐一把雨傘吧！”小兔接過(guò)雨傘，高興地說(shuō)：“謝謝你，是你幫助了我，你是我最好的朋友�！毙觚斢H切地說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香嗎！”最后它們倆撐著(zhù)雨傘高高興興地回家了。
你們喜歡這只的`小烏龜嗎？
有一天下午，小麗一放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好了之后吃好飯出去散散步，在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了，小麗連忙扶起小紅，問(wèn)小紅：“你沒(méi)事吧？下次小心點(diǎn)�！毙〖t聽(tīng)到這些話(huà)對小麗說(shuō)了聲謝謝。小麗說(shuō)：“這沒(méi)什么，做人本來(lái)就要互相幫助的�！�
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè )，幫助別人，自己也會(huì )快樂(lè )。
助人為樂(lè )的幸福作文 19
有一句話(huà)是："幫助別人快樂(lè )自己。"那么，你知道被別人幫助是什么心情的嗎？不說(shuō)別人，我也曾被別人幫助過(guò)。我知道那種感覺(jué)，是非常之特別。
事情發(fā)生在媽媽帶我去的那個(gè)山區，那兒有山有水，但是山高水深，我因為沒(méi)有登過(guò)山，所以非常害怕，但也十分激動(dòng)。山上全是石頭，一開(kāi)始我不害怕，因為有保護我的護欄又只是小橋，可后來(lái)不但沒(méi)有護欄，還是石頭路，我不經(jīng)意的害怕了。
就在我不知該怎么辦時(shí)，一個(gè)只見(jiàn)過(guò)一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的手說(shuō)"別怕，我們一起走。"頓時(shí)，我像一朵很久沒(méi)有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花，忽然之間得到了陽(yáng)光并充滿(mǎn)了活力的盛開(kāi)似的。在那時(shí)我開(kāi)心的'笑了。因為那初次見(jiàn)面的叔叔，他帶領(lǐng)著(zhù)我，走出危險的陡坡，走出巨大的峽谷，走過(guò)淙淙的流水。就這樣，我們一起走過(guò)了高山、峽谷和一條條小河。終于到了山頂，因為我們一鼓作氣、手拉手，像一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，終于見(jiàn)到了美麗的彩虹！
幫助別人，是多么有意義的是��！身為被別人幫助的人，我可以感受得到，被別人幫助后，心中的那份感激。它看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，卻能世人心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。
助人為樂(lè )的幸福作文 20
在我們身邊有許多好人好事，而我身邊也發(fā)生過(guò)很多這樣的事，而令我印象最深的是一個(gè)小伙子幫助老人。
那是一個(gè)傍晚，一位老爺爺獨自騎著(zhù)三輪車(chē)在路上走著(zhù)，車(chē)上裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)塑料。突然，只聽(tīng)“通”的一聲，三輪車(chē)陷進(jìn)了路邊的一個(gè)大坑里，老爺爺一下子慌了。
他無(wú)奈地看著(zhù)，自己試圖把他推出來(lái)，但三輪車(chē)卻無(wú)動(dòng)于衷。這是，一個(gè)年輕的'小伙子看見(jiàn)了，趕緊前來(lái)幫忙。
只見(jiàn)他先雙手緊緊地抓住車(chē)的一邊，生怕打滑，然后奮力一抬，他咬緊牙關(guān)，拼盡全身力氣，可沒(méi)有抬起來(lái)。一計不成他就在再施一計，他和老爺爺商量了一下，準備把三輪車(chē)推出來(lái)。說(shuō)干就干，他們站在車(chē)身后面，用手扶住車(chē)，“一，二，三�！闭f(shuō)完，他們就把車(chē)向前推，只見(jiàn)小伙子緊皺眉頭，兩個(gè)人都拼盡了全力。就在這時(shí)，一只車(chē)輪開(kāi)始慢慢移動(dòng)了，小伙子看準時(shí)機，使勁往上一臺，一只車(chē)輪出來(lái)了！
這時(shí)兩人都已滿(mǎn)頭大汗，但還有一只車(chē)輪沒(méi)出來(lái)。于是他們兩人還按照剛剛的辦法，一起把車(chē)輪用力向前面推，只見(jiàn)車(chē)輪慢慢的移動(dòng)著(zhù)，快了，快了，輪子快出來(lái)了，他們興奮不已。這時(shí)，他用力一抬，兩個(gè)車(chē)輪就都出來(lái)了。
大爺激動(dòng)不已，非常感謝這個(gè)小伙子，連連道謝。
我們也要向這個(gè)小伙子學(xué)習，像他一樣助人為樂(lè )。因為贈人玫瑰，手留余香。
助人為樂(lè )的幸福作文 21
在“大寶”滑雪場(chǎng)，“正義”這兩個(gè)字，也時(shí)常出現在我們身旁，正義在我看來(lái)就是助人為樂(lè )。
在上山頂時(shí)，我們必須要通過(guò)一個(gè)雪坡才能乘上傳送帶到達山頂。起先，我上雪坡時(shí)，十分害怕。因為我看見(jiàn)前面的大人都一直上不去，像我這樣的小孩又怎能上得去呢？輪到我了，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮上。我學(xué)著(zhù)前面大人的樣子，側著(zhù)身，走上去，但是每走一步，右腳就會(huì )滑一步，導致我一直上不去，我急了，因為下面的人還在等著(zhù)我呢！我的左腳使勁地踩下去，可右腳還是照舊滑下去。后面的叔叔看出了我在著(zhù)急，笑著(zhù)安慰我道：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，不要著(zhù)急�！蔽疫@才靜下心來(lái)，想著(zhù)怎么樣才能走上去而不會(huì )滑下來(lái)。忽然一個(gè)主意從我腦子里閃過(guò)：右腳可以微微向里傾斜，這樣就不會(huì )再滑下去了。我便試著(zhù)再邁前了一步。我的想法成功了，右腳果然沒(méi)有再次滑下來(lái)，我一步一步地走了上去，終于到了傳送帶跟前，走上了傳送帶。但因為滑雪板的尾部交叉了，只聽(tīng)“砰——”的一聲，我被摔在了雪地上，雙手支撐著(zhù)身體卻怎么也爬起不來(lái)，是后面的.叔叔用雙手把我抱了起來(lái)，使我終于能站在了傳送帶上。這時(shí)，我就轉過(guò)身去向那位叔叔道謝。
我體驗到了被人幫助的感覺(jué)，從尷尬到自然，讓人身心愉悅。我們應該把這種樂(lè )于助人的精神弘揚起來(lái)！
助人為樂(lè )的幸福作文 22
有一天，小光正在家中看電視，正看電視入迷時(shí)，突然，窗外傳來(lái)一陣刺耳的打碎門(mén)玻璃的聲間，使他正看電視的時(shí)侯，身體抖了一下。聞聲抬頭一望，原來(lái)鄰居羊爺爺正在門(mén)口旁彎著(zhù)腰揀門(mén)玻璃碎片。說(shuō)起這位著(zhù)爺爺的身世可真是悲慘。這幾個(gè)星期他老是咳嗽，身體十分衰弱，得了嚴重的肺炎，而且他是一位孤寡的老爺爺，在現實(shí)生活中沒(méi)有人的照顧，沒(méi)有親情的溫暖。如今病倒了，沒(méi)有人知道。
小光是一位助人為樂(lè )學(xué)雷鋒精神的小男孩。這些日子，小光知道鄰居羊爺爺病了，便照顧起羊爺爺的飲食和生活來(lái)。他每天一到放學(xué)回到家里做完家庭作業(yè)后，便到鄰居羊爺爺家幫他做飯、打掃衛生、洗衣服、擦桌子、做家務(wù)等，一切力所能及的事情他都包辦起來(lái)了。今天，小光剛為羊爺爺洗完衣服，把白白的衣服晾曬在太陽(yáng)底下，還沒(méi)來(lái)得及喘一口大氣，羊爺爺就從屋里帶著(zhù)咳嗽走出來(lái)了。他看見(jiàn)小光忙得團團轉，二話(huà)也不說(shuō)了，緊緊地擁抱起小光來(lái)，溫暖的淚水正從羊爺爺那戴著(zhù)老花鏡的眼睛中打轉。他哽咽慢慢地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你的好意�！毙」饪吹窖驙敔斎绱思�(dòng)起來(lái)，雙手緊緊地拉著(zhù)爺爺的手似乎想借此安慰羊爺爺，說(shuō)：“爺爺，這是我應該做的.，我是雷鋒的榜樣�！甭�(tīng)了這話(huà)，爺爺抱著(zhù)小光的手更加收緊了，很久才說(shuō)出了一句話(huà)：“你……你真是我的勝似親人，我愛(ài)你！”
這個(gè)時(shí)侯，他倆正沉浸在語(yǔ)言中，他們刮目相看，露出了美滿(mǎn)的笑容。真是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”了。
助人為樂(lè )的幸福作文 23
在我的理解中，“樂(lè )”即快樂(lè )。但快樂(lè )分很多種，如：校園生活或假日生活的快樂(lè )、助人為樂(lè )的快樂(lè )等等。而最讓我“樂(lè )”的是助人為樂(lè )的快樂(lè )。
早晨的陽(yáng)光溫暖而不刺目，微風(fēng)拂面間，我蹦蹦跳跳地來(lái)到菜市場(chǎng)，買(mǎi)完了家里需要的菜后就打算去超市買(mǎi)我最喜歡的零食吃。
在路上我走著(zhù)走著(zhù)，忽然看到了一位老奶奶。她矮矮的個(gè)子，瘦削的身形，與她身上背著(zhù)的占據了她半個(gè)身子的麻袋形成了鮮明的對比。老奶奶微微側了側身，只見(jiàn)她那消瘦的臉上皺紋密布，透出了一股滄桑的味道，似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)歲月的痕跡�？匆�(jiàn)如此的情景，讓我突然有了一股想上前幫忙的.沖動(dòng)。雖然腦袋里還在想著(zhù)要快點(diǎn)回家免遭罵，但我的腳步已經(jīng)不受控制地往前去，一把托住了麻袋。在拿起麻袋的瞬間，我感到了一股力量在拼命地將我往地上扯，我驚了一下，立刻回神，隨即收攏掌心，捏緊麻袋，用力將麻袋往上提。隨即我與老奶奶一鼓作氣地將麻袋扛到垃圾回收站那里，重重地一放，任務(wù)完成！我累得氣喘吁吁，但是我卻覺(jué)得無(wú)比地快樂(lè )，這種快樂(lè )是做其他事情所無(wú)法比擬的。幫完老奶奶后我還用買(mǎi)零食的錢(qián)買(mǎi)了一袋包子和一瓶水給奶奶，奶奶笑著(zhù)夸獎了我，我的心里甜滋滋的。
回到家后，我還是因為太晚回家而被媽媽罵了，但我還是非�？鞓�(lè )，這種助人為樂(lè )的愉悅一直在我心中涌動(dòng)著(zhù)，溫暖了我的內心世界。
助人為樂(lè )的幸福作文 24
有個(gè)小朋友叫小碧心，她很不幸患上了白血病，現在需要做手術(shù)換骨髓，但是她家窮，沒(méi)辦法做手術(shù)。媽媽說(shuō)電視也播了她的事情，說(shuō)他爸爸和一些好心的叔叔們會(huì )在我們東風(fēng)西路小學(xué)盤(pán)福校區舉行義剪活動(dòng)，幫助小碧心籌錢(qián)做手術(shù)。
幾天后，盤(pán)福校區就舉行了捐款和義剪活動(dòng)了，我和媽媽和舅舅一家一早起床，吃完早餐后就回到學(xué)校，到了學(xué)校見(jiàn)到那里可多人了。我們在門(mén)口捐了款，有個(gè)姐姐問(wèn)我們要不要剪發(fā)，我們除了舅舅說(shuō)想剪發(fā)之外，我們都沒(méi)剪。原來(lái)在旁邊坐著(zhù)很多都是捐了款等剪發(fā)的叔叔阿姨們，我舅舅也坐在旁邊等。我和表弟就去看人家剪發(fā)了，原來(lái)這里有好多叔叔幫人家剪發(fā)的，媽媽說(shuō)他們都是義務(wù)過(guò)來(lái)幫小碧心的爸爸籌錢(qián)的，因為她爸爸也是個(gè)理發(fā)師，現在小碧心爸爸有困難，所以這些叔叔們就過(guò)來(lái)幫忙了。
我和表弟看著(zhù)看著(zhù)，一會(huì )后我就見(jiàn)到了鐘老師也在剪頭發(fā)，我就跑過(guò)去和鐘老師打了個(gè)招呼，打完招呼我還和媽媽表弟她們在一個(gè)很大的.捐款宣傳牌下面拍了一張照片了。這時(shí)候媽媽買(mǎi)了雪糕過(guò)來(lái)，我們邊吃雪糕邊等舅舅，我們吃完的時(shí)候舅舅也剪好了，等舅舅拍完照我們就準備回家了。
我走的時(shí)候心里想：“原來(lái)捐款是很開(kāi)心的，因為可以幫助別人�！眿寢屨f(shuō)：“這叫助人為樂(lè )！”
助人為樂(lè )的幸福作文 25
幫助，是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水；幫助，是嚴寒冬天里的一件大衣；幫助，是雨天的一把傘；幫助，是失敗時(shí)一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話(huà)說(shuō)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，將變成美好人間�！痹诘哪X海中，幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。
那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著(zhù)歌向學(xué)校走去。到了班級，好王麗對我說(shuō)：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時(shí)就消失了，是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了，所以我便有氣無(wú)力地說(shuō)：“是啊�！�
開(kāi)始上課了，我從書(shū)包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開(kāi)始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的.樣子。我在心中暗暗地想：誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這時(shí)我又轉念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針?shù)h相對，何況我們倆還是好朋友，應該團結互助。此時(shí)，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經(jīng)過(guò)一會(huì )兒考慮，終于，“善良”戰勝了“邪惡”。于是，我小聲地對小燕說(shuō)：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用�！毙⊙嘁�(jiàn)我主動(dòng)借給她，她也變得不好意思起來(lái)，羞澀而又地對我說(shuō)：“謝謝！”
從此以后，我們又成了好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，幫助是一件很神奇的東西，它可以使人，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂(lè )，自己也得到快樂(lè )。
助人為樂(lè )的幸福作文 26
在生活中，有很多助人為樂(lè )的事情，今天，就讓我說(shuō)說(shuō)我助人為樂(lè )的事情吧。
二年級暑假的時(shí)候，我和表哥在姥姥家的商店門(mén)口，看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺提著(zhù)一袋沉甸甸的大西瓜，正艱難地走著(zhù)，我和表哥二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便一個(gè)箭步跑過(guò)去，主動(dòng)幫老爺爺提西瓜。當時(shí)老爺爺拒絕了，說(shuō)他自己能提動(dòng)，朝我們笑了笑，又繼續用他那蒼老無(wú)比的大手提起了西瓜。眼看著(zhù)老爺爺弱不禁風(fēng)的身板要被沉重的西瓜給墜倒，這時(shí)，我和表哥決定，一人一邊托舉著(zhù)袋子，幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的'幫助下，老爺爺明顯能邁動(dòng)他那艱難的步伐了，直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠的三輪車(chē)上，我和表哥才安心。老爺爺再三道謝，還聲稱(chēng)要送給我們一個(gè)西瓜呢，我和表哥表示這只是舉手之勞，便一溜煙地跑走了。
還記得一次，我乘公交車(chē)回家的路上，有一站上來(lái)了一位抱小孩的年輕阿姨，她四周尋覓著(zhù)座位，可惜這時(shí)候車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位，我立刻站起來(lái)大聲喊道：“阿姨，來(lái)這里坐吧”。阿姨向我道謝后，便坐在了我的位置上。這時(shí)車(chē)上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是個(gè)有愛(ài)心的小男孩，我心里頓時(shí)暖意濃濃。
生活處處能助人為樂(lè )，比如：扶老人過(guò)馬路，公交車(chē)讓座，幫老人拿東西等等。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓世界更加美好，更加和諧吧！
助人為樂(lè )的幸福作文 27
有一次，小悅同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著(zhù)一輛裝滿(mǎn)磚頭的車(chē)。那個(gè)年輕人不停地用手打著(zhù)老爺爺的背，還說(shuō)：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話(huà)，我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)！”小悅見(jiàn)有人在打那么歲數的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來(lái)替老爺爺推車(chē)。老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，我有勁推，再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車(chē)恐怕你就要遲到了！”聽(tīng)了來(lái)爺爺的話(huà)之后，小悅忙說(shuō)：“不會(huì )有事的，老爺爺，我順路！”說(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。她用肩向前扛著(zhù)車(chē)廂的邊柱，使出了前身的力氣開(kāi)始推車(chē)了。她推的可認真了，只見(jiàn)她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節，小悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶(hù)，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開(kāi)始抹起來(lái)，直到把老奶奶的窗戶(hù)玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶(hù)之后，小悅同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話(huà)等小節目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了一個(gè)難忘的.節日。分別的時(shí)候，老奶奶一直把楊徑送出大門(mén)口，小悅對老奶奶說(shuō)：“您回去吧，我有時(shí)間一定會(huì )再來(lái)陪您！”
同學(xué)們，聽(tīng)了我的這段介紹之后，你們是不是也認為小悅同學(xué)是一位樂(lè )于助人的同學(xué)呢？
助人為樂(lè )的幸福作文 28
班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì )感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末，我把語(yǔ)文復習卷弄丟了；中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可是那張復習卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著(zhù)急的時(shí)候，姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復習卷弄丟了，馬上和我一起找了起來(lái)�？墒�，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到，我急得快要哭了；這時(shí)，姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì )兒說(shuō)：“嗨，戴雅香，別著(zhù)急。我幫你借一份，你就不用找了！”我一聽(tīng)高興極了，拉著(zhù)她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著(zhù)。我推開(kāi)她家的.門(mén)一看，她正伏在桌子上寫(xiě)著(zhù)什么。神情非常專(zhuān)注，就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現。于是，我對她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習�！彼痤^驚訝地看著(zhù)我，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫(xiě)復習紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著(zhù)姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生呀！
助人為樂(lè )的幸福作文 29
助人為樂(lè )是正能量的傳播，是幫助別人快樂(lè )自身，是讓生命璀璨，無(wú)私的幫助帶給人們雪中送炭。
助人為樂(lè )是愛(ài)心的傳遞，是讓生活中獲取這樣的一個(gè)投身于熱愛(ài)行善，助人于幫助當中，讓這樣的伸手帶去溫暖，帶去幫助。
人是高尚的品德體現這樣的豐富精彩的人生，是生活中的這樣那樣的幫助中得到體會(huì )。人的精神境界是越探索越高尚。人的幫助的心情是一點(diǎn)點(diǎn)中從小的事情影響起來(lái)的，是從一點(diǎn)點(diǎn)的生活瑣事影響中獲得不平凡的人生智慧。探索中能充分的了解到助人為樂(lè )對于一個(gè)人的體現。我要做這樣的人，我要將助人為樂(lè )的`行為發(fā)揚光大，要發(fā)動(dòng)身邊的人，做這樣的事情，做這樣的有意義的事情。給人于幫助就是讓人從困境中解脫，從一個(gè)自身煩惱中走出來(lái)，讓這樣的生活改變，讓方式得以深刻的轉變。人的一生能多的助人為樂(lè )，心就會(huì )善良，心胸寬闊，有助于身體健康，身心健康，是對自身的好處，是對生活上升一個(gè)更高的境界的一個(gè)轉變的過(guò)程，能轉變一個(gè)階段就是能步入一個(gè)讓自身生活學(xué)習進(jìn)步，讓自身能更多的體會(huì )人生，體會(huì )無(wú)私，體會(huì )幫助，這樣的無(wú)私能幫助人，能幫助人走向陽(yáng)光，都發(fā)揮出自身的正能量。
助人為樂(lè )是正能量的傳遞，是解救幫助人從困境中盡快的走出來(lái)，讓生命璀璨，讓生命精彩。
助人為樂(lè )的幸福作文 30
幫助別人是一講很快樂(lè )的事情，我喜歡幫助有困難的人，這樣的感覺(jué)讓我覺(jué)得很好，很開(kāi)心。
我們學(xué)校有個(gè)小朋友患了小兒麻痹癥，她很瘦，剪了個(gè)楊梅頭，每次上廁所時(shí)都由其他小朋友攙扶著(zhù)她。她的腿腳不方便行動(dòng)，所以整個(gè)人似乎像沒(méi)什么精神似的耷拉著(zhù)。但她的臉上卻始終浮現著(zhù)笑容。
每次我在她身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，我總會(huì )情不自禁替她擔心起來(lái)：中午吃飯怎么辦？要交作業(yè)了怎么辦？但我的擔心是多余的，因為他們同學(xué)都挺互相團結友愛(ài)，而且都會(huì )幫助弱小，所以沒(méi)有人會(huì )去欺負她。
可是在別的班級就不一定了。有一天，我正在包干區掃地衛生，隔著(zhù)一棵植物我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)：“怎么辦？她的錢(qián)被人搶走了，這人真壞！”我依聲走過(guò)去。那兩個(gè)小妹妹像見(jiàn)到救星了一樣，抱著(zhù)我的大腿就搶著(zhù)和我訴說(shuō)她的情況，又把事情的原委添油加醋地說(shuō)了一遍。我看了看那兩個(gè)打抱不平的女孩，又望了望得了小兒麻痹癥的女孩決定去把錢(qián)找回來(lái)。
經(jīng)過(guò)她們兩個(gè)口齒不清的敘述，我終于清楚了誰(shuí)搶了她的錢(qián)。好在他是學(xué)�！皭喊浴�，臭名遠揚，不久我就上門(mén)找到了他們班的班主任。
我向老師說(shuō)了我此次前來(lái)的目的'和那人的外貌之后，就在外等了起來(lái)。在他們班主任的盤(pán)問(wèn)之下，她交出了那兩塊錢(qián)。我接著(zhù)把錢(qián)交給了那個(gè)小朋友，看著(zhù)她那如釋重負的一笑，我也笑了。
幫助別人，我很快樂(lè )，我希望大家都能做一個(gè)樂(lè )于助人的人，讓這個(gè)校園充滿(mǎn)愛(ài)！
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