追求夢(mèng)想的作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的追求夢(mèng)想的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追求夢(mèng)想的作文 篇1
”心若在,夢(mèng)就在!眽(mèng)想的價(jià)值不可估量,它在每個(gè)人的心目中都占有一個(gè)極高的地位。只要真正在乎夢(mèng),真正地為夢(mèng)想而努力奮斗過(guò),那么它就會(huì )綻放出最美的花朵。
曾經(jīng)有一位膽怯的小男孩,因為長(cháng)得丑,成績(jì)差而被班里的同心嫌棄。一次,老師提問(wèn)同學(xué)們的夢(mèng)想,同學(xué)們紛紛回答:當老師,做一名科學(xué)家……;到他說(shuō)時(shí),他害羞地低下頭,結巴地說(shuō):“我,我想當一只老鼠,偷走……”同學(xué)們大笑起來(lái),嘲笑他的夢(mèng)想。幾十年后,他變得富有,資助貧困學(xué)生,也為自己的學(xué)校捐了許多錢(qián),我想當一只老鼠,偷走人間的貧困,偷走世界的黑暗,偷走夢(mèng)想的膽怯……”老師緊握他的手,熱淚盈眶……
不管夢(mèng)想多么渺小,多么不堪一擊,但在我們的心中,卻有著(zhù)千斤重。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不可小視的,因為它承載著(zhù)我們的心靈。我們?yōu)閴?mèng)想而生,為夢(mèng)想而奮斗,只為它在我們生命中綻放出最美的花朵。
追求夢(mèng)想的路程遙遠而艱辛。因為我們心中有夢(mèng),夢(mèng)由心生,所以,既然選擇了要夢(mèng)就要堅持到底。而那些困難挫折是阻礙我們追求夢(mèng)想的墊腳石,我們需要一直堅持,帶著(zhù)最美的夢(mèng)想一路走過(guò)曲折。
“每個(gè)人都是夢(mèng)想家,離開(kāi)了家,就只剩夢(mèng)想!眽(mèng)想不是一個(gè)虛無(wú)縹渺的夢(mèng),而是遠方未到達的景點(diǎn),在我們心中,夢(mèng)想離我們并不遙遠,它不是幻想,而是我們堅持的動(dòng)力。
去吧!努力追求
你的夢(mèng)想,綻放出最美的花朵!
追求夢(mèng)想的作文 篇2
“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大!泵總(gè)人心目中都有自己追求的夢(mèng)想,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,大家都要全力以赴、努力不懈!當我們一聊到夢(mèng)想時(shí),大家都津津樂(lè )道。
媽媽的夢(mèng)想是環(huán)游世界,吃遍各地最地道的美食,看遍各國的美景;我的夢(mèng)想是當科學(xué)家,研究稀奇古怪的外星人和幫大樹(shù)爺爺看病。
爸爸的夢(mèng)想是自己也一座開(kāi)心農場(chǎng),種健康又營(yíng)養的蔬菜和水果,做成一道道美味可口的佳肴。還希望有自然的鬧鐘——大公雞。每當天亮,大公雞都把爸爸叫醒;還要養一只會(huì )幫爸爸看門(mén)的小狗,魚(yú)池里的小魚(yú)自由自在的游泳,讓爸爸感到很放松;還有大榕樹(shù)可以乘涼,還有蘋(píng)果樹(shù)的果實(shí)可以吃。
爸爸還要養母雞、牛和鴨子,因為雞可以煮雞湯和雞肉,?梢灾笈H夂团H饷,鴨子可以煮姜母鴨和鴨肉……等,都是爸爸愛(ài)吃的食物。還有黃澄澄的稻米,還有一鼓香香的氣味,那真有開(kāi)心農場(chǎng)的味道。
我希望爸爸、媽媽和我的夢(mèng)想都能美夢(mèng)成真,這樣爸爸能種有機蔬菜,開(kāi)民宿賺大錢(qián),媽媽就能毫無(wú)顧慮的環(huán)游世界,我就也能專(zhuān)心研究,發(fā)明東西嘍!
追求夢(mèng)想的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,就算再小或是再老的人也會(huì )有夢(mèng)。當然,我也不例外。
在我很小的時(shí)候,我最大的夢(mèng)想就是長(cháng)大后能做一個(gè)無(wú)敵的百萬(wàn)富翁,不愁吃不愁穿,還能每天早上睡懶覺(jué),每天晚上玩到很晚才睡也沒(méi)有人管。還每天都有仆人幫我料理好一切事務(wù)。
可是在我慢慢長(cháng)大后,我卻越發(fā)討厭這小時(shí)后的夢(mèng)想了。因為這是絕對不可能實(shí)現的。我反而開(kāi)始喜歡和平常人一樣過(guò)著(zhù)平平淡淡的生活,能在平淡中品味生活的樂(lè )趣,能夠做一個(gè)快樂(lè )的平凡人,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)每一天。
現在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去幻想美好的未來(lái),哪怕只是一分鐘的時(shí)間都沒(méi)有,F在的目標只有一個(gè),那就是考上一間好的`中學(xué),再考上一間好的高中,然后一直讀下去,最后完成我未來(lái)的夢(mèng)想,當一位教師。這個(gè)夢(mèng)在我的心中的某個(gè)角落里藏了很多很多年,但我卻一直都沒(méi)有發(fā)現,只是繼續讓它在我心里躲著(zhù),藏著(zhù),掖著(zhù),直到它的身上蒙上了一層厚厚的灰塵,我才看到了它。它就像我的體內的一個(gè)原始密碼,揮之不去,也難以發(fā)現。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去實(shí)現離我很近的想法,卻一直都想去完成還離我好遠的想法。我一直跟在它身后,去追尋它,去跟隨它,而且從來(lái)沒(méi)有停下腳步。
希望我能夠帶著(zhù)一顆赤子的心,去追尋我的夢(mèng)想。
追求夢(mèng)想的作文 篇4
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),隱秘又遙遠,真實(shí)又縹緲。
而我,獨愛(ài)那筆尖之花。
小小的我,對文學(xué)便情有獨鐘,愛(ài)那優(yōu)美細膩的文字,愛(ài)那精彩紛呈的故事?粗(zhù)看著(zhù),不僅僅有喜愛(ài),更滋生了一些羨慕與期盼。
寒假期間,閑來(lái)無(wú)事,突然想起寫(xiě)作,想以此來(lái)打發(fā)時(shí)間。
懷著(zhù)興奮,懷著(zhù)激動(dòng),開(kāi)始了敲打鍵盤(pán)的時(shí)光,每當寫(xiě)文時(shí),心中便什么也不顧,腦海中剩下的只有那電腦屏幕上跳躍的精靈,一個(gè)字一個(gè)字的斟酌,絞盡腦汁地思考,反反復復地修改,甚至睡覺(jué)時(shí),想著(zhù)的都是如何構思文章,如何列出大綱,往后的日子里,我加入了一些文學(xué)社,結識了一些同樣愛(ài)著(zhù)文學(xué)的人,便經(jīng)常和他們討論,聊自己喜歡的小說(shuō),聊自己欣賞的作家,也時(shí)常聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)他們給我訴說(shuō)寫(xiě)作的經(jīng)驗。
偶然點(diǎn)入一個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站首頁(yè)碩大的“歡迎投稿”等字樣讓我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的念頭,我也可以將自己的作品投稿啊,于是,我便把自己寫(xiě)過(guò)的一邊關(guān)于雨的散文郵寄給了對方。心中有了隱隱的期盼,開(kāi)始耐心地等待起來(lái),幾天后,當我再一次點(diǎn)開(kāi)郵箱,猛然發(fā)現收件箱里赫然多了一封信,點(diǎn)開(kāi)一看,!原來(lái)是我的作品被錄用了!我一下子便激動(dòng)起來(lái),嘴角的笑容怎么也掩蓋不住,心中的欣喜泛濫地一發(fā)不可收拾,點(diǎn)開(kāi)對方發(fā)來(lái)的網(wǎng)站,我的作文展現在我的眼前,自豪感油然而生,第二天,我便得到了2.9元的稿費,雖然不多,卻是我夢(mèng)想的結晶。
我將登上夢(mèng)想的航船,揚起航帆,駛向文學(xué)的浩瀚海洋,尋覓靈魂的溫柔鄉!
追求夢(mèng)想的作文 篇5
我的夢(mèng)想有很多:舞蹈老師、科學(xué)家之類(lèi)的,我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數不勝數。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天,我都會(huì )背著(zhù)可愛(ài)的書(shū)包,伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習,我覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車(chē)飛奔到學(xué)校,開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學(xué)生批改作業(yè),媽媽把心都給操碎了,頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時(shí)正是上班高峰,在一個(gè)十字路口,媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車(chē)撞到了,右手嘩嘩得流著(zhù)血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅持上班,用那摔傷的右手寫(xiě)出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后,我發(fā)現您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著(zhù)您的右手,仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫(xiě)著(zhù),豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái),您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完
了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內備課。媽媽您是那么的敬業(yè),那么的勤勞,那么的堅強!
從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當教師的夢(mèng),我期盼著(zhù)粒種子能發(fā)芽,能開(kāi)花,能結果,能長(cháng)成參天大樹(shù)明天就是母親節了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬(wàn)事如意。
追求夢(mèng)想的作文 篇6
人生,那個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想?
人生,那個(gè)沒(méi)有追求
人生,如纖塵不染的蛛絲。
人生,如唯美雅潔的梅花
人生,就是一個(gè)清澈透明的世界
我們只有捕捉到童年的思緒,我們才能想得兒時(shí)的夢(mèng)想,記得兒時(shí)的我,疊著(zhù)紙飛機在操場(chǎng)上摔,想讓它飛得更高;在沙堆上做沙雕,蓋房子,想把房子蓋得更漂亮;讓爺爺買(mǎi)小汽車(chē),與小朋友比賽,看誰(shuí)的汽車(chē)跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買(mǎi)了一個(gè)小火車(chē),我在小朋友們的面前出盡了風(fēng)頭
上幼兒園了,幼兒園的老師說(shuō):“玩紙飛機算什么,好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真飛機;做沙雕算什么,好好學(xué)習長(cháng)大了設計摩天大樓;玩小火車(chē)算什么,好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真火車(chē)。聽(tīng)老師這么一說(shuō),我的讀書(shū)的勁頭就更足了,因為我心中有一個(gè)目標要去實(shí)現。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習,我只知道老師教的我要會(huì )認;老師叫讀的我要會(huì )讀;老師讓寫(xiě)的我要會(huì )寫(xiě)。非常簡(jiǎn)單,也沒(méi)有什么壓力,老師叫讀書(shū),我能把嗓子讀啞,還不停下來(lái)有時(shí)候甚至站在那里讀書(shū),也從不叫累。畫(huà)畫(huà)手畫(huà)疼了還要畫(huà),因為我想當設計師呀!
上小學(xué)了,我才慢慢地發(fā)現自己已經(jīng)不知不覺(jué)中慢慢地懂得了許多。然而讀書(shū)的勁頭也大不如以前了。因為我有了思想;因為我有了墮性;因為我會(huì )玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度,我堅信,人生,有付出必有回報,然而,我錯了。由于我讀書(shū)沒(méi)有以往那么動(dòng)勁了于是成績(jì)也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓,與理想卻有著(zhù)光年的距離,美麗而遙遠。
于是我又追求現實(shí)的,我就利用我寫(xiě)作的優(yōu)勢,去尋找我發(fā)展的方向。我打開(kāi)電腦到網(wǎng)上查詢(xún)網(wǎng)上投稿,很幸運,我在網(wǎng)上查到了,可以投稿,并且門(mén)檻非常低,正適合向我這樣的學(xué)生投稿。于是我就向投稿。你可別說(shuō),我就那么一投稿。哈!成功了!我的文章竟然發(fā)表了。我看行!這就是我發(fā)展的方向,最起碼這是我追求的一個(gè)目標之一。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!有夢(mèng)才有希望,有行動(dòng)才算追求自己的夢(mèng)想!
追求夢(mèng)想的作文 篇7
有的人想當畫(huà)家;有的人想當設計師;還有的人想當文學(xué)家,而我卻想當一個(gè)科學(xué)家,我要向著(zhù)我的夢(mèng)想努力奮發(fā),加油!
我之所以想當一個(gè)科學(xué)家,原因是這樣的:我有一個(gè)表妹,她的爸爸在她六歲的時(shí)候就因病去世了,在那時(shí)我就想:我要當一名醫生。但是,媽媽對我說(shuō):“你當醫生也可以,但我希望你的理想可以再遠大一些!眿寢尩脑(huà)使我改變了原先的想法,現在的我想當一名研究癌癥的科學(xué)家。有些人可能會(huì )說(shuō):“景瑤,你的理想也太離譜了吧,放棄吧!”可我卻不理會(huì )這種人,因為我在心里默默地為自己加油打氣:“加油,黃景瑤,你是最棒的!”隨著(zhù)身邊的親人漸漸變少,我的理想也越來(lái)越堅定了。媽媽支持我,鼓勵我,她總是對我說(shuō):“女兒,我相信你是最棒的,你的夢(mèng)想讓我們一起努力吧!加油!”
我每一天都在看書(shū):什么書(shū)我都要看,這樣就離我的夢(mèng)想更近一步。有一次我跟爺爺去抓藥,藥店的那位爺爺對我說(shuō):“這位小朋友,以后長(cháng)大可以考醫科大了!蔽覍敔斦f(shuō):“爺爺,您怎么知道的,我真的想當一名頂尖的醫生,一名研究癌癥的科學(xué)家!睜敔斝χ(zhù)說(shuō):“好啊,好!有夢(mèng)想是件好事,爺爺支持你!蔽乙残χ(zhù)說(shuō):“謝謝爺爺!
我知道有人支持我的夢(mèng)想,肯定也會(huì )有人不支持我的夢(mèng)想,但是我會(huì )一如既往的努力實(shí)現夢(mèng)想。這就是我偉大的夢(mèng)想,希望能早一點(diǎn)實(shí)現。
追求夢(mèng)想的作文 篇8
在我的心中有一片小花園,里面有剛剛埋入的小種子,有含苞待放的花苞,以及已經(jīng)生根發(fā)芽的果樹(shù)。每一朵花、每一粒果都是用愿望耕耘,用樂(lè )趣灌溉的,慢慢地在心中扎下深根、綻放花朵。
小學(xué)三年級時(shí),老師為我們推薦了一套書(shū),名叫《皮皮人物國際名人傳記》,當時(shí)為了看它好不好看幾位家長(cháng)分了一套五十來(lái)本的書(shū)。給我分到的書(shū)我至今記憶猶新,是林肯、梵高、耶穌、孔子四位名人的傳記。一開(kāi)始你看他們封面單調,勾引不起閱讀興趣,可一打開(kāi)就想收也收不住了:情節跌宕起伏,扣人心弦,幽默有趣,應有盡有,毫不夸張地說(shuō),就像童話(huà)一樣神奇有趣:有生于貧民,長(cháng)大后成為美國四大開(kāi)國之父之一的亞伯拉罕·林肯;有生前受盡歧視和苦頭,死后被奉若頂峰的梵高;有出生在馬棚里卻成為救世主,為信仰而獻出生命的耶穌;以及被尊崇為“萬(wàn)圣師尊”的孔子。他們的身世,以及走向成功的步伐都被記錄在紙上,贏(yíng)得了后人的尊重,他們是時(shí)代的偉人。而我心中追求夢(mèng)想的種子便在這時(shí)悄悄埋下了。
后來(lái)我買(mǎi)下了全套書(shū),生活由此變的更加充實(shí)飽滿(mǎn)。成長(cháng)中,不僅僅有林肯、耶穌、梵高、孔子四人陪伴,又來(lái)了達芬奇、肯尼迪、甘地、肖邦等幾十人,讀起他們的傳記就好似看見(jiàn)了他們在政壇上嚴厲批評黑暗統治的身影;看見(jiàn)他們坐在桌旁創(chuàng )作像《基督山伯爵》這樣的名書(shū)或像《降D大調夜曲》這樣名曲的影子,歲月流逝,他們卻永恒的活在一代代人的心里。
我認為這顆種子可以被,也有資格被命名為“追求夢(mèng)想的種子”,它將引領(lǐng)我追求夢(mèng)想,走向成功,燦爛綻放。
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