享受追求作文(精選41篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的享受追求作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
享受追求作文 篇1
人的一生,像一條長(cháng)河,有急流有緩流;像一幅畫(huà)卷,有冷色有暖色;像一首樂(lè )曲,有低沉有高亢;像一本史詩(shī),有痛苦有悲哀。有了追求,長(cháng)河奔騰不息,畫(huà)卷剛剛展開(kāi),樂(lè )曲逐入高潮,史詩(shī)還在書(shū)寫(xiě)。有了追求,我們勇往直前,奮斗不息!——題記
大街上,拿著(zhù)破碗伸出手向人們要錢(qián)要飯,這是追求嗎?不,這是乞求。
商店里,指著(zhù)“變形金剛”問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)拗?zhù)喊著(zhù)要它,這是追求嗎?不,這是強求。
公司里,因為工作不認真,被老板炒了魷魚(yú),讓老板原諒自己,這是追求嗎?不,這是哀求。
小魚(yú)為了到達自己向往的目的地,逆流而上,沖破重重困難,雖死無(wú)憾;小羊為了讓人類(lèi)吃到肥肥胖胖的自己,把溫暖和熱量分贈給人類(lèi),每天“健身”;……這就是追求,雖然在追求的途中會(huì )有艱難、痛苦和阻礙,但當追求到后,方可得到歡樂(lè )、幸福和溫暖。
享受追求,我們享受在追求的道路上遇到了許多寶貴的財富,不管是令人不快的,還是令人愉快的`,我們享受追求的整個(gè)過(guò)程。
司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕如鴻毛!本拖裥◆~(yú)一樣,它克服重重困難,有了追求,它死而無(wú)憾。
人也是如此,你若有了追求,有了向往,你的一生也會(huì )充滿(mǎn)價(jià)值,充滿(mǎn)意義。著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,他一生追求科學(xué)。在做科學(xué)研究時(shí),甚至用僅一個(gè)月1000美元的薪水做書(shū)簽。他說(shuō)他追求的僅僅是科學(xué),他會(huì )追求科學(xué)直到生命的終止。他也是這樣做的,所以他為了追求勇往直前,雖然其中也有阻礙,但他堅持不懈,他完美的詮釋了享受追求所帶給自己的完美財富。
我們青少年正是滔滔長(cháng)河的源頭,萬(wàn)里長(cháng)卷的開(kāi)端,樂(lè )曲的前奏,史詩(shī)的序言,我們正處于追求和享受追求的黃金時(shí)期,讓我們一起會(huì )享受追求吧!
享受追求作文 篇2
擁有追求就擁有生活的信念,擁有追求就擁有五彩繽紛的世界,沒(méi)有追求的人眼前將是一片黑暗。
追求是生活的導師,是一切力量的源泉,是人生的第一根基,是用希望和熱情編寫(xiě)出心中的理想吧!學(xué)會(huì )去追求,就擁有成功的曙光!別擊碎求索之夢(mèng),被停擺自信之鐘,在失敗的歲月里別忘了仍要追求,在成功的日子里別忘了還有追求。
沒(méi)有追求的人生是蒼白的;無(wú)味的。如大海沒(méi)有風(fēng)浪一樣,失去了風(fēng)采,沒(méi)有追求便以為著(zhù)生命沒(méi)有活力,沒(méi)有活力的生命是可悲的,生活中自然有困難,而困難卻是懦弱者的絆腳石,強者的墊腳石。
腳下的路還很長(cháng),既然已踏上這方沃土,就不要拒絕邁步;既然已選擇了遠方就不要停留;既然風(fēng)帆已經(jīng)揚起。就不要拒絕啟航。即使失敗一萬(wàn)次,如果還活著(zhù),就要走下去,不要一有風(fēng)雨就撐起你的雨傘,躲在傘下棲息,展開(kāi)你的雙翅在風(fēng)雨中翱翔,無(wú)論天空如何,無(wú)論風(fēng)雨多大,只要想飛,就不要停留,相信彩虹會(huì )在風(fēng)雨后出現愿你化作一心只想飛的.鳥(niǎo)兒,飛向心中的夢(mèng)界。
有時(shí),短暫的一瞬會(huì )成為永恒;有時(shí),漫長(cháng)的歲月會(huì )成為一瞬,花季并不與時(shí)間同步,花季在每個(gè)人的心里,只要保持純真的情懷,保持一顆永不停息的追求之心,花季就永遠不會(huì )離去,成功就會(huì )屬于你。
享受追求作文 篇3
妹妹對美術(shù)情有獨鐘,經(jīng)常沒(méi)事就一個(gè)人畫(huà)圖畫(huà)。每次她在畫(huà)畫(huà)時(shí),總是見(jiàn)她聚精會(huì )神地琢磨著(zhù):一會(huì )兒托著(zhù)腮巴凝神思考,一會(huì )兒比劃著(zhù)布置畫(huà)畫(huà)紙,一會(huì )兒揮起鉛筆“素描”著(zhù)?此淮斡忠淮蔚匦薷闹(zhù),我心想:妹妹畫(huà)畫(huà)為什么要那么專(zhuān)注?不就畫(huà)點(diǎn)畫(huà)嘛,用得著(zhù)那么努力嗎?我便會(huì )好奇地搶她的畫(huà)看,但是當我每次看她的畫(huà)后都不禁大失所望。一次又一次,畫(huà)的都是相同的.一幅畫(huà)。我便好奇地問(wèn)她:“為什么你畫(huà)的都是同一幅呢,難道沒(méi)有什么更好的可畫(huà)嗎?”她卻無(wú)比淡定地清了清嗓子對我說(shuō):
“姐姐,你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇的故事嗎?他小時(shí)候畫(huà)過(guò)一萬(wàn)多次雞蛋都不厭煩,為的就是當上大畫(huà)家,畫(huà)出最美、最神奇的畫(huà)。我正是向他學(xué)習呢!”
看著(zhù)妹妹那天真無(wú)邪的小臉和小小年紀就有的可貴精神,我頓時(shí)恍然大悟,也更加堅定了自己。
妹妹的故事不僅讓我懂得了無(wú)論做什么事都不能半途而廢,還讓我明白了:人生道路上處處布滿(mǎn)了荊棘與坎坷,只有堅定向前,持之以恒,努力不懈才能成為駛向彼岸的船只、命運的主宰者。
每個(gè)人都有著(zhù)自己的理想,而理想是指示燈,失去了這盞指示燈就會(huì )失去生活的方向。因此只有樹(shù)立遠大的理想,才不會(huì )在生活中迷失方向。也只有努力不懈的實(shí)現理想,才能享受幸福的果實(shí)。
享受追求作文 篇4
是的,瑪虹住進(jìn)了工人醫院,盡管她萬(wàn)分不愿意。然而,她昏過(guò)去了,三天三夜也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。第四天,馮虹的母親來(lái)了,撲在馮虹的身上,拼命地搖,呼喚著(zhù)馮虹的名字。主任同志對馮虹的母親說(shuō):“您放心吧,馮虹很快就會(huì )好的。她太累了!薄安,她不會(huì )好了,她得的是癌,癌!虹兒!你睜開(kāi)眼看看娘吧,虹兒……”痛?二十歲的馮虹會(huì )得癌?誰(shuí)會(huì )相信如此堅強的馮虹會(huì )得絕癥?但是,回想近來(lái)馮虹的異!
突然卷起一陣海嘯般的轟鳴。那是我們新裝成的航空發(fā)動(dòng)機推上了臺架。如果馮虹能聽(tīng)見(jiàn)這轟鳴,她一定會(huì )笑,會(huì )唱歌,說(shuō)不定還會(huì )跳起舞來(lái)。我看著(zhù)馮虹的臉。奇怪的是,這張蠟紙般的臉,慢慢地滲出絲絲紅暈。那緊閉的眼皮也跟粉端動(dòng)。不一會(huì ),我聽(tīng)見(jiàn)了她極細微的'呼喊:‘師傅,師傅,我要坐,我要坐飛機……”我趕緊說(shuō):“好,好。等你好了,我們去參加試飛!彼念^艱難地擺了一下,眼皮下溢出一申淚珠,聲音更微弱,幾乎聽(tīng)不見(jiàn):“我,我去不成。你把我的…”她很想抬手,但沒(méi)有氣力。我知道她的意思,便伸手到她籃衣袋里去拿—原來(lái)是一張彩色像片。那像片上的她依舊是那么胖,矮墩墩的,那眼睛依舊那么小,單眼皮,但是那小眼睛分明噴射著(zhù)現時(shí)代女性充滿(mǎn)青春活力的光焰!
一個(gè)月后,我去參加飛機試飛。當我蹬上飛機,聽(tīng)著(zhù)我和馮虹親手裝出的發(fā)動(dòng)機的呼嘯聲時(shí),禁不住捧著(zhù)馮虹的像片,心里欺默地說(shuō):“馮虹,你苦苦追求的愿望實(shí)現了。你看那天,多藍,多深邃,多廣闊……!
享受追求作文 篇5
一首歌中有一句歌詞:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!笔茄,只有讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些,雨后的陽(yáng)光才會(huì )更燦爛。人生不也是這樣嗎?
諾貝爾是舉世聞名的大科學(xué)家。他為了研究炸藥,實(shí)驗了一次又一次,也失敗了一次又一次。他的炸藥曾經(jīng)把弟弟炸死,把父親炸殘,但他毫不氣餒,繼續努力著(zhù)。為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個(gè)人生。
像諾貝爾這樣的'人還很多,為了成功堅韌不拔地努力著(zhù),無(wú)論經(jīng)受多大的風(fēng)雨也勇往直前。沒(méi)有一種奮斗會(huì )沒(méi)有后果,沒(méi)有一種收獲會(huì )毫無(wú)努力,沒(méi)有一種追求會(huì )陷入黑暗。
平時(shí)的陽(yáng)光很普通,但只要被風(fēng)雨,被坎坷,被崎嶇襲擊過(guò),陽(yáng)光會(huì )更加明媚,更加燦爛。有的人,渴望燦爛的陽(yáng)光,但因經(jīng)受不起風(fēng)雨而退卻了。有的人,為了成功而努力,終于造就了雨后那片燦爛的陽(yáng)光。
人生中,失敗、挫折是不可避免的,努力奮斗是不可避免的,保持一顆樂(lè )觀(guān)的心也是不可避免的。
有一位老音樂(lè )家被流放到云南偏遠地區。后來(lái)人們去看他的時(shí)候,發(fā)現他依舊很快樂(lè ),很有活力。當人們問(wèn)起他為什么他依舊保持年輕時(shí),他回答:“我每天都按4|4拍來(lái)干活呢!”
擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心是陽(yáng)光的初始,陽(yáng)光總是把溫暖送給積極向上的人。
只有追求陽(yáng)光,才能得到陽(yáng)光。在追求陽(yáng)光的過(guò)程中,只有你努力去做,陽(yáng)光才會(huì )對你露出燦爛的笑容。在人生的道路上,生活和命運不可能公平,但只要心中從滿(mǎn)了希望,向著(zhù)陽(yáng)光,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就能產(chǎn)生奇跡。
享受追求作文 篇6
人們只驚羨現時(shí)的名艷!
然而當初她的芽?jì)骸?/p>
浸滿(mǎn)了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。
——冰心地球上的萬(wàn)物都有所追求,學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎;運動(dòng)員追求的是奧運會(huì )的金牌;樹(shù)苗追求成為一顆屹立在風(fēng)中的參天大樹(shù)……只要是生物便會(huì )有一個(gè)追求,人們在追求中慢慢成長(cháng),追求的過(guò)程同樣也是成長(cháng)的過(guò)程。
小的時(shí)候,我總希望自己趕快長(cháng)大,懂事后,便追求那種溫文典雅的淑女風(fēng)格,盡管他到現在還是我追求的目標,我生在一個(gè)較發(fā)達的國家,我不追求那種窮奢極欲的生活,我只希望我能吃得好,穿得好,睡得好,學(xué)得好。
首先,“吃”,當然啦,“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽也幌M遗c孤兒院的孩子們,即使別人給獻了愛(ài)心,也吃不飽我所追求的生活不是這樣。
其二,從孤兒院回來(lái)后,我的心久久不能平靜,他們也是人!
無(wú)論初夏秋冬,天氣的冷熱變化,也都只穿這么薄薄一件衣服嗎?我所追求的生活不是這樣。
其三,今天,大家都去了孤兒院的.宿舍,撲鼻而來(lái)的味道,讓我胃里一陣翻江倒海,差點(diǎn)就吐了,試想,在這種條件下,孩子們每夜怎樣入睡,我所追求的生活不是這樣。
最后一個(gè),就是“學(xué)”,在孤兒院的小朋友里有哪一個(gè)受到正規的教育?想到這兒,心里不禁一酸,不爭氣的眼淚大滴大滴的滾落了下來(lái)。我所追求的生活不是這樣。
讓我們在追求中成長(cháng),在成長(cháng)中追求!
享受追求作文 篇7
追求幸福就是追求理想,沒(méi)有理想,又哪來(lái)的幸福呢?
我所追求的就是在蕓蕓眾生中,能讓別人很容易就找到我的身影。從小,我就喜歡不停地攀登。還記得四歲的時(shí)候,幼兒園舉辦兒童聯(lián)歡會(huì ),我也表演了節目——講故事,那個(gè)故事是媽媽一遍又一遍的念給我聽(tīng)的,。站在臺上時(shí),我有一些緊張,額頭上,手心直冒汗,就連腿也有些發(fā)抖。當我講完后,聽(tīng)到臺下家長(cháng)們的掌聲和夸獎,我感到很幸福。從那以后,那種幸福的感覺(jué)便成了我的追求!
從一年級的幾十名到二年級的十幾名再到三年級的全班第一,那時(shí)的`幸福,就是一張獎狀。到了五年級,榮耀不再是一張獎狀,而是榜上有名。
五年級,我追求的幸福便是榜上有名。每當看到我的名字,心中都有一種莫大的滿(mǎn)足感,覺(jué)得自己很幸福。每次考試后都有表彰大會(huì ),我站在臺上舉著(zhù)獎狀,燈光打在我的臉上,掌聲與榮譽(yù)同在,那一刻,內心是澎湃的!
我努力想使每個(gè)人都注意到我,在這個(gè)過(guò)程中,也經(jīng)歷了無(wú)數次的坎坷,被同學(xué)們歧視過(guò),被老師批評過(guò),被爸媽打罵過(guò),但就是因為有了這樣的經(jīng)歷,才使我不停地前進(jìn),讓我一步一步的接近頂峰。累,但更多的卻是幸福的滋味。
人生中,要不斷追求,追求卓越,并將這種感受視為幸福,你將會(huì )知道人生,是這么美妙,能讓幸福為你舞蹈。
享受追求作文 篇8
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,人活著(zhù)到底是為了什么?我坦然回答說(shuō),人活著(zhù)當然是為了追求。那追求是為了什么呢?這個(gè)問(wèn)題打亂了我的思緒,我久久不能回答……
追求是為了什么?追求到底是為了什么?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我徘徊在城市的人行道上,清潔工告訴我”我的追求是為了把城市的每條街道打掃得干干凈凈,讓更多的人在這么一個(gè)黑暗的角落看到我的存在,我不希望就這樣消失在市民的眼中,即使再苦再累,我也無(wú)所畏懼”。
一陣清風(fēng)吹過(guò),行道樹(shù)晃了晃高大的身體,它說(shuō):”城市已經(jīng)成了我的家,他們給了我太多的恩惠,我得為他們放出更多的氧氣,吸收更多的煙塵,擋住強烈的太陽(yáng)光,直到我生命的最后一刻!
一瞬間,我來(lái)到了一所殘疾兒童學(xué)校,一個(gè)雙腿殘疾的小朋友對我說(shuō):”我的追求是希望我有那么一天能站起來(lái),和別的小朋友一樣能自由自在的玩耍,即使付出艱辛與淚水我了憮所畏懼,我相信我一定會(huì )成功的!
清潔工告訴我們,生命的追求是為了引起他人的'注意;行道樹(shù)告訴我們,生命的追求是要懂得無(wú)私奉獻;殘疾兒童告訴我們,生命就要追求一種自強不息的精神。
昨天已去,今天又是新的一天,愿每個(gè)人都有自己生命的追求,在嶄新的一天里展示自己的活力,讓有限的生命放出無(wú)限的萬(wàn)太光芒。
享受追求作文 篇9
如果遭遇了磨難就怨天尤人,如果遭遇了挫折就自暴自棄……那樣就大錯特錯,人生也是這樣,只要你有追求!}記
我的夢(mèng)想是當上一名出色的服裝設計師,就因為這樣,我為了我的夢(mèng)想努力的去追求。
每次雙休日的時(shí)候,我就陪媽媽一起逛街買(mǎi)衣服,我隔著(zhù)玻璃看著(zhù)里面漂亮的衣服,可能每件衣服都是它的主人設計的吧!我真希望我長(cháng)大了設計出屬于自己的'品牌衣服,讓大家都穿上我設計的衣服。
甚至,有時(shí)候我心血來(lái)潮,翻箱倒柜,翻出了幾塊舊布,拿著(zhù)針線(xiàn)盒跑到我的“小天地”(注:是我的房間)里去,我把我想設計的衣服畫(huà)在了紙上,然后拿著(zhù)針和布照著(zhù)圖縫了起來(lái),可最后的結果是袖子不是一邊長(cháng)就是一邊短,我惱怒的看著(zhù)我這不完美的杰作,難道我就這么沒(méi)有天賦嗎?
每天晚上散步的時(shí)候,我就挽著(zhù)媽媽的手幻想我當上設計師的時(shí)候,媽媽卻笑著(zhù)無(wú)奈地對我說(shuō):“你看你這不是三分鐘的熱情嗎?你弄個(gè)衣服弄了兩三天,現在又扔在一邊不管了,那你告訴我你為什么要想當服裝設計師呢?”我答道:“因為我想給全家人都設計一套衣服!”“你光想有什么用呢?你又沒(méi)有恒心和毅力去追求你的夢(mèng)想!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我只好慚愧的低下頭。
是!光說(shuō)光想有什么用呢?媽媽的話(huà)讓我明白:在人生中是沒(méi)有失敗的,只要你肯去追求,那就一定會(huì )成功!
享受追求作文 篇10
有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚的人:“你們在做什么呢?”
第一位說(shuō):“砌磚!
第二位說(shuō):“賺工資!
第三位說(shuō):“建造世界上最富有特色的房子!
若干年后。第三個(gè)人成了有名的建筑師。
三句話(huà)反映了三種迥然不同的人生追求。第三個(gè)人把平凡甚至枯燥的工作當作自己的人生夢(mèng)想,這個(gè)美麗的夢(mèng)想激發(fā)他勇往直前義無(wú)反顧地去追求,這成為他人生中不竭的動(dòng)力,他最終實(shí)現了夢(mèng)想。
人類(lèi)正是在不斷追夢(mèng)的過(guò)程中,不斷地發(fā)展、創(chuàng )造、完善。歷史的車(chē)輪正是在追夢(mèng)過(guò)程中飛速地向前發(fā)展。
“是雄鷹就要翱翔長(cháng)空,是海燕就要搏擊海浪”!
這就是追求。追求是生命的動(dòng)力,追求是奮進(jìn)的風(fēng)帆;追求是荒漠中的甘泉,追求是黑暗中不熄的火焰……每個(gè)時(shí)代、每個(gè)時(shí)期都會(huì )有不同的追求。追求可以使你步入成功、走向輝煌。面對繽紛而復雜的.大千世界,你欲做怎樣的追求呢?
追求,就是用積極的行動(dòng)來(lái)爭取達到某種目的。努力學(xué)習是追求,積極工作是追求,幫助他人是追求,爭取入團是追求……有的追求知識,有的追求事業(yè),有的追求遠大的理想……追求,會(huì )演繹出大大小小的感人故事;追求,會(huì )碰撞出五光十色的思想火花。
追求就必然會(huì )遭遇挫折,追求就必然會(huì )面臨誘惑。追求也就必然要學(xué)會(huì )選擇。人類(lèi)在追求過(guò)程中有許許多多的感悟、發(fā)展、思索。
享受追求作文 篇11
追求者上路了,他頭頂烈日腳踏黃土,讓驕陽(yáng)曬著(zhù)黝黑的胸膛,讓熱浪夾著(zhù)干燥的塵土,裹擁著(zhù)向前走去,要走多遠?不知道,要走多久?也不知道。
懷著(zhù)那顆滾燙的心,渾身淌著(zhù)堅毅的血,含著(zhù)心中那個(gè)不滅的追求,他繼續向前方走去。追求者走得沉著(zhù),走得堅定,走得執著(zhù),走得自信和勇敢。
追求者進(jìn)入了戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者。老者說(shuō):“年青人,別向前走了,前方有碎石,會(huì )磨破你的雙腳!弊非笳唪尤灰恍Γ骸扒胺绞俏易非蟮哪繕,那里有我的理想,什么碎石,什么粗砂,就讓他們磨破我的雙腳吧!
就讓那淌下的一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉,這里便是綠洲!彼琅f不停息地向前走,依舊走得沉著(zhù)、堅定,走得執著(zhù)、自信、勇敢?蓳Q來(lái)的仍是驕陽(yáng)與熱浪,追求者的雙唇干裂了,腳磨腫了,他昏倒了,但在那依稀的視野中,他仿佛看到了綠洲,看到了希望,風(fēng)沙對他說(shuō):“歇歇吧,勝利就在前方!弊非笳哒f(shuō):“不!
越是在最后,就越不能放松。只有堅持,才能找到真正屬于我的勝利!弊非笳咄现(zhù)疲憊的`身軀,緩緩向綠洲爬去。這便是追求者的生活方式,這便是生存者的生命軌跡,追求心中的綠洲,追求遠方的理想,風(fēng)暴不可怕,黑暗不可怕!
沒(méi)有什么可以擋住追求的路!
享受追求作文 篇12
人生彈指瞬間,有的人為了追逐名利而一生勾心斗角;有的人窮其一生擁有無(wú)數金錢(qián)而不能及時(shí)享用;還有些人則是平平淡淡的度過(guò)。人生是這樣的短暫,什么是我們畢生的追求。
夜晚,我在挑燈下學(xué)習。一只飛蛾在燈下盤(pán)旋,打擾我好不容易安靜下來(lái)的心。本可以輕易結束它的生命,但我沒(méi)有因為殺死它太容易不過(guò),我要的不是它的生命。而是它那極力的向燈光下的追求,那么的義無(wú)反顧和不過(guò)一切即使是生命的威脅也絲毫沒(méi)有阻止它對光的熱愛(ài)。這一刻我感到一股小生命的'力量在我眼中是那么的強烈,那樣的鮮明。對于生命的追求飛蛾有自己屬于它的那份光和亮。
我常常想,生命是什么?雨后的季節里一棵新芽破土而出,生長(cháng)的是那么的富有生機,它的生命是那樣的生機盎然那小小的種子里,包含了一種怎樣的力量那樣的簡(jiǎn)單和明了不過(guò)是努力罷了,成為參天大樹(shù)那種追求是可望不可即的。()一點(diǎn)一滴的生長(cháng)開(kāi)枝散葉便是它們最大的追求。
生老病死總是讓人無(wú)法捉摸,在人生的磨練路上,生命的追求怎能只停留在解決溫飽,這樣又有什么意義,存在著(zhù)怎樣的生命價(jià)值。生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是任他荒廢的。忙碌一生,一切全在一念之間,自己的人生有誰(shuí)會(huì )對自己負責。唯有自己不斷的努力和不斷的追求,達到人生的極限。
從那一刻我便明白,生命的追求不一定要轟轟烈烈只要沿著(zhù)自己心中的追求不斷努力。我答應自己,絕不辜負生命,絕不讓它從我手中白白流失。不論命運如何,我有我的追求。
享受追求作文 篇13
所有的小孩都是向往快樂(lè )的天使,然而,我也不例外。
昨天晚上我的王老師給家長(cháng)發(fā)了一條短信,這可勾起了我提心吊膽的倒霉情緒。心里想:“她發(fā)短信,一準沒(méi)好事”。以想轉為做,我立即做出了一項新的決定——不出臥室,在家休學(xué)。第二天我一覺(jué)就睡到了七點(diǎn)半,起床之后,想:“光在房間里閑的沒(méi)事干也不行,得找點(diǎn)事做!痹谖堇锪镞_來(lái)溜達去,最后,我急中生智,想先復習一下第一單元的字詞,說(shuō)干咱就干。因為我媽總在我臥室門(mén)外面嘮叨個(gè)不停,所以寫(xiě)了半天才寫(xiě)完,終于寫(xiě)完了,真舒服。
得,王老師沒(méi)打來(lái)電話(huà),老爹(爸)到親自打了過(guò)去,還讓我接電話(huà),郁悶啊!不過(guò),我還是如實(shí)的跟她說(shuō)明了我想休學(xué)的原因,結果,還是被她話(huà)里的話(huà)給拒絕了,在悲憤欲絕時(shí)我想:“難道,這就是上天賜給我的快樂(lè )嗎?我不要這樣的快樂(lè ),我要的是嘴角咧到耳朵根的快樂(lè )啊!蔽以谛睦锇迪聸Q心,“你們不是說(shuō)我是《快樂(lè )星球》迷嗎,現在,我這個(gè)“球迷”就要用《快樂(lè )星球》上的方法來(lái)尋找真正屬于我的`快樂(lè ),我要做追求快樂(lè )的小孩!
在我苦思冥想,怎樣才能得到快樂(lè )下,想出了一個(gè)天衣無(wú)縫,并三全齊美的好點(diǎn)子——發(fā)表文章。在寫(xiě)文章的時(shí)候感覺(jué)很快樂(lè ),并且在文章中發(fā)泄了自己的情緒,發(fā)表的時(shí)候還練習了打字。
我的快樂(lè )終于找到了,以后它就是幫我抵抗郁悶的法寶了。
享受追求作文 篇14
我經(jīng)常的會(huì )抱著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去生活,人活一輩子到底是為了追求什么
可能每個(gè)人對這個(gè)問(wèn)題的答案都會(huì )不一樣吧。
曾記得那時(shí)我還未出來(lái)參加工作,就想著(zhù)活著(zhù)就是賺很多很多的錢(qián)讓自己的爸媽?zhuān)徒憬闼齻冞^(guò)上好日子,隨著(zhù)經(jīng)歷的增多,見(jiàn)到的人也越來(lái)越多,對于這個(gè)問(wèn)題的答案也有所改變。也有一些好心的朋友給我參考意見(jiàn)說(shuō)人生呢就是只要你過(guò)得好,你周?chē)娜瞬拍苓^(guò)得好。有時(shí)想或許她們說(shuō)得是對的吧……
就這樣過(guò)著(zhù)一天又一天,突然回想起當初來(lái)東莞的日子,才發(fā)現時(shí)間真的過(guò)得好快,自己走出社會(huì )己經(jīng)四年多的時(shí)間了,也不知道自己在這個(gè)過(guò)程中得到了什么,只是現在回憶起這幾年的'酸甜苦辣己經(jīng)再也沒(méi)有當初經(jīng)歷的那么深刻,只感覺(jué)像曾經(jīng)做夢(mèng)一場(chǎng)。
身處浮華的城市,也見(jiàn)到了很多小女孩不愿吃苦,不愿靠自己的努力去爭取她自己想要的東西,從而出賣(mài)自己的肉體來(lái)過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活,雖然自己過(guò)得寒酸但是看到那些女孩行尸走肉的生活都會(huì )用一種鄙視的眼光看她們,可能也只有這樣才能讓自己找到一點(diǎn)心理平衡吧。就這樣的情況我也問(wèn)過(guò)一些朋友,她們說(shuō)面對生活每個(gè)的的選擇不一樣,態(tài)度也不一樣而己,或許是這樣吧,當自己在清高的同時(shí)在她們眼里或許我還是傻子呢。是的,社會(huì )就是如此的現實(shí),當生活都成問(wèn)題的時(shí)候還留著(zhù)自尊有什么用呢。
人生幾十年,不管在年輕的時(shí)候如何選擇,也不管是對是錯,這一切可能等老時(shí)候都會(huì )明白的吧。
享受追求作文 篇15
向往,往往被解釋為一種追求,但它卻包含了許多令追求向往的特質(zhì)。
我,向往過(guò)高而廣闊的藍天,卻未曾去追求它;我,向往過(guò)藍得發(fā)亮、卻深不可測的大海,卻從未去追求過(guò)它;我向往過(guò)遼闊的草原,向往過(guò)滿(mǎn)天的繁星,甚至向往過(guò)遙遠的另一星系――但我從未追求過(guò)它們。
此刻,已經(jīng)很明顯:人的最初,是向往,不是追求。追求需要付出,向往則只是對另一種事物的'偏好及感悟,只要心里擁有,就會(huì )感到滿(mǎn)足。追求而得不到,是一種失落;向往而得不到,只會(huì )更加迷戀。所以,當你失意時(shí),不妨靜心想想,你是否已把向往轉變?yōu)樽非,它是否值得你改變對它的行為或對策。畢竟,失意的微妙不是短暫過(guò)程;以往追求就不可能忘記。
誰(shuí)無(wú)失意時(shí)?
當失意灰黑的藤蔓攀上你心靈的窗口,吞噬著(zhù)你充滿(mǎn)陽(yáng)光的美麗心境,你豈能坐視不管?當它那墨黑的闊葉即將遮住你心底的最終一線(xiàn)光亮,你眼睜睜看著(zhù)那活潑溫暖的光芒在你心中消逝,你怎樣能忘記了剪刀在哪兒?
是向往,不是追求。向往永遠是春風(fēng),是夏蔭,是秋云,是冬陽(yáng);追求則可能由春花爛漫到料峭寒風(fēng),由夏日涼蔭變?yōu)轶@雷濺雨,由秋高氣爽變?yōu)榘倌镜蛄,由冬日暖?yáng)轉為寒風(fēng)刺骨。
所以,在追求時(shí)請多一份研究,向往時(shí)少一分猶豫。美景,自在眼前。
享受追求作文 篇16
我是一只太陽(yáng)鳥(niǎo),一直以來(lái)不被人們所理解的太陽(yáng)鳥(niǎo)。我們一生的目標只有一個(gè):太陽(yáng)。于是生命在起飛的那日就開(kāi)始倒計時(shí)。但,這又何妨?因為追求太陽(yáng)時(shí)是我們在人生中感受到的最大的快樂(lè )。
我可以看到在井底酣睡的青蛙。不知它夢(mèng)里看見(jiàn)的時(shí)井口那方小天地還是現在正承載著(zhù)我的這片廣袤的天空。但更可能它夢(mèng)見(jiàn)的只是自己守著(zhù)的井口吧,我想。
飛得更高些,我可以看見(jiàn)更加寬廣的大海?v然此刻看不到海的彼岸,但只要再高些,就一定可以看到。與海不同,我知道太陽(yáng)永遠都是遙不可及。但是追求太陽(yáng)是我與生俱來(lái)的本性,雖然我心中明白追求的結果注定悲劇,可是我們甘愿飛翔。在外人眼里,我們的飛翔只是徒勞,還要因此終身,這樣的死亡似乎太過(guò)容易。有的人可憐我們,有的'人蔑視我們,就像麻雀不懂鴻鵠,不管他們怎樣想我們,終究不懂我們,不懂追求太陽(yáng)的快樂(lè )。
飛得更高,再高……
我不知飛了多久,只覺(jué)得太陽(yáng)光越來(lái)越刺眼,我也意識到了一些什么。我感覺(jué)我飛得越來(lái)越力不從心,只能盡我努力拼命扇動(dòng)翅膀。不知過(guò)了多久,我覺(jué)得耳旁盡是“嗖嗖”的風(fēng)聲,噢,原來(lái)我在下墜。我憶起在短暫的生命中的所見(jiàn),在井底酣睡的青蛙,辛勤耕耘的黃牛,沐浴陽(yáng)光的大黃狗,不斷奔跑的羚羊……眼看離太陽(yáng)越來(lái)越遠,我同長(cháng)輩們一樣沒(méi)有遺憾。
沒(méi)有懸念的,我沒(méi)有追到太陽(yáng)。但,這又何妨?至少在失去的直覺(jué)的那瞬間,我是滿(mǎn)懷快樂(lè )的。
享受追求作文 篇17
也許是走路走累了,于是就希望擁有一輛屬于自己的小車(chē)以車(chē)代步;也許是聽(tīng)到家人、朋友因病痛而呻吟,于是就希望做一名“白衣天使”與死神爭奪生命;也許是看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空飛得很自由,于是就希望自己也有一雙美麗的翅膀,翱翔在藍天下。
為了夢(mèng)想,有人做出了“懸梁刺股”的驚世之舉;為了夢(mèng)想,有人鑄就了“囊螢映雪”的千古美談。
張擇端用畢生的心血畫(huà)出了《清明上河圖》,也許他的夢(mèng)想就是在清明時(shí)節無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地到河邊去游一游?上,我不是畫(huà)家——我不能用畫(huà)筆將我的夢(mèng)想畫(huà)在雪白的畫(huà)布上。
貝多芬憑借他那驚人的毅力,用心靈譜寫(xiě)了《命運交響曲》,也許他的夢(mèng)想就是追逐那跳躍的旋律?上也皇且魳(lè )家——我不能用美麗的音符譜出夢(mèng)想的節奏。
魯迅選擇了棄醫從文,“吶喊”過(guò),也“彷徨”過(guò),也許是因為他為了完成一個(gè)偉大的夢(mèng)想——救國民于水火之中?上,我不是作家——我不能用優(yōu)美的文字給夢(mèng)想做出一個(gè)完美的.詮釋。
我只能說(shuō),夢(mèng)想需要追求。
我不敢說(shuō)怎樣去追求夢(mèng)想,但是我知道夢(mèng)想的實(shí)現需要不折不撓的戰斗力,需要勇往直前的拼搏力,更需要屢敗屢戰的堅韌力。我相信,有了追求夢(mèng)想的力量,即使狂風(fēng)驟雨也不會(huì )倒下,即使是黃沙漫天也不會(huì )迷失方向。
雖然有過(guò)淚也有過(guò)痛,但是在多少年以后,我們站在勝利的彼岸時(shí),才發(fā)現我們在夢(mèng)想的追求中,留下的淚水早已化作了晶瑩的琥珀——閃閃發(fā)光。
享受追求作文 篇18
一個(gè)人的生活就像一條長(cháng)長(cháng)的河流,急流和慢流;像一幅畫(huà),冰冷的顏色和溫暖的顏色;像一首音樂(lè ),低沉而高聳;像史詩(shī)般的痛苦和悲傷。隨著(zhù)長(cháng)河的追求,奔騰的畫(huà)卷剛剛開(kāi)始,音樂(lè )的最精彩的部分史詩(shī)仍在寫(xiě)中。在追求我們的勇氣之后,我們繼續戰斗。
街上拿著(zhù)一個(gè)破碗,向人們要錢(qián)。這是追求嗎?不,這是乞討。商店指著(zhù)變形金剛,問(wèn)爸爸媽媽哭著(zhù)要它。這是追求嗎?不,這是強烈的'要求。由于工作不嚴重,公司被老板解雇了。讓老板原諒自己。這是追求嗎?不,這是哀求。為了到達他們想要的目的地,小魚(yú)突破了許多困難;小羊給人類(lèi)提供了溫暖和卡路里,以便讓人類(lèi)吃脂肪和脂肪。每天鍛煉;這就是追求幸福和溫暖,盡管在追求的道路上會(huì )有困難和障礙。享受我們在追求的道路上遇到的許多寶貴的財富,無(wú)論是不愉快還是令人愉快。
司馬遷說(shuō):人是固有的死亡,比泰山更重要或更輕。就像一條小魚(yú),它克服了許多困難,追求它的死亡。人也是如此。如果你有追求和渴望,你的生活將充滿(mǎn)價(jià)值和意義。著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一生都在追求科學(xué)。在科學(xué)研究中,它甚至每月1000美元的書(shū)簽。他說(shuō)他只追求科學(xué),直到生命結束。他也這么做,所以他對追求完美的財富給予了完美的詮釋?zhuān)M管他也有阻礙。我們的青少年是洶涌的長(cháng)河的源頭。我們正處于追求和享受的黃金時(shí)代。讓我們一起享受追求吧。
享受追求作文 篇19
風(fēng),掀起渾身潔白的紗;她,孤獨的佇立在大漠之中。
已經(jīng)是第三天了。
她,姓陸,名雪琪。出身于紫錦派,21歲的她,已在武林中名聲赫赫。因為她花容月貌,因為她清高冷漠,因為她苦練道法,因為她――
“琪兒,此去必定兇多吉少。你可一定要小心!”
“遵命,師傅,琪兒一定會(huì )盡力的!彼Ьo下唇,眼中,閃爍著(zhù)的分明是淚花。
這不得不從那時(shí)說(shuō)起,一百七十年前,魔教積蓄勢力,準備掃平正道,稱(chēng)雄天下。正道聯(lián)合反攻,可紫錦派被魔教圍攻,無(wú)奈之下,紫錦鎮派之寶被掠,元氣大上。正道無(wú)不憤恨,一舉清剿魔教,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,留下了余孽。
魔教教主曾養過(guò)一頭異獸,名叫甄嗜,其野性頗大,在當初沒(méi)被殺死,而今又出來(lái)禍害人間。江湖上流言霏霏,說(shuō)當年紫錦派被掠走的寶物就在這異獸體內,紫錦派考慮再三,決定由陸雪琪進(jìn)入大漠,尋找異獸,一探究竟。
陸雪琪離開(kāi)中原后,只身進(jìn)入了大漠,一路上風(fēng)雨兼程,她幾乎瀕臨崩潰,但她的.心中有一個(gè)信念,她想成為紫錦派掌門(mén),而要達到這個(gè)目的,就必須找回寶物。還有一天的期限,她在黃昏時(shí)找到了異獸。
但她已經(jīng)不行了。嘴角,明明露著(zhù)笑容。
她走了,安靜的,滿(mǎn)懷期望的走了。
風(fēng),掀起渾身泛黃的紗;她,孤獨的躺在大漠之中
享受追求作文 篇20
生命源于追求,追求源于熱愛(ài),熱愛(ài)源于生活。
追求像滾滾長(cháng)江東逝水上,漂泊的舴艋丹,載著(zhù)對生命的熱愛(ài);追求像瀚海欄桿百丈冰時(shí),一枝凌冷獨開(kāi)的梅花,那是生命的鮮活;追求是國破山河在時(shí),大庇天下冷士俱歡顏的祝福那是生命的愿看。
對生命,我們敬畏著(zhù),如同我們敬畏著(zhù)文天祥那句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣勢一般,那是片為玉碎,不為瓦全的生命,那是“生當作人杰,死亦為鬼雄”的壯烈,文天祥那鐵骨錚錚,源于對生命的敬畏,源于對生命的責任,生命有時(shí),追求無(wú)價(jià)!
對生命,我們珍惜著(zhù),如同珍惜李白那種廣闊的胸襟一般“仰天大笑出門(mén)往,我輩豈是蓬蒿人”,?慈碎L(cháng)久,千里共嬋娟”“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛往帆濟滄!,那一句句刻骨的誓言,源于對生命本身的珍惜,珍惜過(guò)往的,更珍惜未來(lái)的,珍惜—人生的.態(tài)度,態(tài)度—人生的高度。
我們對生命默默的詮釋著(zhù)我們可以擁有“看庭前花開(kāi)花落,看天上云展云舒”的恬炎;我們可以擁有“世上無(wú)難事,只要肯攀登的勇氣,對生命,我們示可以擁有“不畏浮云遮看眼,只緣身在最高層”的意境。
生命:昨夜西風(fēng)雕碧樹(shù),獨上西樓,看盡天涯路
生命:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
生命:眾里尋他千百度驀然回首,那人卻在燈火瀾珊處。
享受追求作文 篇21
人人都愛(ài)美,并且人人在同時(shí)享受美著(zhù)的人物或事物帶給自己的美好感覺(jué)或想象力。喜歡看長(cháng)得美麗的人兒、喜歡吃美麗的食物、喜歡動(dòng)聽(tīng)美麗的音樂(lè )或聲音、喜歡觸摸柔軟的被子上美麗素雅的花紋......人人都在視覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)上感受到美的至高享受。
如果我問(wèn)你你認為世界上長(cháng)得最美的人是誰(shuí)?你回答可能是你身邊至親的某人,可能是電影里某一個(gè)令你難忘的人,也可能是一個(gè)你素未謀面想象中的人,更可能是沒(méi)有明確答案,但無(wú)論你的答案是什么,你都是追求美的人,只是側重不同。有些人追求那些更本質(zhì)的、內在的美,有些人則更偏向于注重外在的.。其實(shí)大多數人捕捉外在美的能力都很強,而且外在美的事物更容易引導人們去探究和挖掘其內在美。巴黎圣母院里的美麗的艾斯米納達始終愛(ài)著(zhù)的是外表瀟灑的花花公子,即使知道他的內在是多么的骯臟,而不是鐘樓怪人。這無(wú)可厚非,人人都有追求和向往美麗的權利和自由,但是沒(méi)有人擁有可以隨意唾棄外表丑陋的事物權利和自由。人的雙眼就是很容易被美麗的外表所蒙蔽啊,但這似乎是人類(lèi)的天性。
狂熱地追求美的人要么是藝術(shù)家,要么是個(gè)極端變態(tài)分子。前者追求的同時(shí)往往懷著(zhù)敬意小心翼翼呵護著(zhù)美,而后者則是極易因為貪婪的占有欲而毀滅美!
享受追求作文 篇22
不同的人生,追求也不相同。人生可能是心態(tài)的作用,心態(tài)可以改變一切。比如生活、社會(huì )、環(huán)境......這些都可以改變人的一生。人生沒(méi)有事事如意的,生活沒(méi)有樣樣順心的,而追求就不一樣了。追求是一邊擁有,一邊失去,一邊選擇,一邊放棄。
在人生中,沒(méi)有拼搏過(guò)的人,終究是蒼白的,一個(gè)人,一輩子,覺(jué)得一生很短暫。沒(méi)有必要和生活過(guò)多于計較,人生中,有的事不明白,就不去追究,就讓它過(guò)去吧。有的想不通的.事,就別再想了。而在追求中就不一樣了,有不明白的事,花時(shí)間去搞明白,有的想不通的事,要付一切代價(jià)去想通。這就是人生和追求的區別
在人生與追求中,成功不是為了錢(qián),而是為了膽識。每一個(gè)人,成就一番事業(yè),有這樣的說(shuō)明人生與追求,難在選擇、停在情緒、慢在依賴(lài)、快在承擔、贏(yíng)在跟對、亂在不足、苦在單干、巧在借刀、虧在自私、散在隨意、錯在指責、勝在反省、累在盲目、貴在付出、輸在少學(xué)、敗在放棄、成在堅持。有了這些話(huà),可以用兩句名言來(lái)形容。第一句是:人往高處走,水往低處流。第二句是:只有看得更高,才能看得更遠。這二句是人生與追求標志的象征。
在人生與追求中,要告訴自己。別人的風(fēng)光,我看在眼里。別人的幸福,我不會(huì )妒忌。我只想盡自己的力量,給自已信心。不服輸,要有做人的本質(zhì)。
享受追求作文 篇23
追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更加踏實(shí)的走下去,在我們遇到困難時(shí),它可以告訴我更加堅強。
有一種鳥(niǎo)叫做荊棘鳥(niǎo),它從生下來(lái)就有一個(gè)理想,飛到荊棘叢最高的一個(gè)枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動(dòng),在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥(niǎo)。雖然,這一理想實(shí)在讓人無(wú)法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠嗎?
古有精衛鳥(niǎo),相傳為炎帝女,因為在東海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛填海的傳說(shuō),也是執著(zhù)于人生目標的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠應該堅守執著(zhù),也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅守執著(zhù)的本身,就是一種人生的大收獲。
貝多芬從小就生在了一個(gè)貧窮的`家庭里,但他非常熱愛(ài)音樂(lè ),于是他便在閑暇時(shí)光彈奏音樂(lè ),長(cháng)大后,貝多芬果然成為了音樂(lè )家,但不幸的是:已步入中年的他耳朵聾了,這對音樂(lè )家而言是多么可怕 的一件事啊,但他的理想:創(chuàng )作出第九交響樂(lè )曲,還沒(méi)實(shí)現呢,他為了追求這一理想,用嘴叨著(zhù)木棒碰著(zhù)琴鍵來(lái)感覺(jué)聲音,為了追求,他付出了巨大的努力,終于,第九交響曲問(wèn)世了。
追求可以使自己不再向困難低頭,追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì )提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!
享受追求作文 篇24
小時(shí)候,我追求物質(zhì)上的享受;長(cháng)大了,我追求情感上的豐富……原來(lái),追求無(wú)處不在。孩子追求快樂(lè ),年輕人追求浪漫,中年人追求享受,老人追求天倫之樂(lè )……原來(lái),追求是一種美,一種妙不可言的美。
真正懂得人生的人,不在乎有沒(méi)有金錢(qián),不在乎有沒(méi)有高薪工作,不在乎有沒(méi)有一切物質(zhì)上的滿(mǎn)足。而他們最在乎的,則是有沒(méi)有了追求。一個(gè)人,如果沒(méi)有了追求,何談目標,何談夢(mèng)想,何談如何努力地去實(shí)現愿望。只滿(mǎn)足于現狀的人,生命沒(méi)有任何意義。
追求不論分量大小,可以是追求一個(gè)微笑,追求一句話(huà)語(yǔ),也可以追求勝利,追求成功,關(guān)鍵的`關(guān)鍵是要懂得去追求,懂得利用一切填補空虛的人生。每個(gè)人所追求的都不相同,并不是說(shuō)一定要追求多大、多完美的夢(mèng)想,或是只會(huì )一味地追求錢(qián)財名利,能夠感悟追求的過(guò)程,付出了這份努力,收獲將會(huì )比功名利祿來(lái)得更多、更有價(jià)值。
羅丹說(shuō)過(guò):“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!弊非笠彩且环N美,只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現這獨特的美麗。我們只關(guān)注結果,而忽略了過(guò)程,因此,懂得追求的同時(shí)還要真正去感受它所蘊含的美。
追求是一種美,是實(shí)現人生價(jià)值的基礎。有了追求,我們就不會(huì )厭惡世俗;有了追求,我們的人生將會(huì )意義非凡!
享受追求作文 篇25
一部電視劇里,有類(lèi)似這樣一句臺詞,我對不美的事物沒(méi)什么印象?鋸堃埠,但也確實(shí),人總是會(huì )對美的事物更加上心,更難以忘卻。有時(shí)候美只是一瞬間,卻留下一世印記。
楓葉的搖落,是火焰的墜落,有悲壯之感;梧桐的飄零,颯颯于風(fēng)中雨中,令人萌生感動(dòng);夕陽(yáng)的墜落,是輕松的墜落,它撫起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō),瞬間的景色讓人感到一絲凄涼,但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗絕美。
美,追求它是自然的,而并非刻意的裝飾;大自然的美景,誰(shuí)人不愛(ài),又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之那么美,只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝,當你回過(guò)神時(shí),它逝去,你可以看到下次的來(lái)臨,卻無(wú)法將這次的逝去挽留,更無(wú)法使美在片刻凝固。
事物尚且如此,生命又何嘗?總是將新生命的.誕生,看作是美,將生命的逝去,看作是痛。面對死亡,人總是心生恐懼,但人固有一死,或重于泰山、或輕于鴻毛,只要能在有限的生命中為無(wú)限的,即使是英年早逝,又有何妨,你的美深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去,不就鑄造了永恒的燦爛嗎?
那么,只要能把握生命中的美麗,銘刻那份永恒,并為報答那永恒的光輝盡力而為,也無(wú)須倉促而感嘆人生。
一起種下那美的種子,灌溉呵護,等待她的成長(cháng),等待它的綻放,也等待我們期盼的幸福。
享受追求作文 篇26
由于孩子的認識水平和判斷力都不夠完善,因而在生活、學(xué)習、游戲等場(chǎng)合做出一些令家長(cháng)很為難的事,甚至會(huì )令家長(cháng)處于尷尬之境地,不要過(guò)于要求孩子聽(tīng)話(huà)。故而,很多家長(cháng)都喜歡聽(tīng)話(huà)的孩子,認為聽(tīng)話(huà)的乖孩子是理想的孩子。
正是這樣,所以對孩子的一舉一動(dòng)都從嚴要求。誠然,對孩子嚴格要求是必要的,但也要注意把握嚴格教育的度。若過(guò)苛刻,嚴厲,一味追求孩子聽(tīng)話(huà),過(guò)多地干涉孩子的活動(dòng),這不準,那不行,那孩子就成為了家長(cháng)說(shuō)教的'復制品,缺乏個(gè)性和自我發(fā)展意識,就更不用說(shuō)創(chuàng )新了,幼兒教育《不要過(guò)于要求孩子聽(tīng)話(huà)》。這無(wú)形中就縮減了孩子的手腳和大腦子,不利于孩子的求知和進(jìn)步。
同時(shí),過(guò)于要求孩子聽(tīng)話(huà),一旦發(fā)現孩子不是按家長(cháng)說(shuō)的去做就嚴厲批評指責乃至懲罰,也有損孩子的自瘭心和自信心,因為他們聽(tīng)到的總是批評指責。時(shí)間一長(cháng),孩子就會(huì )形成“我不行”“我不會(huì )”的自我否定的心理定勢,做事放不開(kāi)手腳,缺乏判斷力和創(chuàng )造性,開(kāi)成膽怯、自卑、孤僻的不良心理品質(zhì)。
鑒于此,作為父母,要做一個(gè)敏銳的觀(guān)察者,要從孩子的視角出發(fā),理解他們的內心活動(dòng),尊重并接納孩子特有的興趣,感受需要及表現方式等,及時(shí)地捕捉其中的教育素材,并給予指導,使孩子積極投入,大膽嘗試,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
享受追求作文 篇27
日月經(jīng)天,江河星地,人生如月,盈云有詞。在人生短短數十春秋中,怎樣追求生命的坐標,實(shí)現生命的價(jià)值,成為了代代不懈探究的難題。然而當莊子坦言“任矣,吾將曳尾于涂中”時(shí),當岳飛高歌“八千里路云入月”時(shí)、當文天祥嘆惋"零丁洋里嘆零丁”時(shí),答案已經(jīng)不在迷茫。不錯,人生在世,蒼桑幾許,幸福幾何,為的不是虛幻的物質(zhì)享受,而是能在歷史長(cháng)河中舉一杯水,找到真正的生命價(jià)值。
人活著(zhù)不是為了吃飯,而是要追尋生命的價(jià)值,找回靈魂之所在。只有努力的去追求,拼搏,你的人生才不會(huì )黯淡無(wú)光,你的青春才不會(huì )就此凋零。燦爛的生命之花只為那些不懈追求其價(jià)值的人而開(kāi)放。李白的清俊飄逸,杜甫的沉郁頓挫,譚嗣同的慷慨激昂,魯迅的明察秋毫,人生的方向有很多種,人生的目標有很多樣,但不論滄海桑田,歲月更替,人生的組旋律都不會(huì )變,那就為人生的價(jià)值而奮斗。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!比松虝,時(shí)光易逝,與人生的'旅途中趨行于人的旅途中,你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風(fēng)景,更要去追求生命價(jià)值的偉大事業(yè),茫茫世界,氣象萬(wàn)千,總有一些東西要你去追求,去銘記。
歷史的長(cháng)河無(wú)聲的流淌,仍在訴說(shuō)著(zhù)那些催人前進(jìn)的故事......無(wú)論人生的道路上發(fā)生什么,對于我們,依然是有價(jià)值的,而我們需要的,就是不斷追求,不斷尋找自己生命的價(jià)值,并去實(shí)現!
享受追求作文 篇28
每個(gè)人都有自己的追求,或許有重有輕,但是我堅持這我生命的追求那就是讓那些正在遭受病魔困擾的病人脫理困境,讓他們可以有一個(gè)更健康的體魄。
從小我們就很怕看醫生,因為他們肯定會(huì )打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強忍著(zhù),說(shuō)不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長(cháng)的一定當一名醫生,也給別人打針,穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情!在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力,如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后,在某一天她發(fā)現自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側喉返神經(jīng)被切斷,導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的'前程!在這個(gè)世界上有許多這樣的事例!
因為這些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的。所以從現在開(kāi)始,我要努力學(xué)習,用心實(shí)現自己的夢(mèng)想,為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。有一天當我真正成為“白衣天使”,我一定會(huì )以救死扶傷、防病治病,全心全意”。我想,直要我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)就一定會(huì )有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!
生命中不是每個(gè)人都追求卓越追求成功,我執著(zhù)于自己對生命的追求。
享受追求作文 篇29
從前,有一朵花,它有一個(gè)追求——它想飄進(jìn)大海里去,跟魚(yú)兒一起游戲。于是它把它的追求用花粉寫(xiě)在泥土上。
一天晚上一朵白云看到了花的追求就告訴了風(fēng),風(fēng)對云說(shuō):“今晚就幫它完成追求吧,正好給它一個(gè)驚喜,好不好?”“好的!痹苹卮,說(shuō)完風(fēng)就“呼呼”地吹了起來(lái),把那朵還在酣睡的花輕輕地送進(jìn)了大海。
清晨的陽(yáng)光照在海面上,花朵揉揉惺忪的睡眼,它忽然間發(fā)現,自己的周?chē)黄邓{,“啊,大海!我終于來(lái)到大海了!”花朵情不自禁的大叫起來(lái)。它乘著(zhù)浪濤做的小船,蕩啊蕩啊,它看見(jiàn)了美麗的珊瑚,長(cháng)長(cháng)的海帶,奇形怪狀的巖石……“大海太美啦!”它一邊贊嘆著(zhù),一邊欣賞著(zhù)!班,你好,朋友,我怎么從未見(jiàn)過(guò)你?”一條鯉魚(yú)問(wèn)!澳愫,小鯉魚(yú),我是花,很高興遇見(jiàn)你,我們交個(gè)朋友吧?”“好啊,我帶你找我的.朋友去!本瓦@樣,花爬上了鯉魚(yú)的背,鯉魚(yú)帶著(zhù)它向鯉魚(yú)群游去。它們一邊游,一邊聊天,好不快樂(lè )?墒菫碾y忽然降臨了,一條鯊魚(yú)發(fā)現了它們,它們都沒(méi)來(lái)得及躲閃就被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚里;▏樀每煲獣炦^(guò)去了,到了鯊魚(yú)的胃里,小鯉魚(yú)說(shuō):“鯊魚(yú)打飽嗝的時(shí)候我們會(huì )被一起打出來(lái)的!惫徊痪,它們就被打了出來(lái),花和鯉魚(yú)又一起去找魚(yú)群了,從此它們就快樂(lè )地生活在一起。
這朵花的追求實(shí)現啦!
享受追求作文 篇30
在沒(méi)有知道世界上有如此多好書(shū)時(shí),我總是渾渾噩噩的度日,有時(shí)經(jīng)歷迷惘,卻不知如何選擇;有時(shí)陷入危機,卻不知怎樣解決。終于,在我十一歲時(shí),我遇上了我人生中的第一抹陽(yáng)光,它仿佛一位令人尊敬的好老師,教授我該如何明智地做出選擇,抵御難關(guān)。它就是——《幻城》,這一本書(shū)帶給我了新的想法,新的追求!
《幻城》是一本帶有濃重玄幻色彩的小說(shuō),它的構思來(lái)自與作者天馬行空的幻想,在構造的世界里,有火族與冰族,作者在每一個(gè)名字和環(huán)境描寫(xiě)上都傾注了心血,帶給這篇文章那種引人入勝的神奇感,每一個(gè)讀者都可以切身感受到書(shū)中的場(chǎng)景,雖然情節撲朔迷離,但是書(shū)中的卡索總能想出對策,已螻蟻之力作對抗,一次又一次的化險為夷,破解謎團,啟發(fā)了我在遇到難關(guān)是要沉著(zhù)冷靜,認真思考。不僅是這一本書(shū),世界上有如繁星般數不清的名著(zhù),比如《稻草人手記》《假如給我三天光明》《看得見(jiàn)風(fēng)的`男孩》《簡(jiǎn)·愛(ài)》……這些書(shū)籍仿佛人心靈的一扇窗戶(hù),帶我們在閱讀中看到世界,收獲知識,陶冶情操……
《幻城》雖說(shuō)不是我遇見(jiàn)的第一本書(shū),但它卻是令我真正喜愛(ài)上閱讀的第一本書(shū)。我相信你也一定有這樣的“第一本書(shū)”來(lái)開(kāi)啟你讀書(shū)世界的大門(mén),讓你在書(shū)的海洋暢游,擁有對世界的新的追求!
享受追求作文 篇31
有一次,父母帶我去武進(jìn)博物館參觀(guān)。我趕緊看了看玻璃柜里所謂的寶物,都是粗糙的石頭、陶器、玉器、舊鍋碗瓢盆,甚至是墓葬的遺跡。我心想:這些破東西有什么好的!于是我丟下父母一個(gè)人跑到出口。
突然,我發(fā)現一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,戴著(zhù)一副老花鏡,手里拿著(zhù)放大鏡,緊貼著(zhù)玻璃,時(shí)不時(shí)地換手,拿著(zhù)筆在小本子上寫(xiě)著(zhù)什么。我好奇地抬起頭。原來(lái)他看的是“守”字,是一個(gè)滿(mǎn)頭黑發(fā)的銀飾。于是我問(wèn):“爺爺,你在干什么?”他摘下老花鏡,低頭朝我笑了笑,說(shuō):“壽這個(gè)字寫(xiě)得很奇怪。以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我想寫(xiě)一部與眾不同的《百年人生》!闭f(shuō)著(zhù)戴上眼鏡,盯著(zhù)窗戶(hù)繼續描。
看著(zhù)爺爺駱駝的背影,我想起了家里客廳墻上的`一句話(huà):“識物”。這個(gè)爺爺這么大年紀了還這么小心翼翼的看什么,還堅持自己的追求。寫(xiě)一個(gè)不一樣的《百歲生辰圖》不就是“知物”的體現嗎?
于是,我轉身跑回父母身邊,仔細看了看櫥窗里一篇玉器的注解:“11件玉琮,國家一級文物,出土于路征寺墩遺址,距今約5300年”。我問(wèn)父親:“玉琮是什么?是為了什么?”爸爸開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地和我說(shuō)話(huà).
生活中,每個(gè)人都需要追求,在實(shí)現追求的路上,不可能一帆風(fēng)順。我想學(xué)習我爺爺為之奮斗的精神。只有付出時(shí)間和精力,才能實(shí)現自己的追求,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
享受追求作文 篇32
我想我永遠都在追求更好的,可以說(shuō)每個(gè)人都會(huì ),但是我不會(huì )去追求完美,因為那是不存在的。有這么一個(gè)故事讓我記憶猶新:有一個(gè)人,他從不滿(mǎn)意自己的命運,于是他對上帝說(shuō):上帝!求求你了,我不滿(mǎn)足自己的命運,請你改變我的命運吧!
上帝笑了笑說(shuō):如果你找到一個(gè)對自己命運滿(mǎn)意的人你的.厄運將從此結束。于是他開(kāi)始了搜尋的旅程。一天,他來(lái)到皇宮,問(wèn)皇上是否滿(mǎn)意自己命運時(shí),皇上連連搖頭說(shuō):我雖貴為國王,但是日日寢食不安,刻刻擔心自己的皇位能否保持長(cháng)久,反不如街上的流浪漢。
他又問(wèn)街上的流浪漢,他說(shuō):我溫飽問(wèn)題都沒(méi)解決,要是皇帝多好呀但在國王和流浪漢眼中對方是成功者,這是肯定的。
我不能,也談不上追求完美,但我追求更好的明天。因為誰(shuí)都不會(huì )滿(mǎn)足本可以改善的現狀,所以我試圖尋找一個(gè)更好的方法:我要用我的行動(dòng)去改善事物,而不是望洋長(cháng)嘆,一味表示不滿(mǎn),世上也沒(méi)有不勞而獲的道理。
我追求我的理想。相信每個(gè)人都有自己的理想,如果一個(gè)人失去追求理想的信念是怎樣的,是墜落?還是荒廢?而不斷追求自己理想的人就像是那小草,被人踐踏可仍然堅強,理想是人生中的一種鼓勵,只有自己不斷努力才能達到自己的理想。
在追求理想的同時(shí),我也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大。
享受追求作文 篇33
從小到大,我的心里有過(guò)無(wú)數個(gè)追求:醫生、律師、警察……但是因為一個(gè)畫(huà)面永遠縈繞在我的心頭,讓我確定了我終身的追求。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,當我打掃完衛生準備回家時(shí),辦公室玻璃上透出的微弱燈光引起了我的注意,一股強烈的好奇心把我鬼使神差的推向了那里。
我躡手躡腳地走到辦公室的`玻璃前,輕輕踮起腳尖,透過(guò)那明亮的玻璃,我看見(jiàn)了我們的班主任何老師正趴在辦公桌前,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手在鍵盤(pán)上飛快的敲擊著(zhù)。突然,那紅潤的臉龐霎時(shí)間變得蒼白,一張原本毫無(wú)波瀾的嘴,此刻已掀起了驚濤駭浪,辦公室里不斷發(fā)出劇烈的咳嗽聲……幾分鐘后,辦公室里又安靜下來(lái)。再向里面望去,只見(jiàn)何老師又埋下了頭,認真的工作著(zhù),仿佛剛才什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣……
第二天,當我踏進(jìn)教室時(shí),何老師早已站在了班里,像往常一樣,用她莊嚴而又溫和的目光拂過(guò)我們的面龐。淚水一下子打濕了我的眼眶。我暗暗下定決心,以后也要向何老師那樣,做個(gè)一心撲在教育事業(yè),為了教書(shū)育人,甘愿拋灑汗水,犧牲小我的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”或許,我不能做的那么好,達到何老師那樣的高度,但,我一定會(huì )以此為目標,為之努力。
追求是什么?就是有了一個(gè)目標并為之努力;追求是什么?就是找的一個(gè)方向并為之而奮斗;追求是什么?就是用自己的人生、自己的全部讓心底的那一片熒光發(fā)出奪目的光輝。
享受追求作文 篇34
沒(méi)有追求,人生就像是一張白紙。
在多彩的人生中,追求,是最繽紛的一色;在人生的畫(huà)展中,追求,是最完美的一幅畫(huà)。
樹(shù)葉的追求是奉獻。樹(shù)葉春天時(shí)長(cháng)出嫩葉,為絢麗的.春天點(diǎn)上濃烈的色彩;夏天,樹(shù)葉越加繁茂,為人們送出一陣清涼,秋天,樹(shù)葉飄落讓人們“一葉知秋”,讓大樹(shù)更加雄壯。
太陽(yáng)和光的追求就是普照大地。讓黑暗消失,太陽(yáng)都追求還有給植物動(dòng)物甚至人送去能量。
老師的追求就是交給下一代人知識,讓下一代人為祖國,為人民而做出奉獻,讓下一代人學(xué)習文化,懂得辛苦、和父母的難處,還有如何做人。
雨的追求就是滋潤萬(wàn)物,給干燥的地方送去水源,給植物送去營(yíng)養,讓他們茁壯成長(cháng)。讓小草長(cháng)大,讓花兒綻放更燦爛的笑臉,讓小樹(shù)苗快快長(cháng)大長(cháng)成參天大樹(shù)。
樹(shù)的追求就是越長(cháng)越遒勁,因為樹(shù)上都是寶,樹(shù)上葉可以遮擋陽(yáng)光,枝干可以燒火,樹(shù)身可以造房,造紙等許多有用的物品。如果只剩下了樹(shù)根,它還可以讓疲憊的人坐在上面休息。
狗也有追求,它的追求就是保護。也希望有個(gè)好的主人,但不管主人對狗是個(gè)好還是虐,狗永遠都會(huì )忠于自己的主人,陪伴主人,直到自己的一生結束。
父母也有追求,他們的追求就是讓這個(gè)家更加美好,讓子女更加幸福健康,甚至為了這個(gè)追求每天奮斗,從不停歇。
而我的追求就是好好學(xué)習,不辜負老師和父母的期望。
世間萬(wàn)物都有自己的追求,無(wú)論是什么,大家都在為自己的追求而努力奮斗,你的追求是什么呢?
享受追求作文 篇35
成堆的作業(yè),沉重的壓力,讓我覺(jué)得這明亮的燈光黯然失色。我在這偌大的書(shū)房中迷失了方向,昏昏的燈光把我死死地籠罩起來(lái),肅靜的一個(gè)魔窟。我的黑眼圈什么時(shí)候才能消失?這些討厭的作業(yè)什么時(shí)候才能結束?臺燈把我孤獨的聲音印在書(shū)房的墻壁上。我無(wú)助地呆望著(zhù)。
突然一個(gè)黑乎乎的影子闖了進(jìn)來(lái),是飛蛾。它不斷朝燈泡撲去,又撞回來(lái)。這只飛蛾真是自取滅亡!明明死路一條,還固執地撲向燈火。它總是擾亂我的視線(xiàn)。我揮了揮手想趕走它,可它拼命的'張開(kāi)翅膀,似乎在貪婪地追求著(zhù)光和熱,剛碰到燈泡又被撞回來(lái)了。我厭煩它撞來(lái)撞去的,一伸手抓住了它。我略用力想弄死它。但我分明感到,它的雙翅在顫栗。不,在極力掙扎。它不甘心就這樣死去,一股生命的力量在我手中跳動(dòng),那么強烈,那么鮮明。這樣一只渺小的飛蛾,在我看來(lái),它的生命可有可無(wú),可它并不看輕自己。它求生的欲望令我震撼。我不禁松開(kāi)了手,以為它會(huì )逃走,誰(shuí)知它徑直向燈泡撲去。
一只小小的飛蛾,竟這樣專(zhuān)一,百折不撓,懂得追求理想,追求光明。而我呢?竟會(huì )因為一些作業(yè)而放棄,這不是一種諷刺嗎?我要讓生命的活力在我心中蓬勃起來(lái)。頓時(shí),一股精神的力量噴薄而出。我翻開(kāi)作業(yè),奮筆疾書(shū),我懂得了我要追求什么。
享受追求作文 篇36
自由瀟灑是一縷風(fēng)的追求,它渴望寧靜;清澈圣潔是一潭水的追求,它渴望素雅,而我,只是一株不起眼的小草,我卻也有追求。
當北風(fēng)不再咆哮,冷漠的冬天已悄然離去時(shí),我誕生了。披件翠綠的長(cháng)袍,吸一口虛有虛無(wú)的露珠。這樣的`生活日復一日,直到那年,我懂得了一個(gè)詞,叫做“追求”。
那是一年春天,我還在睡夢(mèng)中,清晨的風(fēng)徐徐吹來(lái),一切都如往常那般寧靜。突然間我的背上陣陣疼痛。當我后知后覺(jué)得瞇著(zhù)睡意朦朧的眼睛時(shí),我看到了一雙腳在其它同伴背上踩過(guò),那么隨意,好似理所當然。我是一株小草,但我也有喜怒哀樂(lè ),憤怒的煙火在我胸膛燃燒。多年過(guò)去了,我似懂非懂了明白了自己也有尊嚴,不能容許任何人隨意踐踏!當無(wú)數人踩著(zhù)我們時(shí),我堅持咬著(zhù)牙挺直腰板,不敢多累,我都沒(méi)有就此趴下,風(fēng)雨無(wú)阻。我在雨中傲立,我也許沒(méi)有樹(shù)木高大,沒(méi)有花朵的嬌艷,但我也有義務(wù)平等看待自己生命!每一次的踐踏都令我刻骨銘心……
一年,一群小學(xué)生經(jīng)過(guò)了我的家園,我做好了被踐踏的準備。許久,我聽(tīng)到一陣稚嫩的童音:“水到渠成,滴水穿石……”我豁然開(kāi)朗,我明白了自己也有追求:那就是用堅持的精神維護自己的生命與尊嚴!
自由瀟灑是一縷風(fēng)的追求,清澈圣潔是一潭水的圣潔,而我的追求,便是堅韌不拔,譜寫(xiě)自己的生命與尊嚴!
享受追求作文 篇37
“作業(yè)”的繭禁錮了我,“我要光,我要光!”我一直在掙扎。
這一刻,愛(ài)的光芒照耀在我身上,卻看到周?chē)辉俸诎,各種顏色交織、涂抹、勾勒。!自由!
我想追求我的自由。然而,“天意難測”,沒(méi)上過(guò)幼兒園的表哥突然出現在我面前。我的夢(mèng)想破滅了。
我看見(jiàn)她梳著(zhù)兩條辮子。她矮的時(shí)候很可愛(ài)。但是,鼻子旁邊掛著(zhù)兩個(gè)“鼻涕瀑布”。耶!她會(huì )攻擊我。
“姐姐,姐姐!”年輕的聲音在呼喚我。我別無(wú)選擇,只能蜷縮在角落里。沒(méi)想到,她不爬了,趴在我桌子上偷聽(tīng)。一個(gè)不幸的想法閃過(guò)我的腦海。然而,擔心終究還是發(fā)生了。
我看見(jiàn)她好奇地盯著(zhù)作業(yè)本,然后撿起來(lái)。唉,我那可憐的作業(yè)終究難逃魔掌!斑青辍币宦,她悅耳的聲音和我刺耳的聲音在房間里回蕩。心里一陣劇痛,我三步兩步?jīng)_上前去,把表哥的作業(yè)本拿了回來(lái),砰的一聲摔在桌子上。然后,我拿起堂哥的.小手,使勁打。就在我和手近距離接觸的時(shí)候,我愣了一下.
然后,我帶著(zhù)表哥去了另一個(gè)地方,繼續收拾殘局。
看著(zhù)表哥滿(mǎn)地爬的場(chǎng)景,不禁感慨萬(wàn)千.
也許,在五彩繽紛的大自然中破繭而出,不一定就是自由。在黑暗的世界里不斷掙扎,看著(zhù)別人飛翔,也可能是一種自由。
雖然表哥毀了我的自由,但她毀了我更多的自由時(shí)間。但我依然可以追求自由,看著(zhù)別人開(kāi)心,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,這是一種獨特的自由。
我追求自由,追求特別的自由,看著(zhù)別人自由,我快樂(lè )
享受追求作文 篇38
“井魚(yú)不可以語(yǔ)于海者,拘于虛也;夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者,篤于時(shí)也;曲士不可以語(yǔ)于道也,束于教也!
這是《莊子·秋水》中的一句話(huà),里面能反映出人類(lèi)的認知局限。由于彼此的等級不同,經(jīng)歷不同,眼光不同。所以即便是具體的事物,由于沒(méi)有認知基礎也無(wú)法達到信息的有效傳遞。因此,語(yǔ)言是有局限性的,更別說(shuō)那些形而上的東西了。
莊子借助寓言手法不斷在闡述一個(gè)真理:人是極其渺小與微瞬的',比起宇宙來(lái)說(shuō),人不過(guò)是永恒中的一瞬;比起自然來(lái)說(shuō),人哪有什么偉大與功勛可言。因此只有獨與天地精之來(lái)往,融入自然才能獲得瀟灑與釋然。
放至今天,莊子的思想不也是很有現實(shí)意義嗎?現在社會(huì )競爭如此之大,已經(jīng)進(jìn)入了消費時(shí)代的我們,在消費至上的原則下,衡量人與人之間的差異就只有金錢(qián)和權利了。
權利的本質(zhì)是金錢(qián),而金錢(qián)的外觀(guān)就是房子、車(chē)子、牌子等等。倘若我比你擁有更多的物質(zhì)我就比你成功。在這個(gè)世界上我就比你更多的享受安全感。
在追求名利的道路上,很多人眼一紅,心就黑了。眾叛親離的有之,身敗名裂的亦有之。就算戰戰兢兢不越雷池半步,但也難免會(huì )像李開(kāi)復,柳青等人一樣被健康拋棄。
我不反對追求,因為追求的人生才有意義。我也相信有人生而知之他是帶著(zhù)一種使命而來(lái)的。我只是鄙視那些浮夸和愛(ài)慕虛榮的凡夫俗子,人一旦喪失了精神而被物質(zhì)追求所代替,就成了掙錢(qián)的機器和名牌的俘虜。
享受追求作文 篇39
世界萬(wàn)物都有自己的追求,蜜蜂的追求是為人們釀造更多甜美的蜂蜜,花草樹(shù)木的追求是為地球增添一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn),軍人的追求是保家衛國,而我這一片小小的葉子也有自己的追求。
我的追求一直在變化,剛從枝干中冒出來(lái),我希望能夠為世界萬(wàn)物奉獻自己微弱的力量。
春天,我就像新生兒一般,嫩綠的嫩綠的,風(fēng)叔叔也十分溫柔地撫摸著(zhù)我。那時(shí)候,我的'追求便是在陽(yáng)光和絲絲春雨的滋潤下,與身邊伙伴們一起茁壯成長(cháng),見(jiàn)證我們成長(cháng)的足跡。
春弟弟淘氣地溜走了,我的童年也就悄然而逝。春姐姐來(lái)到我們身旁,我的青春也就從這里啟程啦。
夏天,我渾身翠綠,葉脈清晰,瘋狂的吮吸著(zhù)大樹(shù)媽媽用樹(shù)干輸送到我們身邊的“營(yíng)養液”,把自己裝扮得郁郁蔥蔥。那時(shí)候,我的追求便是中老年時(shí)能夠容顏不老,永駐青春!
夏天過(guò)去了,我的青春也從指縫中溜走了,相繼而來(lái)的是我的中年。
秋天,我成了中年人,臉色越來(lái)越黃,剩下的時(shí)間越來(lái)越少。我的追求就是能夠安享晚年!
秋天很快過(guò)去了,冬天到了。
冬天,被寒風(fēng)激怒的楓樹(shù)使勁地拍打著(zhù)我們,我掉落在地,就在我生命將要結束的最后一刻,我便追求那風(fēng)里土混成一體,為下一粒樹(shù)種提供充足的養料。
我的一生雖然短暫,可我卻一樣散發(fā)出了自己的光芒和熱。
享受追求作文 篇40
理想,是人一生所不能缺少的物什,人為了它而執著(zhù)追尋。但在追尋理想的道路上,有風(fēng)雨,有荊棘,有誘惑,更有陽(yáng)光,流水和花朵。在追尋理想的道路上,我幾經(jīng)挫折。
小時(shí)候,我的理想是能交到新朋友。當時(shí),我剛剛轉學(xué)到新的學(xué)校,周?chē)娜巳疾徽J識。我的位置是在墻角,下課了,不知是不是位置的緣故,沒(méi)有人來(lái)搭理我,我慢慢的,慢慢的矮下去,伏在桌子上,只露出一雙憂(yōu)傷的眼睛和一頭亂亂的黃毛。
這是我想要的的`么?我怎么能夠折磨懦弱?!于是,我鼓起勇氣,紅著(zhù)臉,掛著(zhù)一個(gè)自認為是微笑的表情,用很隨意的語(yǔ)氣對同桌說(shuō):“哎,你叫什么?”同桌一愣,繼而微微一笑,回答了我。接下來(lái)的事就順理成章了,我們從此成了形影不離的好朋友。
再大些,我的理想是能考上一個(gè)好的高中。呵呵,雖然初二就想著(zhù)考高中有點(diǎn)早,但遠大的志向不都是很早就樹(shù)立下的么?理想不是幻想,更不是空想。理想也不像理想那樣遙不可及。理想,可以實(shí)現,但是,要考實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現!沒(méi)有艱苦拼搏的覺(jué)悟,就沒(méi)有資格談理想!于是,語(yǔ)文課上,有我認真的筆記落在課本上;歷史的復習課上,有我的讀書(shū)聲與同學(xué)們的聲音交織在一起,沖出教室,在陽(yáng)光下回蕩;操場(chǎng)上,有我奔跑時(shí)撒下的汗水!
雖然,離我的理想的實(shí)現還有很遠的一段距離,但是,我不會(huì )放棄!我一定會(huì )勇敢的走下去,去追逐我的理想!
享受追求作文 篇41
追求,是一件很美妙的事情,有了追求,人類(lèi)才會(huì )進(jìn)步,才會(huì )有現在這樣高科技,高品質(zhì)的生活。
而我追求的則是那一片屬于自己的天地,能讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天地。
我要做一匹駿馬,在一望無(wú)際的草原上飛馳;我要變成一朵蒲公英,帶著(zhù)憧憬與希望飄向令一個(gè)世界做一條鯊魚(yú),整天追著(zhù)那群小丑魚(yú)跑,還要飛去那遙遠的外太空,去領(lǐng)略它的神秘與浩瀚。
我追求擁有超能力的日子。我想看到那些人在想什么,正準備干什么,還要進(jìn)入別人的夢(mèng)里面,去分享他們甜蜜夢(mèng)境,看看他們所謂的日有所思。擁有超能力之后,我要去月球上睡覺(jué),到白云上玩耍,再去那棵月桂下蕩秋千……
春天,我要做一個(gè)報春的使者,第一個(gè)迎來(lái)春的腳步,第一個(gè)呼吸春的氣息。
夏天,我要做一只知了,給正在一心一意做事的人們搗個(gè)亂,好讓他們歇一下,停一下,放松一下。還要用我那透明的小小翅膀拂去夏天的炎熱,奏起金秋的樂(lè )章……
我還要變成一只枯葉蝶融在這秋的`氣息中,感受她的寧靜與恬美。在秋風(fēng)中飛呀飛,飄呀飄,仿佛我就是秋天,秋天就是我。
至于冬天嘛,我還沒(méi)想好,想做一朵雪花,恐太單調,想一個(gè)樹(shù)杈,恐太孤獨,做什么呢?有了,就做那天山上的雪蓮吧吧!純潔又勇敢。
我追求,追求那充滿(mǎn)幻想的世界,追求擁有超能力的自我,更追求那富有童話(huà)色彩的四季!
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