實(shí)用的追求作文300字七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的追求作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
追求作文300字 篇1
每個(gè)人都有理想，并在追求，我也不例外。
小時(shí)候，我想當一家玩具廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)，那么家里就會(huì )有數不盡的玩具可以玩。我從電視上看到許多窮人買(mǎi)不起玩具，相當可憐。心里十分難過(guò)，為窮人感到可憐。我當里玩具廠(chǎng)的老板，我就可以把玩具價(jià)錢(qián)壓到最低，讓窮人也能玩到玩具。如果那些欺負百姓的官人來(lái)買(mǎi)玩具了，我就把價(jià)錢(qián)放到最高。把掙來(lái)的錢(qián)，捐給窮苦山區。
長(cháng)大一點(diǎn)后，我想當一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一臺自動(dòng)提神機。讓工作到很晚的人，擁有一臺。這樣他們就不用喝咖啡等，一些對身體不好的食物。讓復習到很晚的學(xué)生，也擁有一臺。這樣他們既不會(huì )太困，又不用擔心考試考不好。
現在，我想當一名醫生。每次看見(jiàn)那些等絕癥的病人，生不如死的樣子，就十分的難受。我想當醫生后，就可以研制出一種藥，專(zhuān)制疾病，還任何疾病都值得了的。這樣我們的周?chē)纯�、嘆氣會(huì )減少；笑聲、微笑就會(huì )多一點(diǎn)。
我的理想有可能還會(huì )跟著(zhù)年紀而變化，但我追求理想的心永遠不會(huì )變。
追求作文300字 篇2
如果有人問(wèn)我我的理想是什么，我一定會(huì )不加思索地告訴他：我想當一名醫生！我想當醫生，不是為了能賺很多錢(qián)，而是為了能替人民解除病痛，讓廣大人民能夠幸福，健康地生活。
我的這個(gè)理想是在6歲時(shí)萌發(fā)出來(lái)的。
當時(shí)我特別容易感冒。但只要到醫院經(jīng)過(guò)醫生的治療，感冒很快就好了。這使我對醫生有幾分敬佩之情。
雖然當醫生很幸苦，每天早出晚歸，有時(shí)還要加班，但只要想到是為人民服務(wù)，是為廣大群眾服務(wù)，再辛苦也無(wú)所謂。有時(shí)當醫生也會(huì )有危險，比如你給一個(gè)具有傳染病的患者做手術(shù)，要多加小心，因為患者的病毒會(huì )傳染到你身上。但是我不怕。我不怕被患者傳染；我不怕見(jiàn)到血；我不怕面對死亡；我不怕當醫生要有毅力，有耐心，面對一個(gè)個(gè)患者要鎮定自若，不要慌張，也不能慌張。一條條生命把握在你手中，稍不留神，就有可能會(huì )從你手中溜走。
從現在起，我要好好學(xué)習，努力學(xué)習，圍著(zhù)我的理想而努力，而前進(jìn)！
追求作文300字 篇3
每個(gè)周末，只要一有時(shí)間，我就會(huì )去看《中國夢(mèng)想秀》這個(gè)節目，節目里播放了無(wú)數人的夢(mèng)想，有些是為了子女，有些是為了家中老人，看著(zhù)實(shí)在令人感動(dòng)。
我很羨慕那些站在《中國夢(mèng)想秀》舞臺上的人，因為他們有夢(mèng)想，很勇敢，勇于大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想，勇于追求夢(mèng)想。雖然有些人在舞臺上失敗了，但我堅信，有夢(mèng)想的人，只要堅持下去，總有一天他們能成功。
和《中國夢(mèng)想秀》舞臺上的無(wú)數人一樣，我也有夢(mèng)想，我希望自己以后可以成為一位美術(shù)老師，但我覺(jué)得它現在離我很遠。想做一名美術(shù)老師，必須成績(jì)好，可我的成績(jì)并不好，第一次月考考了第四十二名，我覺(jué)得還可以，可是令人想不到的是，第二次我只考了第一百零六名，當我看到這個(gè)數字時(shí)，我震撼了，這兩個(gè)數字簡(jiǎn)直是天壤之別呀。但是，我想要當美術(shù)老師這個(gè)夢(mèng)想是不會(huì )改變的。于是我為自己設定了一個(gè)目標——下一次一定要比上一次考得好，只需進(jìn)步，不許退步，排名就像登天梯一樣，只要努力往上爬，不滑落下來(lái)，持之以恒下去，終有一天，你會(huì )爬到頂端。
追求自己的夢(mèng)想，做有個(gè)性的自我，我想一個(gè)人一生中一定有夢(mèng)想，這些夢(mèng)想往往激勵著(zhù)人們不停地往前進(jìn)，就像我的夢(mèng)想，推動(dòng)著(zhù)我向前面的排名沖刺。
追求作文300字 篇4
前幾天，我看了一個(gè)故事《一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)》。它講述了一只沒(méi)有翅膀卻擁有飛翔夢(mèng)的小鳥(niǎo)，為了實(shí)現它的夢(mèng)想，不厭其煩，不辭辛苦的將一棵一棵的樹(shù)木釘在懸崖上面，為的就是一生僅有的一次像鳥(niǎo)兒一樣的`飛翔。在它眾生一躍，穿越樹(shù)木，感受藍天，感受云朵，感受風(fēng)兒，感受飛翔的時(shí)候，它流著(zhù)眼淚落地了。
這是多么勇敢的小鳥(niǎo)啊，是怎么樣的勇氣，讓它愿意為了飛翔而付出了生命的代價(jià)呢？是追求！是對翅膀扇動(dòng)的追求，是對輕風(fēng)拂面的追求，是對云朵纏繞的追求，是對藍天擁抱的追求！
我喜歡這只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，它讓我明白了追求的重要性，執著(zhù)的重要性，也讓我明白了每個(gè)人的一生至少該有一次為了理想而拼盡全力。在任何困難面前都要有堅強的毅力，勇敢的去面對它。
這個(gè)故事很短，卻讓我受到了很大的啟發(fā)教育。作為一只鳥(niǎo)，而且還是一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，都能為了追求付出那么大的努力。我也有自己的追求，那就是做一個(gè)科學(xué)家。為了這個(gè)目標，在以后的生活中，我要像這只鳥(niǎo)兒一樣，不惜辛苦付出努力，勇敢的面對；在學(xué)習上，我也要像這只鳥(niǎo)兒一樣，不怕困難，堅持不懈。我相信，我一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家，報效祖國。
追求作文300字 篇5
啊一在離開(kāi)的時(shí)候，要了煌的聯(lián)系方式!經(jīng)過(guò)了很久的聊天。而其實(shí)煌已經(jīng)很久沒(méi)有跟朋友之間聯(lián)系了，以至于一直沒(méi)有和啊一和啊C聯(lián)系，給了啊一的聯(lián)系方式，算是一種表示感謝!
最后，啊一經(jīng)常找煌聊天。這一天，有一個(gè)女生跟煌表白，而遭到了煌的拒絕!
“我把我自己打包送給你!”一個(gè)經(jīng)常和煌在一起的女生對著(zhù)煌說(shuō)。
“額.....?”煌表示疑惑。
女生踮起了腳尖，吻了一下煌的額頭!
“哈?”煌愣住了!
“我喜歡你!我們在一起吧!”那個(gè)女生自信地講著(zhù)。
“哈?我可是，我一直把你當兄弟!”煌慌忙解釋道。
“沒(méi)關(guān)系，反正我們都一直在一起，我就不相信你對我沒(méi)有任何意思!”那個(gè)女生仍舊自信地說(shuō)。
“但是，我有我愛(ài)的人!”煌深情地說(shuō)。
“誰(shuí)啊!”女生踮起腳尖望了望煌。
“你不認識哈!”煌說(shuō)完自然地走了。
“喂!你說(shuō)一下嘛!”女生追在后面問(wèn)。
煌依舊保持沉默：啊C，近來(lái)可好!為何要把我的練習方式給刪了。為何不和我練習!想你了!是否等我了你!是否也以我的名字拒絕了別人!?
想著(zhù)想著(zhù)，煌又陷入了過(guò)去中......
追求作文300字 篇6
在一個(gè)清香裊裊、神清氣爽的早晨，陽(yáng)光明媚、普照大地。
我起了床，要去散步的時(shí)候，我看見(jiàn)了家里花盆中有一株苗，我輕蔑地看了看，然后把它扯掉了。當我散步完，回來(lái)的時(shí)候，它居然沒(méi)有枯萎！這是一個(gè)奇跡，可見(jiàn)這株苗是多么的熱愛(ài)生命，在還有一點(diǎn)余地的時(shí)候還在追求生命。我被它那極其珍視自己生命的品質(zhì)所感到震驚，我忍不住收留了它。
在生活中，我們隨處可見(jiàn)那不起眼的小草。它們每天都要忍受踩踏的恥辱，但也無(wú)奈。我們把事看遠一點(diǎn)點(diǎn)，每一根草都是大樹(shù)的搭檔，沒(méi)了它們，大樹(shù)是多么的寂寞、孤單��！在說(shuō)了，我們生活在一個(gè)綠如翡翠的世界里不好嗎？這樣的小草給我們的貢獻很多很多，它幫我們進(jìn)化空氣中的二氧化碳，幫我們的眼睛看見(jiàn)光明，有了它們這些小伙伴，我們的生活從此不孤單、不寂寞、不單調、不乏味。
每一個(gè)有生命的東西都有對生命的追求，只要有反轉的余地，他們就會(huì )做困獸之斗，雖然這種戰斗沒(méi)有多少希望，但總能征服他人！
追求作文300字 篇7
冬天快要來(lái)臨了，燕子們排好了隊伍，準備向南方出發(fā)了。
在隊伍的最后面有一只最小的燕子，它叫莉兒。它想：“每年都是春天來(lái)北方，秋天去南方，飛來(lái)飛去多累多無(wú)聊��！”于是，莉兒悄悄地離開(kāi)了隊伍。
莉兒飛到了森林上方，但是不幸的事發(fā)生了，一只箭朝它飛來(lái)，莉兒躲閃不及，翅膀被射中了。莉兒努力地用另一只翅膀撲騰著(zhù)，可是沒(méi)用，它落進(jìn)了森林深處。趁著(zhù)獵人沒(méi)注意，莉兒費盡艱險，躲進(jìn)了旁邊的一個(gè)樹(shù)洞中。
正好有兩個(gè)小孩路過(guò)，他們發(fā)現了瑟瑟發(fā)抖的莉兒。女孩說(shuō)，好可憐啊，我們把它帶回家吧！男孩點(diǎn)頭同意了。于是，兩個(gè)小孩子帶著(zhù)莉兒一起回家了。
孩子們天天給莉兒喂水、喂食物，不久后，莉兒的傷好了�？吹嚼騼喝耘f是一副沮喪的表情，孩子們把它放走了，可莉兒一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因為它失去了親人。
藍藍的天空中，一只孤獨的鳥(niǎo)兒飛翔著(zhù)……
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