追求話(huà)題作文【熱門(mén)】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的追求話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求話(huà)題作文1
期中考試，在同學(xué)的愁眉苦展中悄然結束。
而我，更是內心痛苦不堪呀�？偡�525分，雖說(shuō)比上次進(jìn)步12分，但是班級名次退步4名，年級名次退步37名。這讓我哭也不是，笑也不是。單科的成績(jì)分析都已經(jīng)早試卷上分析過(guò)了，總體也是有進(jìn)有退。唯一值得我開(kāi)心的是我的弱科英語(yǔ)有了飛躍性的進(jìn)步，這讓我本來(lái)有買(mǎi)塊速凍豆腐砸死自己的想法給淡化了。我這次最后悔的是科學(xué)和語(yǔ)文，兩門(mén)課都來(lái)不及，作文是只花了15分鐘就寫(xiě)好的，導致自己錯失20來(lái)分。我來(lái)不及也不是一次兩次了，這次也想好了一個(gè)萬(wàn)全之策相信下次反思中不會(huì )有來(lái)不及的字眼了。
汪老師今天在黑板上寫(xiě)了追求卓越4個(gè)大字。這和我的語(yǔ)文成績(jì)可以相討論。前面62分，在班里算是不錯的了，但在年級里卻排在很后面了。所以我要超越平庸，追求卓越。
成功者與失敗者的分水嶺就在于：卓越者無(wú)論做什么都會(huì )全力以赴，精益求精，力求完美;而平庸者總是胸無(wú)大志，做事心志不專(zhuān)，馬馬虎虎，隨隨便便。學(xué)習的質(zhì)量往往是決定著(zhù)今后工作的質(zhì)量，而工作的質(zhì)量往往決定著(zhù)你的生活質(zhì)量。所以，在學(xué)習中，我應該嚴格要求自己，能做到最好，就不允許只做到次好;能完成100%，就不只能完成90%。
我最推崇古人的一句話(huà)：“取法其上得其中，取法其中得其下�！辈徽撃愕某煽�(jì)是中等還是已經(jīng)上等，你都應該保持勤奮和永不知足的精神，每個(gè)人都應該把自己當做一名杰出的藝術(shù)家，而不是平庸的工匠，永遠帶著(zhù)熱情和信心學(xué)習。
追求話(huà)題作文2
人生在世，誰(shuí)沒(méi)有追求
倘若我是一條河流，我要向著(zhù)大海奔騰；倘若我是一只鳥(niǎo)兒，我要朝著(zhù)藍天翱翔；倘若我是一條錦鯉，我要趟著(zhù)湖泊暢游；倘若我有一注夢(mèng)想，我要實(shí)現我的追求。
人生在世，誰(shuí)沒(méi)有追求？古人云：“有志者，事竟成�！毕胍删褪聵I(yè)，必須得有志向，就是追求�？础爸尽币蛔�，上有“士”，即是古代士人所為，下有“心”，即是由心而生。志，由心生。心理學(xué)家馬斯洛最著(zhù)名的需要層次理論有言，人類(lèi)五種出于本性的需要，最高層的是“自我實(shí)現”。所謂“自我實(shí)現”，不過(guò)是實(shí)現追求，即是“得志”。
于是有言，“志在必得”。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，講的是：大慈為正義與天魔而戰，戰死，弟弟大悲與天魔屢戰而不分勝負，共同落入一深井，井中奇黑，將聽(tīng)覺(jué)練至化境，大悲志在，摳下雙眼，憑極致的聽(tīng)覺(jué)戰勝了天魔。作者為故事取名“志在必得”，極言志在而后必有為得志之舉而后必得之的事理。
從此，也可見(jiàn)得志必有所為。所為者可以為實(shí)現追求而不擇手段，只要手段合情合理。當然，此所言合情合理也不過(guò)是所為者所判，旁人看也未必如此�？傊�，狗急跳墻的道理不過(guò)如此。更何況今有言，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。于是為實(shí)現自己的追求而做出所謂的常人看不清想不明的事情，這也沒(méi)什么稀奇了。
所以吧，人生在世，誰(shuí)沒(méi)有追求？有追求，為何不去追求？
“請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴�！�
追求話(huà)題作文3
人人都有追求，但追求的目標各自不同。有的人追求金錢(qián)物質(zhì)，希望成為一位百萬(wàn)富翁;有的人追求名聲，希望自己是紅遍全世界的明星——;我追求的是科學(xué)知識，希望長(cháng)大后成為一位科學(xué)院院士。
在我很小的時(shí)候，不知什么是追求。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“追求是為自己的夢(mèng)想而努力，而奮斗�！蔽矣謫�(wèn)：“媽媽?zhuān)以撟非笫裁?”媽媽說(shuō)：“那看你的理想是什么?”我不假思索地說(shuō)：“我想成為知識最淵博的人，我想爭取到最高的學(xué)位�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，追求不是嘴上說(shuō)的，要用行動(dòng)去證明�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì )的”。
從那時(shí)起，我就為自己的夢(mèng)想而追求。每天老師講的課和課外的科學(xué)知識，我都記在一個(gè)小本子上，放學(xué)回家后再看幾次，不斷鞏固記憶。這種習慣一直堅持至今，從不放棄。我對自己說(shuō)：“想要實(shí)現自己的夢(mèng)想，必須付出汗水和不懈的努力�！睘榱宋业膲�(mèng)想，我買(mǎi)了好多書(shū)。它們使我的課外知識更多，想象力也更加豐富。
我曾多次做夢(mèng)，夢(mèng)中我通過(guò)不斷的追求，終于實(shí)現了自己的理想，成為一名光榮的院士，為國家做出了巨大貢獻。每次我都從夢(mèng)里甜甜地笑醒來(lái)。
夢(mèng)想是旗幟，是我進(jìn)步的動(dòng)力，我要永遠地追求，永遠，永遠……
追求話(huà)題作文4
每個(gè)人都在追求一些東西，也許是名利，也許是挫折，也許是成功，也許是……總之，每個(gè)人的追求是不同的。
追求善良。陽(yáng)光把自己的溫暖播種在世界的每一個(gè)角落，讓溫暖在心底生根、發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵。然后，掛上微笑，看自己撒下的“善”之種慢慢長(cháng)大，這是一種持續而溫馨的善；樹(shù)木用綠色撐起一片蔚藍的天空，然后留下一片安寧，讓清風(fēng)在身下停留，讓動(dòng)物在身不休息，讓鳥(niǎo)兒們找到一個(gè)安全舒適的家，這是一種安全而寬大善。
追求成功，如果不是毛遂自薦，我想他不會(huì )獲得重用并施展才華，更不用說(shuō)名留史冊；如果不是諸葛亮世事洞明，善抓時(shí)機，即使劉備三顧茅廬，也不一定會(huì )有智神諸葛亮。要想成功，就要捉一個(gè)善抓機遇的智者，同時(shí)也要付出無(wú)比艱辛的努力。
追求信念。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來(lái)應付一切�！毙叛鍪鞘聵I(yè)的大門(mén)，沒(méi)有正確的信仰，注定做不出偉大的事業(yè)。信仰的力量就是能喚起人們對于美好未來(lái)的情感，并鞭策人們?yōu)榇四康娜グ僬鄄粨系奶剿鳌?/p>
追求價(jià)值。生命的價(jià)值在于奉獻，奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)——當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部的精力已奉獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
追求話(huà)題作文5
玫瑰代表愛(ài)情，牡丹代表華麗、富貴，荷花代表清純，他們都以一種方式展現著(zhù)自己，散發(fā)著(zhù)像孩子般的天真爛漫的氣息，給季節披上美麗的外衣，讓季節掛上燦爛而又自豪的笑容。
然而，你們可曾想過(guò)，玫瑰雖是色香俱全，可渾身是刺；茉莉、米蘭雖香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹雍容華貴，卻少了些馨香，他們之間始終少了完美。
在當今世上，十全十美的，絕無(wú)此人。古人所稱(chēng)贊的孔子，所發(fā)揚的儒家思想，至今人任被一代一代的人所繼承。但我堅信，他仍不夠完美，跟不上現在科技發(fā)展那矯健的步伐，所以它是有缺點(diǎn)的�！袄疃旁�(shī)篇萬(wàn)古傳，至今已覺(jué)不新鮮�！闭∽C了毛澤東寫(xiě)的“數風(fēng)流人物，還看今朝”。
我們不僅要敢于不斷的追求，但是我們可以把名人的故事當作每天激勵自己的良藥。
愛(ài)因斯坦，小時(shí)候是個(gè)被人認甚至是自己父母都看不起的小孩，他總共做了第3把板凳，最后他選擇了最后做的那把，并交給了老師。后來(lái)成為一位著(zhù)名的科學(xué)家。
雖說(shuō)他做的第三把不是最完美的，但是他的心卻因此變得更加完美，懷著(zhù)一顆敢于追求而不怕嘲笑的心，懷著(zhù)一顆敢于創(chuàng )新而無(wú)所畏懼的心去追求，去實(shí)現理想，去攀登理想境界的最高峰。
沒(méi)有最好，只有更好。從現在開(kāi)始，讓我們展開(kāi)理想的雙翅，勇敢地去追求自己所追求、所喜愛(ài)的事物吧！不要抱怨自己為什么不是個(gè)幸運兒，命運掌握在自己手中，只要自己去爭取，去索取，那么你將可以成為現代的愚公，將來(lái)社會(huì )的寵兒。
追求話(huà)題作文6
我是一顆蘋(píng)果樹(shù)的種子，哦不，我曾經(jīng)是一顆蘋(píng)果樹(shù)的種子。我安靜地睡在我白色城堡里，做著(zhù)我安靜的夢(mèng)。
不知是哪一天，我的夢(mèng)被剖開(kāi)，我墜落到了地面、
我感一切都變了，我找不回我的美夢(mèng)，周?chē)囊磺卸际悄敲磭绤�、冷酷，令我手足無(wú)措。
雖然有人采摘我身邊的野花，也有樹(shù)葉在我身邊飄落，卻沒(méi)有一人發(fā)現我。我只是一只蘋(píng)果，還只是一只掉落在地上的蘋(píng)果。
我低聲哭泣，卻也無(wú)能為力。
我抬頭仰望天空，看見(jiàn)有翼的種子在天空中飛翔，它們邀我一同去天空翱翔，我搖了搖頭，我沒(méi)有翅膀。
我悲慘的生活，終于在一天結束一位園丁把土蓋在了我的身上。
當我從泥土里醒來(lái)的時(shí)候，春天已經(jīng)來(lái)臨。
風(fēng)兒用它柔和的手撫摸我，春雨滋潤我。此時(shí)，我驚喜的發(fā)現，我已是一株小幼苗了。
夏天的雨給我一次洗禮，沖去我的失望和憂(yōu)傷。我舒展我嫩綠的枝條，吸取陽(yáng)光。
我知道，我不做幼小的小苗，我要做大樹(shù)。
我努力吸取每一線(xiàn)的陽(yáng)光，爭取每一滴雨露，我相信，明天的陽(yáng)光會(huì )更好。
冬天來(lái)到了，寒風(fēng)凍得我直哆嗦，冰雪刺入我的身體，狂風(fēng)割傷我的皮膚。我全身都已凍傷，但我要堅持，冬天過(guò)去，迎接我的就是溫暖的春天。
不知過(guò)去了多久，我終于長(cháng)成了大樹(shù)。
現在，我可以笑了，因為，我不再是種子，而是大樹(shù)，我不再是弱者，而是強者！
追求話(huà)題作文7
在這個(gè)世界上，存在著(zhù)許許多多的生命，有的非常龐大，而有的非常渺小，而不管這些生命的體積有多大，在他們什么，一定都有著(zhù)對生存的渴望，對生命的追求。
有一次，我和爸爸到河邊釣魚(yú)，我們準備了一下，就拿起魚(yú)桿釣魚(yú)了。
過(guò)了半小時(shí)，還沒(méi)有魚(yú)上釣，我有點(diǎn)不耐煩。正當我想放棄的時(shí)候，那只魚(yú)桿抖了抖，爸爸對我說(shuō)：“有魚(yú)上鉤了�！蔽亦嚿铣槠痿~(yú)桿，用九牛二虎之力拉著(zhù)，只見(jiàn)那條魚(yú)甩動(dòng)著(zhù)大尾巴，撐著(zhù)一雙魚(yú)翅，向后拉，那條魚(yú)的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續掙扎著(zhù)，極力擺動(dòng)著(zhù)大尾巴，我的心怦然一震，我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚(yú)桿上躍動(dòng)。突然，“哐”的一聲，線(xiàn)斷了，那條魚(yú)帶著(zhù)傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動(dòng)還是失望。
再過(guò)了半小時(shí)，魚(yú)桿又開(kāi)始顫抖了，我馬上拿起魚(yú)桿，向后拉。因為這次是一條小魚(yú)，所以我不費次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小的魚(yú)，就拿去喂貓吧！
我本以為這條魚(yú)會(huì )死，但它還繼續掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著(zhù)小尾巴，在地上跳來(lái)跳去，好像不想被吃的樣子。魚(yú)那種求生的欲望感動(dòng)了我，我忍不住放了它。此時(shí)此刻，我的眼前似乎出現魚(yú)求生的一幅幅畫(huà)面，魚(yú)想活下去的決心。魚(yú)逃生后那高興的表情。魚(yú)寧死不屈那種勇敢的精神。
看到魚(yú)對生命如此的渴望，我不僅覺(jué)得，連魚(yú)都有著(zhù)對生命的追求，更何況我們人呢？如果我們還因為一些小事情而自暴自棄，那么，我們就愧對生命了。
追求話(huà)題作文8
追求夢(mèng)想，成就未來(lái)夢(mèng)想是一粒種子，種在‘心’的土壤里，只要你有一顆堅定不移的心，它便能生根發(fā)芽；夢(mèng)想是一個(gè)含苞未放的花骨朵兒，需要你用心去澆灌，才能盛開(kāi)出美麗的花朵；夢(mèng)想是黑夜中的一顆星星，在迷茫的道路中，為你指引前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想是當一名主持人，站在舞臺上，用自己的口語(yǔ)能力，給節目增添色彩，為觀(guān)眾帶來(lái)快樂(lè )。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )閱讀一些關(guān)于口語(yǔ)交際的書(shū)，多參加一些口語(yǔ)活動(dòng)，提高自己的口語(yǔ)及寫(xiě)作能力，使自己向夢(mèng)想而邁步。但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是非�？部赖�，有著(zhù)一道道的難關(guān)等著(zhù)我去挑戰，需要堅持不懈的毅力與努力拼搏的精神。俗話(huà)說(shuō)得好：“鐵不經(jīng)千錘百煉不成鋼，玉不經(jīng)琢磨不成器�！敝挥薪�(jīng)得起生活考驗的人，才能綻放出美麗的花朵。光明與希望也會(huì )將降臨在真心相信夢(mèng)想成功的人身上。
所以，在今后的道路上，無(wú)論遇到多大的艱難險阻，我都會(huì )為夢(mèng)想而堅持下去，奮斗下去，，拼搏下去。因為“堅持成就夢(mèng)想，拼搏成就未來(lái)�！蔽液驮S多人一樣，都只是一個(gè)平凡而有普通的人，但只要擁有一顆有夢(mèng)的心，并為之不斷努力，就能創(chuàng )造出一個(gè)不平凡的人生。讓我夢(mèng)擁有夢(mèng)想，相信夢(mèng)想，堅定夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而拼搏，讓我們有限的人生煥發(fā)無(wú)限的光彩。
追求話(huà)題作文9
人生在世應有所追求，并為之不懈奮斗。
(舉例分析)世界著(zhù)名的畫(huà)家莫奈可以說(shuō)是藝術(shù)界的一顆璀璨的明珠。人們在他眾的多畫(huà)作中，可看到干草系列、睡蓮系列、后花園的橋系列、白楊樹(shù)系列……。為什么會(huì )有這么多的'“系列”呢。原來(lái)，莫奈在作畫(huà)時(shí)，每天都早出晚歸，并帶上一大疊畫(huà)紙，在上面紀錄下他所描繪的景物在不同時(shí)刻的樣子。他不斷地重復地如此的過(guò)程，以至他的畫(huà)作達到完美。這是一種完美的追求。有的人說(shuō)“莫奈不應該叫MONET，而應叫MONEY，因為他得畫(huà)實(shí)在是價(jià)值連城”。這是對莫奈追求的一種肯定。
羅丹在創(chuàng )作《巴爾扎克》期間，四處尋找資料，調查訪(fǎng)問(wèn)，并找來(lái)大量模特，仔細研究人體構造，畫(huà)出幾千幅的草稿圖，歷時(shí)7年才完成了此巨作。而《巴爾扎克》雕刻的開(kāi)展，卻遭到當時(shí)頑固保守的學(xué)院派的謾罵和嘲笑，但羅丹堅信“除非真理不存在，否則我的雕像將屹立不倒”。后來(lái)，《巴爾扎克》令無(wú)數法國人民為之震驚、感動(dòng)。這是一種對真理的追求，有價(jià)值東西一定會(huì )受到尊重和肯定的。
愛(ài)因斯坦在臨死前的一刻，手中仍執著(zhù)他的草稿紙和鋼筆。這是一種對世界本質(zhì)的追求。他的追求使他成為至今無(wú)人能超越的物理學(xué)家。
追求話(huà)題作文10
人生因追求而美好。 ——題記
心是一片遼闊的大海，有時(shí)澎湃，有時(shí)風(fēng)平浪靜，每一顆夢(mèng)想的種子，都種在那片心海，在那里生根發(fā)芽，等待一朵叫追求的花綻放。
在我們心中有一朵花叫追求，每個(gè)生命都努力追求自己的天堂，追一個(gè)遙遠的夢(mèng)想，追求一個(gè)廣闊的精神世界。
追求是一棵平凡的小草。
在這片綠色盎然的草地中，大多是平凡的小草，但每棵小草都努力生長(cháng)著(zhù)，它們都想用自己的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴整片草地。
追求是一種蛻變的痛。
夢(mèng)想在許多人眼中為什么都有一圈美麗的光環(huán)?那是追求的結果，在夢(mèng)想的背后，是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。華麗的燕尾蝶為何如此美麗?因為它忍受了蛻變的折磨。是誰(shuí)在無(wú)聲的世界中寫(xiě)下了《命運》交響曲?是誰(shuí)在聾啞的世界里寫(xiě)出了《假如給我三天光明》?在追求夢(mèng)想的路上，他們都歷盡了艱辛，堅強地走過(guò)了荊棘……
追求是把偶像放在心巔。
追求是一種真正的精神境界，它不只是一種簡(jiǎn)單的精神境界它將偶像精神放在心靈的最高處，而這些偉大的精神一直激勵著(zhù)我們披荊斬棘戰勝重重難關(guān)，讓我們不斷朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。例如：鞠躬盡瘁死而后己的諸葛亮，棄醫從文的魯迅……他們的精神將永駐我們心中。
追求話(huà)題作文11
我陡然發(fā)現，原來(lái)一切并非自己想像的那樣糟糕。
以前的我總是在把不順擴大化，可惜我沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現這個(gè)問(wèn)題，不過(guò)現在也不晚。
我漸漸發(fā)現生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。在每個(gè)人面前都有一道道障礙，先前的我面對它們總是既害怕又無(wú)助地自哀自嘆，卻不去想辦法，不會(huì )朝著(zhù)目標盡力向前奔跑，不會(huì )用勇敢與智慧去跨越它們，踢翻它們，或者繞過(guò)它們，因而往往難以抵達夢(mèng)想的前方，但現在的我完完全全地明白了。
如果說(shuō)人生如旅，那么，我是一名很差勁的旅游者：只注意了腳下的泥濘，卻沒(méi)有看到沿途的風(fēng)景。還好，及時(shí)發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題。要不然就這樣走下去，簡(jiǎn)直太凄涼了。這時(shí)我才發(fā)現：在人生的旅途中總有些意外，關(guān)鍵是怎樣對待。有人說(shuō)：“當遇到挫折時(shí)，人們難免會(huì )感到沮喪，但你尋覓的眼睛如果不被挫折帶來(lái)的傷感遮蔽，從失敗中吸取經(jīng)驗并為夢(mèng)想而繼續努力，你就一定會(huì )找到通向成功的道路！
自嘆自憐好似一種病，必須在發(fā)現時(shí)及時(shí)治療，讓自己的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。心中有了陽(yáng)光就會(huì )使我們神清氣爽，對生活充滿(mǎn)信心，用希望的陽(yáng)光照亮求索的心靈，簡(jiǎn)單平凡中也許正蘊含著(zhù)陽(yáng)光。
告別暫時(shí)的陰暗，堅持不懈地努力追求陽(yáng)光，我相信心中的陽(yáng)光永不會(huì )退去。
追求話(huà)題作文12
“現在睡覺(jué)的話(huà)，會(huì )做夢(mèng)；而現在學(xué)習的話(huà)，會(huì )讓夢(mèng)實(shí)現�！边@句話(huà)是哈佛大學(xué)圖書(shū)館館訓。
夢(mèng)想在于追求。再卑微的人也有權去追夢(mèng)，哪怕是最平凡的夢(mèng)想。
《極速蝸�！肥且徊坑捌�。小小的蝸牛面對比它強大百倍的對手，無(wú)所畏懼，實(shí)現了夢(mèng)想。
那么夢(mèng)想是什么？在每個(gè)人眼里，夢(mèng)想有著(zhù)不同的意義。有一個(gè)小故事，乞丐遇到了富翁。乞丐羨慕富翁衣食無(wú)憂(yōu)，富翁羨慕乞丐的自由自在。
至于我的夢(mèng)想，似乎遙不可及。就像一只小螞蟻攀登珠穆朗瑪峰一樣，希望成為一名英語(yǔ)翻譯。在實(shí)現夢(mèng)想的一段遙遠的路上，有風(fēng)有雨，但挫折怎么會(huì )打擊我呢？記得為備考一外時(shí)，辛苦付出了那么多。上了多少課，背了多少單詞，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。后來(lái)我與一外以?xún)煞种徊钍е槐�。這場(chǎng)考試的內容我甚至忘得一干二凈，可在考試后悲憤的哭泣與長(cháng)久的思索過(guò)程，反倒清晰地留存在心中。此后，我收拾心情，重整旗鼓，開(kāi)始更堅定地去追夢(mèng)。
為了夢(mèng)想，你能堅持多久？夸父追日，精衛填海，愚蠢的舉動(dòng)，執著(zhù)的信念。生命是用來(lái)實(shí)現夢(mèng)想的。但在路上，失敗不可避免。如果已經(jīng)知道失敗是注定的，你會(huì )不會(huì )孤注一擲去嘗試呢？我會(huì )！追夢(mèng)不在于成敗，我享受追夢(mèng)的過(guò)程。它讓我擁有廣大見(jiàn)識，擁有了堅定意志。
追夢(mèng)路上，每一天都在向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。我堅定地相信追求一定會(huì )有結果，夢(mèng)想必定花開(kāi)。
追求話(huà)題作文13
所有的小孩都是向往快樂(lè )的天使，然而，我也不例外。
昨天晚上我的王老師給家長(cháng)發(fā)了一條短信，這可勾起了我提心吊膽的倒霉情緒。心里想：“她發(fā)短信，一準沒(méi)好事”。以想轉為做，我立即做出了一項新的決定——不出臥室，在家休學(xué)。第二天我一覺(jué)就睡到了七點(diǎn)半，起床之后，想：“光在房間里閑的沒(méi)事干也不行，得找點(diǎn)事做�！痹谖堇锪镞_來(lái)溜達去，最后，我急中生智，想先復習一下第一單元的字詞，說(shuō)干咱就干。因為我媽總在我臥室門(mén)外面嘮叨個(gè)不停，所以寫(xiě)了半天才寫(xiě)完，終于寫(xiě)完了，真舒服。
得，王老師沒(méi)打來(lái)電話(huà)，老爹(爸)到親自打了過(guò)去，還讓我接電話(huà)，郁悶啊!不過(guò)，我還是如實(shí)的跟她說(shuō)明了我想休學(xué)的原因，結果，還是被她話(huà)里的話(huà)給拒絕了，在悲憤欲絕時(shí)我想：“難道，這就是上天賜給我的快樂(lè )嗎?我不要這樣的快樂(lè )，我要的是嘴角咧到耳朵根的快樂(lè )啊�！蔽以谛睦锇迪聸Q心，“你們不是說(shuō)我是《快樂(lè )星球》迷嗎，現在，我這個(gè)“球迷”就要用《快樂(lè )星球》上的方法來(lái)尋找真正屬于我的快樂(lè )，我要做追求快樂(lè )的小孩�！�
在我苦思冥想，怎樣才能得到快樂(lè )下，想出了一個(gè)天衣無(wú)縫，并三全齊美的好點(diǎn)子——發(fā)表文章。在寫(xiě)文章的時(shí)候感覺(jué)很快樂(lè )，并且在文章中發(fā)泄了自己的情緒，發(fā)表的時(shí)候還練習了打字。
我的快樂(lè )終于找到了，以后它就是幫我抵抗郁悶的法寶了。
追求話(huà)題作文14
翌日。省校宜布了篩選結果，小陳和老肖被篩下。
留下的人開(kāi)會(huì )。當我們踏昔鋪滿(mǎn)路途的泡桐花回到宿舍的時(shí)候，小劉的床頭柜上，一片門(mén)匙下靜靜地躺著(zhù)一張紙條:“小劉，我走了，一定要努力，人生難得幾回搏皿祝你成功”
望著(zhù)紙條，小劉竟哭了。
三天后，我們收到了小陳寄自潤庭湖濱的一封信:“……這些天我心緒不寧，掃了你們的興，在車(chē)上聽(tīng)小吳講那件事，我流淚了。生活不是編出來(lái)的，是嚴峻的。當我的孩子躺在醫院的病榻上，正需要母愛(ài)的時(shí)候，我卻離他而去了，我傷了孩子的心呀，當我走進(jìn)病房的時(shí)候，醫生鐵青著(zhù)臉對我說(shuō):‘你還配得做母親嗎?孩子病成這個(gè)樣子，你還有閑心去參加什么作文競賽，即使是能獲獎，能抵得上你的兒子嗎?’
這難道就是我的追求嗎?
我沉默了。
小劉也沉默了。
我們怔征地望著(zhù)窗外，幾場(chǎng)春雨，摧落了好多殘花，把藍的夭，綠的葉洗滌得更加清澈明亮了。
我們怔怔地望著(zhù)窗外，幾場(chǎng)春雨，摧落了好多殘花，把藍的夭，綠的葉洗滌得更加清澈明亮了。
這時(shí)，一股清風(fēng)撩窗而入，撲在我的臉上，使我陡然振奮起來(lái)，我輕輕地說(shuō):“但愿我們都理解她的追求�！�
追求話(huà)題作文15
“我覺(jué)得自己活著(zhù)，就是為了使別人過(guò)得更美好�！边@句感人肺腑的話(huà)語(yǔ)出自《雷鋒的日記》。雷鋒一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，他用自己短暫的一生履行著(zhù)自己的諾言，詮釋著(zhù)無(wú)私奉獻的大愛(ài)之心。半個(gè)世紀來(lái)，雷鋒叔叔的感人事跡，感動(dòng)著(zhù)祖國大地的每一個(gè)人。雷鋒精神就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了人們的心田，又像是春天里綿綿的細雨，滋潤著(zhù)我們青少年團結互助、奮發(fā)向上、健康快樂(lè )地成長(cháng)!
雷鋒叔叔雖然早已離我們遠去，但是，他崇高偉大的精神，永遠活在我們心中。如果你細心觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現，在我們的生活里有許許多多的“活雷鋒”。
“最美司機”吳斌，駕駛客車(chē)從無(wú)錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中疾飛而來(lái)，擊碎了公交車(chē)的前擋風(fēng)玻璃，不幸砸中了他的腹部。在這危急關(guān)頭，吳斌強忍著(zhù)劇痛，將車(chē)緩緩停好，確保了24名乘客的生命安全。吳斌，他以頑強的毅力，高度負責的態(tài)度，用生命最后一口氣保住了車(chē)上24個(gè)鮮活的生命。他就是當今社會(huì )上活生生的雷鋒呀。杭州
“最美媽媽”吳菊萍，用雙手接住了從十樓的窗戶(hù)掉了下來(lái)的2歲女?huà)搿ゆ�，孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的左手卻粉碎性骨折。最美媽媽吳菊萍，她不就是21世紀“活雷鋒”的最好典范嗎?她用雙手托起的不單是孩子，更是人性的真善美。
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