追求話(huà)題作文(合集15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的追求話(huà)題作文，歡迎大家分享。
追求話(huà)題作文1
人生幾何，樂(lè )在追求!
追求是一種崇高的人生境界。沉醉于追求的人是幸福的，也是快樂(lè )的，而自古到今因追求而快樂(lè )的人數不勝數。
他，不愿為五斗米折腰，欣然離開(kāi)當時(shí)混濁的官場(chǎng)。來(lái)到悠然的南山下。換一種隱居的心境，在田間小道、茅屋草席追求自己安逸、平靜和清高。雖然“種豆南山下”“戴月荷鋤歸”，“草盛豆苗稀”，然而詩(shī)人卻采菊東籬下，這是何等閑情逸志。在追求中，詩(shī)人正是以酒入豪腸大醉而歸詮釋了追求的快樂(lè )。
同樣是“醉”，老舍在追求中也曾激動(dòng)不己。
生于落沒(méi)官僚家庭的老舍從小深知平民的痛苦，這使他產(chǎn)生了消除腐朽的封建制度的心愿。他十五歲那年，在偶然的情況下加入一個(gè)青年進(jìn)步團體，并在其中努力工作。為宣傳進(jìn)步思想。他甚至工作到廢寢忘食。然而他在《醉》中說(shuō)到這種為夢(mèng)想而奮斗不己的狀態(tài)便是“醉”，是一種快樂(lè )。老舍工作的辛苦或許我們難以想象，但他的追求的快樂(lè )在《醉》中躍然紙上，讓人產(chǎn)生同樣的欣喜之感。
人們常說(shuō)“重在參與�！边@句話(huà)準確地說(shuō)明了事物的重點(diǎn)不是結果，而是過(guò)程——追求的過(guò)程。追求的快樂(lè )是結果無(wú)法比擬的。
在林語(yǔ)堂的《風(fēng)聲鶴唳》中，寫(xiě)了一個(gè)情婦在抗戰時(shí)期由嬌生慣養，柔弱變成堅強、懂事，充滿(mǎn)愛(ài)心。這是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。在炮火連天的武漢，女主人公看到她從來(lái)沒(méi)想到的戰爭的殘酷。在不知不覺(jué)的工作中，她漸漸在心里樹(shù)立了拯救難民的理想，并為了之努力工作。終于在一天當她回想走過(guò)的日子時(shí)，心里卻頓感欣慰，高興。因為她由一個(gè)無(wú)用的弱女子變成了為正義事業(yè)而奮斗的革命家。追求是可以讓人升華、進(jìn)步的，追求的快樂(lè )是可以真切感受到的。
常言道：人生能有幾回搏。人生意義的輕重并不是以錢(qián)的多少，功名的大小來(lái)衡量。它是在于追求，在于追求中的樂(lè )趣。功成名就的快樂(lè )比不上在追求中得的到的樂(lè )趣。
人生幾何，樂(lè )在追求!追求無(wú)限，樂(lè )趣無(wú)限!
追求話(huà)題作文2
人的一生有很多種結果，或轟轟烈烈，或平平淡淡，或精彩紛呈，或庸碌無(wú)為……每個(gè)人都有自己活著(zhù)的理由，而且一個(gè)有理想的人活著(zhù)還會(huì )不斷地追——為了一個(gè)夢(mèng)。
每個(gè)人的理想都各不相同，也許是為了錢(qián)財，也許是為了名譽(yù)，也許是為了整個(gè)人類(lèi)甚至于整個(gè)自然、整個(gè)宇宙。
從前，我沒(méi)有理想，只是認認真真地完成自己的學(xué)習任務(wù)，僅此而已。那時(shí)候，我不會(huì )用太多的時(shí)間去想象或是描繪自己的未來(lái)，即使有，也沒(méi)有任何結果。那時(shí)的我，沒(méi)有夢(mèng)，但很努力�？衫咸焓亲�?lèi)?ài)捉弄人的，安逸的生活久了，他會(huì )給你來(lái)點(diǎn)兒暴風(fēng)雨——我最親愛(ài)的外婆去世了。那時(shí)，她是因為患了不治之癥而過(guò)世的。想想這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，提起它時(shí)我的心也平靜了許多。我的一個(gè)理想，或者說(shuō)是理想，就在這時(shí)在我的心里生根發(fā)芽了。雖然它不是一個(gè)具體目標，但是為了它我會(huì )努力的。
其實(shí)這個(gè)理想很簡(jiǎn)單，就是學(xué)好科學(xué)知識，長(cháng)大后做一個(gè)對人類(lèi)有益有用的人。這聽(tīng)起來(lái)容易可做起來(lái)難。它也許是很多人的理想，但不是所有人都可以將它變成現實(shí)的。
試看古今中外所有的成功人士，他們不都是為了他們的夢(mèng)付出了很多嗎?居里夫人在失去丈夫的情況下發(fā)現了“鐳”，愛(ài)因斯坦小時(shí)候不是讓人稱(chēng)作有智礙嗎……很多很多的人，不都是因為有夢(mèng)，才會(huì )成功的嗎?
追尋理想，我們要有毅力�！皼](méi)有人會(huì )很輕易的成功”，這句話(huà)很對。在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們所走的路絕不會(huì )平坦寬敞，這一路上有風(fēng)也有雨，甚至會(huì )有電閃雷鳴，與荊棘叢生。也許有人會(huì )退縮，但是不能，退縮了就沒(méi)有希望，哪怕離彼岸只剩下一步之遙。記得，我也曾經(jīng)失敗，當時(shí)真的很沮喪，正要放棄時(shí)，有人要我記�。撼悄惴艞�，否則你絕不會(huì )失敗。
是啊，一批馳騁的駿馬怎么會(huì )因為一次的失足而裹步不前呢?即使滿(mǎn)身泥土，哪怕傷痕累累，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰!
追尋理想，生命才會(huì )精彩，當我們在一千次被擊倒后，第一千零一次的站起來(lái)時(shí)，我們就是勝利者!
追求話(huà)題作文3
��！大街上到處是人們在哭泣，一些人的眼睛都已經(jīng)紅了，而一些人由于站的時(shí)間太長(cháng)都中暑了。
知知知知了不停的在大街上拉長(cháng)了聲帶在叫，好像在訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)夏天太無(wú)情了，溫度都達到了39度，這是今年最熱的一天然而在A(yíng)的大街上卻擠滿(mǎn)了人，汗水從他們的身上無(wú)情地流了下來(lái)了而他們也不顧及擦一下，一直在哭泣，因為今天是A市公安局局長(cháng)林瑞去世的日子。
5年前，林瑞畢業(yè)于公安大學(xué)，在畢業(yè)的那天，他率領(lǐng)同學(xué)們在國旗下莊嚴宣誓：我發(fā)誓，對黨絕對忠誠，同不良勢力作斗爭，愛(ài)黨，愛(ài)國，愛(ài)人民畢業(yè)后，林瑞在A(yíng)市公安局當了一名警員，他在工作中始終公私分明，以人民為重。一次他的叔叔，因為與別人打架，把別人打傷了，這天正好是林瑞值班，到了現場(chǎng)才發(fā)現原來(lái)是自己的叔叔犯了事，他本可以不了了之的，大事化小小事化了，可是他想到了自己畢業(yè)時(shí)的誓言沒(méi)有考慮就把叔叔帶回了警局，讓他在里面呆了幾天。
今年，由于林瑞表現出色被提拔為A市公安局局長(cháng)，他上任還沒(méi)有幾天一份舉報的信放在了他的辦公室上林瑞剛打開(kāi)看了幾眼，眼中不由有了怒火。原先，在A(yíng)市的郊外有一條湖，湖邊原先租者一些居民，可是幾個(gè)月前，來(lái)了一以龍哥為首的人把那些居民都趕走了，自己在湖上造了天宮經(jīng)營(yíng)一些非法活動(dòng)，龍哥還養了一打手對舉報的人進(jìn)行武力解決，已經(jīng)打傷好幾個(gè)居民了。
第二天，林瑞召開(kāi)緊急會(huì )議，他提出立即成立專(zhuān)案組進(jìn)行調查，可是一些參加會(huì )議的人收到了龍哥給的錢(qián)，就說(shuō)沒(méi)有這種事，是那些居民招搖，林瑞當然知道這些人的心思，于是暗中進(jìn)行調查收集證據。兩天后，他的線(xiàn)人來(lái)報說(shuō)龍哥要進(jìn)行毒品交易，于是，林瑞率領(lǐng)刑警在交易處打了他一個(gè)措手不及，在激戰中他看見(jiàn)一個(gè)打手舉槍要殺自己身邊的一個(gè)小刑警，他奮勇向前把小刑警撲倒在地上，自己卻永遠的消失了。
對黨絕對忠誠，愛(ài)黨，愛(ài)國，愛(ài)人民，同不良勢力做斗爭這是一個(gè)黨員在生命的終點(diǎn)最后的信仰，這也是他的初心。
追求話(huà)題作文4
我徒步走到小路的盡頭，再向前邁一步，便是都市的繁華，后退一步，便是農村的清幽。我張望著(zhù)，卻只見(jiàn)人流毅然向前。
老家的院落后有一條小路，清幽深遠，我常常在它那兒留下我躑躅的腳印。
清風(fēng)徐徐牽引著(zhù)我輕輕邁步，口中喃喃似在催我快走，奈何路邊景色太美，我不禁感嘆自然的神奇。遠遠望去，小草青蔥似波波麥浪，粉嫩的花朵似要被揉進(jìn)去，舞步翩躚，身姿婆娑，宛若姽婳的女子。我暗念“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”描繪的便是此景吧！
清風(fēng)忽然捂住我的眸子，我激動(dòng)地等著(zhù)驚喜，腳下卻被一絆，只得駐足，向下一瞅，原來(lái)絆我的是幾塊碎磚，我不由得心生疑慮：怎的這里會(huì )有碎磚瓦？
轉而起身，放眼望去，我竟不敢相信，就在如此清幽的小路兩邊，有一堆堆瓦礫！回憶過(guò)往，這里可曾是一片屋舍啊，如今卻被拆除變成了廢墟。
遠處傳來(lái)不絕于耳的機器聲，他們要在這里建大廈了，未來(lái)這里可能會(huì )是商業(yè)中心，使這余留的清幽也被摩登的都市蹂躪。
我不知該說(shuō)什么，雖然我們的經(jīng)濟日漸發(fā)達，可是回首以往這里的美好清幽，再瞅瞅現在的荒蕪，怕不管是誰(shuí)都會(huì )和我一樣的心痛吧！
現代都市愈加繁華，車(chē)輛的喧囂、夜市的燈紅酒綠染灰了天空，湮無(wú)了詩(shī)意，卻只見(jiàn)暮云叆叇。想著(zhù)現在的人大都愿在城市拼命，只為那糊口的金錢(qián)，便可以置農村的清幽詩(shī)意于不顧，我不禁有些后怕。
我徒步走到小路的盡頭，再邁一步，便是都市的繁華，后退一步，便是農村的清幽。我站在這岔路口，只見(jiàn)人往，不見(jiàn)人來(lái)，我揮了揮手，感嘆繁華弄人，毅然后退，追求著(zhù)農村的詩(shī)意。
追求話(huà)題作文5
有人說(shuō)，青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī)，因為有了追求，有了夢(mèng)了，青春的這產(chǎn)長(cháng)詩(shī)才彌足珍貴。正因為那執著(zhù)的追求，我才在青春的路上才越走越陽(yáng)光燦爛。
我是一個(gè)執著(zhù)追求的人。那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，我正面臨小學(xué)畢業(yè)，雖說(shuō)那時(shí)的競爭不如現在激烈，但能有一個(gè)好的成績(jì)升入中學(xué)，是每個(gè)畢業(yè)生所希望的，雖然我那時(shí)不懂何為執著(zhù)，但由于愛(ài)書(shū)如命、有問(wèn)題必須不放過(guò)的精神卻深深地印在了我心中。每天鉆書(shū)蟲(chóng)似的學(xué)習，有時(shí)候禁不住問(wèn)：自己已經(jīng)是第一了，干嘛還這么學(xué)？因為我有一個(gè)夢(mèng)！一個(gè)年輕又懵懂的夢(mèng)。那一年，我12歲。
也許是因為這個(gè)夢(mèng)，中學(xué)時(shí)代，我拼得那么狠：朝陽(yáng)初現，我已在寫(xiě)字臺前開(kāi)始記誦英語(yǔ)；華燈初明，我已在燈下開(kāi)始啃那一本本的習題集……每天只唾四五個(gè)小時(shí)，每天只用課間和同學(xué)侃侃足球，就這樣我的鏡片越來(lái)越厚。為一個(gè)題徹夜不眠，為一句話(huà)浸泡書(shū)海，為一個(gè)單詞尋根到底，哥在追求知識的路上，永遠沒(méi)有終結。多少次，媽媽對我說(shuō)：休息一下吧！每當此時(shí)，我會(huì )停下，但是會(huì )在白紙上寫(xiě)下：蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的世痛，又怎會(huì )有芬芳中美麗的飛翔？
憑著(zhù)這硬拼來(lái)的一身真本事，我笑著(zhù)走進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)。依舊是那樣，捧著(zhù)課本苦讀，拿著(zhù)辭典猛查，揣著(zhù)習題集狠練，有了與同學(xué)爭得面紅耳赤的經(jīng)歷，也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因為對知識的那份執著(zhù)，對理想的執著(zhù)、在奮斗了三年后，我被保送到漸江大學(xué)。
我的心中有一個(gè)夢(mèng)，我要自己闖蕩出一片天空；我有一份執著(zhù)，要用知識武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執著(zhù)追求的理想，多少次汗不的揮灑，全為了那執著(zhù)追求的人生，這就是我——一個(gè)執著(zhù)追求知識、追求理想的青春弄潮兒！
追求話(huà)題作文6
月牙兒覺(jué)得很有道理，所有獻給你。 水因為有所追求——而變得靈動(dòng)，便有了“智者樂(lè )水”的美談。 山因為有所堅守——而變得穩固，便有了“仁者樂(lè )山”的佳話(huà)。
人生就像一次遠航，有所追求，才能達到勝利的彼岸；人生就像一場(chǎng)比賽，需要寂寞的堅守，才能實(shí)現你的初衷。 在挫折中追求。蘇軾，宋代大文學(xué)家，然而他仕途坎坷。自己的見(jiàn)解不為人理解，不為人接受，多次被貶�！盀跖_詩(shī)案”后的他，一度追求“山高月小，水落石出”理想境界，追求那“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的瀟灑，追求“白露橫江，水光接天”的浩淼仙境。逆境中的蘇軾能保持達觀(guān)的胸襟，“哀吾生之須臾，羨長(cháng)江之無(wú)窮，挾飛仙以遨游，抱明月而長(cháng)終�！彼雌屏思t塵，他不再因自己仕途坎坷而迷失人生追求的方向，最終成為詩(shī)壇上傲人的坐標。 在磨難中堅守。
司馬遷遭受宮刑，為了 “究天人之道，通古今之變，成一家之言”，為了完成《史記》這部著(zhù)作，他忍辱偷生，丟棄了自己的尊嚴和名譽(yù)，在磨難中他堅守那一顆矢志不渝的壯烈之心，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的經(jīng)典著(zhù)作《史記》。 有了追求，便有了李白的那 “安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的大度，有了追求便有了“八大山人”覓一個(gè)“自在墻頭”的灑脫墨跡…… 有了堅守，才有了李清照 “才下眉頭，卻上心頭”，“人比黃花瘦”的無(wú)盡哀怨；有了堅守，才有了《泰坦尼克號》里男女主人公那段驚天動(dòng)地震撼人心的情思…… 追求與堅守是人生的兩段主旋律，不可分割，一味追求不懂得堅守只會(huì )有阮籍的猖狂、馬謖的痛失街亭，一味的堅守不懂得追求只會(huì )導致“一潭死水”，只會(huì )在時(shí)代的激流中一步步地將自身湮沒(méi)。 如果說(shuō)追求是水東流的勇氣，那么堅守就是它的靈動(dòng)的性格，如果說(shuō)堅守是山沉穩的性格，那么追求就是它那歷經(jīng)滄桑的“閱歷”。
在匆匆忙忙的旅途中，您是否記得那兩段旋律——追求與堅守，別忘了用一顆虔誠的心，帶上她倆上路……
追求話(huà)題作文7
題記：蘋(píng)果樹(shù)為了秋天的滿(mǎn)枝碩果。寧可放棄怒放潔白的花瓣，追求的是果實(shí)，不是現在的美麗可愛(ài)。在人類(lèi)歷史發(fā)展的長(cháng)河中，這種精神，這種追求亦紛繁如那一片片潔白的隨風(fēng)飄灑的蘋(píng)果花。
一
輾側難眠，雖住慣了庭院深深的漢家宮闈，雖品慣了中原小米新鮮蔬果，但為了漢家宮闈的安靜，你義無(wú)返顧，你甘愿自己苦痛自己苦熬。于是，你的放棄使漢匈多少年來(lái)的戰爭臣服于你的腳下。昭君，我從你的委屈而美麗的身影里，看到了蘋(píng)果樹(shù)的追求！
二
“舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣�！庇纳钌綕�，時(shí)而傳來(lái)陣陣引亢的高歌，時(shí)而引來(lái)陣陣輕快的小調。你美妙的詩(shī)篇里，折射的是你正確的人生選擇。正是你的“今是而昨非”，才使你去除案牘之勞形，得以享天年于無(wú)車(chē)馬喧的東籬下。于是，溝野里升起了不侍權貴的煙火。陶淵明，我從你不侍權貴的詩(shī)篇里，看到了蘋(píng)果樹(shù)的追求！
三
將營(yíng)里燈火輝煌，案桌上代表至上皇權的十二道密令，手中激奮沙場(chǎng)的戰圖，都令你難以取舍，“撼山易，撼岳家軍難�！笔悄銊萑缙浦竦毓〗鸨�，金兵的口頭禪。于是，你一縷縷愛(ài)國的情懷化做《滿(mǎn)江紅》里憤怒有力的詩(shī)篇，你最終舍棄了自己的生命。岳飛，我從你精忠報國的生命里，看到了蘋(píng)果樹(shù)的追求！
四
奔走于日本法庭上與中國東北的你，放棄了自己寶貴的時(shí)間，放棄了自己個(gè)人事業(yè)的發(fā)展。于是，新聞媒體爭相報導，使年輕一代的中國人更深切懂得自己國家的血淚史。王選，我從你不屈的艱苦追討日本人道歉和賠償的路程上，看到了蘋(píng)果樹(shù)的追求！
蘋(píng)果樹(shù)的追求，是無(wú)私的追求，是放棄小我追求大我的奉獻精神！
追求話(huà)題作文8
雄鷹青云展翅，翱翔千里，去追求理想，追求屬于自己的一片天空；帆船來(lái)風(fēng)破浪，揚帆萬(wàn)里，去追求理想，追求理想，追求屬于自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿(mǎn)懷激情，去追求理想，追求屬于自己的大�！�
每個(gè)人都有屬于自己的理想，只是迷途的他們，沒(méi)有放心夢(mèng)想的翅膀，助你追求理想，追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻，上帝無(wú)情地折去了，她追求理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺(jué)，她就是海倫凱勒。這個(gè)本已被認為沒(méi)有希望的小女孩，在安尼老師的悉心教導瑕，追求理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑著(zhù)心中的翅膀，追求到屬于自己的理想，最終創(chuàng )下不朽的《假如給我三天光明》。
二十一歲，對他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲，上帝把他前途的門(mén)鎖上了。他得了萎縮癥，身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中追求理想的火焰像照不熄，為自己打開(kāi)一扇窗，從窗口飛往自己的理想里，以自身的努力，創(chuàng )下《時(shí)間簡(jiǎn)史》，站在廣大相對論與宇宙進(jìn)化論的前端。他，就是家喻戶(hù)曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對官僚壓迫無(wú)能，政府腐敗。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀，追求理想，決心寫(xiě)作以諷刺清政府�！坝兄菊�，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心里的翅膀帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力，留下《聊齋志異》。
如今的我，奮戰考場(chǎng)，追求屬于自己的理想，追求自己的目標，取得好成績(jì)。
雄鷹、帆船、小溪，也許不能追求到理想，不能追求屬于自己的歸宿，但我相信，它們絕對無(wú)悔今生。因為，它們曾經(jīng)追求過(guò)理想。
追求話(huà)題作文9
放棄與追求是一對孿生姐妹。有時(shí)，放棄更是一種崇高的追求。知道為什么放棄，放棄些什么，怎樣放棄，人生就會(huì )充滿(mǎn)新的選擇，新的挑戰，新的機遇。追求，是直中取。放棄，是曲中求。
虎追兔，追一只，才會(huì )享受到甜美的佳肴。腳踏兩只船，最后只能葬身魚(yú)腹。捕魚(yú)下大海，獵熊進(jìn)深山。魚(yú)和熊掌兼得的奇跡很難出現。同樣，蝦和鳥(niǎo)兼得的事實(shí)也不可思議。舍不得孩子套不了狼，不撒兔子抓不到鷹，也極其生動(dòng)地從另一個(gè)角度，說(shuō)明了同一個(gè)道理。
生活中，有時(shí)不得不逼你交出權力，舍去金錢(qián)，甚至割舍纏綿的愛(ài)情。然而，塞翁失馬，焉知非福？這不是猴子與酸葡萄的寓言，這卻是生活中的大哲理。
追求，是在既定路線(xiàn)上的明確奮斗。放棄，是對灰暗前途的重新定向。
追求，需要執著(zhù)，堅韌，不折，不撓。放棄，需要沉著(zhù)，冷靜，自省，自控。追求，看上去不容易，其實(shí)，放棄比追求更難。
追求，是精神的正面精進(jìn)。放棄，才是靈魂的大智大勇。敢于放棄者，才善于追求。善于追求者，也不會(huì )輕言放棄。放棄，則意味著(zhù)一無(wú)所有，有時(shí)也可能遺憾。但放棄絕不是消極循世，而是另一種積極進(jìn)取。敢于放棄者，決不貪一時(shí)之得失，計一己之功。他必定會(huì )顧全大局，高瞻遠矚，從長(cháng)計議；他必定會(huì )英勇果斷，行動(dòng)至上，誠信為本。
追求，如果誤入歧途，放棄，則是最好的校正方式；追求，如果總是黑暗，放棄，就會(huì )帶來(lái)一片光明。但生活中，往往有人對追求的東西，產(chǎn)生一種思維定勢，明知空幻連天，毫無(wú)結果，他卻總是幻夢(mèng)天上掉下林妹妹，死死抱著(zhù)不放。于是，在短暫的生命里失去了一次又一次重新捕捉的機會(huì )，待到生命燃盡之時(shí)，頗然悔悟，“哎，早知如此，何必當初。東方不亮西方亮”。
追求，可以鼓舞人，影響人。
追求話(huà)題作文10
生命的意義就是在于追尋理想，這是人生的目標，如果你放棄了理想，你就失去了絢麗的人生本色。實(shí)現理想要努力不懈，又要有愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)的精神。而要別人三令五申則是被動(dòng)的，當然，也不能好高騖遠。
我有一個(gè)朋友，他有一個(gè)十分高遠的理想，要讓祖國富強，可謂是雄心壯志。他十分優(yōu)秀，飽讀書(shū)籍，人們問(wèn)他問(wèn)題，他總能對答如流，口若懸河。在我的眼里他當真無(wú)愧是個(gè)天才。對于他如何有這么一個(gè)理想，我只知道他好像是游覽圓明園時(shí)，看到那殘垣段壁之后向我提出的。
紅塵滾滾，長(cháng)路漫漫，他已是他們班最?lèi)?ài)奮斗的學(xué)生了。所以理想是神奇的，它能促進(jìn)人生的成長(cháng)�！妒酚洝せ搓幒盍袀鳌防镉涊d的韓信就是一個(gè)典型的證明，他以自己的堅強成就了他的理想，韓信出生于沒(méi)落的貴族家庭，自幼有率兵打戰的念頭，他曾感激漂母一食，他曾忍受跨下之辱，這一切是為了什么?追尋理想!而要實(shí)現理想就要學(xué)會(huì )忍耐和堅持。
晉代的王羲之曾經(jīng)自傲于家中，不可一世，但這得到的是什么?他沉醉在自己的書(shū)法中，不知天地之高大，如坎井不知江海之遼闊，但他發(fā)現自己的錯誤時(shí)，便苦練毛筆字，最終獲得了他人的贊譽(yù)，成為舉世無(wú)雙的一代書(shū)圣，所以要實(shí)現理想是不能“沉醉不知歸路”的。
追尋理想，如果整天幻想，就是天方夜潭，熱愛(ài)生活的人都有一個(gè)理想，它暢想在人的腦海中，給人帶來(lái)力量，給人帶來(lái)光芒，現在的社會(huì )競爭日益激烈，如果沒(méi)有一個(gè)理想來(lái)支撐我們的靈魂，那將會(huì )怎樣呢?必然是大浪淘沙，灰飛湮滅。
追尋理想，就是追尋金色的太陽(yáng)，吸收它的光芒;追尋理想，就是追尋生命的營(yíng)養，帶給我們健康;追求理想，就是追尋心靈的天空，讓我們插上飛翔的翅膀;追尋理想，就是追尋燦爛的童年，讓我們學(xué)會(huì )珍惜美好的時(shí)光……把自己生命中的每一分鐘都投入到理想中，每一滴失敗的汗水和淚水，都值得回味。滄海桑田，不變的是人類(lèi)歷史中一代代尋夢(mèng)者燃燒的激情!
追求話(huà)題作文11
我想找到那個(gè)模糊的影子，但我不知道它是什么，也不知道該去哪里追求它。但我會(huì )繼續追求的，不管要找多久，我會(huì )一直一直的追求下去的。
——題記
人生是一個(gè)不斷失去，又不斷追求的過(guò)程。在追求的過(guò)程中，兒童漸漸長(cháng)大，少年漸漸成熟，青年漸漸衰老……
一個(gè)青年思索著(zhù)自己的心理路程，或許是在追求失去的微笑，或許是在追求失去的童真，又或許……
一位老人翻看著(zhù)相冊，在回憶追求著(zhù)�；蛟S是在追求以往的青春，或許是在追求以往的甜蜜時(shí)光，也或許……
一只熒火蟲(chóng)展開(kāi)雙翼，點(diǎn)著(zhù)微弱的光芒，在月光下追求著(zhù)什么�；蛟S是在追求迷失在路口的小孩，或許是在追求它未歸的孩子，亦或許……
那我呢？我又在追求什么？這幾年來(lái)，我學(xué)會(huì )了很多。我學(xué)會(huì )了忍耐，我學(xué)會(huì )了拒絕，同時(shí)也學(xué)會(huì )了偽裝……可是我也失去了很多，失去了以往是幽默，失去了往日的歡笑，失去了昔日的自然……在眾多的失去當中，我似乎失去了一件好重要好重要的東西。但我不知道它是什么，也不知道它在哪里�？伤氖s又是真實(shí)，它的失去使我陷入了沉思……
我好象在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)它，也好象在我發(fā)呆的時(shí)候遇到過(guò)它。但模糊的輪廓讓我始終看不清楚它究竟是什么樣子的。它——就離我幾步之遙的地方，每次，我都跑過(guò)去。但卻怎么也追不到它，反而離我越來(lái)越遠，最終消失不見(jiàn)了。
我想，我要追求的東西就是它了吧！雖然我不知道它是什么，也不知道要去哪里才能追求到它。但我總要追求下去的吧？那就繼續追求下去咯！直到我追求到了為止。不管在哪里。
追求話(huà)題作文12
我們或多或少都有自己的追求，考個(gè)好成績(jì)，上個(gè)好大學(xué)等等，這些追求或成功或失敗，失敗了就要放棄，那么你的追求是軟弱的；成功了就滿(mǎn)足，安于現狀，那么你的追求是淺薄的。追求的深度無(wú)限，追求，永無(wú)止境。
那時(shí)的我還是不懂事的小女孩，沒(méi)有高目標，嚴要求。長(cháng)相平平，成績(jì)也不上不下的我每天只知道弄些女孩子的`小玩意兒，上課時(shí)，突然來(lái)了興致，便會(huì )從書(shū)桌里抽出彩紙，剪剪折折，各種可愛(ài)的動(dòng)物便立于眼前，編織，剪紙樣樣難不倒我，我也很樂(lè )于這樣悠閑的做自己喜歡的事。
哥哥長(cháng)我幾歲，那時(shí)也是六年級的學(xué)生，處于小升初階段。哥哥很聰明，但也很頑皮，不愛(ài)學(xué)習，所以我倆的成績(jì)也差不多。某次，哥哥帶著(zhù)我與村里的小孩一起玩，一個(gè)小妹妹哭了，她姐姐怎么都哄不住，我便拿出隨后的彩紙，疊了只粉色的兔子送她，她立刻破涕為笑，或許是面子上下不來(lái)吧，女孩的姐姐一把拉過(guò)女孩：“折個(gè)兔子有什么用，人那么笨，成績(jì)還沒(méi)我好�！备绺缟鷼獾南霝槲肄q解，我只是拉著(zhù)他遠遠走開(kāi)。
“沒(méi)事的，她們不懂，我妹妹誰(shuí)啊，只要你愿意，第一都不是問(wèn)題。小妹，如果你想，我們做給她們看好不好？”我猶豫了片刻，鄭重點(diǎn)了頭。
暫擲了我的最?lèi)?ài)，我和哥哥一起全身心投入了學(xué)習中。每天，哥哥與我一起讀書(shū)，教我數學(xué)題，慢慢的，兩人的成績(jì)都有了提高。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力，哥哥考上了縣里最好的中學(xué)，全家都為他高興，但我想，我的感受應該是最深的，因為這個(gè)過(guò)程我同他一起經(jīng)歷。
“小妹，你的期末考成績(jì)應該也出來(lái)了吧！怎么樣？”我沮喪的搖了搖頭，哥哥似乎不能相信，“把成績(jì)單拿來(lái)我瞧瞧，”我笑著(zhù)說(shuō)：“第三啦！”哥哥展眉歡笑：“我就說(shuō)嘛，我小妹怎么能差！”“但離第一還是有距離��！”哥哥正了臉色，“你有追求我很高興，但這小小的不如我相信你能克服，你必須明白，追求，永無(wú)止境�！�
那時(shí)的我未完全明白，但現在，我理解了，追求是無(wú)限的，失敗擋不住，成功攔不了，追求，永無(wú)止境。
追求話(huà)題作文13
追求，是成功的希望，有追求才有成功，當然，也意味著(zhù)有失敗。就是因為失敗，才會(huì )不斷地追求，直至成功。在我眼中，追求是夢(mèng)想。
幼兒園時(shí)，我幼稚懵懂，不知道夢(mèng)想是什么，更不知道追求，但我懂得怎樣去追求。當時(shí)的我對玩具愛(ài)不釋手，就希望當賣(mài)文具的商家，天天玩玩具，跟那些“小東西”天天在一起，多么快樂(lè )�？筛改笇ξ冶Я撕艽蟮钠谕�，不能做這么無(wú)聊的事，于是，我漸漸跟玩具疏遠，夢(mèng)想也自然而然破滅了。
上小學(xué)時(shí)，我對音樂(lè )頗感興趣，愛(ài)上了唱歌。音樂(lè )課上，老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲感染了全班同學(xué)，也感染了我，我對音樂(lè )更加癡迷，漸漸產(chǎn)生了當歌手的念頭。我幻想著(zhù)，我握著(zhù)話(huà)筒，站在舞臺上，把悅耳的歌聲帶給觀(guān)眾，把壓抑已久的歌聲釋放出來(lái)，將氣氛感染，唱出興奮，迎面而來(lái)的將是雷鳴般的掌聲。當然這只是幻想。然而，天賜的一次唱歌比賽，我卻位居之末，我的心頓時(shí)如錘子砸過(guò)的玻璃，碎了。夢(mèng)想煙消云散。
歲月悠悠，日復一日，年復一年，事到如今，我并無(wú)放棄音樂(lè )，只是開(kāi)始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，那一篇篇動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，那抑揚頓挫的曲調深深吸引著(zhù)我。我揮灑自己的熱血，全身注于琴聲中，手寄托在琴鍵上，不停地跳動(dòng)。那琴聲，一會(huì )兒柔和、婉轉，一會(huì )兒激越、悲壯，如潺潺的溪水，又如巍峨的高山，仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂(lè )，那么迷人，那么動(dòng)聽(tīng)。我又在幻想，自己在舞臺上彈奏的場(chǎng)面。我以后的路還很長(cháng)，不知我是否再有別的追求，但現在，我要做的，就是帶著(zhù)這份追求，一直向前走……
成功的道路中不免有失敗，但失敗可以再追求，失敗不是最恐怖的，放棄才是可悲的，一個(gè)人，如果不斷地追求，那他就有成功的希望。
追求話(huà)題作文14
何謂追求，追逐所求的目標，不同的人有著(zhù)不同的答案。有的人追求安逸舒服，有的人追求轟轟烈烈；有的人追求聞達諸侯，有的人追求淡薄于世。追求，能使駑馬十駕，能使凡人不庸；能讓人為一己私利喪盡病狂，也能讓人為實(shí)現目標奉獻一生。站在歷史的長(cháng)河邊上，觸摸到的是令人永遠受到激勵的不朽的追求。
汨羅河畔，濁浪滔滔，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，為了追求，屈原“路漫漫其修遠兮，無(wú)將上下而求索”；宮廷御苑，笙飛蕭舞，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，為了追求，李白“其能摧眉折腰事事權貴”，玉環(huán)磨墨，力士脫靴，成為千古奇談；精忠報國，馳騁疆場(chǎng)，“將我孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，為了追求，陸游“位卑不敢忘憂(yōu)國，事定尤須待闔棺”；虎門(mén)銷(xiāo)煙，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，為了追求，林則徐貶謫路上大修水利，造福人民，早已把生死度外。
縱橫古今，貫穿天地，追求如無(wú)邊落木，不盡長(cháng)江。有人追求“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的無(wú)畏，有人追求“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情；有人追求“常風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，只掛云帆濟滄�！钡谋ж�，有人追求“不要人夸顏色好，只留清氣在人間”的真實(shí)；有人追求“安得廣廈千萬(wàn)間，大批天下寒士俱歡顏”的博大，有人追求“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私。風(fēng)流人物，名垂千古，華夏大地，英雄輩出。古有曹操“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；今有孔繁森扎根西藏，鞠躬盡瘁，為西藏人民熱血灑盡；古有諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜不無(wú)致遠”，今有李素麗，一方汽車(chē)獻愛(ài)心，兢兢業(yè)業(yè)為人民。追求，激勵了多少將士，造就了多少豪杰。他們將個(gè)人利益置之度外，將個(gè)人生命置之度外；一心為人民，一心為國家，盡心盡力，毫無(wú)怨言。踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，堂堂正正的做挺直脊梁的中國人。追求，使他們平凡的生命造就出不平凡的輝煌。
追求給人力量，激人奮進(jìn)，使你的生命更有價(jià)值。
追求話(huà)題作文15
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐需和閃電的力量，把浩瀚的海泮裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”每當我激情的唱著(zhù)這首歌時(shí)，我放縱自己盡還必須的飛翔，因為我擁有一雙想像的翅膀，我追求快樂(lè )，因為我追求，所以我快樂(lè )。
當我站在800米跑道上時(shí)，所以的人都投給我一個(gè)微笑，而所以的對手都好像對我充滿(mǎn)敵意，他們大可不必這樣，我并不奢求那根白線(xiàn)是被我第一個(gè)沖過(guò)，我追求的是我不會(huì )輸給自己，那樣我想我會(huì )開(kāi)心，不會(huì )沮喪，超越自己是一種成功，國什么一定要與他人爭個(gè)高低上下呢？
學(xué)習竟爭很殘酷，但我們都必須真真實(shí)實(shí)，不必虛擬時(shí)空。一次考試失敗時(shí)，沒(méi)必要面無(wú)表情，心情沮喪就像一片樹(shù)葉，被風(fēng)一吹就會(huì )一落千丈，因為我們每一個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，我們去追求，去挖掘，一定能夠使自己“輝煌”，一次考試成功時(shí)，我們可以會(huì )心的微笑，因為這是我們追求的結果，因為追求，所以快樂(lè )。
小河也有追求，它的追求是最終能夠流入浩瀚的大海。在沿途中，它很快樂(lè )，一路歡歌，因為它在朝著(zhù)自己的追求前進(jìn)。人們透過(guò)看她們的臉，甚至用它擦臉，它會(huì )微笑，她們也在追求，追求一種外在美。
落葉它一直在樹(shù)上盼望著(zhù)，盼望著(zhù)自己“換裝”的那一天，大地母親給了它一身綠裝，它將化作春泥，守護著(zhù)自己的母親，它不會(huì )因自己的人生短暫而頹廢，因為它在追求，它快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，等待那一天的到來(lái)，將實(shí)現自己所追求的。
天空中一片執著(zhù)而追求的云，它因為追求而快樂(lè )……
沙漠里一片執著(zhù)而追求的樹(shù)，它因為追求而快樂(lè )……
我一直將一句銘記在心：要輸就輸給追求，要贏(yíng)就贏(yíng)得幸福。
追求是一個(gè)美麗的過(guò)程，在今后的人生路上，我會(huì )努力追求，因為我追求，所以我快樂(lè )。
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