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蝸牛小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-31 09:41:34 狀物 我要投稿

蝸牛小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

蝸牛小學(xué)作文15篇

蝸牛小學(xué)作文1

  今天我去小公園的花池里捉蝸牛。

  花池里有許多綠茵茵的青草,上面頂著(zhù)一朵朵含苞欲放的花骨朵,他漲紅了臉,好像在說(shuō):“快讓我們綻開(kāi)吧”!我撥開(kāi)密密的草叢,眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)那一小片黑褐色的泥土?晌沂裁匆矝](méi)找到,只看見(jiàn)幾片枯枝爛葉。但是我一點(diǎn)兒也不灰心喪氣,在那茂密的草叢中繼續尋找著(zhù)我所需要的蝸牛。我相信,我一定能捉到一只蝸牛,供我做一個(gè)實(shí)驗。

  這時(shí),我眼睛一亮,看見(jiàn)一條閃著(zhù)光亮的透明長(cháng)條。我急忙跑過(guò)去,用手摸了摸,咦?怎么粘粘的`。對了!這肯定是蝸牛行走的時(shí)候分泌出的粘液。這是,我的心里似乎出現了一道亮光,充滿(mǎn)了希望。

  我順著(zhù)那條閃著(zhù)光亮的粘液向前走。走著(zhù)走著(zhù),粘液忽然在一棵青草下消失了,我抬起眼望了望那棵草,其中一根草葉上有一只蝸牛,他的殼兒是土黃色的,上面均勻地灑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星星的黑色斑紋,美麗極了?礃幼舆@只蝸牛是一只稀有的花皮蝸牛哩!

  我趁它動(dòng)張西望的時(shí)候,伸手敏捷地捉住了那只蝸牛。那只蝸牛好像受驚了似的,很快地縮回了那個(gè)保護殼里。我笑著(zhù)說(shuō):“你別怕,我不會(huì )傷害你的,我只是想做個(gè)小實(shí)驗!闭f(shuō)完,拿著(zhù)它高興地向家里走去。

蝸牛小學(xué)作文2

  今天下過(guò)一場(chǎng)大雨后,我發(fā)現草叢里有一只蝸牛,我連忙把蝸牛抓回家去觀(guān)察。到家里我把蝸牛放在桌子上發(fā)現它的身體像一個(gè)小逗號,頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角,觸角的尖端有兩個(gè)黑黑的小點(diǎn)兒,這大概是它的眼睛吧;它的身子輕綿綿的,上面馱著(zhù)一棟大大的房子,房子上還有一圈圈花紋,看上去簡(jiǎn)直美麗極了!蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?于是我找來(lái)了白菜.饅頭。還捉了一只小蟲(chóng)放在它的面前看見(jiàn)它吃什么?蝸牛好像知道自己的`前面有美食了,慢慢向白菜爬去,別的聞都不聞,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我看見(jiàn)白菜上有它爬的長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),在線(xiàn)上的葉子都吃光了,哦,我可以判斷蝸牛是害蟲(chóng)。為什么爬行的時(shí)候會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)呢?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我先用一片葉子把蝸牛放在上面看著(zhù)它是怎么回事,我用手輕輕地頭上面一摸,沒(méi)有想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我都看不見(jiàn)它的腳,怎么能知道那條細心地線(xiàn)是怎么回事我有點(diǎn)灰心了。這時(shí)爸爸說(shuō):你怎么了?

  一點(diǎn)小事你都灰心了是嗎?你想想要它的'房子'拿掉你才能看見(jiàn)它的腳,到底在哪!我一聽(tīng)趕緊拿一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現了一個(gè)顆粒狀的東西,通過(guò)上網(wǎng)我才知道了那是蝸牛的腳,那一條條的細線(xiàn)是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。通過(guò)觀(guān)察蝸牛,我知道了蝸牛是害蟲(chóng),還知道了不管是什么事都要認真觀(guān)察,必須學(xué)著(zhù)怎么解決問(wèn)題。

蝸牛小學(xué)作文3

  今天下午,我和爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)蝸牛。來(lái)到買(mǎi)蝸牛的地方,哇!那里的蝸牛真多呀,而且形狀各不相同。老板給我們選了一只最大的蝸牛,還送給我們了一些葉子呢!

  回到家,我把蝸牛放在桌子上仔細觀(guān)察起來(lái)。這只蝸牛大大的,它有著(zhù)田螺一樣的硬殼,和我們在校園里抓的可大不相同,要是把它放到那里,它可就稱(chēng)“王”了!一開(kāi)始,它扒在葉子上一動(dòng)不動(dòng),我以為我買(mǎi)的`是一只死蝸牛呢!啊,對了, 劉 老師以前說(shuō)過(guò),放些水可能會(huì )喚醒蝸牛呦!于是,我放了些水,蝸牛真的醒了。它慢慢地伸出頭來(lái),觸角也慢慢地伸出來(lái),還扭動(dòng)著(zhù)軟軟的身子呢!它左顧右盼地看來(lái)看去,好像在尋找著(zhù)什么。我用筆輕輕地碰了一下它的觸角,觸角立刻縮了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒,又伸了出來(lái),又馬上縮了回去,這樣好幾次,發(fā)現沒(méi)有危險了,終于又大膽地伸出了觸角,蝸牛真聰明!

  通過(guò)這次觀(guān)察,我知道了:水對蝸牛而言,就是它們的生命!我想蝸牛的身體因為沒(méi)有保水功能,所以它們懂得珍惜每一滴水。我們也應該向蝸牛一樣,珍惜每一滴水。

蝸牛小學(xué)作文4

  一天早晨,我和媽媽在樓下跑步,突我的腳上好像碰到了什么,我拿開(kāi)一看,原來(lái)是一只剛出生不久的小蝸牛,我就定把它帶回家飼養。

  小蝸牛老是爬來(lái)爬去,過(guò)了一個(gè)星期,小蝸牛漸漸長(cháng)大了,它的殼也長(cháng)大了,又過(guò)了一個(gè)月,小蝸牛的粘性增加了,它有時(shí)黏在物體上不肯放開(kāi),比如:柜子,椅子,桌子之類(lèi)的,而且還黏的的什么堅固,有一次我費了九牛二虎之力才把它給拿下來(lái),這這是怎么回事?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“是因為五牛的足上生有一種腺體,叫做足腺。足腺能分泌出一種液體,這種液體就是黏液!焙鋈,大蝸牛爬到了我們家的陽(yáng)臺上,好像在說(shuō):好舒服啊,過(guò)了一會(huì )兒,大蝸牛又爬到了花盆里,屁股朝地面上,又生出了一個(gè)個(gè)的卵,我立刻把爸爸叫過(guò)來(lái),問(wèn)他蝸牛是怎么樣生卵的,爸爸說(shuō):“卵生動(dòng)物產(chǎn)下卵,卵就在母體外發(fā)育并孵化,這些卵在離開(kāi)母體前就已經(jīng)受精,或者一產(chǎn)下就受精。卵生動(dòng)物的胚胎在發(fā)育過(guò)程中所需要的營(yíng)養完全靠卵自生來(lái)提供。這類(lèi)動(dòng)物的.卵一般比較大,這樣所含的營(yíng)養物質(zhì)就比較多。昆蟲(chóng),鳥(niǎo)類(lèi)絕大多數魚(yú)和爬行動(dòng)物都是卵生的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的孵化,幼體或幼蟲(chóng)就會(huì )破卵而出。蝸牛的背上還有一大大的外殼,那外殼想房子一樣堅不可摧,有次我還用小石子丟它,它立刻鉆回殼里,外殼依然毫發(fā)無(wú)損。

  原來(lái)蝸牛也有奧秘,看來(lái)我以后要留心觀(guān)察身邊的物體,做個(gè)生活中有心的人。

蝸牛小學(xué)作文5

  從前,在一片茂密的森林住著(zhù)一只小蝸牛,她本來(lái)生活得很好,可就是整天找不到她的房子。

  有一天啦,森林里的小精靈來(lái)到了這兒,看到她這個(gè)情況,非常的想幫助她,就給她變了一個(gè)很漂亮很漂亮的房子。小蝸牛一看啊,可喜歡了。

  她在新房子里又蹦又跳的,高興極了。心里想啊,我要能天天呆在這么漂亮舒適的房子里該多好啊。就這樣,她在房子里呆過(guò)了兩天,到了第三天啊,小蝸牛肚子“咕嚕咕!钡捻懙脜柡,她心里想啊,“我不行了,不能再呆在家里了,我一定要出去找東西吃?墒,我一出去房子怎么辦呢?”

  怎么辦呢?怎么辦呢?怎么辦呢?小蝸牛在家左走走,右走走;左想想,右想想,終于她一拍腦袋,有了。小蝸牛想到了一個(gè)什么好辦法呢?原來(lái)她想到的`是:“我可以把房子背在自己的身上,這樣房子整天都跟著(zhù)我,我就不會(huì )找不到,或者被別人拿走了啊。哈哈哈,我太聰明了!庇谑切∥伵>捅持(zhù)她的小房子出去找吃的了。

  可是從此以后,她的房子就再也拿不下來(lái)了。小蝸牛一想,這樣也好,從此以后我的房子就不會(huì )被別人拿走了。

  所以,今天我們看到的小蝸牛就跟她的房子整天的生活在一起。

蝸牛小學(xué)作文6

  “我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,我有屬于我的天”。靜靜地聽(tīng)著(zhù)周杰倫的歌曲(蝸牛),我的思緒也被帶到了前段養過(guò)的小蝸!

  那是雨過(guò)天晴的下午,我在潮濕的草叢里發(fā)現兩只探著(zhù)觸角的小蝸牛,于是叫來(lái)媽媽?zhuān)瑤臀曳旁谝粋(gè)白色透氣的料瓶里,以此來(lái)探索一下蝸牛的'神秘世界。

  小蝸牛長(cháng)得小巧玲瓏,大概有一粒豌豆那么大,背上蓋著(zhù)一間暗黃色的“小房子”,那是它們的殼,上面有螺旋形的花紋。蝸?倳(huì )好奇地伸出兩只長(cháng)長(cháng)的觸角打探著(zhù)這個(gè)五彩繽紛的世界。當我用棉花棒輕輕地觸碰它們的觸角時(shí),它們就會(huì )敏銳地把角縮進(jìn)去。

  人們常常說(shuō)蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物,但我發(fā)現它們有時(shí)也十分“利索”。如果我把兩只蝸牛放在一片菜葉旁時(shí),它們會(huì )很快溜得無(wú)影無(wú)蹤,留下一道透明的粘液。當我再次去看時(shí),它們已經(jīng)在一旁悠閑地享用“青菜宴”。哈哈看來(lái)它們也是名副其實(shí)的“吃貨”。

  “我要一步一步往上爬,任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天”……

  蝸牛不慌不忙,一步一個(gè)腳印。明知爬得慢,卻依然勇往直前。這給了我很大的啟發(fā):我們在學(xué)習中不能急于求成,也要一步一個(gè)腳印,知難而進(jìn),永不放棄,這樣才能到達成功的彼岸。

蝸牛小學(xué)作文7

  今天,媽媽旅游回來(lái)了,她告訴了我許多旅行中的趣事,特別是她講到,她吃了一頓蝸牛大餐,令我十分羨慕。我不停地埋怨媽媽為什么不帶上我,后來(lái)一想,干脆自己親手做一個(gè)蝸牛大餐不是更好嘛。

  下午,爸爸媽媽上班去了,只有我一個(gè)人在家!昂脵C會(huì ),我要抓上好些蝸牛,做成一份蝸牛大餐!蔽议_(kāi)心地對自己說(shuō)。說(shuō)干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下樓去。真是天助我也,下過(guò)雨的小區里簡(jiǎn)直就是蝸牛泛濫,才一會(huì )兒工夫,我便捉了三十只又肥又大的蝸牛,趕緊回了家。

  我把蝸牛清洗了九遍,再把雞蛋打好,攪拌好,加了些面粉,煎成了金黃的蛋餅。接著(zhù),我把洗干凈的蝸牛放入鍋里煮,二十分鐘后,起鍋,加上一點(diǎn)蔥和其他調料,然后把它們擺放在蛋餅上。一份我特制的蝸牛大餐就做好了。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我的蝸牛大餐,笑了笑,問(wèn):“你這蝸?梢猿詥?”

  “肯定可以!”我大聲回答,“現在我就吃給你看!蔽疫叧赃呎f(shuō)。突然,一種無(wú)法形容的味道出現在我的舌頭上!鞍。?好難吃!”我痛苦地說(shuō),趕緊把嘴里的`蝸牛吐進(jìn)了垃圾桶。

  不過(guò)還好,蛋餅的味道還不錯,所以我一口氣把那盤(pán)蛋餅吃光了。

  這就是我的蝸牛大餐!

蝸牛小學(xué)作文8

  科學(xué)老師讓我們觀(guān)察蝸牛,于是我在家里養了一只小蝸牛,它很可愛(ài),我給它取名叫“大寶”。

  大寶長(cháng)著(zhù)又細又長(cháng)的兩條觸角,長(cháng)長(cháng)的身體,還有一個(gè)圓圓的“斑點(diǎn)殼”。它摸上去毛茸茸的,皮膚上還嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)“小方塊”,就像穿了一件格子衣服。我還發(fā)現在它的身體和硬殼連接處,有一些像海綿一樣的物體,我猜大概是用來(lái)保護它縮進(jìn)硬殼后的身體的.吧,真有趣!

  大寶爬行的時(shí)候,腹部就像波浪一樣輕微地上下起伏,應該就是它的腹足在運動(dòng)吧。我發(fā)現在它爬過(guò)的菜葉上,總是會(huì )留下一層透明的液體,這是為了保護它的腹足在爬行過(guò)程中不受損害而分泌的一種粘液。

  大寶是個(gè)“頑皮鬼”。它經(jīng)常沿著(zhù)杯壁爬出它的小屋,就像在進(jìn)行攀爬訓練。到了杯口時(shí),它又會(huì )繞著(zhù)杯口作圓周運動(dòng),就像一位“運動(dòng)員”在訓練慢跑。有時(shí)它還會(huì )爬出杯子,沒(méi)著(zhù)柜子四處游蕩,就像在進(jìn)行遠足運動(dòng)。最離譜的一次,它竟然用它那強壯的身體掀翻了飼養瓶的瓶蓋,把我折的“小提包”給咬了個(gè)大窟窿,真讓我哭笑不得?礃幼,它已經(jīng)進(jìn)入“手提包”進(jìn)行了一次探險,呵呵!真是個(gè)好奇的家伙呀!有時(shí)候,它會(huì )從飼養瓶里探出頭來(lái),好奇地打量著(zhù)我做作業(yè),好像在跟我說(shuō):“小主人,你作業(yè)做好了嗎?”真是一只有“感情”的小蝸牛呀!

  大寶還是個(gè)“貪吃鬼”呢!只要放一片菜葉在它面前,它就會(huì )狼吞虎咽地吃起來(lái),看那樣子,就像餓了幾天幾夜似得。

  我養的“大寶”真是又頑皮,又貪吃,又帥氣!

蝸牛小學(xué)作文9

  說(shuō)起蝸牛,大家一定很熟悉。我書(shū)桌上的小罐子里就有我捉來(lái)的兩只蝸牛。它們背著(zhù)一個(gè)重重的硬殼,要是遇到什么危險,聰明的蝸牛就會(huì )把頭縮進(jìn)殼里,靜靜地等待十幾分鐘。

  一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一場(chǎng)比賽。說(shuō)干就干,我把兩只蝸牛分別放在卡片上,做上記號。

  比賽開(kāi)始了,我讓兩只蝸牛跑步。過(guò)了十幾分鐘,它們大約才爬四五寸,我開(kāi)始有些等得不耐煩了,但是,我想探個(gè)究竟,到底誰(shuí)是冠軍,只好堅持等了下去。五分鐘,十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一只蝸牛終于爬完了全程,原來(lái)一號才是冠軍,二號還差很遠呢!我仔細地觀(guān)察,發(fā)現它們走過(guò)的`地方還有一條亮晶晶的白線(xiàn),我想:是不是運動(dòng)員給自己畫(huà)的跑道呢!哈哈……真有趣啊!

  晚上,我給它們喂了許多青菜和南瓜,。第二天一看,發(fā)現蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來(lái),它與食物中的色素有很大關(guān)系。

  這兩只蝸牛真有趣!它給我帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了知識,更帶給我一顆好學(xué)的心靈。

蝸牛小學(xué)作文10

  “……背著(zhù)重重的殼兒,一步一步往上爬……”親愛(ài)的小朋友你們好,每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就感到特別高興。

  不用說(shuō),你就知道我是誰(shuí)了。對啦,我就是那個(gè)身上背著(zhù)小小的房子,身體軟軟的,像人們吃的軟糖似的小動(dòng)物,我叫蝸牛。你們 想好好認識我嗎?那就讓我來(lái)做一下自我介紹吧。

  我非常害怕光,總是在陰暗處爬行,要不然陽(yáng)光會(huì )把我身體曬干的,我大部分時(shí)間都在殼里睡覺(jué)哦。我每走一步,都會(huì )在地面留下 一層黏液,這樣我無(wú)論在多么鋒利的刀刃上爬,身體都不會(huì )被割破。我的嘴比針尖還小,但是卻長(cháng)著(zhù)25600顆牙齒。當然,我的牙齒人們用 肉眼是無(wú)法看到的,如果我被人類(lèi)抓到盒子里 ,我可以用我的牙齒咬個(gè)洞逃走呢!我們的眼 睛上長(cháng)在頭的上面,是在我們的.觸角上,不過(guò)我們的視力很弱。怎么樣,我很有趣吧?

  聽(tīng)了我的介紹,你們該對我特別了解了吧,有空閑的時(shí)候,別忘了,請我到你的家里去玩一玩!

  好了,不跟你說(shuō)這么多了,我該回家睡覺(jué)了,再見(jiàn)!

蝸牛小學(xué)作文11

  在一個(gè)靜無(wú)人煙的小山路旁的草叢里,一只蝸牛慢慢地爬過(guò)來(lái)。忽然,蚯蚓從土里鉆出來(lái),用一種瞧不起的眼神看著(zhù)蝸牛。

  蚯蚓說(shuō):“速度這么慢啊。還背著(zhù)一個(gè)重重的殼,真是可笑至極!”

  蝸牛謙虛地說(shuō):“我很羨慕你能在土底下自由穿梭!

  蚯蚓得意地說(shuō):“那是當然啦!”

  聊了一會(huì )兒之后,蚯蚓提議說(shuō):

  “咱們比賽跑步吧,你敢嗎?”它自豪地揚起了頭。

  蝸牛點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  蚯蚓心想:就你這小樣兒,還想跟我斗,我肯定贏(yíng)了!

  它們開(kāi)始賽跑。

  蚯蚓快速的向前跑,一馬當先;蝸牛在后邊默默的.爬,慢慢悠悠。蚯蚓很自信地向前沖,他卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,蚯蚓沖錯了路線(xiàn),往雞場(chǎng)方向去了,它沒(méi)有在意,以為勝券在握,一只悠閑的公雞走了過(guò)來(lái),眼睛一閃,輕巧的啄了一下,真不巧啊,可憐的蚯蚓被弄進(jìn)雞肚啦。

  蝸牛還是依舊的向終點(diǎn)爬去,一心沒(méi)有想要去爭第一,就只想圖個(gè)“超越自己”而已。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,蝸牛終于成功了,真的成功了。

  最后,蝸牛贏(yíng)了,它很高興,露出了笑臉,并不是驕傲,并不是完全因為贏(yíng)得這場(chǎng)比賽兒開(kāi)心,而是因為超越了自己。

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們應向這只小蝸牛一樣,你知道它所蘊含的精神嗎?

蝸牛小學(xué)作文12

  我的蝸牛叫白白,它喜歡到處爬,一點(diǎn)也不喜歡菜葉和潮濕的泥土,放在盒子里還總是沒(méi)看見(jiàn)似的。

  白白很倔強,我強行把它拉下來(lái)吃菜葉,估計它連看都沒(méi)看,就又爬到通風(fēng)口去了。我記得剛買(mǎi)來(lái)時(shí),它寧愿脫殼也不讓我把它弄下來(lái)。白白把它的粘液都弄到了上面,通風(fēng)口被弄得粘乎乎的。

  第二天,我起來(lái)看白白的時(shí)候,它縮進(jìn)殼里去睡大覺(jué)了,我還以為它死了?傻搅酥形,白白的.身體慢慢地從殼里挪出。然后,一對長(cháng)的觸角伸出一點(diǎn)點(diǎn),像在探測外界有無(wú)危險似的。周?chē)舶察o靜的,它膽子好似大起來(lái),觸角越伸越長(cháng),接著(zhù)又伸出一對短的觸角,開(kāi)始張牙舞爪起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,張開(kāi)腹部,爬到通風(fēng)口去了……我才知道它在睡覺(jué)。

  昨天,媽媽的熟人幫我們又抓了三只蝸牛,我們把它安置在玻璃瓶里,我們倆看了一晚上,它們都安安分分地緊貼在瓶壁上,媽媽怕蓋上蓋子,會(huì )悶死它們,就沒(méi)蓋瓶蓋,我們就睡覺(jué)去了……

  可第二天早上,媽媽的尖叫聲,驚醒了我,原來(lái)三只“安分”的蝸牛竟然也有“不安分”的時(shí)候,從瓶里爬走了。

  一大早,我們在房間四處找尋,桌子底下、沙發(fā)下、客廳、衛生間、臥室,每個(gè)角落都沒(méi)落下。當我們想放棄的時(shí)候,卻發(fā)現垃圾桶旁有 黃色的東西,定睛一看,才發(fā)現是三只里面的其中一只,而另一只卻在餐椅下休息,而最后一只,人間蒸發(fā)了。

  蝸牛太頑皮了,害得我們白忙活了一場(chǎng)。

蝸牛小學(xué)作文13

  今天,媽媽去市場(chǎng)給我買(mǎi)了六只水蝸牛,我急忙把那些小東西放到魚(yú)缸里,開(kāi)始養它們。

  它們吃食物是很特別的。因為水蝸牛只能在有水的魚(yú)缸壁上或水面上行走,所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食時(shí),它們不像別的魚(yú)兒一樣蜂擁而上,你爭我搶?zhuān)褚粋(gè)個(gè)小老頭兒,慢慢地走向“美食”?雌饋(lái)“美食”對它們毫無(wú)誘惑。我眼巴巴地看著(zhù)食物沉到了水底,那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘,水蝸牛們才吃到食物?磥(lái)這些水蝸?烧媸撬锏摹奥芍小卑!

  水蝸牛不僅吃食物很有趣,而且它們的卵也很有趣。它們的'卵和無(wú)皮的雞蛋差不多,但很小。卵的殼和里面的液體是蛋清,五、六個(gè)卵是蛋黃。簡(jiǎn)直是一個(gè)無(wú)與倫比的“超級無(wú)敵多黃蛋”。那些卵孵化后,可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快,幾天的功夫,水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛,可真令人驚訝!

  水蝸牛養在水缸里不僅供人觀(guān)賞,還可以起到凈化水缸的作用,更重要的是,它們給我帶來(lái)了樂(lè )趣。

蝸牛小學(xué)作文14

  今天上自然課的時(shí)候,楊老師叫我們到樓下去捉一只蝸牛上來(lái),我們這堂課就是要觀(guān)察蝸牛。

  不一會(huì )兒,我們都找到了蝸牛,我的那只蝸?纱竽,有大拇指的指夾那么大,它的身軀很柔軟,有四條觸角,兩條長(cháng),兩條短,老師說(shuō)長(cháng)的是蝸牛的`眼睛,短的是它的鼻子。晚上我把蝸牛帶回家,老師說(shuō)蝸牛是害蟲(chóng),可我有點(diǎn)不信。為了證實(shí)蝸牛到底是不是害蟲(chóng)并不難,我在蝸牛的前兩側各放上了一片菜葉和一塊面包,蝸牛索性的走向菜葉那邊,哦原來(lái)蝸牛就是害蟲(chóng)呀。

  第二天早晨,我一起床,就看見(jiàn)養蝸牛的盆子里多了三個(gè)白色的米粒大小的小球,我也不知道這是什么東西,就想上學(xué)去問(wèn)老師,可我準備上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)那白色的小球只剩下一粒了,我懷著(zhù)一肚子的疑惑來(lái)到學(xué)校,一問(wèn)才知道原來(lái)那白色的小球是蝸牛的卵,蝸牛什么也看不見(jiàn),只能靠觸角東觸觸西觸觸地找東西吃,蝸牛幾乎什么都會(huì )吃,所以那卵很可能被蝸牛媽媽給吃了。呀!不行,還有一個(gè)卵,我得把它轉移開(kāi)來(lái),晚了,可能卵早已成為蝸牛媽媽餓腹中美餐了。

  蝸牛還有許多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現呢!

蝸牛小學(xué)作文15

  一天晚上,我到灶屋打水,來(lái)到水缸前,我愣住了,發(fā)現水泥板上有一個(gè)小東西在蠕動(dòng)。我仔細一看,原來(lái)是一只蝸牛。從外表看,它像一只普通的田螺,只是扁了一點(diǎn),背上馱著(zhù)一個(gè)圓圓的東西。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告訴我,它背上那圓圓的東西,是蝸牛給自己做的小“屋子”,是用碳酸鈣做成,用來(lái)保護自己的。真有趣,蝸牛還懂化學(xué)呢!這時(shí)我用手碰了它一下,它立刻將身子縮到“屋子”里去了。

  我高興極了,把蝸牛拿到我的屋子里,放在臺燈下,開(kāi)始它一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì ),它才開(kāi)始表演,它先把頭上的觸角從“屋子”里伸出來(lái)探聽(tīng)消息。然后,探出頭來(lái),接著(zhù)又伸出身子,慢慢地爬了起來(lái)。爬著(zhù)爬著(zhù),一條又短又粗的尾巴從“屋子”里漸漸地伸出來(lái)。這里,我仔細地觀(guān)察了蝸牛,它的頭呈扁形,兩只眼睛長(cháng)在臉上,沒(méi)有鼻子;一條短短的粗尾巴,拖在“屋子”的后面。蝸牛背著(zhù)“屋子”爬行,像是在慢慢地滑動(dòng),一會(huì )兒滑到這邊,一會(huì )兒滑到那邊,大概是想找一個(gè)合適的地方住下來(lái)或者找點(diǎn)吃的吧?它爬行的時(shí)候,身子兩邊各有一片海綿似的肉皮在蠕動(dòng)。同時(shí)分泌出一些粘液,在地上留下了一道很細很細的.潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來(lái)的記號。它若是找不到合適的地方住,就沿著(zhù)這條痕跡回到原來(lái)出發(fā)的地點(diǎn)去睡大覺(jué),吃甜食……

  哈!這只蝸牛真有趣!

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