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[通用]關(guān)于蝸牛的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于蝸牛的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于蝸牛的作文1
我觀(guān)察了小蝸牛。蝸牛身上有一個(gè)“小房子”,一圈一圈,像蛋卷似的。它的眼睛長(cháng)在觸角上,腳長(cháng)在“房子”下。蝸牛的殼是透明的淡黃色,而且很薄,如果從高處摔下來(lái)就會(huì )破裂,它就會(huì )受傷。蝸牛是爬行動(dòng)物,但,它爬的很慢呢!
蝸牛最?lèi)?ài)吃菜葉。它的運動(dòng)就是爬樹(shù)。一次,我找到一只小蝸牛,把它養在瓶子里,給它吃菜葉,然后,逗它玩。我用筆尖輕輕的碰一下它的`觸角,它就縮進(jìn)殼里不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,它探出頭來(lái),看看四周有沒(méi)有動(dòng)靜,沒(méi)有動(dòng)靜了,它就慢慢往前爬。我又碰一下它的觸角它又縮回殼里,好像在跟我玩捉謎藏。我把這只蝸牛養的肥肥胖胖的就把它放了。蝸牛有好處,也有壞處。它愛(ài)吃菜葉,農民伯伯不喜歡它。而人們很喜歡它,要是被蜈蚣叮了一口,只要摔破它的殼,放在傷口上,就會(huì )慢慢的好起來(lái)。所以,我喜歡蝸牛。
蝸牛的品種很多。如有普通的,有像海螺一樣的,可以食用的等等。不信你去看看,見(jiàn)識見(jiàn)識吧!
關(guān)于蝸牛的作文2
我最?lèi)?ài)玩的游戲是“蝸牛競速”。
一天,我在媽媽辦公室看見(jiàn)習丹阿姨玩“蝸牛競速”的游戲,特別好玩,我也想親自試一試;丶乙院,我在電腦的“百度”上搜索,很快就找到了,這時(shí)媽媽來(lái)了,就幫我下載下來(lái)。剛開(kāi)始玩的時(shí)候,很不熟練,一不小心我的“蝸!本团錾狭恕拔r子怪”,被“蝦子怪”撞得跑不起來(lái)了,伸出兩只大眼睛,就投降了。后來(lái),經(jīng)過(guò)很多次考驗,我終于闖過(guò)了第一關(guān),到最后,我又加快了速度,竟然也能闖過(guò)去,而且蝸牛跑的`路線(xiàn)也越走越長(cháng)。
在我們家中,我玩得最出色。
關(guān)于蝸牛的作文3
星期六下午,天氣十分炎熱,我走進(jìn)小花園,忽然,我看見(jiàn)一只蝸牛緩緩的爬向葉子!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么他走的地方總留下長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”一連串的問(wèn)號在我腦海中浮現。
我去問(wèn)爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你為什么不親自試驗一下呢?”“對呀!我怎么沒(méi)想到呢!”我決定自己去試驗一番。
我采取了個(gè)種食品有白菜葉、饅頭和小蚊子等,又捉了幾只蝸牛,分別把它排了好了號后,放在這些食物面前。大概他們都餓極了,紛紛怕向了自己喜歡的.食物。只是每只蝸牛都選擇了白菜葉子,而對別的食物卻看也不看。不一會(huì ),白菜葉子便跟他們出光了,這下可以斷定,蝸牛是害蟲(chóng)。
我用一塊石頭小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手去摸了摸它的地下,只見(jiàn)黏糊糊的,隱約還有小顆粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排濕五,它有助于蝸牛的爬
關(guān)于蝸牛的作文4
雨后,我在學(xué)校發(fā)現一只蝸牛,雖在很多地方見(jiàn)過(guò)蝸牛,但我還是把它帶回了家。
我把蝸牛養在透明的瓶子里,這樣可以更好地觀(guān)察。我發(fā)現蝸牛有兩對觸角,長(cháng)角上有兩個(gè)黑點(diǎn),是它的眼睛;下面是它的鼻子;它的腹是白色的,用來(lái)爬行;蝸牛會(huì )產(chǎn)生一種液體,很有粘力,放在手上也很滑;蝸牛還有一個(gè)“大房子”,走到哪就背到哪,它的“房子”有很大的作用,下雨時(shí)它就可以藏進(jìn)去,有危險時(shí)也可以藏進(jìn)去,“門(mén)”一關(guān),就覺(jué)得安全了。
我查了資料,書(shū)上說(shuō)蝸牛是一種生命力很強的動(dòng)物,它可以四年不吃糧食。
我養的'蝸牛是一個(gè)“睡神”呢!白天的時(shí)候,它就躲起來(lái)睡覺(jué),一動(dòng)不動(dòng),聽(tīng)說(shuō)它最多能睡好幾個(gè)月呢!一到晚上,它就會(huì )爬來(lái)爬去,它爬得不是很快,但它一分鐘能爬30厘米呢!
上面介紹的就是我養的蝸牛,你也可以試著(zhù)養,一定很有趣。
關(guān)于蝸牛的作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我從一叢小草中發(fā)現了一只蝸牛。
他很小,跟我們吃的`螺螄差不多,它的身子十分黏,像膠水一樣。
當時(shí),它正在津津有味地吃著(zhù)美味的食物。
過(guò)了一會(huì )兒,它吃飽了,就開(kāi)始散步了,只見(jiàn)它的身子一伸一縮,向前移動(dòng)著(zhù),突然,它的身子不動(dòng)了,我仔細一看,原來(lái),他已經(jīng)睡著(zhù)了。
又過(guò)了一會(huì )兒,它醒了,它又開(kāi)始散步了,它向前爬啊爬啊,忽然,它轉變了方向,原來(lái),在不遠處,有一些“美食”正在散發(fā)著(zhù)香味,就這樣,它向著(zhù)“美食”爬去,當它到達“美食”上面時(shí),它就開(kāi)始大吃起來(lái)。
我喜歡這只蝸牛,因為它很有趣。
關(guān)于蝸牛的作文6
我家有個(gè)小花園,下雨的時(shí)候,墻角和草叢里,總會(huì )有蝸牛在哪里爬啊爬的。
蝸牛的殼是螺旋形的,身子軟軟的,像一片小小的柔嫩的葉子。它的觸角長(cháng)長(cháng)的,觸角的頂上是眼睛,輕輕一碰它,觸角就迅速的縮回去了,整個(gè)身子也縮回到殼里,很久才會(huì )伸出來(lái),非常有趣。
我喜歡捉來(lái)蝸牛放在地上賽跑。我把它們從墻角和草叢里拿出來(lái)的時(shí)候,它的`身子馬上縮進(jìn)了殼里,過(guò)了好一會(huì )兒,才試探著(zhù)伸出來(lái),觸角左右探探,直到覺(jué)得沒(méi)有什么危險了,才把整個(gè)身子伸出來(lái),樣子可愛(ài)極了。我把幾只蝸牛放在地上,擺成一條直線(xiàn),過(guò)了一會(huì )兒,它們就出發(fā)了,可是有的向前,有的向后,有的向左,有的向右……它們的目標完全不一致,最后,我還是不知道誰(shuí)贏(yíng)了,誰(shuí)輸了。
多么可愛(ài)的小蝸牛!
關(guān)于蝸牛的作文7
星期天的晚上,爸爸媽媽陪我來(lái)到廠(chǎng)里——捉蝸牛。
蝸牛是一種軟體動(dòng)物,頭上長(cháng)著(zhù)兩對觸角,長(cháng)的那一對是蝸牛的.眼睛,短的那對又是什么呢?告訴你吧,那就是它的鼻子。蝸牛身上背著(zhù)一個(gè)海螺似的殼,一遇到危險,它就立馬縮進(jìn)殼里,可安全了。
我們來(lái)到廠(chǎng)里的菜地前,爸爸說(shuō):“蝸牛愛(ài)在陰暗潮濕的地方生活,你在小溝旁便能找到它!惫,我在小溝旁發(fā)現了一只蝸牛,我小心翼翼地把它裝進(jìn)瓶子里。很快地,爸爸媽媽就給它找了四五個(gè)同伴。
回到家,我發(fā)現蝸牛已經(jīng)分布在瓶壁上,瓶底到瓶壁還留下了它們的足跡——幾條亮晶晶的白線(xiàn),真有趣!
蝸牛喜歡吃什么呢?我找來(lái)些菜葉,撕成碎片撒在瓶子里。第二天早上,我發(fā)現菜葉都不見(jiàn)了,瓶底卻多了幾堆深綠色的糞便,看來(lái)菜葉很合蝸牛的胃口。
瞧!蝸牛多有趣!
關(guān)于蝸牛的作文8
前幾天,我在放學(xué)時(shí)捉到了一只蝸牛,它有我的大拇子的指甲那么大。蝸牛身上四個(gè)觸角,上面兩個(gè)長(cháng),下面兩個(gè)短。我非常喜歡這只蝸牛,就帶回家養在一只塑料杯子里。那只蝸?刹豢侠蠈(shí)呆在那里在,經(jīng)常從里面爬出來(lái)沿著(zhù)玻璃酒柜往上爬。
許多人認為蝸牛爬的慢是因為它背著(zhù)厚厚的殼,我卻不這么認為。因為它身上有粘液,因此我懷疑是它的粘液沾住了它,非常費力,所以爬的`慢。蝸牛雖然爬的慢,但是無(wú)論有多高它都敢爬,不怕困難,這種精神倒是值得我們學(xué)習。
關(guān)于蝸牛的作文9
今天,我媽媽買(mǎi)了一把青菜,就在洗菜時(shí),竟然洗出了一只蝸牛!于是我和媽媽就觀(guān)察起蝸牛來(lái)。
它有一個(gè)堅硬的蝸牛殼,從殼里伸出軟軟的透明的身子,還有一個(gè)很小的`嘴巴,一會(huì )兒張開(kāi)了,一會(huì )兒合上了,真是可愛(ài)極了。它的頭上還有一對兒透明的觸角,連黑色的觸角心兒都能看清。它的觸角還很靈活,只要輕輕一摸,就馬上收回去了,但很快又會(huì )伸出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,我要去吃飯了,于是我也給小蝸牛放了幾根菜葉,然后去吃飯了。等我吃完飯去看它時(shí),發(fā)現它沒(méi)有吃菜葉,而是爬走了,一頓飯的功夫,它只爬了幾厘米,怪不得人們管那些動(dòng)作慢的人叫蝸牛呢!
人們都說(shuō)蝸牛喜歡潮濕,我想看看它會(huì )不會(huì )游泳,就把它放到了水里面。!這家伙還挺機靈,先是往下沉,挨到水池底了才一點(diǎn)一點(diǎn)望水池邊沿爬,結果爬上了岸。這真是一只聰明的蝸牛呀!
關(guān)于蝸牛的作文10
我家露臺上有很多蝸牛,它們有黑黑的殼,小小的眼睛,一對觸角,蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方,只要你輕輕一動(dòng)它,他就會(huì )躲在殼里,它爬的速度也很慢。
有一次,我找來(lái)2只蝸牛,讓它們比賽,我在一只蝸牛殼上畫(huà)上紅色,另一只蝸牛殼上畫(huà)上黃色,再把它們放在地上,說(shuō):“比賽開(kāi)始了!秉S色的`蝸牛很快的向前爬去,而紅色的蝸牛躲在殼里,好像睡著(zhù)了一樣,我動(dòng)動(dòng)它,它也不肯向前爬,黃色的蝸牛很快就到了終點(diǎn),我就獎勵了一片葉子給它,它高興地吃了起來(lái),而紅色的那只蝸牛,還睡得香極了,好像還不知道這件事情!
蝸牛很有趣,但有時(shí)我也不喜歡它們,它們喜歡吃我家的菜葉,我喂它們別的葉子吃,但它們不吃,就喜歡吃青菜葉子,青菜葉子快被它們吃光了,我們沒(méi)辦法,只好把它們都捉到別的地方去。
這就是我家的小蝸牛,是又淘氣又有趣的東西!
關(guān)于蝸牛的作文11
媽媽買(mǎi)來(lái)的生菜葉子上有一只小蝸牛,哥哥拿來(lái)玩了一下,我有點(diǎn)怕,沒(méi)玩。
爸爸提議把小蝸牛喂我們家的小龜。爸爸把小蝸牛丟到小龜的盆里,小龜發(fā)現了這從天而降的寶貝,一口就把小蝸牛含進(jìn)了嘴里。小龜的嘴巴動(dòng)了很久都沒(méi)有辦法吃小蝸牛,因為小蝸?s進(jìn)了它的小房子里,小房子很硬,保護了它。小龜只好把小蝸牛吐了出來(lái),小蝸牛龜口脫險了。
第二天早上起床,我驚奇地在龜盆的外面發(fā)現了小蝸牛,它緊緊地粘在盆子上。聰明的小蝸牛大概趁著(zhù)小龜睡覺(jué)的'時(shí)候從盆底爬上來(lái)的,覺(jué)得不安全就躲到了盆外面,總算保住了性命。
關(guān)于蝸牛的作文12
三年級的有一天,老師說(shuō):“明天要上科學(xué)課,請每個(gè)同學(xué)帶只蝸牛來(lái)。如果沒(méi)有帶,那就向同桌同學(xué)借一下!
到了第二天,我居然把帶蝸牛的.事情忘得一干二凈了,所以只好向別的同學(xué)借了。突然,我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)帶了很多很多只蝸牛,這時(shí)把我樂(lè )壞了。我趕緊跟同學(xué)說(shuō):“你能給我一只蝸牛嗎?”同學(xué)爽快地說(shuō):“好的!苯又(zhù),他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信,他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時(shí),蝸牛一不小心掉到了地上,我沒(méi)有注意到蝸牛在我腳底下,所以踩了下去。結果,蝸牛就這樣死去了!我當時(shí)心里火辣辣的,怎么辦呢!我只好到外面草叢里,東找西找,終于找到了一只很小的蝸牛。
蝸牛被我不小心踩死了,想想太可憐了!早知道這樣,我為什么不把它保護好,放在盒子里呢?有盒子的保護,就算踩到了,也有可能不會(huì )這樣一下就踩死。我提醒自己,下次可要格外小心了。
關(guān)于蝸牛的作文13
前幾個(gè)星期,媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了5只白玉蝸牛。它們潔白如玉的身體上背著(zhù)一個(gè)黃褐色的殼,不說(shuō)還真像一個(gè)小田螺。
我從書(shū)上得知,蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的`地方,平時(shí)喜歡吃一些菜葉。于是我在飼養箱里放了一層潮濕的泥土。有時(shí)它們在飼養箱里爬來(lái)爬去,一刻也不消停。
我發(fā)現蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )留下液體,我伸手摸了摸,黏黏的,風(fēng)干后就變得亮晶晶的。之后我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō);“蝸牛就是用這種液體前進(jìn)的!
過(guò)了三四天,我喂了一片菜葉,它們三兩下功夫就啃完了,看來(lái)是餓壞了。有一次,我蹲下來(lái)細細看,“咦?怎么只剩下5個(gè)蝸牛殼了?”我自言自語(yǔ)道。當時(shí)我以為他們餓死了,突然我腦子靈光一閃,立刻用手把他們抓起來(lái),放到水龍頭下沖了沖,慢慢地蝸牛伸出了軟軟的身體。我又把他們放在床頭柜上,可能他們不適應這種環(huán)境,立馬就縮了回去。
通過(guò)這次觀(guān)察,我對蝸牛有了更深的了解!
關(guān)于蝸牛的作文14
我們班里有57名同學(xué),有的像忠誠的小狗,有的高貴像天鵝,有的愛(ài)蹦愛(ài)跳像小鹿……當然你也許想不到有一只小蝸牛
叫他小蝸牛!是因為寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候慢的像蝸牛一樣,寫(xiě)作業(yè)需要很長(cháng)時(shí)間,特別慢,每當看到其他小朋友開(kāi)始在外面忘情的玩耍的時(shí)候才發(fā)現自己的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,這個(gè)時(shí)候才會(huì )加快寫(xiě)作業(yè)的.速度。我 的成績(jì)在班級里不是最好的,但是我從不放棄努力,天性在很早就確定,我也許不是最聰明的一個(gè),可我總是信奉這樣的一句話(huà);“能爬到金字塔頂端的有兩種動(dòng)物,一種是天生的王者——老鷹,還有一 種你一定想到了,就是蝸牛!蔽乙蛭伵R粯右徊揭徊酵吓。等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)他的臉。
關(guān)于蝸牛的作文15
昨天晚上7點(diǎn)我和媽媽去湖墅公園抓蝸牛,媽媽說(shuō)蝸牛生活在陰暗潮濕的`地方,我和媽媽先到了一處陰暗潮濕的墻角邊,開(kāi)始找蝸牛,我拿著(zhù)手電筒照明,媽媽用鐵勺子輕輕地翻開(kāi)落葉,可是只發(fā)現了幾只蟲(chóng),又翻了翻了幾處,還發(fā)現了幾只蟋蟀。接著(zhù)我和媽媽又找了幾處陰暗潮濕的墻角和樹(shù)叢,可是都沒(méi)有蝸牛。我很失望。
第二天,我和爸爸在外面吃好早飯回家的路上,在一片樹(shù)葉上發(fā)現了一只蝸牛,我把它抓起來(lái)。我覺(jué)得這叫“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫”。我非常開(kāi)心。
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