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橡皮小風(fēng)波作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的橡皮小風(fēng)波作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在一節數學(xué)課上，老師正帶領(lǐng)我們在數學(xué)的海洋里游泳。就在我對數學(xué)有著(zhù)無(wú)盡的暇想時(shí)，突然，一陣輕呼使我停止了想象。我不耐煩地轉過(guò)身。原來(lái)是后桌的李明。李明一臉誠懇：“林洋，橡皮借我一下�！蔽倚那楹�，于是“大發(fā)慈悲”，把自己的橡皮遞給他。
誰(shuí)知，李明借去橡皮后忘了還。我也不在意，因為我知道，李明講誠信，不是那種愛(ài)貪小便宜的人，可能是注重學(xué)習的他一時(shí)忙得忘了。
當我向李明要橡皮時(shí)，李明搜書(shū)包，搜了半天也沒(méi)找到。我心急如焚，也幫著(zhù)一起找。衣服、口袋、鉛筆盒、抽屜我都找過(guò)了，可就是找不到那塊我最心愛(ài)的小兔子橡皮。那可是我的爺爺送給我的生日禮物呀！李明見(jiàn)橡皮真不見(jiàn)了，就支支吾吾地說(shuō)：“對，對不起啊，那個(gè)，橡皮不、不見(jiàn)了�！蔽乙�(jiàn)橡皮不見(jiàn)了，不等李明解釋?zhuān)蜌獾门荛_(kāi)了。
一個(gè)星期后的課后，我偶然路過(guò)李明的座位，猛然看見(jiàn)了他的鉛筆盒里多了一樣白色的東西——是一塊橡皮！我看著(zhù)這塊橡皮，又想起了一個(gè)星期前李明弄丟我橡皮的事。恨在我心中點(diǎn)起了復仇之火。好，李明，你不仁，休怪我不義！我抓起那塊橡皮，往窗外一丟，將橡皮丟進(jìn)了臭水溝里，在沒(méi)人知情的情況下，偷偷地跑走了�？晌覝喨徊恢�，李明已經(jīng)知道了。當時(shí)他就在窗戶(hù)旁邊。
幾天后，在我的鉛筆盒里，多了一張紙條：“對不起�！焙鸵粔K嶄新的橡皮。我對李明說(shuō)：“對不起……”“不，應該是我向你道歉，你扔橡皮的事，我已經(jīng)知道了。歸根到底，還是我的錯�！笨粗�(zhù)鉛筆盒里的紙條和橡皮，我呆呆地……
回想這件事，我認為還是我錯了。如果我能多一點(diǎn)寬容，也不至于讓李明賠我一塊橡皮了。
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