- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開(kāi)學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)橡皮作文三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的橡皮作文3篇,希望能夠幫助到大家。
橡皮作文 篇1
今天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光照在班級過(guò)道上,同學(xué)們陸續走入校園,鳥(niǎo)兒唱的歌,仿佛在表示歡迎。
“聽(tīng)說(shuō)今天晚上有考試!很難哦!”
“是嗎?”
……
同學(xué)們議論紛紛,據說(shuō)今晚有一場(chǎng)考試,向老師一打聽(tīng),才發(fā)現這是真的。怎么辦,怎么辦?今晚要考試了,我一點(diǎn)準備也沒(méi)有!我心里想。我邊想邊拿出語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始了復習。
“芭蕉不展……”我才背了四個(gè)字又忘記了,我打開(kāi)書(shū)看了一遍,繼續默。就這樣一直背,終于把知識點(diǎn)背完了?墒窃倏纯醋约旱奈木,咦?橡皮怎么不見(jiàn)了!得趕緊去買(mǎi)才行!我大步流星地走到小賣(mài)部前,才發(fā)現,小賣(mài)部居然因為天氣原因要關(guān)門(mén)一天,這時(shí)我整個(gè)人都在發(fā)抖,這真是天公不作美,屋漏偏遭連陰雨!我急得轉了幾圈,沒(méi)有辦法,只好先走了。繼續復習的時(shí)候,整個(gè)人便心不在焉,一直在想橡皮的事。
考試時(shí)間到了,我暗暗想道:只能確保自己不寫(xiě)錯字了,這樣就不用橡皮了。一開(kāi)始,我答得還挺流暢,可當寫(xiě)到了閱讀題時(shí)不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字。糟了,這下全完了,我整個(gè)人都軟了,眼睛紅彤彤的,差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。小紅像是看透了我的心,她立刻把她的橡皮借給了我。那一刻,我心花怒放,我感覺(jué)自己太幸福了,周?chē)囊磺卸己孟袷切腋5,慢慢朝我走?lái),我高興得差點(diǎn)蹦出座位,只是不小心磕到了椅子,雖然外表疼,但我心中卻是舒服的。
原來(lái)幸福小到僅僅是別人送你的一塊橡皮!
橡皮作文 篇2
在我很小的時(shí)候,就非常喜歡玩橡皮泥。為此,我還特意跑書(shū)店買(mǎi)了好幾本有關(guān)橡皮泥的書(shū)。很快,我的捏泥技術(shù)越來(lái)越高,捏起書(shū)上的各種小物品更是像模像樣,有時(shí)還會(huì )有一些小創(chuàng )新。漸漸的,我開(kāi)始不滿(mǎn)足這幾本書(shū)了,我要玩更高階的東西了。
于是在七歲時(shí)的暑假,我參加了一個(gè)社區辦的小陶泥班。那時(shí)的我十分內向,不喜歡和別人說(shuō)話(huà),我就把我心里的幻想和內容全放在了陶泥上,加上我小時(shí)候的“功底”,我把陶泥玩得十分溜,時(shí)常會(huì )有鍋、烤爐、恐龍、機器人,烤餅爐等等的新奇玩意兒從我手中誕生。有一段時(shí)間,我迷上了火車(chē),我時(shí)常呆呆地跪在大橋的椅子上,透過(guò)欄桿看火車(chē);疖(chē)給我留下了極深的印象。所以,那段日子里,我所有的陶泥作品都瞧得出火車(chē)的影子。為了這個(gè),外婆還批評過(guò)我,說(shuō)我沒(méi)創(chuàng )意。但我依然“我行我素”,照著(zhù)火車(chē)的思路繼續創(chuàng )新。后來(lái)還發(fā)展出了飛行火車(chē)、放坦克的火車(chē)、餐車(chē)等等的火車(chē)。引得不少大人都駐足觀(guān)看、拍照。我學(xué)了一年后便退出了陶泥班,F在想想也可惜,若當初不退出,說(shuō)不定還會(huì )出一個(gè)羅丹那樣的雕塑家呢!
過(guò)了一二年,我和爸爸去市民中心的陶藝室時(shí),又鉤起了我兒時(shí)的回憶。當時(shí)我立刻就沖進(jìn)了房間,嗬!還有不少小朋友呢。連大朋友也有。我決定“痛改前非”不再做火車(chē)了,改做飛機,可我發(fā)現,我的飛機沒(méi)有旁邊那個(gè)大哥哥的好,便號啕大哭,但經(jīng)爸爸一逗,我立刻轉哭為笑,捏起房子來(lái)。我很快完成了作品,那個(gè)房子呈海螺形,里面的設備一應俱全,要費了我不少腦筋,最后,我又加了兩只可愛(ài)的烏龜,又招來(lái)不少大小朋友。
現在我長(cháng)大了,看著(zhù)我小時(shí)候的照片和泥塑“團子”不禁還是會(huì )笑,但笑完后才發(fā)現,我小時(shí)候的思維是多么天馬行空,這些可愛(ài)的“泥團”恐怕現在的我還做不出來(lái)呢!
橡皮作文 篇3
星期六下午,我閑得沒(méi)事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打開(kāi)橡皮泥的'盒子,五顏六色的橡皮泥出現在我面前。這些橡皮泥可以做什么呢?我想了想,紅色的可以做西紅柿,綠色的可以做黃瓜,白色的可以做藕,黃色的可以做土豆。我選個(gè)紅顏色準備做個(gè)草莓。
于是,我學(xué)著(zhù)媽媽和面的樣子開(kāi)始揉。把橡皮泥放在我的手心里使勁揉,漸漸地我的手越來(lái)越熱,橡皮泥越來(lái)越軟。我打開(kāi)掌心一看:啊,橡皮泥像鵝卵石一樣光滑。
一切準備妥當,開(kāi)始入模子了。我選了一個(gè)草莓模子,把模子放在桌子上,把橡皮泥使勁往里面塞,直到塞不下為直。最后該拿出橡皮泥了,我心里想:“如果做不好,怎么辦呀!”可是總不能不打開(kāi)呀!我用食指輕輕的頂住橡皮泥使它傾斜,先把高的一端取出來(lái)了,慢慢的把低出一端也取出來(lái)了。我一看完好無(wú)損,我真高興!又做了許多蔬菜,都像真的一樣!
我喜歡玩橡皮泥,我喜歡今天!
【橡皮作文】相關(guān)文章:
關(guān)于橡皮的作文:搶橡皮04-15
橡皮的作文07-11
橡皮作文06-07
比橡皮作文03-02
鉛筆,橡皮橡皮和尺子作文06-09
新橡皮和舊橡皮作文05-28
白橡皮和黑橡皮作文05-20
橡皮01-07
作文:橡皮聚會(huì )07-24
橡皮的啟示作文09-27