【精華】描寫(xiě)狀物的作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的描寫(xiě)狀物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)狀物的作文 篇1
有一天，我在家寫(xiě)作業(yè)，爸爸提回來(lái)一個(gè)黑色的袋子，我聞到了一股臭味。我以為爸爸買(mǎi)的是臭豆腐，不高興的對爸爸說(shuō)：“我不讓你買(mǎi)臭豆腐你還買(mǎi)？”爸爸說(shuō)：“這是水果之王-榴蓮生長(cháng)在熱帶與山竹并稱(chēng)為(夫妻果)，泰國的產(chǎn)量最大�！�
榴蓮？我只是在電視上見(jiàn)過(guò)，在小攤上看過(guò)，可就是沒(méi)吃過(guò)。我想它這么臭能好吃嗎？爸爸說(shuō)：“當然好吃了，別看它的樣子難看里面可有內涵呦……它的內部構造十分奇特，打開(kāi)外殼里面隔著(zhù)3-5個(gè)小房子，里面靜靜的躺著(zhù)黃色的果肉，每個(gè)果肉里面都有一個(gè)酒紅色的核，而且果肉很好吃。它的營(yíng)養成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高，但是不能過(guò)量食用，因為榴蓮性熱，虛火旺、面紅口干的人最好不要吃，如果不慎吃榴蓮過(guò)量立即吃幾個(gè)山竹化解。山竹屬至寒物，可克制榴蓮之熱�！卑职忠贿呎f(shuō)著(zhù)一邊用小刀撬開(kāi)厚硬殼的外殼，切了一塊果肉給我，我捂著(zhù)鼻子放進(jìn)嘴里。呀！真的很好吃！果肉滑滑的軟軟的，又香又甜。
描寫(xiě)狀物的作文 篇2
夏天到了，我家門(mén)前的一塊空地上種了一種植物。深綠色的藤，淺綠色的葉，每片葉子都有五個(gè)角，猶如一只張開(kāi)的大手。
過(guò)了幾天它漸漸長(cháng)高了，藤條上布滿(mǎn)了一根根細絲，猶如龍須一般。你可別小看那些細絲，瓜藤的成長(cháng)可少不了它們。一開(kāi)始，它們順著(zhù)長(cháng)繩往上爬，一直爬到了搭好的架子上。
又過(guò)了半個(gè)月，它長(cháng)得更加茂盛了。濃密的綠葉兒把架子完全遮蓋，那層層疊疊的綠，或濃或淡，或青或碧，讓人看得心曠神怡。瞧，它開(kāi)出金燦燦的花兒啦。遠遠望去，就像一顆顆晶亮晶亮的寶石。那花兒一朵有一朵的姿態(tài)：完全開(kāi)放的花兒就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)朝著(zhù)我們微笑；有的還沒(méi)完全開(kāi)放，就像一個(gè)個(gè)五角星；最有趣的就是花骨朵了，花苞鼓鼓的花瓣兒微微張開(kāi)猶如一條條小金魚(yú)，在綠葉間穿梭。
不久，花謝了。結出了一條條嫩綠色的果實(shí)。它們長(cháng)得長(cháng)長(cháng)的，戴著(zhù)一頂淺綠色的小帽子，穿著(zhù)一身綠條紋的衣裳，顯得神氣極了。它們垂在繩子上，架子上，有的直，有的彎，活像一條條小青蛇，清風(fēng)一吹，在風(fēng)中擺來(lái)擺去。
當它成熟的時(shí)候，媽媽常用它來(lái)給我炒菜、做湯，味道特別好。等它老了以后，曬干，用里面的瓜絡(luò )做成搓澡巾，刷碗巾……說(shuō)到這里，你們猜出它是誰(shuí)了嗎？它就是絲瓜。不起眼的小家伙可真是名副其實(shí)的寶貝呢！
描寫(xiě)狀物的作文 篇3
我以前養一只小狗。是我從小玩到大的伙伴，它全身上下都是黃的，而且它那時(shí)還很幼小，所以我給它取了個(gè)名字，叫“小黃”。 只可惜它在三四歲時(shí)就……得一種怪病，死了！想以前，我和它快樂(lè )的玩耍，又想以前喂它吃飯，和它睡覺(jué)……俗話(huà)說(shuō)的好，快樂(lè )總是短暫的，想和小黃一起，總是被死神拒絕，無(wú)情的將它帶走，離開(kāi)這個(gè)世界。使我感到孤獨，寂寞。
想以前，伯伯剛把它買(mǎi)回來(lái)時(shí)，說(shuō)要送我，我聽(tīng)到消息后，高興的一蹦三尺高。反正我也想要狗，就立刻跑到伯伯家接小狗。
一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一只小狗捆在一個(gè)柱子上的，這只小狗是只幼狗，它不停掙扎，想要弄斷繩子逃跑，我目不轉睛的盯著(zhù)它，有時(shí)輕輕摸它一下，它也目不轉睛的盯著(zhù)我，它那眼神中充滿(mǎn)了求生的希望，望我能放它一條生路。我想到這兒，心里很不是滋味。這么好的機會(huì )，浪費了就再沒(méi)有了。我再也想不下去了，于是將它的頸上的繩子解開(kāi)，飛一般的向我家奔去。
一回到家，我就給小黃一些干魚(yú)片，它吃完了還要，只到把我家的干魚(yú)片全吃完為止。我心想：“養只狗還真不容易呀！”
小黃吃飽了，我就帶它四處逛逛（散步）。小黃在散步時(shí)活蹦亂跳的，有時(shí)惹我生氣，有時(shí)逗我發(fā)笑。哈哈，它真是個(gè)淘氣鬼呀！
晚上睡覺(jué)時(shí)，它說(shuō)什么也不肯睡，只在陽(yáng)臺上汪汪大叫。我根本被吵的無(wú)法睡覺(jué)，就對小黃看了看，小黃才停止大叫，當我又睡去時(shí)，它又大叫。沒(méi)辦法，我只能一個(gè)晚上陪它玩兒……
哎！如果你（小黃）沒(méi)死，我們還可以創(chuàng )造更多快樂(lè )��！
描寫(xiě)狀物的作文 篇4
以前，我家養著(zhù)一只小鴨，身穿黃色衣裳，有著(zhù)一對靈活的翅膀，還有著(zhù)一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫，最讓我好奇的是，是它那雙小眼睛，不管你躲去哪里，它都會(huì )找到你。
有一次，我和我家的小鴨比賽跑步，比賽規則：一個(gè)人圍著(zhù)桌子跑，后面的那個(gè)人在后面追那一個(gè)人，追到那個(gè)人的人勝利，則被追到的那個(gè)人算輸。小鴨似乎聽(tīng)懂我講的語(yǔ)言，我圍著(zhù)桌子跑，小鴨跟在我后面追，我故意把速度放慢，當小鴨就快追上我的.時(shí)候，我又把速度放快，就這樣來(lái)來(lái)回回，我把小鴨氣的氣急敗壞，最后小鴨累得不行了，停下了腳步，最終我得到了勝利！
還有一次，我跟小鴨玩“躲貓貓”，我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時(shí)候，我躲進(jìn)廁所，飛快的身影從小鴨身旁閃過(guò)，然后小鴨跟了過(guò)來(lái)，結果被它找到了我，小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里，它都會(huì )把你找著(zhù)。
我在跟小鴨玩耍的時(shí)候，發(fā)覺(jué)到：人與動(dòng)物都可以成為好朋友，只有相互信賴(lài)、相互幫助。如果你把動(dòng)物看待成家人，動(dòng)物就才會(huì )跟你結為朋友。
描寫(xiě)狀物的作文 篇5
我家里養過(guò)一只小狗，名叫歡歡，它有一歡明亮的眼睛，黃色色的毛可愛(ài)極了！而且，他做的事情也讓我感覺(jué)很可愛(ài)。有一次，我帶著(zhù)歡歡去公園玩，我把飛盤(pán)超前一扔，小狗看見(jiàn)了飛盤(pán)，迎著(zhù)飛盤(pán)跑去。不一會(huì )兒，歡歡就叼著(zhù)飛盤(pán)跑了回來(lái)，汪汪地叫著(zhù)好像在說(shuō)：“我把飛盤(pán)叼回來(lái)了！我把飛盤(pán)叼回來(lái)了！”我便接過(guò)飛盤(pán)往遠處一扔，歡歡又去叼飛盤(pán)，這次，比上次還要快！我帶著(zhù)小狗歡歡回家了。你說(shuō)我的小狗歡歡是不是很可愛(ài)？
我的小狗不僅很可愛(ài)，還給我增添了許多樂(lè )趣。
描寫(xiě)狀物的作文 篇6
“��！那里有一只黑色的蝴蝶�！辈恢悄膫�(gè)同學(xué)大叫一聲，同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑，只有翅膀上有一點(diǎn)白色的條紋，好像穿著(zhù)黑色的西裝，被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著(zhù)翅膀，撞著(zhù)玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪東西��！看得見(jiàn)外面卻出不去，難道這個(gè)怪東西是專(zhuān)門(mén)對付我而設計的？
窗下的同學(xué)們也很著(zhù)急，有的同學(xué)大聲喊：“蝴蝶，再向下飛5厘米，你就可以出去拉。再向下飛5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是聽(tīng)不懂人話(huà)的。過(guò)了一會(huì )兒，它似乎累了，翅膀耷拉下來(lái)，在玻璃前趴著(zhù)，好像在休息，好象在傷心：我可能永遠也出不去了，可能要死在這里了。
可是它渴望自由的心情還是催著(zhù)它繼續撞玻璃，它不住地拍打著(zhù)翅膀。
過(guò)了一會(huì )兒下課鈴響了，同學(xué)們馬上離開(kāi)了位置。一個(gè)男生拿起掃把，想把蝴蝶撥下來(lái)一點(diǎn)，就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它，更加往上飛。
哎，我看是永遠也飛不出去了，我默默地想。
只見(jiàn)蝴蝶往后退了幾步，接著(zhù)猛沖上去，結果重重地彈了回來(lái)。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會(huì )受傷的呀。終于，蝴蝶趴在窗戶(hù)上不動(dòng)了，好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了��！
午飯過(guò)后，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經(jīng)不在了。
真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛(ài)自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
描寫(xiě)狀物的作文 篇7
郵票的種類(lèi)豐富多彩，有動(dòng)物類(lèi)，有植物類(lèi)，有歷史人物類(lèi)，有建筑類(lèi)，還有風(fēng)景類(lèi)……，我最喜歡的郵票是動(dòng)物類(lèi)的小兔子。
小兔子郵票是姥姥寄給媽媽的信上貼的，那個(gè)小兔子非�？蓯�(ài)，長(cháng)長(cháng)的耳朵隨風(fēng)飄揚，紅紅的眼睛非常有神，它的身子微微向前，好像前面有一大堆蘿卜，它要去吃一樣，白白的手很光滑，好像涂過(guò)油，也好像白色的絲綢，整體是非�？蓯�(ài)美麗。
這張郵票是長(cháng)方形的，長(cháng)約四厘米，寬是二厘米，面積約是八平方厘米，四邊有齒輪邊，那是為了貼在信袋上好撕下來(lái)。哦！我忘了，它是八十分的，右下角有中國郵政四個(gè)字。
有一次，我把兔子郵票找不到了，那時(shí)我非常傷心，把房間找了個(gè)底朝天，可還是找不到，那時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉，媽媽讓我好好思考，我想起來(lái)了，原來(lái)我把它貼回了它自己的家封信袋上。
郵票是百科全書(shū)，包含著(zhù)各類(lèi)知識，收藏它可以陶冶情操，擴廣自己的眼界，我很喜歡它。
描寫(xiě)狀物的作文 篇8
放學(xué)回家的路上，路過(guò)報亭，看見(jiàn)報亭外貼著(zhù)第七期的《讀者》海報，摸了摸口袋里的5元錢(qián)，足夠了，便買(mǎi)了一本。
回到家，我迫不及待地拿出雜志，津津有味的看了起來(lái)。在封面，一個(gè)很特別的題目吸引了我——《〈丁香花〉，你在天堂能聽(tīng)見(jiàn)嗎》，覺(jué)得很有意思，便立刻讀了起來(lái)．
文章講述的是一個(gè)身患絕癥的女孩——曾夢(mèng)捷，在一個(gè)很偶然的機會(huì )認識了唐磊，而且還成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。但每次唐磊想見(jiàn)見(jiàn)夢(mèng)捷的時(shí)候，夢(mèng)捷總是避而不見(jiàn)。直到有一天，夢(mèng)捷打電話(huà)叫唐磊到北大附屬醫院來(lái)，說(shuō)是想在生命中最后的幾天見(jiàn)見(jiàn)他。經(jīng)過(guò)幾天的閑聊，唐磊忽然來(lái)了靈感，回到家里創(chuàng )作了當今著(zhù)名的網(wǎng)絡(luò )歌曲：《丁香花》。而與此同時(shí)，夢(mèng)捷卻在風(fēng)雨中咽下了最后一口氣。
其中我印象最深的地方是夢(mèng)捷知道自己的身體狀況時(shí)，做出的一切表現：“起初她絕望、哀傷了好一陣子，時(shí)日一長(cháng)就把生命看得淡了。她知道自己活不了多久。原本就好靜的她在媽媽的細心呵護下，多數時(shí)間徜徉在書(shū)海之中。夢(mèng)捷每天只去學(xué)校上半天課，但成績(jì)卻出奇的好，不為別的，只為給老爸老媽爭口氣，不辜負他們的養育之恩�！贝藭r(shí)的夢(mèng)捷已經(jīng)知道自己的生命在不知不覺(jué)中倒計時(shí)，可她還是在不停的學(xué)習，想在自己的生命結束前，再努力拚一次，為父母再爭口氣�？纯磯�(mèng)捷，在比比自己，就覺(jué)得自己自愧不如。夢(mèng)捷在自己生命中最后的日子里，都知道應該把握好時(shí)間，要讓自己的生命更有意義，而我們小小年紀，就只會(huì )做一些碌碌無(wú)為的事，到了自己年紀大了就只會(huì )抱怨自己的一生是這樣的無(wú)意義。
朋友們，讓我們從小開(kāi)始，多做一些有意義的事吧！因為生命不在于時(shí)間的長(cháng)短，而是怎樣讓它活得有價(jià)值，如果你做到了，你便會(huì )是一個(gè)成功的人！
描寫(xiě)狀物的作文 篇9
今年在學(xué)習上我又多了一個(gè)形影不離的好伙伴——鋼筆。
我的鋼筆戴著(zhù)一頂烏黑油亮的“禮帽”，穿著(zhù)一件漂亮的黑色“長(cháng)紗裙”，“腳”上穿著(zhù)一雙銀色的鞋子，可真漂亮��！只要把禮帽輕輕拔掉，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)愛(ài)“流口水”的“小嘴巴”，把那件黑色長(cháng)紗裙“脫”掉，就能看見(jiàn)一根牛皮管子，那是專(zhuān)門(mén)用來(lái)“儲存食物”的，只要鋼筆寫(xiě)不出字了，我就會(huì )知道它“餓”了，我便拿著(zhù)它去“餐廳吃飯”，我把它的“小嘴巴”放進(jìn)墨水瓶里，然后把牛皮管子上的“小推車(chē)”往上移推，墨水也就跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了，它“肚子”里的“食物”也越來(lái)越多了。等它“肚子”里裝滿(mǎn)了“食物”，我就把它的“小嘴巴”擦干凈，我就又能寫(xiě)字了，這時(shí)，鋼筆仿佛在說(shuō)：“謝謝你小主人，讓我吃飽了�！�
寫(xiě)作業(yè)時(shí)我一直拿著(zhù)它認認真真地寫(xiě)字，從來(lái)不亂涂亂畫(huà)，它也一直默默無(wú)聞、毫無(wú)怨言地為我服務(wù)。書(shū)寫(xiě)的時(shí)候先把它的禮帽拔掉，然后就可以書(shū)寫(xiě)了，書(shū)寫(xiě)時(shí)，墨水就會(huì )順暢地流出來(lái)，在潔白的本子上留下一個(gè)個(gè)整整齊齊的“腳印”。
鋼筆給我帶來(lái)了很大的幫助。以前用鉛筆寫(xiě)字時(shí)，鉛筆頭一直會(huì )斷掉，一直要再削一削，現在有了鋼筆就不用這么麻煩了。自從有了鋼筆我就更認真寫(xiě)字了，如果寫(xiě)錯了字，那就麻煩了。所以每當我看到練習本上老師批的“優(yōu)”時(shí)，我就由衷地感激我的好伙伴。
因此，我也越來(lái)越喜歡我生活中的好伙伴，學(xué)習上的好幫手——鋼筆了。
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