【精選】植物狀物作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的植物狀物作文6篇，希望對大家有所幫助。
植物狀物作文 篇1
我家隔壁有一棵枇杷樹(shù)，非常高大，一些枝都長(cháng)到我家這邊來(lái)了。
昨天，我這個(gè)“小饞貓”瞅著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的“金”枇杷對爸爸說(shuō)：“我想摘枇杷�！卑职炙斓卮饝�。我立即搬來(lái)凳子，拿來(lái)籃子，瞄準“目標”摘下一個(gè)大大的、金黃色的“枇杷王”。過(guò)了不一會(huì )兒，原本空空的籃子就被我填滿(mǎn)了底，我看看也差不多了，樹(shù)頂的大黃枇杷威武地搖來(lái)?yè)u去，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)呀!摘我呀!”我踮起腳剛準備摘，“啊!啊啊!”凳子打了個(gè)歪扭，我嚇得哇哇亂叫，我急忙下了凳子，收拾一下“慘場(chǎng)”，就去問(wèn)爸爸：“為什么枇杷熟的在上，未成熟的在下?”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“因為熟枇杷在上，未成熟的枇杷在下�！甭�(tīng)了爸爸的回答，我悻悻的走了。
第二天，也就是今天。清晨，我望著(zhù)樹(shù)頂的枇杷發(fā)呆，清晨的太陽(yáng)溫暖極了，一縷陽(yáng)光照射在樹(shù)頂，我突然眼前一亮，心想：樹(shù)葉吸收陽(yáng)光的營(yíng)養，傳送給大樹(shù)，所以樹(shù)頂上吸收的營(yíng)養最多，枇杷自然就最旺盛啦!也就成熟的比樹(shù)下面的枇杷更早。我把這個(gè)想法說(shuō)給了爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸說(shuō)：“以后要多思考哦!”
以后種植花草樹(shù)木，一定要植到陽(yáng)光充足的地方哦!原來(lái)，生活處處皆是學(xué)問(wèn)!
植物狀物作文 篇2
我的小花園里種了各式各樣的花。今天，我驚喜的發(fā)現在我精心培育之下的花開(kāi)了，花的名字叫：指甲花。
指甲花是紫紅色的，形狀很像一朵美麗的牽�；�。指甲花還可以用來(lái)涂指甲，它能讓指甲變成觜紅色的。
我的小花園除了指甲花外，還有牽�；�。但是牽�；ㄋ懒�，是因為我沒(méi)有給它澆水。我的小花園里還有丹頂紅，這幾天我很注意給我的花兒澆水，因為我不想眼睜睜的看著(zhù)我培育出的花兒死去。它們太可憐了。
同學(xué)們，你可要好好的看護好你們花園里的花，不要像我一樣粗心大意，做個(gè)“小馬虎�！蔽乙院髸�(huì )好好的愛(ài)護我的花兒朋友的。
我在我家的`陽(yáng)臺上養了一盆可愛(ài)的水仙花。
水仙的葉像長(cháng)長(cháng)的舌頭伸出來(lái)，而且是相對長(cháng)出來(lái)的，綠盈盈的。水仙是在春季開(kāi)花的，那花長(cháng)在花桿上，花桿是中通外直。每根花桿上都能長(cháng)出四朵花，那四朵花是兩兩相對的，次第開(kāi)放。
水仙花像喇叭形，紅艷艷的，底部黃里泛青，每朵花瓣有六片小扇形花瓣，里三片外三片錯開(kāi)，絕不重疊�；ㄈ锓钟行酆痛苾尚�，花蕊的頭是鵝黃色的，下邊的顏色是淡紅的。從側面看它像一只只小靴子。在微風(fēng)吹拂下，輕輕搖擺著(zhù)，散發(fā)出淡淡的香味，引來(lái)了蜜蜂，真美啊!
小朋友們，我養的水仙花美不美呀?
植物狀物作文 篇3
我家有一盆仙人掌，扁扁的，如同手掌一般，渾身長(cháng)滿(mǎn)了難看的刺，讓人看見(jiàn)，就會(huì )渾身起“疙瘩”，看起來(lái)很不舒服。
起初，我把它放在陽(yáng)臺的一個(gè)角落里，一直都不管它。過(guò)了幾個(gè)月，我以為它已經(jīng)死了，沒(méi)想到它依然長(cháng)得很好，竟然還開(kāi)出了黃色的小花�？墒�，為什么不澆水也能生存？為什么仙人掌光長(cháng)刺而不長(cháng)葉子？我疑惑不解。去問(wèn)爸爸，爸爸也只說(shuō)了它的生存就是這樣的，具體原因也不怎么清楚。于是，我和爸爸一起查了資料，這才恍然大悟。原來(lái)，仙人掌原產(chǎn)南、北美洲熱帶，大陸及附近一些島嶼，部分生長(cháng)在森林中，屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科，是墨西哥的國花。由于對沙漠缺水氣候的適應，葉子演化為短短的小刺，以減弱水分蒸發(fā)，亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器，莖演化為肥厚含水的形狀；同時(shí)，它長(cháng)出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時(shí)吸收足夠多的雨水。目前，仙人掌科的植物將近有20xx種，同時(shí)還有以仙人掌為名的地區，也有電影、電視劇以此為名呢！
仙人掌充滿(mǎn)了生機和活力，我喜歡它，更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。
植物狀物作文 篇4
星期六，爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里，我看到了許多小植物，有：發(fā)財樹(shù)、郁金香、發(fā)財竹、文竹、風(fēng)信子，還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里，像威武的軍人排列成整齊的隊伍在迎接我們。
我看到這些可愛(ài)的小植物，非常想把它們帶回家。于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液芟矚g這些小植物，給我買(mǎi)一盆吧？”媽媽說(shuō)：“不行。我和爸爸都要上班，沒(méi)有時(shí)間照顧它們�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔徒o我買(mǎi)吧。我天天放學(xué)早，我來(lái)給它澆水，我來(lái)照顧它�！眿寢屨f(shuō)：“行，那我給你買(mǎi)，但是你要負責照顧它�！碧袅税胩�，我選了一盆特別可愛(ài)的多肉植物，它叫“觀(guān)音蓮”，長(cháng)得像池塘里開(kāi)的荷花，也像觀(guān)音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買(mǎi)的小多肉，也吵著(zhù)要買(mǎi)一盆。最后他選了一盆發(fā)財樹(shù)。發(fā)財樹(shù)長(cháng)得有點(diǎn)像海灘上的椰子樹(shù)，但是它比椰子樹(shù)小了好多好多，樹(shù)葉有點(diǎn)像路邊的楓葉，只是發(fā)財樹(shù)的樹(shù)葉是綠色的。選好了各自的小植物，我們歡聲笑語(yǔ)的回家了。
回到家后，爸爸把我們買(mǎi)的小植物移到了另外的花盆里，然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了，好像在對我說(shuō)：“謝謝你幫我澆了水，這下我喝飽了，可以快快長(cháng)大了�！�
我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們，讓它們可以健康茁壯地成長(cháng)。
植物狀物作文 篇5
自古就有“洛陽(yáng)牡丹甲天下”的說(shuō)法，如今有荷澤、曹縣牡丹與其爭輝斗妍，但我仍認為洛陽(yáng)的牡丹最好。在洛陽(yáng)，可觀(guān)賞牡丹的公園眾多，其實(shí)，在牡丹盛開(kāi)的日子里，不管你到那個(gè)公園，到處是姹紫嫣紅，讓人目不暇接。
牡丹花開(kāi)的時(shí)候，公園里的一條條觀(guān)賞花的甬道上，人們摩肩擦踵，照相機的閃光燈此亮彼滅，按快門(mén)的咔嚓聲不絕于耳。成千上萬(wàn)株牡丹花在綠葉陪襯下，更顯得嫵媚嬌人。在數不清的品種中當然要挑最名貴的“姚黃”，“魏紫”，“豆綠”，’趙粉”，被稱(chēng)為牡丹花的四大花王先飽眼福了。
在一片花海里，“魏紫”率先映入眼簾。傳說(shuō)后周宰相魏紅博為官清廉正直，素愛(ài)養花，尤甚牡丹。魏宰相得知有人從邙山挖來(lái)的一株紫牡丹，走近觀(guān)看，牡丹紫的恰到好處，多一份則俗，欠一份則平淡，處在蘭紅之間，不上不下不尷不尬，知為牡丹中的珍品，便花重金買(mǎi)下。又經(jīng)數年精心培育，成為當時(shí)花中之王。那時(shí)人們贊譽(yù)它“竟夸天下無(wú)雙艷，獨占人間第一香”。
在另一片花海中，我們可以看到“姚黃”。層層花瓣色澤淡黃，瓣如著(zhù)蠟。它的出現晚于“魏紫”。古人云“姚黃一支開(kāi)，眾艷氣如削。亭亭風(fēng)塵里，獨立朝百萼�！蔽铱赡軐徝兰毎蛔�，左右端詳，也沒(méi)體會(huì )出皇家氣魄。
眾里尋它千百度，好不容易才找到四大名花中的“豆綠”。聽(tīng)一旁的導游說(shuō)，它初開(kāi)青綠，盛開(kāi)時(shí)淡如青豆。人們贊譽(yù)它是百花仙子的綠玉簪所變，是“一綠值千金”。據說(shuō)“豆綠”最先產(chǎn)自曹州
四大名牡丹中的“趙粉”在王城公園較多。它出自荷澤，又名“趙園粉”。導游說(shuō)它似“飛燕月下著(zhù)紅妝，芳露淡勻脂粉香”。
還有一些有名的牡丹，它們有的高雅大方，有的典雅樸素……真是美不勝收，數不勝數！
這些牡丹可真是一幅絕妙的工筆畫(huà)，而它的作者，不就是大自然嗎？我要感謝那國色天香的牡丹，是它用自己的生命讓地球變得更美；我要感謝那母親般的大自然，是她哺育了這個(gè)世界上所有的生命！
植物狀物作文 篇6
青菜、蘿卜各有所愛(ài)，有的人喜愛(ài)玫瑰；有的人喜愛(ài)百合；還有的人喜愛(ài)牡丹而我卻鐘愛(ài)于紅掌花。
紅掌花的葉子和花瓣形狀相同，如一個(gè)心形，也如一個(gè)小手掌。只是葉子稍顯得更加苗條、修長(cháng)。枝枝稈稈，密密麻麻連成一片，分不清你我。哦，可真有趣，越往上看葉子竟越大了。她那細細的稈上都頂著(zhù)一片翠油油的葉子，葉子微微下墜，稈仿佛支撐不住似的，和其它稈互相攙扶著(zhù)。在翠綠叢中有一點(diǎn)紅，紅花在綠葉的襯托下隨風(fēng)搖曳，跳著(zhù)歡快的舞蹈�；ǖ娜镌谛男巫钌厦娴慕徊婵谔幝冻隽诵⌒〉哪X袋，像一條短短的毛毛蟲(chóng)慵懶無(wú)力地躺在花瓣上。有的花驕傲地昂起頭，站在最高點(diǎn)盡情地綻放著(zhù)她的美麗，也有的花則似乎害羞一般隱隱約約地躲在綠葉叢中，梳妝打扮；還有的花在綠葉小傘的遮護下茁壯成長(cháng)仔細一瞅，在稈葉交織處有著(zhù)一兩個(gè)花骨朵，那可是一個(gè)即將綻放的新生命��！我深深吸了一口，卻沒(méi)有我所盼望的香氣襲來(lái)。但她們葉子仿佛抹了一層清亮的明油，滑亮、滑亮的。她們如一個(gè)個(gè)可愛(ài)、清純的妙齡少女，一襲紅妝、自然淡雅、婀娜多姿。
她們不像牡丹那樣雍容華貴；也不像桂花那樣芳香四溢；更不像玫瑰那樣浪漫、嬌艷，然而正是她的淡雅吸引了我。
��！紅掌花，你給了我不一樣的美的享受！在你盛開(kāi)之季讓我去賞識、歌頌你吧！
美麗的菊花
夏姐姐剛牽著(zhù)裙擺走開(kāi)，菊花立刻熱情的怒，仿佛是在慶祝秋姑娘的到來(lái)。每當秋的來(lái)臨，花園里的一簇簇菊花如一團團彩云滾滾而來(lái)，為秋氣蕭殺的冷落季節增添了無(wú)限生機。
秋天來(lái)到，我們的學(xué)校展開(kāi)了一年一度的菊花大展型活動(dòng)。頓時(shí)，學(xué)校里成了菊花的海洋。有的菊花含苞待放，有的培雷初定，有的迎風(fēng)怒放。有一種菊花酷似龍爪，粉如霞光，白似雪霜，一片片花瓣緊緊簇擁著(zhù)嫩黃的花蕊，一點(diǎn)點(diǎn)地張開(kāi)；中間的花瓣向里卷著(zhù)，就像鷹抓一樣，四周的花瓣向外舒展，微微有些彎曲，有些下垂，好似瀑布傾瀉而下。還有一種菊叫太陽(yáng)菊，它長(cháng)得小巧玲瓏，一片片花瓣像一片片金色的葉子，給人透露出無(wú)限溫暖，彈珠般大的金黃花心帶那麼一點(diǎn)桔黃，葉子像小手似的，使勁地向我們招手。另外還有金絲菊，繡球菊小金菊滿(mǎn)天星，他們在芳草之間吐香噴艷。一群小伙伴快活地給這些傲霜怒放的小家伙們澆水，施肥。然后嘰嘰喳喳地討論著(zhù)那幾朵花最漂亮。菊花們笑了，它們隨風(fēng)兒搖動(dòng)，好像在說(shuō)，嘻嘻，我們各有各的特色，你們休想選出來(lái)。是呀菊花朵朵都美麗，讓人眼花繚亂，真的很難選出來(lái)呢。
說(shuō)完菊花的美麗，我再說(shuō)說(shuō)菊花的藥用。你知道嗎？小金菊可以泡茶喝有防暑的功效，貢菊和芥明子泡水喝有清肝明目的作用呢
我愛(ài)菊花，愛(ài)它凌海怒放的精神。
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