橡皮的作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的橡皮的作文，歡迎大家分享。
橡皮的作文1
石膏！石膏！軟橡皮泥。擠壓飛機。擠花。擠娃娃。擠小狗。還能捏什么？我們來(lái)比較一下。
我最喜歡的橡皮泥！
今天，我媽媽給我買(mǎi)了一套漂亮的橡皮。有四塊橡皮。這四塊橡皮圖案不一樣，也是漫畫(huà)里的人物！他們是喜羊羊、美羊羊、灰芋頭、紅芋頭。他們就是動(dòng)漫《喜羊羊與灰太郎》里的人物，人氣超高，全世界都在看！如今，衣服、杯子、閱讀機器、書(shū)籍彩紙……幾乎所有的東西上都有它們的圖案！沒(méi)想到，小動(dòng)畫(huà)角色卻成了世界的“主角”！太不可思議了！以后一定好好學(xué)習！
橡皮的作文2
我有一塊美麗的橡皮，它是粉紅色的，會(huì )散發(fā)出陣陣香味。我每天都使用它，用它來(lái)擦除錯別字，清潔我的作業(yè)本。它就放在我的文具盒里，是文具中最顯眼的一個(gè)。
我的這塊橡皮是方型的，上面印有一個(gè)可愛(ài)的小熊圖案。小熊每天都會(huì )對著(zhù)我微笑，好象在鼓勵我好好學(xué)習：加油啊，薇薇姐姐！我只要看到小熊，心里就特別開(kāi)心，因為它給了我很多幫助，是我學(xué)習的好幫手。每當我做作業(yè)的時(shí)候，我會(huì )把它放在書(shū)桌上。當我寫(xiě)錯字了，就要用到它。用點(diǎn)力一擦，錯別字就沒(méi)有了�？墒撬鼌s脫了一層皮，這個(gè)時(shí)候有點(diǎn)可憐它了。所以我寫(xiě)字要盡量寫(xiě)好，這樣橡皮就不會(huì )那么痛苦掉皮了。有一次橡皮掉到地上，被媽媽當垃圾差點(diǎn)丟掉了。我發(fā)現不見(jiàn)了，找了很久才在垃圾桶找到，我更加愛(ài)護這塊橡皮了。
我非常喜歡這塊橡皮，它是我的好朋友！
橡皮的作文3
我是一塊棕色的橡皮，我的模樣有點(diǎn)像松鼠，我的眼睛閃閃發(fā)光，玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，這就是我了。
我的主人很愛(ài)我，把我放在溫暖的“小床上”，我和我的朋友鉛筆們玩耍，他們都說(shuō)主人很愛(ài)他，可是好景不長(cháng)，那是因為主人的朋友送給主人一塊小貓的橡皮，主人把橡皮小貓服伺得服服貼貼，弄得我噩夢(mèng)連天，我討厭那只小貓橡皮。
主人又寫(xiě)錯字了，她拿起“小貓咪”擦呀擦，可是越擦越黑，主人一扔，又開(kāi)始找我來(lái)了，主人拿起我一擦，哇 ! 竟然比雪還要白呀 ! 主人拿起我又親又吻的，開(kāi)心極了。
瞧，我厲害吧 ! 一下就把“侵略者”給消滅了。
后來(lái)，我問(wèn)主人：“你以前為什么不喜歡我了呢 ?”她用抱歉的眼神看著(zhù)我，仿佛在說(shuō) :“ 對不起啦，我不是故意的哦 ”這樣我就原諒她了，并開(kāi)玩笑的和她說(shuō)“小心我也整你哦 !”呵呵……
橡皮的作文4
我是一塊長(cháng)方形的橡皮，身上帶著(zhù)黃色，黑色，綠色，白色，藍色的條紋。
我在沒(méi)有賣(mài)出的時(shí)候，焦急地等著(zhù)我的小主人到來(lái)。一天天過(guò)來(lái)了…… 要買(mǎi)我的小主人來(lái)了，終于要買(mǎi)我的小主人來(lái)了。我被一個(gè)男孩買(mǎi)走了。小男孩把我買(mǎi)走后，我的日子真苦啊!當他寫(xiě)一兩個(gè)字的時(shí)候，他的臟手就伸進(jìn)了我的臥室——文具盒，用臟手把我在紙上擦來(lái)擦去，弄得我沒(méi)一處是好地方。有時(shí)候，小主人把我帶到戰場(chǎng)上去了，和別的橡皮“打仗”只見(jiàn)小主人突然按了我一下，我撞到一塊綠橡皮上。把撞暈了。我正想跟它說(shuō)聲對不起的時(shí)候，主人和旁邊的人喊道：“我們把它撞倒啦，我們贏(yíng)啦!”還有時(shí)候，小主人拿起小刀向我砍來(lái)《咔嚓一聲，我被劈成兩半了。
唉!什么時(shí)候我才能過(guò)上好日子啊!
橡皮的作文5
我的橡皮已經(jīng)整整陪了我四年，以前他精致的美麗的圖案如今已經(jīng)變成一些粉末，他已經(jīng)舊了，在那嶄新的世界里，他已經(jīng)完全被淹沒(méi)，可他仍無(wú)怨無(wú)悔為我服務(wù)著(zhù)。每當我考試時(shí)，他總在旁邊看著(zhù)我，一路“過(guò)五關(guān)斬六將，斬顏良誅文丑”�？擅康轿矣龅健皵r路虎”時(shí)他總會(huì )用緊張的心情看著(zhù)我。
恨不得立刻“飛身上馬”，幫我解決這道難題。每當我用它擦去字跡時(shí)，他總會(huì )咬緊牙關(guān)，將自己的身體奉獻出去，以改正我的錯誤。而他呢，用完之后，則會(huì )變?yōu)閴m埃。每當我考100分時(shí)，將卷子小心翼翼的放到他上面，他總會(huì )揚起頭，看著(zhù)這分卷子，心里有說(shuō)不出的喜悅�？墒倾U筆卻老夸贊自己的功勞，數落橡皮，但他卻不計較不理會(huì )。每當別人和主人借用橡皮時(shí)，他總會(huì )依依不舍，但還是親手將自己傳到了別人的手里。即使橡皮只剩下一層軀殼，他仍會(huì )盡心盡力地為我負責，直到他被擦完度過(guò)這平凡而又短暫的一生。
橡皮的作文6
有一家專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)橡皮的工廠(chǎng)，老板是個(gè)循規蹈矩的商人。所以這次橡膠廠(chǎng)從——收了一萬(wàn)塊橡膠，比大生意還大！
我們的英雄在橡膠廠(chǎng)生產(chǎn)的橡膠里。
所有橡皮都被分配到不同的盒子里。導演膠周?chē)暮匣锶擞械氖且郧白龅�，有的是新做的。這些橡皮在聊天！
我說(shuō)（英雄橡皮，英雄橡皮之后會(huì )是第一人稱(chēng)敘事。）：“各位，有人能告訴我們要去哪里嗎？”
一個(gè)看起來(lái)比較老的橡皮擦說(shuō)：“我們會(huì )被運送到一個(gè)別人可以給我們換錢(qián)的地方�！�
我說(shuō)：“你能看見(jiàn)我們的主人嗎？"
“嗯，可以這么說(shuō)�！崩舷鹉z有意義，好像活了幾個(gè)月。
大家突然不說(shuō)話(huà)了，因為大家都在想象自己的主人是什么樣子。
橡皮的作文7
媽媽也真奇怪，把我的三塊橡皮集合起來(lái)，曬到微信的朋友圈里，還說(shuō)我虐待它們。
不過(guò)，說(shuō)的也是，橡皮的命運總是很慘的！不信，你去教室轉一圈，就會(huì )發(fā)現：有的橡皮被涂成亂七八糟；有的橡皮被戳得千瘡百孔，面目全非；有的被小主人用小刀五馬分尸。還有的橡皮滾到地上后，被踩得臟兮兮的。運氣好一些的，被送到講臺桌；運氣不好的，會(huì )被值日生掃進(jìn)垃圾桶里！更倒霉的是，有可能一輩子都沒(méi)被人發(fā)現，孤孤單單地呆在角落里，讓灰塵厚厚地覆蓋著(zhù)！
我呢？在無(wú)聊的時(shí)候，也傷害過(guò)它們。我也反思過(guò)自己的行為。它們是不會(huì )說(shuō)話(huà)的，不然，它們多痛苦��！
橡皮，可憐的橡皮！今后，我將好好愛(ài)護你！
橡皮的作文8
Hi，大家好，我叫橡皮。我是橡皮王國里的王后。我有很多臣民。論形狀，有人形的，有傘形的，有食物型的等等。論顏色，有紅藍黃綠…當然，還有大大小小和高高低低的�，F在就讓你們來(lái)認識我吧。
我有一頭金色的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在我粉嫩嫩的臉上。當然還有一張櫻桃小嘴，使我像一位芭比娃娃一樣。哦，忘了告訴你，我身上穿著(zhù)漂亮的公主裙，腳穿一雙高跟鞋，手里還拿著(zhù)一只小籃子呢。怎么樣，我漂亮吧？你們怎么會(huì )說(shuō)我驕傲自大呢？做王后就應該漂亮呀！嘻嘻。
我可是小主人的好幫手。每當主人叫道：“哎呀！字又寫(xiě)錯啦！”我就會(huì )邁著(zhù)貓步來(lái)到錯字邊上，把錯字放進(jìn)我的小籃子。這時(shí)小主人就會(huì )感謝地吻我。哦！此刻的我幸福得都快要跟太陽(yáng)肩并肩了。你們可能會(huì )覺(jué)得我在吹牛。怎么可能，我是王后嘛！王后就是應該這樣享受榮耀的。
我是橡皮王后，我很喜歡你們，你們愿意和我做朋友嗎？
橡皮的作文9
我的頭可有用處了。平時(shí)，小主人就是用我來(lái)寫(xiě)出漂亮的字的呢，這可都是我的功勞呀！
哎，可小主人卻忘恩負義。每當她寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì )把我丟在一邊不管了。還有的時(shí)候，她會(huì )隨手把我扔在地上。哎，怪不得我怎么總覺(jué)得“腰”酸，就像是里面的“骨頭”斷了似的`呢！我對她這兩點(diǎn)特別不滿(mǎn)。哎，真希望她以后多疼愛(ài)我一點(diǎn)，那該是多么美好哇！
我天天被文具盒侍衛關(guān)在“監獄”里，快要被悶死了。如果哪一天真的覺(jué)得無(wú)聊透頂的話(huà)，我會(huì )給橡皮表妹寫(xiě)寫(xiě)信；還會(huì )逃過(guò)文具盒侍衛的法眼，偷偷溜出“監獄”，到字典公公家去補補課；還會(huì )到鋼筆哥哥家去聊聊天呢！
聽(tīng)完了我的介紹，你們一定已經(jīng)很了解我了吧！怎么樣，我天真嗎？我可愛(ài)嗎？如果你非常喜歡我的話(huà)，可以來(lái)見(jiàn)我一面，并把我收養回去，行嗎？我可不想被小主人折磨死��！再見(jiàn)。
橡皮的作文10
淘淘是個(gè)粗心的孩子，每次寫(xiě)完作業(yè)總是把文具放得到處都是，一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜它們。
夜深了，淘淘已經(jīng)睡得很香了，可是在他的房間里卻還有一陣哭聲，原來(lái)是在一個(gè)黑黑的角落里，橡皮妹妹傷心地說(shuō)：“我們的主人很不愛(ài)惜我們，每次做完作業(yè)，都把我扔得滿(mǎn)地都是，有一次在我身上搓了個(gè)洞，劃劃這，劃劃那，非要疼死我不可。你看我傷痕累累的樣子。本來(lái)還是顆美麗的橡皮呢�！�
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，鋼筆的眼淚也流出來(lái)了，它說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯，主人也是這樣對待我的，他每次都非把我鋼筆頭咬住，痛死我了�！变摴P的話(huà)音剛落，一把走了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“你們說(shuō)的我全都聽(tīng)見(jiàn)了，我們得想個(gè)辦法，不讓他這樣�！�
早晨，淘淘早早地起了床，因為今天要去中考，可是他里面的文具都不見(jiàn)了�，F在回家已經(jīng)來(lái)不及了，老師批評道：“以后你再也不要亂扔東西了�！碧蕴哉J識到了自己的錯誤，從此以后，不亂扔文具了。
流淚的橡皮，尺子，鉛筆都高興地笑了。
橡皮的作文11
我有很多公主橡皮，裝在一個(gè)漂亮的盒子里，這些橡皮都是在商場(chǎng)的文具柜臺買(mǎi)到的。
裝橡皮的盒子是五角形的，上面畫(huà)著(zhù)一對公主姐妹，穿著(zhù)粉色公主裙，好像在對我說(shuō)：“小主人，要好好學(xué)習哦！”打開(kāi)盒子，一塊塊形色各異的橡皮映入眼簾——有衣服形的，有中間是空心的，有的里面裝著(zhù)小珠子，有的里面裝著(zhù)一塊更小的橡皮。還有圓柱形的，三角形的，甚至還有多功能的呢！不僅是種類(lèi)多，顏色也很多。有黃色的，藍色的，粉色的……五顏六色，漂亮極了！
每當我寫(xiě)錯字或者寫(xiě)字難看的時(shí)候，我的橡皮就會(huì )把這些字給”吃掉”，吃完以后，它好像打打飽嗝，對我說(shuō)：“小主人，以后少寫(xiě)一點(diǎn)錯字，你的錯字太多了，都把我給吃撐了�！�
看著(zhù)橡皮為了我越變越小，越變越黑，我心疼不已。我下決心少寫(xiě)錯字，讓這些橡皮多陪伴我一些時(shí)光！
橡皮的作文12
小朋友，你們一定玩過(guò)橡皮泥吧！那紅的、黃的、藍的……不同顏色的橡皮泥能捏出各種各樣的小玩意呢！
一天下午，放學(xué)后，我和周心悅做完作業(yè)之后，就玩起了橡皮泥。我對周心悅說(shuō)：“我們來(lái)做蔬菜水果吧！”周心悅點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。于是，我們便開(kāi)始做蔬菜水果了。為了做得快，首先，我們決定分工制作，我做水果，周心悅做蔬菜。接著(zhù)找齊橡皮泥印章，選出八種不同顏色橡皮泥，備用。然后，我們把備用的橡皮泥壓平。最后，我把各式各樣的印章印在壓平的橡皮泥上面。不一會(huì )兒四種水果和蔬菜就把在桌子上來(lái)�？粗�(zhù)桌子上這些形態(tài)各異、栩栩如生的蔬菜水果，我們開(kāi)心地笑了。
你看，只要我們多動(dòng)手，勤思考，就能把我們的生活打扮得絢麗多彩！
橡皮的作文13
我有一個(gè)藍色的文具盒，文具盒里裝著(zhù)鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺。，有一天，它們開(kāi)始奇怪的說(shuō)話(huà)了。 有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來(lái)，橡皮也從文具盒里滾了出來(lái)，鋼筆如閃電般的飛速跑出來(lái)，直尺翻著(zhù)跟頭出了文具盒。 鉛筆第一個(gè)發(fā)言說(shuō)在學(xué)習上我對主人的幫助最大，如果沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不成字。 橡皮滿(mǎn)不服氣的說(shuō)哼你算什么，要是你一不小心寫(xiě)錯字了了怎么辦，不是還要我來(lái)幫忙嗎？要是主人寫(xiě)錯字沒(méi)有我，那就要把那紙撕了，如果這樣那該多浪費紙呀| 鋼筆說(shuō)你們呀，不如我的作用大，主人天天都用我，樣樣都用我，寫(xiě)卷子，做作業(yè)，默寫(xiě)，畫(huà)畫(huà)，看你們誰(shuí)有我的用處大。 直尺說(shuō)鋼筆呀，鋼筆呀，如果有連線(xiàn)題，沒(méi)有我，你行嗎？你能把線(xiàn)畫(huà)直嗎？ 文具盒走過(guò)來(lái)說(shuō)：你們呀|自己都有自己的長(cháng)處，你們要和平共處，才能成主人的好幫手。 文具們聽(tīng)了都為剛才的話(huà)感到后悔，以后再也不爭了，大家成了形影不離的好朋友。毓秀路小學(xué)三年級:周大智
橡皮的作文14
一天，鉛筆對橡皮說(shuō)：我的身體里有你沒(méi)有的東西，我那個(gè)身體里的東西是個(gè)黑的又長(cháng)的，可以寫(xiě)出字來(lái)，比你厲害多了，橡皮對鉛筆說(shuō)：我的用處也大，以把你寫(xiě)的字擦掉，我可比你厲害多了。鉛筆對橡皮說(shuō)：那我們來(lái)比試一場(chǎng)。
開(kāi)始比賽了，鉛比寫(xiě)了個(gè)字在一張紙上，橡皮敏捷的把這個(gè)字給擦了，鉛筆又寫(xiě)了個(gè)字橡皮又把這個(gè)字給擦了，鉛筆又寫(xiě)了個(gè)字橡皮又把這個(gè)字給擦了，過(guò)了一會(huì )，鉛筆和橡皮都累了。鉛筆和橡皮過(guò)了一會(huì )休息好了。又開(kāi)始比賽了，鉛筆又寫(xiě)了個(gè)字橡皮又把這字給擦了又過(guò)了幾個(gè)回合，鉛筆和橡皮不見(jiàn)了。原來(lái)都用完了。
人的生命都是有限的，不要賴(lài)用生命
橡皮的作文15
今天我們的教室里歡呼聲一浪高過(guò)一浪。猜猜我們在干什么？我們在玩搶橡皮的游戲。
老師開(kāi)始宣布比賽規則，規則：1、是三盤(pán)兩勝，2、根據指令出手（老師說(shuō)用左手，選手用左手，老師說(shuō)右手，選手用右手）出錯收的算輸。
老師開(kāi)始挑選選手，我心里十分開(kāi)心，因為我們都可以玩，我希望老師的目光聚集在我這，最后老師選了嚴子軒和龐鈺楠，一個(gè)代表男生一個(gè)代表女生。
比賽馬上開(kāi)始了，他們的眼睛一眨也不眨，像兩只饑餓的狼貪婪地注視著(zhù)“食物”。
比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“一二三，右手�！彼麄円匝咐撞患岸乃俣�，同時(shí)伸手，結果龐鈺楠出錯手，嚴子軒贏(yíng)了一局，下面的男生大聲歡呼。龐鈺楠也不甘示弱贏(yíng)了一局，第三局，老師把橡皮向上一拋，嚴子軒人高馬大，縱身一躍，一下子把橡皮搶到手，最后嚴子軒贏(yíng)了兩局，男生們興奮到不能在興奮了。
今天這個(gè)游戲可真有趣！
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