中考作文指導

　　一、立意創(chuàng )新

　　千古意為本，立意直接關(guān)系到的選材、結構乃至的深度，是作文成功的“命脈”�？紙�(chǎng)作文中，新穎的立意，獨到的見(jiàn)解，能給人心靈撞擊，或給人思想啟迪。構思時(shí)，要圍繞話(huà)題從大處著(zhù)想，進(jìn)行多角度立意；要按住時(shí)代的脈搏，反映時(shí)代的特點(diǎn)、風(fēng)貌；還要有獨創(chuàng )性，善于開(kāi)掘、提出別人沒(méi)有提出過(guò)的真知灼見(jiàn)。這樣的作文才有創(chuàng )新意識，才會(huì )贏(yíng)得閱卷老師的青睞。

　　江蘇鹽城中考以“考題”為話(huà)題，一考生以“試卷人生”為題，有機地將二者融為一體。他說(shuō)：“人生如同一張空白試卷，等著(zhù)你用智慧去填寫(xiě)，用豐富的想象去描繪……”“人生的試卷有許多填空題、選擇題和問(wèn)答題，這些都是未知的，有待你執人生之筆，為試卷涂上色彩，繪出你精彩的人生�！绷⒁庑路f，深刻，又切題，令人耳目一新。

　　二、表達真情

　　“為文者，情動(dòng)而辭發(fā)”，是真情的流露。構思作文，要做到以真情動(dòng)人，越是親身經(jīng)歷過(guò)體驗過(guò)的生活，寫(xiě)在中往往就越真實(shí)，越感動(dòng)人。中考作文在構思過(guò)程中，要盡量從自己的經(jīng)歷中篩選素材。

　　《我發(fā)現爸爸老了》是一篇優(yōu)秀中考作文：“小時(shí)候，為了不讓我一個(gè)人孤零零地呆在家里，父親將兩條毛巾平鋪在裝滿(mǎn)秧苗的筐上，用那根我熟悉的扁擔挑著(zhù)我，在泥濘的小路上送走了我的童年。當時(shí)的父親，身材魁梧，在村里是數一數二的壯漢子。如今，父親原先那嘹亮清脆的號子聲已失去昔日的雄壯，并且還夾雜著(zhù)幾絲沙��；原先油亮的黑發(fā)染上了霜色；原先紅潤的面龐已漸漸變得土黃……”親身的經(jīng)歷，深刻的感受，寫(xiě)出來(lái)真切感人。

　　三、文題醒目

　　新穎別致、文采飛揚的標題，讓人人賞心悅目。那么，怎樣給自己的擬一個(gè)好標題呢？

　　1、巧用修辭。巧用比喻、擬人、雙關(guān)等修辭方法，可以增加的美感，使顯得含蓄雋永，余味無(wú)窮。如《烏云過(guò)后是晴天》（比喻），表現心緒落寞以后，生活重新變得愉悅而美好；《傾聽(tīng)大自然母親的心跳》（擬人），記敘回歸自然，走向生活的感受。

　　2、巧作引用。巧妙借用或改用一些名言警句、詩(shī)詞佳句、流行歌詞等，會(huì )讓文題顯得深刻而有哲理，含蓄而不落俗套。如《風(fēng)乍起，吹皺一池春水》，記敘減負在校園引起的強烈反響；《但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟》，表現海峽兩岸同胞的骨肉情深，抒發(fā)中秋節的思念之情。

　　3、用散文化的語(yǔ)言或詩(shī)的語(yǔ)言，使文題富有意蘊。如《我也銜過(guò)一枚青橄欖》《著(zhù)一襲美麗的綠袍》《窗外雨瀟瀟》……

　　四、開(kāi)頭精彩

　　“良好的開(kāi)端是成功的一半”，寫(xiě)好了開(kāi)頭，也就留給了批閱者“成功一半”的印象。

　　請看吉林省中考滿(mǎn)分作文《感受孤獨》的開(kāi)頭：“我不喜歡雨季，但它還是來(lái)了。雨纏綿地下著(zhù)，我躲在傘下，獨自品嘗著(zhù)雨季的苦澀�！鼻榫敖蝗�，意境深遠，而且巧妙而含蓄地點(diǎn)了題，并為全文奠定了基調。

　　再看作文《失戀》的開(kāi)頭：“看到這個(gè)題目，你一定很驚訝，小小年紀就干起了這事，這還了得。別顧著(zhù)生氣，聽(tīng)我慢慢道來(lái)�！毕挛慕又�(zhù)寫(xiě)“我”與“借口”“失戀”的經(jīng)過(guò)。開(kāi)頭制造的懸念，引人入勝，精彩動(dòng)人。

　　五、語(yǔ)言?xún)?yōu)美

　　作文是語(yǔ)言的藝術(shù)，一切優(yōu)秀都可以說(shuō)是語(yǔ)言藝術(shù)的精品。因此，要為自己的增添亮色，就要努力錘煉語(yǔ)言，用優(yōu)美的語(yǔ)言去打動(dòng)別人。什么樣的語(yǔ)言才精彩？經(jīng)過(guò)自己的獨特感受，通過(guò)巧用修辭，活用俗語(yǔ)、成語(yǔ)、時(shí)尚用語(yǔ)，在字里行間透出機智與哲理的語(yǔ)言。如一位學(xué)生在感悟母愛(ài)時(shí)寫(xiě)道：“母親是歲月的收藏者，永遠走在我的身后，悄無(wú)聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真�！痹诳紙�(chǎng)作文中錘煉出這么精彩的句子，大為增色。

　　六、布局精巧

　　的布局有法而無(wú)定法，考生可以根據需要推陳出新，創(chuàng )造發(fā)展。如小標題式、日記體式、劇本式、鏡頭組合式、問(wèn)答式等，都是有創(chuàng )新意義的結構，而且這種新框架有利于考場(chǎng)作文獲取高分。

　　如中考話(huà)題作文“水”，有個(gè)考生擬題“水祭”，很有創(chuàng )意地以杜牧《清明》中的四句詩(shī)作為小標題。第一段以“清明時(shí)節雨紛紛”為小標題，書(shū)寫(xiě)與春雨有關(guān)的種種喜怒悲歡；第二段以“路上行人欲斷魂”為小標題，展現了旱災肆虐的荒年一杯水要賣(mài)1000元的拍賣(mài)會(huì )場(chǎng)面；第三段以“借問(wèn)酒家何處有”為小標題，通過(guò)李白、蘇軾的呼喊進(jìn)一步渲染缺水的悲哀；第四段以“牧童遙指杏花村”為小標題，描寫(xiě)了保持著(zhù)古樸之風(fēng)的杏花村山清水秀的美景。生動(dòng)的正反對比，引發(fā)人們對珍惜和改造水資源的深沉思考。

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