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廣西中考作文真題：這也是一種智慧
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的廣西中考作文真題：這也是一種智慧，希望能夠幫助到大家。
【作文題目】
請以“這也是 ”為題寫(xiě)一篇文章
要求：
(1)如選題二，請先在橫線(xiàn)上填上一個(gè)恰當的詞語(yǔ)(如：愛(ài)、美、風(fēng)景、鼓勵......)，然后作文；
(2)文體自選(詩(shī)歌除外)不少于600字；
(3)文章中部的出現真實(shí)的校名、地名、人名。
范文：
這也是一種智慧作文1
據說(shuō)，宋仁宗時(shí)的名相富弼年輕時(shí)，一次平白無(wú)辜遭人謾罵，有人告訴他說(shuō)，誰(shuí)誰(shuí)在罵你，富弼聽(tīng)后回答說(shuō)：“大概是罵別人吧�！蹦侨死^續說(shuō)：“是指名道姓地罵，怎么是罵別人呢？”富弼想了想回答：“恐怕有人跟我同名同姓吧�！笔潞�，因誤解罵富弼的人聞之大慚，趕緊找機會(huì )向富弼道了歉。從這個(gè)故事里，我們不難看出寬容是一種大智慧。
古人云：“以恕己之心恕人，則全交；以責人之心責己，則寡過(guò)�！爆F代最新科學(xué)研究顯示：寬容有益身心健康。白居易有詩(shī)寫(xiě)得好：“蝸牛角內爭何事，石火光中寄止身，隨富隨貧且歡喜，不開(kāi)口笑是癡人�！毙赜写笾�，就不會(huì )計較小事，不爭一日之短長(cháng)，不爭一言之褒貶，就能體諒別人，就能容忍別人的缺點(diǎn)，正如馮夢(mèng)龍在《增廣智囊記》中所言：“智不足，量不大�！惫胖纱笃髡�，都是有氣度的。唐朝的韓愈和柳宗元在政治見(jiàn)解和文學(xué)見(jiàn)解上很不同，兩個(gè)人幾乎論戰了一生，但是，當柳宗元死后，韓愈懷著(zhù)哀痛地心情寫(xiě)了《柳子厚墓志銘》，贊揚了柳宗元品格上的高風(fēng)亮節，韓愈并沒(méi)有因為多年的政治和文學(xué)論戰而耿耿于懷。
由于各種主客觀(guān)原因所導致，每個(gè)人都會(huì )有這樣那樣的過(guò)錯，如果在日常的相處中，對別人的過(guò)錯能以寬容對待，就等于給對方提供了改過(guò)的機會(huì )，相反，一旦我們有了過(guò)錯，也會(huì )得到別人的寬容與諒解。唐人韓愈在《原毀》中說(shuō)：“古之君子，其責己也重以周，其待人也輕以約�！睆娬{的就是做人要嚴于律己，寬以待人。寬容是什么？馬克·吐溫說(shuō)得很幽默：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上，這就是寬容�！鄙钪袨槭裁从腥吮徽`解還能寬宏大量、 泰然處之？而有人卻為一句話(huà)、 一件小事而耿耿于懷？是胸懷，沒(méi)有洋溢著(zhù)愛(ài)的博大情懷，寬容就喪失了存在的可能。寬容包含著(zhù)理解 、諒解與同情，為人寬容，就能解人之難，補人之過(guò)，揚人之長(cháng)，諒人之短；為人寬容，就能消除隔閡，化解誤會(huì )，贏(yíng)得友誼，廣交朋友。
山寬恕了水在自己軀體上的拍打而更加俊秀，水寬恕了山阻擋自己的去路而更加靈動(dòng)。古往今來(lái)，多少有識之士、大度之人用寬容之心，換來(lái)了其樂(lè )融融的人際關(guān)系和如日中天的事業(yè)成功。
唐太宗李世民諒解、重用魏征的故事被傳為佳話(huà)：在李建成與李世民的皇位之爭中，魏征為李建成出謀劃策多次使李世民陷入困境，玄武門(mén)之變后，魏征成了李世民的階下囚。這時(shí)，李世民完全可以治他的罪，殺他的頭。但是李世民十分欣賞魏征的才干和人品，于是諒解并重用了他，讓他做了宰相，幫助自己成就了歷史上著(zhù)名的“貞觀(guān)之治”。這雖然有李世民作為一代名君尊賢愛(ài)才的一面，但我們不能不認識到，這也與他寬宏大度、善于諒解他人分不開(kāi)。再往前翻翻歷史畫(huà)卷，齊桓公諒解并重用曾經(jīng)險些射死自己的管仲，從而成就霸業(yè)；秦王嬴政，若不是聽(tīng)取了李斯“海河不擇細流，故能成其深”的喻諫，收回逐客令，實(shí)行不計前怨，廣納賢才的政策，恐怕就會(huì )失去李斯等一大批客臣的支持，難以完成一統天下的大業(yè)；藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗，流下“將相和”的美談�？v觀(guān)歷史，如果沒(méi)有“海納百川”的寬宏氣度，不具備寬容的美德與大智慧，開(kāi)創(chuàng )一方事業(yè)只能是一句空話(huà)。相反那些小肚雞腸、斤斤計較的人，又有哪一個(gè)能做出一番事業(yè)呢？莫泊桑有句名言：“不謙恭，不和睦的人，不但會(huì )遭到物質(zhì)的損失，且將失去生活的情趣�！�
英國著(zhù)名詩(shī)人蘭德暮年時(shí)在一首詩(shī)中寫(xiě)到：“我不和誰(shuí)爭，和誰(shuí)爭我都不屑，我熱愛(ài)大自然，其次就是藝術(shù)，我雙手烤著(zhù)生命之火取暖，火萎了，我也準備走了……”蘭德的這首小詩(shī)表現了一個(gè)走進(jìn)暮色的老人通達從容、積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和寧靜淡泊、鉛華洗盡的人生境界。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？現實(shí)生活中無(wú)意傷害了別人，我們應體諒 、尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他人原諒；而當我們受到傷害時(shí)，面對別人“對不起”的道歉，亦應真誠接納、理解與諒解，不能得理不讓人，惡語(yǔ)相傷，拳頭相加，更不能冤冤相報。
寬容無(wú)疑是一種美德，這已經(jīng)成為大家的共識，然而寬容更是一種人生智慧。寬容是一種良好的心態(tài)，是一種處世的境界，是飽含自信的微笑，是面對他人的從容。原諒別人才能釋放自己，寬容是快樂(lè )之本!多一些寬容，人們的生命就會(huì )多一份空間；多一份愛(ài)心，人們的生活就會(huì )多一份溫暖，多一份陽(yáng)光!
“天稱(chēng)其高者，以無(wú)不覆；地稱(chēng)其廣者，以無(wú)不載；日月稱(chēng)其明者，以無(wú)不照；江海稱(chēng)其大者，以無(wú)不容�！币粋�(gè)人一旦擁有了寬容，便擁有了廣闊的胸襟，便擁有了無(wú)窮的智慧，便擁有了巨大的人格魅力。曾國藩說(shuō)過(guò)：“善莫大于恕�！弊屛覀兠總�(gè)人都擁有一顆寬容的心，善待他人，從而使自己的胸懷比天還高，比海還闊，人與人之間的關(guān)系也會(huì )更加和諧，人們的生活也會(huì )更加美好!
這也是一種智慧作文2
雪松懂得低頭，能夠造就一片山頭的翠綠；海鷗懂得低頭，可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”，只有我們學(xué)會(huì )低頭，學(xué)會(huì )伸屈，生命中才會(huì )有絕處逢生的驚喜。
四面楚歌中，當那寒光閃閃的長(cháng)劍劃過(guò)虞姬那白皙的脖頸，只留下一抹鮮艷的紅色，你只懂得吟誦那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雄不逝”的無(wú)可奈何；你只會(huì )仰天長(cháng)嘯“此天亡我，非哉之過(guò)也”。面對滾滾烏江水，昔時(shí)勇猛蓋世的西楚霸王，如今卻為何落得個(gè)如此下場(chǎng)？雖有李清照歌頌你“生當作人杰，死亦為鬼雄�！比欢憧芍皠贁”沂虏黄�，包羞忍恥是男兒”，你可知“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知”？
縱然你的決定是于過(guò)往的回顧，于尊嚴的維護，于恥辱的對抗，但是如果你懂得低頭是一種智慧，渡過(guò)烏江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重來(lái)，歷史或許會(huì )被改寫(xiě)。
當時(shí)的天下，是一個(gè)群雄逐鹿的舞臺，你始終不肯磨平你那突出的棱角，始終不會(huì )有劉邦那“遇方則方，遇圓則圓”的靈動(dòng)。你是山，一座從不肯低頭彎腰的山，這樣的性格，便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。
穿越歷史的時(shí)空，我們品讀這邊獨好的風(fēng)景，欣賞著(zhù)這位偉人留下的贊歌。
當遭受過(guò)痛苦與恥辱的雙重磨難，在黑暗與犬牙參差的隧道中蝺蝺獨行，當在死亡的江河中艱難求渡，你用激昂的信念將羞辱焚燒，點(diǎn)燃靈魂，從此踏上了一條隱忍的道路。
在“每念斯恥，汗水嘗不發(fā)背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)三閭大夫行吟江畔的憂(yōu)郁，書(shū)寫(xiě)荊軻那把寒光閃閃的匕首，書(shū)寫(xiě)酷吏們內心蟄伏的蛇蝎，書(shū)寫(xiě)武帝會(huì )動(dòng)干戈滴下的鮮血，書(shū)寫(xiě)房舍英雄末路的悲歌……為的便是那永不磨滅的信念——究天人之際，通古今之變，成一家之言。
你的茍且偷生，你的能屈能伸成就了中華歷史上的偉大著(zhù)作，你懂得低頭是一種智慧，是一種絕處求生的智慧，是一種可以在絕境中真正實(shí)現自身價(jià)值的智慧。
人生如一泓清泉，溫存而靈動(dòng)。懂得伸屈自如，學(xué)會(huì )低頭，這種智慧會(huì )讓你在困境中得到柳暗花明的轉機！
這也是一種智慧作文3
適應是一種智慧，像那雄鷹，奮力搏擊適應高空方才有高空霸王的美譽(yù)，似那松柏，傲然挺立，努力適應苦寒方有不畏艱慘的君子之名，世間萬(wàn)物都在努力運行適應瞬息萬(wàn)變的環(huán)境，只有掌握了適應的智慧，才方能傲然含笑，屹立不倒！
歷史漫溯到距我們很遠的古代，那失意的謫仙人正在花間獨酌，清冷的月光投下他寂寞的影子。青蓮居士李太白，縱有”我本楚狂人”的豪氣和”秀口一吐就是半個(gè)盛唐”的才氣，無(wú)奈命運多舛，使他明珠蒙塵，他無(wú)力也改變這社會(huì )現實(shí)，卻選擇縱情山水，去努力適應這不公的世界。整理好一顆報國心，收斂一份凌云志，他不再選擇讓自己的豪情受辱的宮廷，而是游歷名山大川，用適應的智慧，讓自己融入這凡世，得以揮灑詩(shī)情，縱情稱(chēng)意，成為后人眼中仰之彌高的詩(shī)仙，這就是適應的智慧。
桂樹(shù)做的櫂，蘭木做的槳，擊打著(zhù)空明，漫溯的流光，曾經(jīng)高唱大江東去的東坡如今竹杖芒鞋，吟誦著(zhù)也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。仕途不順，接連被貶，蘇軾的人生充滿(mǎn)了無(wú)奈與寂寞。是在這世俗中繼續挫磨掉自己的驕傲，還是尋一清靜所在，鏡心明智，與這世俗安然相處，蘇軾毫不猶豫的選擇后者，他在蠻荒的海南島整頓吏治，在承天寺里夜游吟詩(shī)，再被貶的輾轉路途中留下瀟灑詩(shī)篇，既然無(wú)法改變自己宦海沉浮的處境，不如為自己的心尋覓一清凈之地。適應，就是蘇軾這樣。他不是陶淵明隱居世外，不問(wèn)紅塵，卻在紅塵之中保持精神的清潔，這便是適應的智慧。
歷史回到我們現今的世界，我們仍能看到許多人在艱難困苦的處境中，奮力讓自己符合客觀(guān)需要，適應這困境，僅有一只指頭能動(dòng)的霍金，在輪椅上寫(xiě)下來(lái)時(shí)空著(zhù)作。雙腿殘疾的史鐵生在經(jīng)歷，頹廢，迷茫之后，活出新的自我。身有殘疾的羅斯福用偉大的人格和不凡的氣度在大選中獲勝，成為美國總統。海倫凱勒歷盡艱難困苦，寫(xiě)成《假如給我三天光明》，鼓舞無(wú)數殘疾人，他們都是把苦澀的現實(shí)，釀成了醉人的美酒，面對無(wú)法改變的現實(shí)，去改變自己，去適應，去創(chuàng )造，這便是適應的智慧。
適應是一種人生智慧，他會(huì )帶你走出現實(shí)的困境，走上新的巔峰。面對人生的選擇時(shí)，改變可以改變的，接受不能改變的。這才是人生的處世之道。
這也是一種智慧作文4
雪松懂得低頭，才能造就山頭的那片翠綠；海鷗懂得低頭，可以忍受狂風(fēng)暴雨的襲擊。所謂“大丈夫能屈能伸”，只有我們學(xué)會(huì )低頭，懂得伸屈，生命中才總會(huì )有絕處逢生的驚喜。
四面楚歌中，當那寒光閃閃的長(cháng)劍劃過(guò)虞姬白的脖頸，只留下一抹鮮艷的紅色，你只懂得吟唱那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的無(wú)可奈何，你只會(huì )仰天長(cháng)嘯“此天亡我，非戰之過(guò)也”。面對滾滾的烏江水，昔時(shí)勇猛蓋世的西楚霸王，如今為何落得個(gè)如此下場(chǎng)？雖有李清照歌頌你：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！比欢憧芍皠贁”沂虏黄�，包羞忍辱是男兒”，你可知“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”？
縱然你的決定是對過(guò)往的回顧，是對尊嚴的維護，是對恥辱的對抗，但如果你懂得低頭是一種智慧，渡過(guò)烏江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重來(lái)，歷史或許會(huì )被改寫(xiě)。
當時(shí)的天下，是一個(gè)群雄逐鹿的舞臺，你始終不肯磨平你那突出的棱角，始終沒(méi)有劉邦那“遇方則方，遇圓則圓”的靈動(dòng)。你是山，一座從不肯低頭彎腰的山，這樣的性格，注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。
穿越歷史的時(shí)空，我們品讀著(zhù)這邊獨好的風(fēng)景，欣賞著(zhù)這位偉人留下的贊歌。
當遭受過(guò)痛苦與恥辱的雙重磨難，當在黑暗與犬牙參差的隧道中踽踽獨行，當在死亡的江河中艱難求渡，你用激昂的信念將羞辱焚燒，點(diǎn)燃靈魂，從此踏上了一條隱忍的道路。
在“每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也”的痛苦折磨中奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)三閭大夫行吟江畔的憂(yōu)郁，書(shū)寫(xiě)荊軻刺秦王的義無(wú)反顧，書(shū)寫(xiě)酷吏們內心的冷酷無(wú)情，書(shū)寫(xiě)武帝揮動(dòng)干戈滴下的鮮血，書(shū)寫(xiě)垓下英雄末路的悲歌，為的便是那永不曾磨滅的信念究天人之際，通古今之變，成一家之言。
你的茍且偷生，你的能屈能伸成就了中華歷史上的偉大著(zhù)作，因為你懂得低頭是一種智慧，是一種絕處求生的智慧，是一種可以在絕境中真正實(shí)現自身價(jià)值的智慧。
人生如一泓溪水，溫存而靈動(dòng)。懂得屈伸自如，學(xué)會(huì )低頭，就能讓你在身處困境時(shí)覓到柳暗花明的轉機！
這也是一種智慧作文5
我一向是個(gè)非常張揚的人，一有點(diǎn)小成績(jì)，就急于跟周?chē)娜朔窒�，想讓所有的人都知道，自己是多么的�?yōu)秀，多么的好學(xué)。我就像一只公雞一樣，不打鳴就渾身難受，像是心里缺了些什么似的。
當年的那次知識競賽仍然歷歷在目，那時(shí)坐在考場(chǎng)里的夏日的悶熱似乎到現在還能感受到。蟬在茂盛的大樹(shù)旁竄來(lái)竄去，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣叫聲。不少考生被這悶熱、噪音所干擾，都沒(méi)有了耐心，無(wú)精打采地趴在桌上，艱辛地用筆填著(zhù)一個(gè)個(gè)未知的空格。然而我卻絲毫不受影響，將背挺得老直，在桌上奮筆疾書(shū)。如果說(shuō)難題像一個(gè)個(gè)障礙，那么此時(shí)的我就是一名跨欄運動(dòng)員，飛馳著(zhù)，奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，知識在腦子里合理地分類(lèi)，每一道題都輕松躍過(guò)。隨著(zhù)鈴聲唱響，我額頭上的汗珠也隨之落了下來(lái)。
成績(jì)果然很好——第一名，我的同桌獲得了僅此于我的名次。我們是同桌，也是冤家。他是個(gè)文靜而又睿智的男生，成績(jì)與我相差無(wú)幾。他是我在班里最大的對手。
我在班里像個(gè)小喇叭似的，向同學(xué)們播報了好幾次這個(gè)好消息，而我的同桌卻一直在復習課本。切，還裝什么淡定��！我不以為然的在心里朝他翻了好幾個(gè)大白眼，他沒(méi)有理我，只是專(zhuān)注著(zhù)看自己的筆記，拿著(zhù)筆在“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)些看起來(lái)很復雜的內容。我也沒(méi)有多看，只是繼續宣揚著(zhù)自己的光榮事跡。
得意忘形的我專(zhuān)注于宣傳自己，而沒(méi)有怎么去在意課本上的內容。時(shí)間像個(gè)孩子一般，飛快地溜過(guò)去了。不知不覺(jué)，就到了總決賽的日子。
還是同個(gè)考場(chǎng)，當初的許多人已經(jīng)被淘汰了。而我的同桌坐在我的左前方，他似乎很有把握。當卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到題目后卻頻頻發(fā)汗，是冷汗，是對于難題的不知所措。我不知道自己是怎么度過(guò)這漫長(cháng)而又短暫的2個(gè)小時(shí)的，只知道，當我在哭都哭不出來(lái)的時(shí)候，我的同桌在很有把握地填著(zhù)答案。果然，公布的成績(jì)名單上，他在榜首，我在他名字的下面，中間隔開(kāi)了很多人的名字。
自此之后，我終于知道了低調是多么智慧的表現。后來(lái)，我都努力做到低調，成績(jì)一直名列前茅。
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