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中考作文分類(lèi)素材之謙虛篇
導語(yǔ)：謙虛指不自滿(mǎn)，肯接受批評，并虛心向人請教。有下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
謙虛
謙虛指不自滿(mǎn)，肯接受批評，并虛心向人請教。有真才實(shí)學(xué)的人往往虛懷若谷，謙虛謹慎;而不學(xué)無(wú)術(shù)、一知半解的人，卻常常驕傲自大，自以為是，好為人師。謙虛是一種品德，是進(jìn)取和成功的必要前提。
寫(xiě)作角度
1、謙虛能讓人學(xué)到更多的'知識，提高自己的修養。
2、謙虛是進(jìn)取和成功的前提條件。
3、謙虛會(huì )使人學(xué)到人生經(jīng)驗和處世方法。
4、謙虛受人敬重。
5、驕傲自滿(mǎn)是無(wú)知的表現，即使學(xué)問(wèn)高深，也應謙虛。
6、居功自傲是自我毀滅，會(huì )喪失正確的目標和方向。
名言
1、一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的�！獎e林斯基
2、一知半解的人，多不謙虛：見(jiàn)多識廣有本領(lǐng)的.人，一定謙虛——謝覺(jué)哉
3、不自滿(mǎn)，便是人或國家能進(jìn)步的第一步�！鯛柕�
4、只有堅強的人才謙虛�！諣栣�?
5、在人生道路上能謙讓三分，就能天寬地闊�！▋然�
6、不以長(cháng)者病人，不以能者傲人�！w謙
7、自尊不是輕人，自信不是自滿(mǎn)，獨立不是孤立�！焯亓�
8、我不配做一盞明燈，那么就讓我來(lái)做一塊木柴吧�！徒�
9、麥穗空癟的時(shí)候，它總是長(cháng)得很挺，高傲地昂著(zhù)頭�！商�
10、缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識�！惶m克林
11、屈己者，能處眾;好勝者，必遇敵�！皱�
12、滿(mǎn)招損，謙受益，此乃天道�！渡袝�(shū)》
13、慮己者進(jìn)德之基�！叫⑷�
14、勞謙虛己，則附者眾;驕倨傲慢，則去吾疾�！鸷椤侗阕印�
15、江海所以能成為百谷之王者，以其善下�！像酢独献印�
16、居人而驕則亡——《孝經(jīng)》
17、人之患，在好為人師�！峡隆睹献印�
18、謙虛其心，宏大其量�！跏厝�
19、功被天下，守之以讓�！鳑r《荀子》
事例
坦然承認無(wú)知
傳說(shuō)著(zhù)名思想家孔子在去齊國的途中，遇見(jiàn)兩個(gè)小孩子正在激烈爭論太陽(yáng)的遠近。一個(gè)說(shuō)早上太陽(yáng)溫暖，中午太陽(yáng)燙人，所以太陽(yáng)早上遠中午近;另一個(gè)說(shuō)，早上的太陽(yáng)大得像篷蓋，中午小得像菜盤(pán)，所以太陽(yáng)早上近，中午遠，他們請孔子評理，孔子想不出誰(shuí)對誰(shuí)錯，只好老實(shí)承認自己回答不了這個(gè)問(wèn)題。
薩天錫拜一字師
元代文學(xué)家薩天錫所寫(xiě)佳句“地濕厭聞天竺雨，月明來(lái)聽(tīng)景陽(yáng)鐘”當時(shí)廣為傳誦，但山東一位老叟卻不以為佳，認為“這一聯(lián)固為不錯，但其中‘聞’和‘聽(tīng)’二字意思重復�！彼_問(wèn)：“應當怎樣修改呢?”老叟說(shuō)：“可改為‘看’天竺雨，。薩問(wèn)“看”的出處，老叟說(shuō)：“唐人詩(shī)中有‘林下老僧來(lái)看雨’的句子�！彼_不禁大為佩服，當即拜其為一字師。
如果我寫(xiě)書(shū)
一次，周總理因公到上海，抽空與電影演員白楊等人見(jiàn)了面，有人提出要總理也寫(xiě)本書(shū)。周總理說(shuō)：“如果我寫(xiě)書(shū)，就寫(xiě)我一生中的錯誤，讓活著(zhù)的人們從過(guò)去的錯誤中吸取教訓�！�
彭總改詩(shī)
紅軍長(cháng)征到陜北后，對馬匪作戰打了大勝仗，為黨中央在西北地區站穩腳跟創(chuàng )造了好環(huán)境。為此，毛主席作詩(shī)贊揚了指揮得當的彭德懷：“山高路遠坑深，大軍縱橫馳奔。誰(shuí)敢橫刀立馬，惟我彭大將軍�！惫牡聭淹究春�，提筆將最后一句改為“惟我英勇紅軍”。
我只是人民的勤務(wù)員
1947年6月8日，在安陽(yáng)召開(kāi)的功臣大會(huì )上冀南人民將一面“常勝將軍”的牌匾獻給伯承司令員。伯承致答詞時(shí)謙虛地說(shuō)：“說(shuō)我是‘常勝將軍’我不敢當。不會(huì )是常勝，多數勝就不錯了，是黨的功，人民的功，我不敢念天之功。我只是人民的勤務(wù)員，沒(méi)有人民給吃、給穿、給人，軍隊就不能打仗�！�
吳玉章的座右銘
革命老人吳玉章畢生從事革命工作，為無(wú)產(chǎn)階級教育事業(yè)做出巨大貢獻。他81歲那年寫(xiě)下一段話(huà)：“我志大才疏，心雄手拙，好學(xué)問(wèn)而學(xué)問(wèn)無(wú)專(zhuān)長(cháng)，喜語(yǔ)文而語(yǔ)文不成熟。無(wú)枚皋之敏捷，有司馬之淹遲，是皆虛心不足，鉆研不深之過(guò)。年已八一，寡過(guò)未能，東隅已逝，桑榆非晚，必須痛改前非，力圖挽救，毋驕毋躁，”并以此為自己的座右銘。
用功與成功
偉大的德國音樂(lè )家約翰塞巴斯蒂安巴赫是一位杰出的作曲家，被人尊稱(chēng)為“音樂(lè )之父”，他還是一個(gè)優(yōu)秀的`演奏家，當有人稱(chēng)贊他的演奏技巧時(shí)，巴赫卻謙虛地說(shuō)：“誰(shuí)像我一樣用功，誰(shuí)就可以有我一樣的成功。
恩格斯的聲明
恩格斯與馬克思一起合寫(xiě)了《共產(chǎn)黨宣言》，這部光輝著(zhù)作從來(lái)都署著(zhù)他們兩個(gè)的名字，可馬克思剛一逝世，恩格斯在該書(shū)的1883年德文版序言中聲明：“這個(gè)基本思想完全是屬于馬克思一個(gè)人的�！彼院笥衷啻沃赋觯骸皹嫵伞缎浴泛诵牡幕驹硎菍儆隈R克思一個(gè)人的�！�
聽(tīng)到贊揚很難過(guò)
前南斯拉夫總統、反法西斯斗爭的英雄人物鐵托在度過(guò)83歲壽辰時(shí)，聽(tīng)到了一片對他的熱烈贊揚之聲。他說(shuō)：“我在聽(tīng)到對我贊揚的時(shí)候感到難過(guò)。因為，如果把取得的一切都歸功于一個(gè)人，那就是對歷史的不公正。我們大家一起集體創(chuàng )建了新的南斯拉夫。領(lǐng)導這一斗爭的是我們的黨。因此，我們大家都有同等功勞�！�
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