2017中考作文素材積累：謙虛

　　一知半解的人，多不謙虛;見(jiàn)多識廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。下面是語(yǔ)文迷為大家整理的寫(xiě)作可以用到的關(guān)于謙虛的素材，希望對你有幫助。

　　謙虛的名言

　　一個(gè)成功者以最謙虛的態(tài)度來(lái)接受一個(gè)最忠誠的指導，這并不影響他的獨立人格。但是你在接受指導之前，必須進(jìn)行冷靜的分析，千萬(wàn)別存有屈服感。 —— 麥爾頓

　　偉大的人是絕不會(huì )濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的，他們看出他們超過(guò)別人的地方，并且意識到這一點(diǎn)，然而絕不會(huì )因此就不謙虛，他們的過(guò)人之處愈多，他們愈認識到他們的不足。 —— 盧梭

　　一知半解的人，多不謙虛，見(jiàn)多識廣有本領(lǐng)的人一定謙虛。 —— 謝學(xué)哉

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們應當永遠記住這個(gè)真理。 —— 毛澤東

　　慷慨，尤其是還有謙虛，就會(huì )使人贏(yíng)得好感。 —— 歌德

　　虛心不是一般所謂謙虛，只是表面上接受人們的意見(jiàn)，也不是與人們無(wú)爭論無(wú)批評，把是非和真理的界線(xiàn)模糊起來(lái)，而必須保持自己的政治立場(chǎng)，當自己還未了解他人意見(jiàn)時(shí)不盲從。 —— 徐特立

　　思想史上戴明，謙虛幾乎總是和學(xué)者的才能成正比例，下謙虛則反比。 —— 普列漢諾夫

　　不能憑最初印象去判斷一個(gè)人。美德往往以謙虛鑲邊，缺點(diǎn)往往被虛偽所掩蓋。 —— 拉布呂耶爾

　　謙虛的學(xué)生珍視真理，不關(guān)心對自己個(gè)人的頌揚：不謙虛的學(xué)生首先想到的是炫耀個(gè)人得到的贊譽(yù)，對真理漠不關(guān)心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比例，不謙虛則成反比。 —— 普列漢諾夫

　　科學(xué)的未來(lái)只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代。 —— 巴甫洛夫

　　要謙虛。你們在任何時(shí)候也不要以為自己什么都知道。不管別人怎樣器重你們，你們總要有勇氣對自己說(shuō)："我沒(méi)有學(xué)識。"。 —— 巴甫洛夫

　　成功的第一個(gè)條件是真正的虛心，對自己的一切敝帚自珍的成見(jiàn)，只要看出同真理沖突，都愿意放棄。 —— 斯賓塞

　　謙遜可以使一個(gè)戰士更美麗。 —— 奧斯特洛夫斯基

　　國民的感情中最難克服的要數驕傲了，隨你如何把它改頭換面，與之斗爭，使之敗陣，撲而滅之，羞而辱之，它還會(huì )探出頭來(lái)，顯示自己。 —— 富蘭克林

　　當我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。 —— 泰戈爾

　　自負對任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。 —— 季米特洛夫

　　真正的謙虛只能是對虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物。 —— 柏格森

　　我要做的事，不過(guò)是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。 —— 歌德

　　謙虛的學(xué)生珍視真理，不關(guān)心對自己個(gè)人的頌揚：不謙虛的學(xué)生首先想到的是炫耀個(gè)人得到的贊譽(yù)，對真理漠不關(guān)心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比例，不謙虛則成反比。 —— 普列漢諾夫

　　真正以謙虛是最高的美德，也即一切美德之母。 —— 丁尼生

　　謙虛對于優(yōu)點(diǎn)猶如圖畫(huà)中的陰影，會(huì )使之更加有力，更加突出。 —— 牛頓

　　謙虛不僅是一種裝飾品，也是美德的護衛。 —— 愛(ài)迪生

　　謙虛的故事

　　中國孔子

　　春秋時(shí)期，孔子和他的學(xué)生們周游列國，宣傳他們的政治主張。

　　一天，他們駕車(chē)去晉國。一個(gè)孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路。

　　孔子說(shuō)：“你不該在路當中玩，擋住我們的車(chē)!”。

　　孩子指著(zhù)地上說(shuō)：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。

　　孩子又說(shuō)：“您說(shuō)，應該是城給車(chē)讓路還是車(chē)給城讓路呢?”孔子被問(wèn)住了。

　　孔子覺(jué)得這孩子很懂得禮貌，便問(wèn)：“你叫什么?幾歲啦?”孩子說(shuō)：“我叫項橐，7歲!”

　　孔子對學(xué)生們說(shuō)：“項橐7歲懂禮，他可以做我的老師啊!”

　　還有一次， 他周游列國時(shí)，在去晉國的路上，遇見(jiàn)一個(gè)七歲的孩子攔路，要他回答兩個(gè)問(wèn)題才讓路。其一是：鵝的叫聲為什么大�？鬃哟鸬溃�"鵝的脖子長(cháng)，所以叫聲大。"孩子說(shuō)："青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢?"孔子無(wú)言以對。他慚愧地對學(xué)生說(shuō)，"我不如他，我可以拜他為師啊!“

　　程門(mén)立雪

　　宋朝的楊時(shí)非常喜愛(ài)學(xué)習。一個(gè)下雪天的中午，他和同學(xué)一起去找理學(xué)家程頤老師求教。

　　程老師正在睡午覺(jué)，他倆就站在門(mén)外等候。

　　雪越下越大，為不打擾老師，仍耐心地等候在門(mén)外。

　　老師醒了。發(fā)現楊時(shí)倆人站在雪地里，忙叫他們進(jìn)屋來(lái)，楊時(shí)趕忙向老師行禮、請教。

　　徐悲鴻改鴨子

　　據說(shuō)有一次徐悲鴻正在畫(huà)展上評議作品，一位鄉下老農上前對他說(shuō)："先生您這幅畫(huà)里的鴨子畫(huà)錯了。您畫(huà)的是麻鴨，雌麻鴨尾巴哪有那么長(cháng)的?"原來(lái)徐悲鴻展出的《寫(xiě)東坡春江水暖詩(shī)意》，畫(huà)中麻鴨的尾羽長(cháng)且卷曲如環(huán)。老農告訴徐悲鴻，雄麻鴨羽毛鮮艷，有的尾巴卷曲;雌麻鴨毛為麻褐色，尾巴是很短的。徐悲鴻接受了批評，并向老農表示深深的謝意。

　　梅蘭芳拜師

　　京劇大師梅蘭芳，他不僅在京劇藝術(shù)上有很深的造詣，而且還是丹青妙手。他拜名畫(huà)家齊白石為師，虛心求教，總是執弟子之禮，經(jīng)常為白石老人磨墨鋪紙，全不因為 自己是外名演員而自傲。

　　梅蘭芳不僅拜畫(huà)家為師，他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時(shí)，在眾多喝彩叫好聲中，他聽(tīng)到有個(gè)老年觀(guān)眾說(shuō)“不好”。梅蘭芳來(lái)不及卸裝更衣就用專(zhuān)車(chē)把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對老人說(shuō)：“說(shuō)我不好的人，是我的老師。先生說(shuō)我不好，必有高見(jiàn)，定請賜教，學(xué)生決心亡羊補牢。”老人指出：“閻惜姣上樓和下樓的臺步，按梨園規定，應是上七下八，博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟，連聲稱(chēng)謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請這位老先生觀(guān)看他演戲，請他指正，稱(chēng)他“老師”。

　　富蘭克林

　　富蘭克林被稱(chēng)為美國之父。在談起成功之道時(shí)，他說(shuō)這一切源于一次拜訪(fǎng)。在他年輕的時(shí)候，一位老前輩請他到一座低矮的小茅屋中見(jiàn)面。富蘭克林來(lái)了，他挺起胸膛，大步流星，一進(jìn)門(mén)，“砰”的一聲，額頭重重地撞在門(mén)框上，頓時(shí)腫了起來(lái)，疼得他哭笑不得。老前輩看到他這副樣子，笑了笑說(shuō)：“很疼吧?你知道嗎?這是你今天最大的收獲。一個(gè)人要想洞察世事，練達人情，就必須時(shí)刻記住低頭。”

　　富蘭克林把這次拜訪(fǎng)當成一次悟道，他牢牢記住了老前輩的教導，把謙虛列為他一生的生活準則。

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