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2016年中考寫(xiě)作素材:換一個(gè)角度思考問(wèn)題
人生如戲,戲如人生。扮演固定好的角色時(shí),人的思想就會(huì )形成一種固定的思考模式,那么我們何不嘗試換一個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題呢?
作文1:換一個(gè)角度看問(wèn)題
潮水剛剛退去,美麗的沙灘上出現了許多小魚(yú),它們掙扎著(zhù),一條條灰白的小身體在一蹦一蹦地想要回到海的懷抱,血紅的夕陽(yáng)似乎把海燒著(zhù)了。任魚(yú)兒竭盡全力也未能如愿。這時(shí),一個(gè)小男孩來(lái)到海邊,拾起一條條的魚(yú)兒扔向大海,大人笑他:"這么多的魚(yú),你哪能撿得完啊?再說(shuō)誰(shuí)在乎呢?"小男孩仰起稚嫩的小臉說(shuō):"那些魚(yú)在乎!"夕陽(yáng)淡淡地鋪在海面上,如同紗帳,許多魚(yú)兒因為小男孩的在乎而獲得了繼續生存的權力。但是如果小男孩也像大人那樣站在人的立場(chǎng)上想,結局就不一樣了。
趙國重用藺相如,使得廉頗不滿(mǎn)。他想,自己出生入死久戰沙場(chǎng),到頭來(lái)竟比不過(guò)一個(gè)文弱的藺相如,實(shí)在是不公平。真是冤家路窄,一日兩人在街上相遇,廉頗氣勢洶洶,毫無(wú)讓路之意,藺相如遠遠見(jiàn)了,忙叫驅車(chē)人改道而行。眾人不解:"藺相如為何如此膽小,懼怕廉將軍呢?"他答道:"你們錯了。我連秦王都不怕,又怎么會(huì )怕廉將軍呢?趙國之所以未被秦國侵占,就是因為有我和廉將軍兩人,使它有所顧忌。但如果我們兩人不和,不正合了他人之意么?"廉頗聽(tīng)到這些話(huà)后,慚愧萬(wàn)分,于是負荊請罪。他說(shuō):"我真的是太狹隘了。只考慮自己,而不從國家民族的角度考慮,真該汗顏三思啊!"作文
站在國家大局的角度思考是一種智慧。
公共汽車(chē)是一種方便市民的交通工具。同樣的情形,我卻見(jiàn)過(guò)不一樣的處理態(tài)度。司機這一趟的"生意"真是好得不得了。乘客多得跟餡餅似的。又到一站了,有人要上車(chē)。司機回顧車(chē)里汗流浹背的人,笑著(zhù)招招手示意人太多了不載了,然后車(chē)上的人便如逃過(guò)一劫般松了一口氣;仡^看看那等人的乘客理解的微笑,心里不禁很受觸動(dòng)。換了是我也許也會(huì )氣憤得捶胸頓足的。作文
站在對方的角度思考也是一種寬容。
很多時(shí)候與人產(chǎn)生磨擦,都認為是對方的錯,但一旦轉過(guò)身,從另一方面想,自己其實(shí)也有不對的。從不同的角度思考,得出的結論往往不同。但我們要善于選取最明智的角度,才能得到最好的效果。
作文2:換一個(gè)角度看問(wèn)題
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。誠然,看世界的角度不同,所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九,倘若換個(gè)角度看問(wèn)題,失意也許會(huì )變成詩(shī)意,使我們的生活變得更自在,更愜意。
兩個(gè)臺灣觀(guān)光團到伊豆半島旅游,面對都是坑洞的路況,一導游連忙抱怨向游客致歉,而另一導游卻巧妙地化解了游客的不滿(mǎn),從另一個(gè)角度,把道路比作迷人的酒窩大道,讓大家體驗其與眾不同。兩個(gè)角度,截然不同的兩種結果。顯然,第一個(gè)團的游客必定仍心存不滿(mǎn),而第二個(gè)團的游客卻多了一次別樣的體驗不得不佩服第二個(gè)導游的機智,他的詩(shī)意的回答,也詩(shī)意了游客們的旅程。
換個(gè)角度看問(wèn)題,問(wèn)題也許就不再是問(wèn)題,反而成了另一種收獲。換個(gè)角度看問(wèn)題,需要有一種豁達的境界,一種淡然的心境。倘若一個(gè)人充滿(mǎn)野心,追名逐利,不達目的誓不罷休,那么他眼中的世界必定也是功利的,充滿(mǎn)焦躁的。一旦遭遇失敗,失去了金錢(qián)名利,便怨天尤人,甚至走入歧途?扇绻軗Q個(gè)角度看問(wèn)題,失去的外在的一切都不重要,反而讓他能擺脫外在物質(zhì)的誘惑,過(guò)過(guò)那種平淡安逸的生活。這需要他的豁達與淡然,否則他只會(huì )陷入怨恨的深淵。自古以來(lái),一切賢哲都有著(zhù)這樣一種境界。譬如蘇格拉底,這位被尊稱(chēng)為“師中之師”的哲人在雅典市場(chǎng)閑逛,看了那些琳瑯滿(mǎn)目的貨攤后驚嘆:“這里有多少我用不著(zhù)的東西啊。”哲人就是哲人,從我們的角度看,我們會(huì )艷羨外界的豐盈,感嘆自身物質(zhì)的困窘。換了個(gè)角度,蘇格拉底幫我們窺見(jiàn)了生活的真諦。追求更好的生活本無(wú)可厚非,但不能被無(wú)盡的物欲遮住了雙眼,從而淪為物質(zhì)的奴隸、精神的乞丐。
換個(gè)角度看問(wèn)題,我們的生活會(huì )多一點(diǎn)快樂(lè ),多一點(diǎn)陽(yáng)光。我曾對蕭伯納的一句名言深以為然。人生有兩大悲。阂皇堑貌坏侥阆胍臇|西;二是得到了你想要的東西。我感嘆他竟然把二種可悲的人生境界描述得如此俏皮。于是那段時(shí)間充斥我生活的便是得不到的悲哀和得到后的無(wú)聊。后來(lái)我發(fā)現,從另一個(gè)角度看,兩大悲劇也是快樂(lè )的源泉。沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西,于是你可以去尋求和創(chuàng )造;另一是得到了你心愛(ài)的東西,于是你可去品味和體驗。從此我的生活變多了一點(diǎn)快樂(lè ),多了一點(diǎn)陽(yáng)光,換了一個(gè)角度看問(wèn)題,生活便會(huì )自在很多。
試著(zhù)換個(gè)角度看問(wèn)題,你會(huì )發(fā)現一個(gè)更精彩的世界。
作文3:換一個(gè)角度看問(wèn)題
“唉,今天又是我干水池。”我望著(zhù)水池里的米粒暗自嘆息。沒(méi)辦法,像往常一樣跟米粒,剩菜“玩兒命”,把他們沖下去唄!可是今天的米粒一點(diǎn)兒也不可愛(ài),死活沖不下去。正彷徨時(shí),李傳虎的聲音映入耳畔:“換個(gè)角度就能沖下去了!”我仿佛如夢(mèng)初醒一般,試了試,果然奏效。干完值日后我就想:難道換個(gè)角度對人有這么大的幫助?現在,我終于可以給你一個(gè)回答:“Yes。”你應聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)老婦人,他的大兒子賣(mài)雨傘,小兒子賣(mài)西瓜。每逢陰雨天,她就擔心小兒子的西瓜賣(mài)不出去;每到晴天,她又為大兒子賣(mài)不出去的傘擔憂(yōu)。終于,這種心理上的疲憊把她累垮了。她去咨詢(xún)心理醫生,了解了她的癥狀后,說(shuō)她活得太累了,給了她一個(gè)“良方”
換一個(gè)角度對待生活。從此,每逢晴天,他就欣慰地想:小兒子的西瓜今天可以賣(mài)出去了。到了陰雨天,他為大兒子能賣(mài)出傘而喜悅。就這樣,
她的身心漸漸健康起來(lái),每一天都過(guò)得充實(shí),精彩。
還有這樣一個(gè)故事:一群興致勃勃的人在登山的路上,遇到了從山上下來(lái)的滿(mǎn)身疲憊的人.于是,登山的問(wèn)下山的說(shuō),怎么樣?山上有什么好玩的嗎?下山的滿(mǎn)臉失望地說(shuō),沒(méi)有,什么也沒(méi)有,只是一座破廟......如果你是登山的,聽(tīng)到這些話(huà),就停滯不前,滿(mǎn)心失望.請問(wèn)你這次旅途愉快嗎?不,一點(diǎn)都不愉快.這個(gè)時(shí)候,你只有給自己一個(gè)微笑,給自己一次機會(huì ),自己爬上去看個(gè)究竟,也許,你會(huì )從中發(fā)現一些新的東西......作文
當你在黃昏時(shí)分,去湖邊走一走,你會(huì )發(fā)現垂釣者滿(mǎn)面笑容,背著(zhù)漁竿,手提空空的魚(yú)桶。也許你會(huì )驚訝,他們的笑容為何如此燦爛,噢,請你不要驚訝,他們會(huì )告訴你,他們是在享受生活,垂釣者之心不在魚(yú)而在漁,在這里他們忘記了世俗的一切紛擾,在這里他們回歸自然,放逐自我。朋友當你看著(zhù)夕陽(yáng)西下,映紅的晚霞照耀著(zhù)金色的湖水中時(shí),當你望著(zhù)垂釣者那遠去的背影時(shí),你是否還會(huì )抱怨生活的不公呢?
朋友,生活的答案是如此豐富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一種角度對待生活,晴朗陰霾,同樣是一種風(fēng)景;甘苦酸甜,同樣是一般滋味。請你記住,生活就如撒鹽于燭,迸發(fā)出七色的火光,完全取決于看生活的角度。
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