北京中考滿(mǎn)分作文范文賞析：書(shū)本的對話(huà)
“得作文者得語(yǔ)文”，作文分數占了語(yǔ)文試卷的半壁江山，同學(xué)們需要引起足夠的重視。下面是小編整理的書(shū)本的對話(huà)優(yōu)秀作文，希望可以幫助大家!
【作文真題】
題目一：對話(huà)是現實(shí)生活中人與人之間溝通的一種方式。對話(huà)可以增進(jìn)彼此的了解，可以?xún)A訴各自的心聲，可以碰撞出智慧的火花......請以“對話(huà)”為題目，寫(xiě)一篇文章，可以記錄精彩的對話(huà)過(guò)程，可以描述對話(huà)產(chǎn)生的美好結果，可以闡述你對對話(huà)的認識......
【優(yōu)秀范文】
書(shū)本的對話(huà)
有一個(gè)小學(xué)生，他叫小明。小明是一個(gè)非常不愛(ài)護書(shū)本的孩子，總是在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)。誰(shuí)勸他，他都不聽(tīng)。還振振有詞地說(shuō)：“書(shū)本又沒(méi)有生命，我為什么要愛(ài)護它們?”有一天下午放學(xué)時(shí)，小明不小心把教科書(shū)和練習本落在了教室里就回去取，他剛走到教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà)：“唉，主人又在我的身上亂寫(xiě)亂畫(huà)，把我弄得臟兮兮的。”
“是呀，主人不僅不愛(ài)護我們，還把我們弄得渾身臟兮兮。唉，我們怎么遇上這么一個(gè)主人呢?”
小明看了看教室里，根本就沒(méi)有人哪，誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?原來(lái)是小明落在書(shū)桌里的書(shū)本在說(shuō)話(huà)，他們在抱怨主人不愛(ài)惜它們。
因為好奇，所以小明就在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)它們的對話(huà)：“主人的同桌小紅可愛(ài)護書(shū)本啦!她每天都把書(shū)擺放得整整齊齊，還包了書(shū)皮呢!我們的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片寂靜。過(guò)了一會(huì )兒，教科書(shū)像下了很大的決心似的，對練習本說(shuō)：“不如我們逃走吧，永遠的離主人而去!”
練習本也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我也厭倦了這種生活，走，我們現在就走!”
它們跳下桌子，向走廊里跑。小明很愧疚，攔住它們，說(shuō)：“對不起，我不會(huì )不愛(ài)護你們啦!”可是，書(shū)本再也不聽(tīng)他的了。一溜煙滑下了樓梯，走了。
“不不不,你們別走，我保證不再亂寫(xiě)亂畫(huà)啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周：還在教室里。又找了找書(shū)本：還在書(shū)桌里，只不過(guò)太臟了。
小明抱緊了書(shū)本，說(shuō)：“我一定會(huì )愛(ài)護你們的。”
從此，小明非常愛(ài)護書(shū)本，老師和同學(xué)們都很奇怪。原因，只有小明知道……
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