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中考滿(mǎn)分作文600字

時(shí)間:2021-09-20 17:00:03 中考滿(mǎn)分作文 我要投稿

實(shí)用的中考滿(mǎn)分作文600字匯編5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的中考滿(mǎn)分作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的中考滿(mǎn)分作文600字匯編5篇

中考滿(mǎn)分作文600字 篇1

  上帝造物時(shí),便將恩情的嫩芽撒播于人類(lèi)的心田。于是恩情溫暖人世,恰若暖陽(yáng)普照大地,細雨滋潤禾苗,春風(fēng)輕撫桃花;于是大地萬(wàn)物勃發(fā),禾苗細芽吐露,桃花醉人飄香。這便是感恩的饋謝。我深感恩情無(wú)限,所以我要真誠回饋這個(gè)世界。

  放學(xué)回家,推開(kāi)家門(mén),迎面是母親的微笑,父親的開(kāi)懷。不豐盛的飯菜飽含的卻是濃郁的家的味道。父母并不會(huì )急切地追問(wèn)我考得如何,只是耐心地聽(tīng)我絮絮的訴說(shuō),眼神中滿(mǎn)含著(zhù)關(guān)切。終于談到了我的學(xué)習,為此我總有著(zhù)深深的不安,可父母總會(huì )拍拍我的肩頭,毋需多言,手心的力量分明表達了他們的信任與支持。我努力點(diǎn)著(zhù)頭,燈下父母的眼神蘊含著(zhù)無(wú)盡的期望與關(guān)懷。這燈光、這飯菜、這眼神是父母這么多年深深的恩情隨手一擷。感恩是我的誓言:將家的氣息折疊起放在行囊中,如同一枚護身符,敢于擊碎前路的阻礙與困苦,將迎面的光明與父母一同分享。

  家的恩情溫柔似水,知識的恩情則讓我激情似火。每每對美有了詩(shī)意的感悟與哲學(xué)般的詠嘆,對社會(huì )現實(shí)有了透徹的分析推理,全因無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的知識的補給,才讓我生命有了意義,思想呈現光輝。這份恩情永世難忘,唯有懷著(zhù)崇敬的心情沉浸于這知識的浩瀚汪洋中,有意義地利用它觀(guān)察這方天地,感悟這段人生。

  自然同樣對我們恩情無(wú)限,不是嗎?我們常常被這自然界的細枝末節打動(dòng)。一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一行白鷺,一灣湖水……它們都是自然給人類(lèi)的思索,感恩便是愛(ài)惜它們,為世界造物。

  親人朋友,知識海洋,自然社會(huì ),它們對我恩情無(wú)限,感恩深埋于心扉:愛(ài)它們并為它們奉獻。恩情無(wú)限,我愿真誠回饋。

中考滿(mǎn)分作文600字 篇2

  俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”不同的人對待生活有不同的準則,不同的準則也造就了不同的人,我的生活準則是寬容、互助、誠信、勇敢。

  有人說(shuō)過(guò):“人生最大的美德是寬容!蔽沂仲澩@句話(huà),因為寬容是做人最基本的準則。寬容可以拉近人與人之間的關(guān)系。當我們和朋友鬧矛盾時(shí),當寬容走入我們的心田,我相信朋友和我的關(guān)系會(huì )更好。寬容相互的,是彼此的。只有我們去寬容別人,在我們自己犯錯的時(shí)候,別人才會(huì )和我們一樣,用一顆寬容的心來(lái)寬恕我們。生活需要寬容。

  “人心齊、泰山移”這句話(huà)很好的闡明了互助精神的巨大力量。記得在汶川大地震中,人們不正是靠著(zhù)團結的力量才勇敢的走下去的嗎?人們不正是用互助的精神才獲得勝利的嗎?由此可見(jiàn),互助也是我們生活中必不可少的一個(gè)準則。人生,需要互助,也許它會(huì )在你最困難的時(shí)刻,給予你最需要的幫助!

  《世說(shuō)新語(yǔ)》里記載著(zhù)這樣一個(gè)小故事:陳太丘約他的朋友見(jiàn)面,朋友逾時(shí)很久還不到,陳太丘只好走了。那位朋友來(lái)了以后,理直氣壯的罵起了人,不料被他的兒子駁得啞口無(wú)言‘君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信’。真正的誠信源自于每個(gè)人內心的鏡子,源自于自身獨特的內涵只要我們守住了誠信這一生活準則,無(wú)論時(shí)光飛逝,。我們將永遠是最棒的!

  哥倫布曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界是屬于勇敢者的!庇赂也凰^大小,只要是追求進(jìn)步,追求正義的行為均是勇敢的行為。對于我們初中生來(lái)說(shuō)最大的勇敢莫過(guò)于勇敢面對自己的不足和勇敢面對自己所犯的錯誤。是啊,一株植物要想開(kāi)花都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,更何況人呢?一生中,困難、挫折與考驗無(wú)處不在,只有我們堅持自己生活的準則,那么我們一定能夠在人生的大海中乘風(fēng)破浪!

  生活的準則,不應該只是幸福美好,而是應該多多幫助那些不幸的人,即使我們的力量微不足道,不能幫助所有的人,但是我們可以從身邊做起。多多留意身邊的人,把心中的愛(ài)灑向那些需要幫助的人!

中考滿(mǎn)分作文600字 篇3

  我有屬于我的小幸福,我很享受這樣美好幸福的時(shí)刻,但是我想大概沒(méi)有人能夠理解這樣微妙的幸福感吧!

  晴朗的早晨,擁抱和煦的陽(yáng)光。

  我喜歡看路邊草葉上一滴滴晶瑩的露珠。輕輕的躺在嫩綠的芽尖兒上。一群小麻雀嘰嘰喳喳為我帶領(lǐng)上學(xué)的路。呼吸帶著(zhù)香甜的空氣,任由清晨第一縷微風(fēng)從我的面頰拂過(guò),帶走還慵倦的睡意,然后便開(kāi)始全新的一天。我喜歡旁邊一顆顆筆挺的銀杏樹(shù),還有樹(shù)下?lián)旃麑?shí)的的小孩子臉上滿(mǎn)足的笑。那笑,就像朝陽(yáng)般明媚。

  熾烈的午后,享受火熱的日光。我喜歡看綠油油的樹(shù)葉被陽(yáng)光映得發(fā)亮,鳥(niǎo)兒靜悄悄的躲在樹(shù)蔭處。聆聽(tīng)青蛙和蟬兒們聲嘶力竭的叫著(zhù)。感受著(zhù)被炙烤的大地上熱辣的溫度,或許讓人感到燥熱,同時(shí)也告訴我萬(wàn)物的成長(cháng)都要經(jīng)過(guò)朝陽(yáng)般殘酷的考驗。我喜歡那種激情,如同正午的烈日一般。

  浪漫的黃昏,欣賞旖旎的余暉。

  我喜歡暮落西山的悠閑,看太陽(yáng)慢吞吞的落入天邊,拂袖便帶來(lái)一抹迷人的彩霞,夜的帷幕也不知不覺(jué)落了下來(lái),緩緩地,悠悠的。我常在這里思索,整理自己或輕松或復雜的情緒。世間萬(wàn)物都如同太陽(yáng)一般輪回,就算每天都要落下,卻也從未放棄重新升起。我喜歡那份悠閑,就像夕陽(yáng)落下的.安逸。

  靜逸的夜晚,體會(huì )沉靜的心境。我喜歡趴在窗戶(hù)上,仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子里,月亮孤寂無(wú)依的凄美,卻依舊把月光灑落人間,照亮漆黑的世界。人們都說(shuō)月亮石寒的,可也覺(jué)得那銀色的光輝是暖的,向母親輕柔的手在撫摸世間生靈,讓一切都安心入睡。我喜歡這種踏實(shí),像月光一樣舒緩、寧靜。

  看到每天太陽(yáng)東升西落,體會(huì )四季的更迭交替,感受成長(cháng)的點(diǎn)滴快樂(lè ),總是平平淡淡,也從不覺(jué)乏味。

  這一切看似很平凡,但是我卻從中收獲到了屬于我的幸福,體會(huì )這樣安逸舒適的日子,就是我的小幸福!

中考滿(mǎn)分作文600字 篇4

  當‘玩’這個(gè)話(huà)題躍然紙上的時(shí)候,我雖然腦海涌動(dòng)出無(wú)數個(gè)畫(huà)面,但終究無(wú)從下筆。

  我把自己關(guān)在房間里,無(wú)心寫(xiě)作,從書(shū)本下掏出手機,一邊玩著(zhù)手機,一邊吃著(zhù)美味的西瓜,早把惱人的作業(yè)丟在了一邊。時(shí)鐘滴答滴答不停地轉動(dòng),時(shí)間就這樣在我的歡快沉迷中流逝。不知不覺(jué)已近子時(shí),我才慌過(guò)神來(lái),作文還未提筆,我一頭霧水。就在這時(shí),媽媽敲門(mén)進(jìn)入了我的房間,問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi),我極力搪塞,謊稱(chēng)一直在構思作文。

  母親盯了一眼我的作文本,上面僅有一行題目,她坐在床邊沉默了許久,隨手翻看著(zhù)我的抄作業(yè)本和寫(xiě)完的作業(yè),無(wú)意間在作業(yè)本堆中拉出了我的手機,我的心怦怦地跳動(dòng),只見(jiàn)她拿起我那發(fā)燙的手機,皺緊眉頭,憤怒舉起,又輕輕地放下,繼而起身,摔門(mén)離去,我的臉漸漸發(fā)紅,發(fā)燙,連耳根也燒了起來(lái)。我更加無(wú)心思考如何寫(xiě)作,只想著(zhù)如何快點(diǎn)應付完作業(yè),明天交給老師檢查。

  那夜,我睡得很晚,起床時(shí)桌子上放著(zhù)一封信和我的手機。我打開(kāi)信封以為會(huì )是滿(mǎn)紙的苛責和條約?墒菦](méi)有,其間甚至沒(méi)有一句苛責的字眼。母親平平淡淡地給我講述著(zhù)她小時(shí)候逃課上山摘桃子,被人發(fā)現追趕的情景;講述她躲在被窩里打著(zhù)手電看小說(shuō),被姥姥打的故事;作業(yè)不會(huì )寫(xiě)抄同學(xué)的被老師批評的窘事;直至大學(xué)落榜,四處應聘的往事,最讓我難忘的是信的最后一行寫(xiě)著(zhù):自律自強,會(huì )玩,才好!

  第二天晚上,九點(diǎn)多就把作業(yè)寫(xiě)完了,手機一直翻扣在我的書(shū)桌上,我一直未動(dòng)。收拾完畢,一碗水果又被端上了我的書(shū)桌,不同的是,母親對我說(shuō):“玩一會(huì )兒,自己把握時(shí)間,早點(diǎn)睡覺(jué)!

  我并沒(méi)有拿出手機,而是拿起魔方,魔方在我的手中變換著(zhù)不同的圖案,我的思維越來(lái)越開(kāi)闊,手指越來(lái)越靈活,一步一步又一步,一層一層又一層,終于拼好了三層。我難以忘卻母親在信中所寫(xiě)到的“會(huì )玩,才好!”因為只有玩好,才能學(xué)好。

  此時(shí),我已準備提筆,因為我似乎理解了題目的四個(gè)字:會(huì )玩,才好!

中考滿(mǎn)分作文600字 篇5

  它,不普通。

  它是童年時(shí)的渴望,是青年時(shí)的幸福,是中年時(shí)的留戀,是老年時(shí)的回憶。

  它有那么點(diǎn)可愛(ài)又有那么點(diǎn)叛逆;它有那么點(diǎn)絢爛又有那么點(diǎn)憂(yōu)傷;它有那么點(diǎn)頹廢又有那么點(diǎn)無(wú)奈。

  倘是憂(yōu)傷,它便是明媚的憂(yōu)傷。

  它可以讓人變得極不理智,無(wú)限沖動(dòng),卻能夠贈予你一種特殊的幸福。

  鋒芒畢露的時(shí)候惹人嫌,讓你恨不能將它從生活里驅逐出去。它的棱角似乎不會(huì )被時(shí)間磨平。

  它就像這個(gè)世界,讓人又愛(ài)又恨。它是無(wú)數人想要留住的,卻又是無(wú)數人必然要失去的。

  它什么風(fēng)頭都敢出,但同時(shí)又那么脆弱與單薄。它害怕受傷,卻無(wú)法不讓自己經(jīng)常受傷。

  它自負而好勝。無(wú)論經(jīng)歷多少次交手與對峙,它依然是一副勝利者的姿態(tài),在它的字典里,找不到“輸”字。

  它頑強。無(wú)論遇到什么事,它永遠都一往無(wú)前。

  它太戲劇了!它每天都上躥下跳的,嘴里念念有詞:要沖,要向前沖,要一直向前沖!

  它也有軟弱的時(shí)候。累了,它沒(méi)了力氣,想歇歇了。這個(gè)時(shí)候,它喜歡獨自追隨,似不懂得什么叫表露,什么叫求助——因為它只懂得什么叫尊嚴。

  它每天不是朝著(zhù)夕陽(yáng)奔跑,就是追著(zhù)朝陽(yáng)吶喊。

  它說(shuō),我要一直贏(yíng)下去;它說(shuō),我永遠都不能輸。

  它,每個(gè)人都曾渴求過(guò),每個(gè)人都曾擁有過(guò),每個(gè)人都曾失去過(guò)。每個(gè)人都留戀過(guò),每個(gè)人都憎恨過(guò),每個(gè)人都深?lèi)?ài)過(guò)。

  它的到來(lái),悄無(wú)聲息;它的離開(kāi),也悄無(wú)聲息。只留下數不清的辛酸與傷痛,留下無(wú)盡的快樂(lè )與憂(yōu)愁。

  它,讓人愛(ài)得徹底,也讓人恨得徹骨。

  它,不普通。

  它是什么?它就是——青春!

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