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廣東中考滿(mǎn)分作文:特別的微笑（通用5篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的廣東中考滿(mǎn)分作文:特別的微笑，歡迎大家分享。
【作文題目】
閱讀下面的文字，按要求作文(50分)
特別，意思是“與眾不同，不普通”。生活中，一絲微笑，一個(gè)眼神，一聲問(wèn)候;或者一次旅行，一場(chǎng)球賽，一段情誼;甚至一縷陽(yáng)光，一抹色彩……都令人回味、感懷。
請以“特別的_________”為題寫(xiě)一篇文章。
要求：(1)把題目補充完整;
(2)自選文體;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出現真實(shí)的姓名和校名。
廣東中考滿(mǎn)分作文:特別的微笑 1
仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人!那是個(gè)晴朗的春天，李白手把酒壺，帶著(zhù)微笑遠離那個(gè)紙醉金迷的皇宮，他瞇著(zhù)眼，望著(zhù)天，天空依然是那樣藍，風(fēng)依然是那樣的清爽，心情也暢快了。他青衣飄飄，像高傲挺立的青蓮飄蕩在山光水色之中。
正是因為有著(zhù)拋棄富貴的微笑，正是這個(gè)微笑，造就了一代流芳百世的詩(shī)人，造就了這樣的一個(gè)詩(shī)仙。
有一滴混濁，染紅了汨羅。他本是君王一度寵信的楚國大臣。誰(shuí)叫他要“舉世皆濁我獨清”，誰(shuí)叫他不“隨其波而揚其流”。于是他在那高峻的懸崖上縱然一躍像一把尖銳的利劍刺破了那昏暗的天空，他帶著(zhù)微笑進(jìn)入了汨羅江，與其融為一體。汨羅江水在為他怒號著(zhù)。
正是因為有著(zhù)這別樣的微笑，使他的事跡為后人所贊揚。
他本也是寒窗苦讀，一朝得意的學(xué)子，可在朝廷上，皇帝的無(wú)能與大臣的一手遮天傷透了他的心。于是他穿一身布衣，踏一雙芒鞋，拄一根竹拐進(jìn)入了菊的世界，帶著(zhù)微笑終生與菊花作伴，留給世人一個(gè)堅毅的身影。
正是有著(zhù)這特別的微笑，泛黃的史冊透出若隱若現的菊香。
在那漫漫黃沙上，看，有只揮舞羊鞭的手，有只握著(zhù)旌旗的手。那是屬于蘇武的手，他注視著(zhù)前方，后方的'榮華富貴沒(méi)有使他動(dòng)搖，只是那雙眼睛，依然注視著(zhù)遠方，那是故鄉的方向啊!他帶著(zhù)微笑，堅毅地向前方走去。
正是有著(zhù)堅持的微笑，“蘇武牧羊”的故事才得以流傳。
那特別的微笑，成就了特別的成功。
如今的我們，坐在考場(chǎng)上，也應微笑面對。
特別的微笑。
廣東中考滿(mǎn)分作文:特別的微笑 2
午后的陽(yáng)光斜斜地透過(guò)教室的玻璃窗，在課桌上投下斑駁的光影，我望著(zhù)試卷上鮮紅的分數，心里像墜著(zhù)一塊沉甸甸的鉛。這次月考，我又一次失利了，曾經(jīng)的自信仿佛被一場(chǎng)大雨沖刷得無(wú)影無(wú)蹤，只剩滿(mǎn)心的沮喪與失落。
放學(xué)的鈴聲響起，我拖著(zhù)沉重的步伐走出校門(mén)，腳步慢得像是灌了鉛。街邊的梧桐樹(shù)沙沙作響，像是在嘲笑我的無(wú)能。突然，一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起：“大姐姐，你怎么啦？”我抬起頭，看到一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的小女孩，她穿著(zhù)粉色的連衣裙，眼睛亮晶晶的，像兩顆黑寶石。
我勉強扯出一個(gè)笑容，搖了搖頭：“沒(méi)事�！毙∨⑼嶂�(zhù)頭，認真地看著(zhù)我：“可是，我覺(jué)得你不開(kāi)心。媽媽說(shuō)，不開(kāi)心的時(shí)候，笑一笑就好了�！闭f(shuō)著(zhù)，她露出了一個(gè)燦爛的微笑，嘴角上揚，露出兩顆可愛(ài)的小虎牙，眼睛彎成了月牙兒，那笑容純凈得像山間的清泉，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，仿佛能驅散世間所有的陰霾。
我愣住了，這樣簡(jiǎn)單而純粹的微笑，我已經(jīng)多久沒(méi)有見(jiàn)到了？在忙碌的學(xué)習生活中，我總是被成績(jì)、排名所困擾，漸漸忘記了微笑的力量。小女孩的微笑，就像一束溫暖的.陽(yáng)光，照進(jìn)了我黑暗的心房，讓我原本冰冷的心漸漸有了溫度。
“大姐姐，你笑一笑嘛！”小女孩拉著(zhù)我的手，撒嬌似的說(shuō)道。我看著(zhù)她天真無(wú)邪的臉龐，不由自主地笑了起來(lái)。這一笑，仿佛把心中的煩惱都釋放了出來(lái)，壓在胸口的那塊大石頭也突然變得輕了許多。
小女孩見(jiàn)我笑了，開(kāi)心地跳了起來(lái)：“哇，大姐姐笑起來(lái)真好看！以后每天都要笑哦！”說(shuō)完，她揮了揮手，蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了，粉色的裙擺像一朵盛開(kāi)的花朵在風(fēng)中搖曳。
我站在原地，望著(zhù)她遠去的背影，心中充滿(mǎn)了感激。這個(gè)特別的微笑，雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻給了我無(wú)盡的力量和勇氣。它讓我明白，無(wú)論遇到多大的困難，都要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，微笑面對生活。
從那以后，每當我遇到挫折想要放棄的時(shí)候，小女孩那燦爛的微笑就會(huì )浮現在我的腦海中。我會(huì )深吸一口氣，然后對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)微笑，告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，重新再來(lái)！”這個(gè)特別的微笑，就像一顆種子，在我的心中生根發(fā)芽，陪伴著(zhù)我走過(guò)每一個(gè)困難的時(shí)刻，成為我生命中最珍貴的回憶。
廣東中考滿(mǎn)分作文:特別的微笑 3
暴雨沖刷著(zhù)教學(xué)樓的玻璃幕墻，我攥著(zhù)被揉皺的準考證，站在考場(chǎng)外的屋檐下瑟瑟發(fā)抖。方才路上突如其來(lái)的大雨，不僅澆透了我的衣衫，更澆滅了我考前那僅剩的一絲信心。
“同學(xué)，要借把傘嗎？”溫和的女聲從身后傳來(lái)。我轉過(guò)身，看見(jiàn)一位身著(zhù)藏藍色工裝的清潔工阿姨，她正將一把印著(zhù)卡通小熊的折疊傘遞向我。那雙布滿(mǎn)老繭的手微微有些顫抖，掌心卻干燥溫暖。不等我開(kāi)口拒絕，她已經(jīng)把傘塞進(jìn)我手里，眼角笑出細密的皺紋：“快擦擦頭發(fā)，別著(zhù)涼了�！�
就在這時(shí)，遠處傳來(lái)催促入場(chǎng)的廣播聲。我慌亂地要跑向考場(chǎng)，卻聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)急促的腳步聲。阿姨舉著(zhù)我的準考證追上來(lái)，發(fā)梢滴落的.水珠在她肩頭暈開(kāi)深色的痕跡：“這東西可不能忘！”她把準考證塞進(jìn)我校服內袋，又掏出塊干爽的手帕輕輕按在我額頭，“別緊張，阿姨當年中考也緊張得直冒冷汗呢！”
我望著(zhù)她被雨水浸透的后背，喉嚨發(fā)緊。她轉身時(shí)，我忽然注意到她工裝口袋上別著(zhù)枚褪色的�；�，泛白的邊緣刻著(zhù)“1998屆畢業(yè)生”的字樣�！把绢^，”她突然回頭，眼角的皺紋里盛滿(mǎn)笑意，“放輕松，你肯定行！”那抹微笑如同穿透烏云的陽(yáng)光，帶著(zhù)歷經(jīng)歲月沉淀的溫柔與篤定，讓我原本慌亂的心瞬間安定下來(lái)。
當我握著(zhù)還有些潮濕的筆，在答題卡上寫(xiě)下第一個(gè)字時(shí)，眼前總會(huì )浮現出那抹溫暖的微笑�？紙�(chǎng)外的雨聲漸漸模糊，唯有那抹微笑，如同不滅的燈火，照亮我書(shū)寫(xiě)答案的每一筆�？荚嚱Y束后，我在校門(mén)口四處尋找，卻再也沒(méi)看見(jiàn)那位清潔工阿姨的身影，只記得她工裝口袋上那枚小小的�；�，在雨中泛著(zhù)溫暖的光。
多年后，每當我面對挑戰感到迷茫時(shí)，總會(huì )想起那個(gè)暴雨傾盆的早晨。那抹特別的微笑，教會(huì )我在困境中依然能傳遞溫暖，也讓我懂得，陌生人之間善意的交匯，能綻放出多么璀璨的光芒。
廣東中考滿(mǎn)分作文:特別的微笑 4
深秋的寒風(fēng)卷著(zhù)銀杏葉掠過(guò)走廊，我抱著(zhù)素描本縮在美術(shù)教室角落。月考失利的陰影還籠罩在心頭，就連最?lèi)?ài)的速寫(xiě)課，此刻也變得索然無(wú)味。鉛筆在畫(huà)紙上反復涂抹，卻只留下凌亂的線(xiàn)條。
“又在畫(huà)歪脖子樹(shù)？” 熟悉的聲音從背后傳來(lái)。我不用回頭也知道，是總愛(ài)穿格子衫的美術(shù)老師老陳。他伸手抽走我的畫(huà)紙，鏡片后的眼睛彎成月牙：“這次的樹(shù)倒是比上次多了幾根枝丫，有進(jìn)步！” 說(shuō)著(zhù)把畫(huà)紙舉到窗邊，陽(yáng)光穿過(guò)紙頁(yè)上歪斜的線(xiàn)條，在他臉上投下細碎的光斑。
我撇了撇嘴：“再怎么畫(huà)也比不上小雨他們�！� 老陳突然在我身邊坐下，他的衣角沾著(zhù)未干的丙烯顏料，混著(zhù)松節油的氣息�！爸滥銥槭裁纯偖�(huà)不好樹(shù)嗎？” 他指著(zhù)窗外那排光禿禿的銀杏樹(shù)，“你總盯著(zhù)枯枝，卻忘了看看樹(shù)梢 ——”
我順著(zhù)他的.手指望去，夕陽(yáng)正給樹(shù)冠鍍上金邊，幾片倔強的葉子在風(fēng)中輕輕搖晃。老陳拿起我的鉛筆，在畫(huà)紙空白處幾筆勾勒出遒勁的枝干：“畫(huà)畫(huà)就像人生，別總困在陰影里�！� 他把筆塞回我手中時(shí)，指尖的老繭蹭過(guò)我的掌心，“去試試逆光的角度？”
當我終于完成那幅《秋日暖陽(yáng)》時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)西沉。老陳站在教室門(mén)口等我，手里攥著(zhù)我的月考卷子。他笑著(zhù)把卷子折成紙飛機：“美術(shù)課代表的速寫(xiě)作業(yè)，可比數學(xué)分數有趣多了！” 那個(gè)笑容帶著(zhù)油墨香，眼角的皺紋里盛滿(mǎn)鼓勵，像冬日里的爐火，驅散了我心中的陰霾。
后來(lái)每次遇到挫折，我都會(huì )想起老陳那個(gè)特別的微笑。他教會(huì )我，生活中最美的風(fēng)景，往往藏在轉身就能看見(jiàn)的地方。而那個(gè)帶著(zhù)松節油氣息的笑容，永遠是我青春里最溫暖的光。
廣東中考滿(mǎn)分作文:特別的微笑 5
黃昏的余暉灑在社區籃球場(chǎng)，我第三次投出的籃球又偏出了籃筐，重重砸在地上。中考體育加試迫在眉睫，可我的投籃成績(jì)卻始終不理想，挫敗感像烏云般籠罩著(zhù)我。
“小姑娘，需要幫忙嗎？”身后傳來(lái)溫和的聲音。我回頭，看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老人，他穿著(zhù)洗得發(fā)白的運動(dòng)服，手里拿著(zhù)籃球，臉上帶著(zhù)親切的笑容。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，老人便邁著(zhù)穩健的`步伐走到我身邊。
“投球時(shí)，手腕要這樣發(fā)力�！崩先四托牡厥痉吨�(zhù)，每一個(gè)動(dòng)作都標準而流暢。他告訴我，要把籃球當作親密的伙伴，用心去感受投籃的節奏。在他的指導下，我慢慢找到了感覺(jué)，籃球終于穩穩地落入籃筐。
“好樣的！”老人的臉上綻放出燦爛的笑容，那笑容里滿(mǎn)是真誠的喜悅和鼓勵，仿佛我完成了一件了不起的大事。他的眼睛彎彎的，眼角的皺紋里都流淌著(zhù)溫暖，讓我原本緊張的心情漸漸放松下來(lái)。
接下來(lái)的日子里，每天放學(xué)后，我都會(huì )到籃球場(chǎng)練習。老人也總會(huì )準時(shí)出現，陪著(zhù)我一遍又一遍地練習。他的微笑就像神奇的魔法，每當我想要放棄時(shí)，只要看到他的笑容，就又充滿(mǎn)了力量。
體育加試那天，我站在籃球場(chǎng)上，心里有些忐忑。遠遠地，我看到了那個(gè)熟悉的身影——是老人！他向我揮著(zhù)手，臉上掛著(zhù)那抹特別的微笑，眼神中滿(mǎn)是信任和期待。那一刻，我仿佛吃了一顆定心丸，深吸一口氣，開(kāi)始了考試。
當最后一個(gè)籃球完美入筐，我轉身尋找老人，卻發(fā)現他已經(jīng)悄然離開(kāi)，只留下空曠的籃球場(chǎng)上，那抹溫暖的微笑在我心中久久回蕩。那個(gè)特別的微笑，不僅幫助我通過(guò)了體育考試，更教會(huì )了我在面對困難時(shí)，要相信自己，永不放棄。
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