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執著(zhù)作文400字匯總8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的執著(zhù)作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
執著(zhù)作文400字 篇1
夢(mèng)是一場(chǎng)生命的追逐;花是雨后春天的綻放;星是茫茫黑夜中的璀燦。而執著(zhù)是它們的信念,是堅定不移的目標。
當一個(gè)夢(mèng)想從心底萌發(fā),用執著(zhù)開(kāi)路,用執著(zhù)澆灌,堅信自己的夢(mèng)想,不被他人的流言蜚語(yǔ)所打倒罷了。
用執著(zhù)開(kāi)路……
從小愛(ài)舞蹈,常在家中的地毯上翻滾,跳躍。媽媽便給我報了中國舞培訓班。
“哼,身材這樣也敢報名,真是自不量力!币晃患议L(cháng)在一邊評論得頭頭是道。
那時(shí)我,心靈脆弱得如一朵嬌弱的花,不堪一擊,我落下了傷心的淚水,為什么我不適合?為什么我是自不量力?為什么別人這樣評論我?
我有一些迷茫罷了。
“你只因別人的評論而選擇放棄嗎?真是懦弱!無(wú)能!”
我懦弱,無(wú)能?人生并沒(méi)有一帆風(fēng)順的,只有執著(zhù)才是最好的捷徑。
我抹去淚水,咬了咬牙,就比從前更加的努力。每當試圖想放棄,可耳旁又響起那一句令我心痛的話(huà)。我握緊了拳頭,擦了一下汗,又開(kāi)始練習。
終于在一次比賽中,我脫穎而出,而那一位家長(cháng)也只好尷尬地走開(kāi)了。
人生似一次漫長(cháng)的旅途,打開(kāi)窗去領(lǐng)略那迷人的景色,打開(kāi)心的境界,去放飛,一往直前。
只有勝利者才有資格前進(jìn),而每一個(gè)成功者都有無(wú)形的姿態(tài),因為他用執著(zhù)開(kāi)路,用堅持開(kāi)路。
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,用執著(zhù)開(kāi)路,用執著(zhù)去打敗它們。
我用執著(zhù)開(kāi)路……
執著(zhù)作文400字 篇2
一只黃色的小飛蟲(chóng)誤入了一張粘蠅紙,它被牢牢地粘住了,難以動(dòng)彈。
小黃蟲(chóng)的身邊還有許多的大飛蟲(chóng),它們同小飛蟲(chóng)的遭遇一樣,被牢牢地粘住了。
小黃蟲(chóng)呆呆地望著(zhù)遠遠的粘蠅紙邊緣,忽而恨恨地想:我要爬出去?小黃蟲(chóng)開(kāi)始挪動(dòng)他那纖柔的身軀,努力扇動(dòng)翅膀,可是能動(dòng)得了嗎?它的身上粘滿(mǎn)了粘液啊?
“別傻啦,你不必白費力氣了!边@時(shí),小黃蟲(chóng)身邊的大頭蒼蠅開(kāi)了口,“唉,我如此健壯的身體都無(wú)法走脫,像你這樣的小飛蟲(chóng),甭做夢(mèng)了!
“你努力試過(guò)嗎?”小黃蟲(chóng)問(wèn)。
“沒(méi)有,”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說(shuō),“但我敢肯定你是爬不出去!
小黃蟲(chóng)輕輕地搖了搖頭,沒(méi)有再理會(huì )它,繼續挪動(dòng)它纖柔的軀體。突然小黃蟲(chóng)慘叫一聲,它的腳趾被粘掉了?小黃蟲(chóng)差點(diǎn)兒昏死過(guò)去?伤o咬牙關(guān),忍住劇痛,繼續艱難地挪動(dòng)纖柔的身軀。
那真是漫長(cháng)而又難熬的路啊。
終于,小黃蟲(chóng)爬到了粘蠅紙邊緣。當它艱難地邁出最后一步時(shí),她幸福地笑了,孩子似的說(shuō):“我成功嘍?我成功嘍?”
小黃蟲(chóng)煽動(dòng)翅膀,愉快地飛走了?
那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)它的大蟲(chóng)和那只大頭蒼蠅驚呆了,它們互相看看,又看看自己,不禁低下了頭。
執著(zhù)作文400字 篇3
一滴水,誰(shuí)都可以掬之掌心,燃而,誰(shuí)也無(wú)法掂出一滴水的分量,誰(shuí)也無(wú)法將一滴水永遠留住。
滴,嗒,清脆的滴水聲震響我的耳膜。水,晶瑩透亮,令人憐愛(ài)。忍不住拖著(zhù)一滴,靜靜的等它流失。傾聽(tīng)滴水,在寧靜的聆聽(tīng)清脆的滴水聲,讓聲明升華為一道五光十色的彩虹。
漫步水鄉,一顆顆發(fā)亮的露珠正凝于荷葉之中,無(wú)聲,無(wú)色,清風(fēng)吹過(guò),在翠綠碩大的葉盤(pán)之上,兩顆合并為一顆。一切都好像一場(chǎng)夢(mèng),美麗的夢(mèng)。一切都宛如一出戲。精彩的戲!
滴,嗒,水龍頭好像以為音樂(lè )家。把她獨特的個(gè)性融入在作品的旋律里。
滴,嗒,老天爺好像一個(gè)魔術(shù)師,不斷的把一顆顆“珍”珠灑向人間。
滴,嗒,細雨是圣誕老人嗎?它送來(lái)的每一滴都是一個(gè)祝福,一份溫馨。
寧靜的山是心靈的繪畫(huà),寧靜的水是靈魂的詩(shī)篇,寧靜的夜是精神的書(shū)籍。在寧靜中,才能傾聽(tīng)滴水,只有學(xué)會(huì )傾聽(tīng)滴水,才能感到寧靜。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)滴水吧!讓我們最直接的感受自然。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)滴水吧!時(shí)光如水,來(lái)不及傾聽(tīng),來(lái)不及追逐。
水的聲音,水的執著(zhù),水的美麗。點(diǎn)點(diǎn)滴滴蕩滌心靈!
執著(zhù)作文400字 篇4
那時(shí)正值盛夏,每天烈日都高高地掛在空中,散發(fā)出無(wú)窮的熱量。在我的老家,一項大工程完工古城墻被修復,為了慶祝工程完工,相關(guān)部門(mén)舉辦了一次徒步活動(dòng),繞著(zhù)新建的城墻走一圈,我也積極報了名。
當天,我興奮地早早起床,來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。原來(lái)有這么多人參加啊,我感到有些驚訝;顒(dòng)開(kāi)始了!剛開(kāi)始時(shí),身體還是很輕松的,全身充滿(mǎn)了力量,即使太陽(yáng)高掛頭頂,好像也不怎么覺(jué)得熱。同時(shí),我覺(jué)得路途也不長(cháng),心里很放松。帶著(zhù)這種想法,我一邊走,一邊欣賞著(zhù)四周的景色。樹(shù)木伸展著(zhù)身軀默默地獻出了綠蔭,花兒色彩斑斕,競相開(kāi)放,吸引來(lái)可愛(ài)的蜜蜂和蝴蝶。
轉眼間,走過(guò)了一半的路程。經(jīng)過(guò)休息點(diǎn),那原本的.輕松感逐漸減弱,興奮的感覺(jué)也隨之消失,頭上的汗珠越來(lái)越多,衣服也被打濕了。熱風(fēng)撲面而來(lái),讓人喘不過(guò)氣。我的步伐越來(lái)越慢,腿也變沉了,走一步就要花上很大的力氣。我有了放棄的念頭,但轉念一想,既然已經(jīng)選擇了參與,就不能輕言放棄,我還是選擇了堅持。有了信念,我又加快了腳步。
就差最后一段路程了,我咬牙堅持著(zhù),終于到達了終點(diǎn)。從這次活動(dòng)中,我領(lǐng)悟到:只有執著(zhù)地前進(jìn),才能取得勝利。
執著(zhù)作文400字 篇5
讀了《筑夢(mèng)路上》的文章后,我最喜歡的章節是《執著(zhù)的創(chuàng )新人》。其中,《為了新一代北斗導航衛星》深深地吸引了我,因為我也喜歡太空探險方面的知識,夢(mèng)想有一天也飛上太空,俯視偉大的祖國。執著(zhù)就代表著(zhù)我們要堅持不懈;創(chuàng )新就代表著(zhù)我們要不斷地發(fā)現新的領(lǐng)域。只有通過(guò)我們一代又一代的年輕人的執著(zhù)和創(chuàng )新,才能讓中國的航天不停地超越夢(mèng)想。
通過(guò)平時(shí)的新聞我知道,中國發(fā)明了從神州1號到神州11號飛船。我還 知道,衛星總體研制團隊中“85后”年輕人占了60.9%,絕大部分都是走出校園就走上重大航天飛船的設計崗位。
他們竟然在這么小的年齡階段就已經(jīng)走上了那么重要的崗位,他們創(chuàng )造了前人沒(méi)有發(fā)現的新技術(shù),推動(dòng)了中國航天事業(yè)的發(fā)展。就像牛頓所說(shuō)的:“如果說(shuō)我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上。 ”所以我覺(jué)得他們實(shí)在太棒了,他們在學(xué)習上肯定是非?炭嗪团,不斷吸取前人的成就,不斷地創(chuàng )新,才有著(zhù)今天的成就,才有機會(huì )站在航天科技的最前端。
我要以他們作為榜樣,希望自己以后能夠像他們一樣有成就,做一個(gè)像他們那樣有學(xué)問(wèn)的人。長(cháng)大以后,希望有機會(huì )做一個(gè)航天員,我會(huì )為此感到驕傲和自豪。
最后,我要向全體推動(dòng)中國航天航空事業(yè)的科技人員們敬禮!
執著(zhù)作文400字 篇6
時(shí)光如水,總是無(wú)言,卻年年有痕。我們總是習慣帶著(zhù)記憶,走現在的路,然后在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,突然淚流滿(mǎn)面;蛟S,有些緣分真的像極了那一場(chǎng)落花,是我們無(wú)法挽留的憂(yōu)傷。
若說(shuō),是時(shí)光拉開(kāi)了彼此的距離,沖淡了曾經(jīng)的痕跡,為何想起時(shí),依然會(huì )那么的刻骨銘心,是否當初被痛的太過(guò)于徹底,而讓哭泣的靈魂,鐫刻上永恒的印記,倔強的游蕩在時(shí)光的夾層里不愿散去。
連自己都不懂為什么非把自己陷入單循環(huán)的處境,明明可以選擇另外的感動(dòng),偏偏執著(zhù)著(zhù)飄渺的光亮,過(guò)多解釋顯得內心暗淡蒼白,說(shuō)不出哪里好,就是誰(shuí)也替代不了。守株待兔等的不是誰(shuí),而是心。不要為了討好別人改變自己,當然,也不要為了某些因素,固執不通,最終辛苦的是自己。
秋的天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變換,卻又時(shí)時(shí)刻刻都是寂寞,偶爾的歸雁飛過(guò),不留痕跡的撩開(kāi)那一層云霧的迷惘,尋找著(zhù)巢穴。俯首卻又是滿(mǎn)地碎葉,深沉的黃與片星的綠交織,斑駁了一季,不知何以寥表我的落寞。
秋的意味深長(cháng),讓我彷徨徘徊在河畔,衣角已經(jīng)被沾濕,指尖微涼的水滴滴滑落,手中的落葉,在不經(jīng)意間已灑落了滿(mǎn)河,微微漾開(kāi),隨風(fēng)逝遠。此刻微微的失落溢滿(mǎn)心尖。
執著(zhù)作文400字 篇7
執著(zhù)是滴水穿石,執著(zhù)是愚公移山,執著(zhù)是精衛填海,執著(zhù)是鐵杵成針執著(zhù)夢(mèng)想,再大的困難都能解決,執著(zhù)夢(mèng)想,道路再顛簸也能一馬平川,執著(zhù)夢(mèng)想,風(fēng)雨再大都會(huì )擁抱晴天!
李時(shí)珍是明朝杰出的醫藥學(xué)家。他的著(zhù)作,《本草綱目》幾乎人人皆知。為了寫(xiě)這本書(shū),他先是在家鄉附近,后來(lái)到了湖南、廣州、江西、江蘇和安徽。凡是盛產(chǎn)草藥的深山老林都能見(jiàn)到他的身影。在旅途中,他還虛心向有經(jīng)驗的藥農、礦工、漁民求教。經(jīng)過(guò)三十多年的堅持不懈的執著(zhù)努力,他終于寫(xiě)成了這本《本草綱目》。
同樣,斯蒂芬;艚痣m然身患殘疾,但是執著(zhù)夢(mèng)想,終于成為了偉大的科學(xué)家。一次,霍金過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。雖然霍金身體的殘疾日益嚴重,他卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情,而且每一次都執著(zhù)地站了起來(lái),他的這種精神值得我們學(xué)習。
通過(guò)這兩個(gè)故事,我也知道了:在困難面前,我們不能退縮,只能挺身而進(jìn),執著(zhù)努力。像李時(shí)珍和霍金一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。
執著(zhù)的人,看到的永遠是希望,而輕易放棄的人,等待他的只會(huì )是絕望。我們努力,并不一定成功,但是放棄一定會(huì )失敗。所以我們要執著(zhù)夢(mèng)想,才能看到美好的未來(lái)。
只有執著(zhù)自己的夢(mèng)想,不斷超越進(jìn)取,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的未來(lái)寬廣無(wú)限。
執著(zhù)作文400字 篇8
呢呢喃喃的,她走在了我的前面。嗯,我的前面。什么時(shí)候,我們已經(jīng)找不到共同的話(huà)題,開(kāi)始有了不同的人生。
她是有才的,有著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)語(yǔ)句的腦子,隨口拈來(lái)的句子是我幾個(gè)月的斟酌。她是新穎的。厭煩學(xué)習枯燥的數學(xué),她文科好得出奇。對于我來(lái)說(shuō)。她是個(gè)奇女子。嗯。奇女子。
望了望,她走了好遠。她說(shuō),你在執著(zhù)于學(xué)校的時(shí)候,我早就走遠了。早就走遠了嗎。是我太遲鈍沒(méi)有反應嗎。
她說(shuō)。我已不在是喜歡自由飛翔的鳥(niǎo)兒。寧愿在鳥(niǎo)籠的困惑一生,只為那些表?yè)P。
她說(shuō)。你變了,我不能在容忍你對我愛(ài)的東西的貶低。
她說(shuō)。道不同,不相為謀。你要下定決心離開(kāi)的時(shí)候,我下定決心不能和你一起。
她還是留在了那個(gè)城市。滿(mǎn)是塵土的城市。
她豁達到說(shuō)。我寧愿放棄所謂的夢(mèng)想,留在遵義,能每條街都交出名字。
她覺(jué)得,這很美好。
娜娜。請你記得,我在籠子掙扎是因為我想有朝一日爭破它,不會(huì )給任何人失望。
我執著(zhù)于學(xué)習,是因為不想又有人指著(zhù)我們一群人說(shuō)。
“看。那些女孩,都沒(méi)用!
我不想他們任何一個(gè)人說(shuō)。5班的都是一些垃圾。
我會(huì )告訴他們。姐廢物利用的時(shí)候。比他們強,
最后一個(gè)班怎么樣?
我堅信,它會(huì )孕育出重點(diǎn)。
娜娜,5班,我以你們?yōu)楣鈽s。
等我,考上重點(diǎn)。給他們看。
那時(shí)候,我們也告訴他們,
看。那群自以為是的人,都是群垃圾。
——程小諾
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