【精品】執著(zhù)的作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的執著(zhù)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
執著(zhù)的作文 篇1
很高興一路上我們的默契那么長(cháng)，穿過(guò)風(fēng)又繞個(gè)彎心還連著(zhù)像往常一樣。
——題記
秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的葉子在樹(shù)上搖擺，如同海洋上的浪花，一浪接一浪，沙沙作響。時(shí)不時(shí)有幾片葉子悠悠的飄落下來(lái)，與地面接觸。之前留在地上的落葉則如同一個(gè)舞者，跟隨著(zhù)風(fēng)聲演奏的華爾茲，輕快的劃出舞步。暖暖的陽(yáng)光溫柔的呵護著(zhù)它，把溫暖傳遞給它。
我和昭一同坐在落有金黃葉片、了無(wú)幾棵青草的草地上。我們一起在這寧靜的午后享受這樣祥和的溫度�！凹�，你高中要去一中嗎？”昭坐在我身邊輕輕的問(wèn)了一句�！皩Π��！蔽一卮鸬�。突然，一種不安的感覺(jué)涌上心頭“難道你要報二中？”我睜大眼睛并有一絲懷疑的問(wèn)她�！拔摇矣X(jué)得考一個(gè)有把握的高中好一點(diǎn)�！彼难凵穸愣汩W閃一直不敢看我，手一直在不停地搓著(zhù)衣角。
我抬頭向天空望去，天空中多了幾朵云，太陽(yáng)被輕輕的披上了一層烏紗，整個(gè)天空都仿佛失去了生機。
我的心像被一塊石頭擊中了一樣�！拔覀儍蓚�(gè)考一中都很危險，但是你會(huì )一直走下去，你的斗志依然燃燒，可是我覺(jué)得好累，好辛苦�！彼恢甭裰�(zhù)頭，像一個(gè)犯錯的小孩一樣小聲的說(shuō)�！澳氵�記得我們當時(shí)在星空月夜下的夢(mèng)想嗎？”我的聲音像一個(gè)生銹的鐘，喑啞著(zhù)�！拔矣浀��！薄笆鞘裁�？”“我們要為了考一中努力，我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想，走一條美好的路�！彼_(kāi)始嗚咽。她是因為沒(méi)有去實(shí)現夢(mèng)想而嗚咽嗎？
天空已經(jīng)布滿(mǎn)了烏云，樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有了光輝，整個(gè)空間被灰色渲染。
有幾滴雨打在我身上，也打在她身上，沉重而又冰冷。我看了看路邊，路上的行人都紛紛跑走躲雨�！坝晗麓罅宋覀兛旎厝グ��！闭哑鹕砝�(zhù)我就要走，我拽住她，她一征。冰冷的雨點(diǎn)密密的打在我們身上�！拔覀內ヅ懿��！蔽铱粗�(zhù)她�！笆裁�？你要在下雨天跑步？會(huì )生病的�！薄拔覍幙涩F在讓雨水澆醒你，也不愿你在以后的道路上后悔�！蔽覑汉莺莸膶λf(shuō)，起身拉著(zhù)她就向路上跑，轉過(guò)頭去卻是自責。
冰涼的雨點(diǎn)不停地打在身上，穿過(guò)骨子，涼意從深處散到身體各處。踩過(guò)的路，地上的雨水濺在褲腳上�！拔覀儸F在不努力去爭取那要什么時(shí)候爭��？我們現在考不同的高中就是在走不同的路，今天淋一點(diǎn)雨是為了明天太陽(yáng)，任何時(shí)候都不能放棄自己，難道你會(huì )不如一個(gè)雨滴？它不怕從高空墜落跌落在堅硬的地面上，也不怕被人踩踏，你呢？”她掙脫了我的手，跑到我的旁邊，“我們來(lái)比賽啊，看誰(shuí)先跑到那�！蔽覀兿嘁曇恍�。
我們在路上奔跑，我們不顧路上的泥水，不顧躲雨人的異樣的眼神，不顧路上的石子是否多，不顧路上的落葉是否會(huì )讓我們滑倒，我們就朝著(zhù)終點(diǎn)跑去�？偸桥芤慌苋缓笮σ恍�，雨雖然涼，但我們覺(jué)得無(wú)比溫暖。
我們到達終點(diǎn)，是一個(gè)可以避雨的亭子。轉頭看看對方，傻傻的笑起來(lái)�！懊恳粭l道路上都會(huì )有石子，就好比未來(lái)的道路都會(huì )有困難一樣，成功與失敗，一個(gè)是跨過(guò)了石子，另一個(gè)是在石子前猶豫不決，不肯前行。我現在覺(jué)得我應該前行了，而不是停留，也不是退縮�！闭言谀抢锬抗庵币暻胺侥樕蠋е�(zhù)笑意。我只是看著(zhù)她笑笑，不語(yǔ)。
這時(shí)候雨停了，被沖洗過(guò)的世界顯得格外明亮，葉子耀眼，空氣清新，仿佛春天來(lái)臨，太陽(yáng)露出眼睛從烏云里偷偷地看。
人生如路，無(wú)論未來(lái)的路怎樣，平坦也好，坎坷也好，我都會(huì )一直點(diǎn)燃斗志走下，去迎接這新陽(yáng)光和世界。
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂。
執著(zhù)的作文 篇2
很多人都有偶像，是眼前閃耀的星，是心中永恒的感動(dòng)。從古至今，包括許多名人都有自己的偶像，都是最忠誠的粉絲。拳擊運動(dòng)員泰森將毛澤東視為偶像，詩(shī)人冰心將泰戈爾當作偶像。
偶像可以是影視明星，可以是體育健將，可以是名人作家，他們或多或少有著(zhù)超人的意志，懷揣著(zhù)堅毅的夢(mèng)想，行走在無(wú)畏的人生路上，他們是閃亮的發(fā)光體。
偶像的背后總有一群追隨著(zhù)發(fā)光體的人——粉絲。
所有人對于“粉絲”都抱著(zhù)不同的看法。有人說(shuō)那是不務(wù)正業(yè)的行為，他們浪費時(shí)間在不可能實(shí)現的追求上。還有人認為粉絲是這個(gè)文化社會(huì )中不可缺少的群體，是他們將偶像的正能量發(fā)揚光大。所以粉絲也可以分成兩類(lèi)：盲目追求、理性接受。目前，不少初中學(xué)生萌芽出了對歌星影星的狂熱追求，他們整天圍著(zhù)偶像的動(dòng)態(tài)團團轉，用父母的'錢(qián)購買(mǎi)偶像的唱片專(zhuān)輯，參加演唱會(huì )……尖叫與吶喊聲在這群少年少女中不斷。也許，他們是真的扭曲化了粉絲的真正含義。所有能夠成為偶像的人們，他們總會(huì )比平常人付出多幾十倍的努力，他們在人群中閃耀奪目，是因為在人群后他們收起了笑容，進(jìn)行了多少次汗與淚的洗禮。飛人劉翔為自己多次定下目標，要求自己達到，全才牛頓堅持長(cháng)時(shí)間的默想，發(fā)現了萬(wàn)有引力，李嘉誠邊自學(xué)邊工作，成了香港首富……粉絲是偶像精神的傳承與發(fā)揚，是一個(gè)光榮的團體，是不可缺少的一個(gè)階層。
粉絲，是新新時(shí)代的代名詞，他們具有活力，身負張力，陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)，他們有自己的想法，有自己對偶像最獨特的見(jiàn)解�，F在在越來(lái)越多的人成為粉絲階層的一員，是創(chuàng )新，甚至是狂熱。他們有著(zhù)自己新穎的價(jià)值觀(guān)，對于偶像懷揣著(zhù)滿(mǎn)腔熱情。他們看重偶像的人品、才華與能力，可以說(shuō)，粉絲是最具慧眼的發(fā)掘官，他們以自己的標準看待整個(gè)斑斕的世界。他們是最執著(zhù)的存在，執著(zhù)于對偶像最淳樸的追求，精神上最強烈的震撼。
時(shí)代日新月異，人們的思考方式也隨之變化不停�？芍挥蟹劢z的文化保持著(zhù)最古老的準則：以一切堅持不凡的人為偶像，立一切堅毅無(wú)畏的人為標桿�；蛟S他們發(fā)泄情感的方式大有不同，甚至在他人眼前顯得過(guò)于瘋狂，但這一份沉甸甸的粉絲文化像是一幅斑斕的畫(huà)卷展現人類(lèi)所有的美好。
愿所有人的心中能有一位令自己感動(dòng)至今的偶像，愿所有人成為執著(zhù)于閃光體背后的那一份溫情的傳遞。
執著(zhù)的作文 篇3
有人說(shuō)，青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī)，因為有了追求，有了夢(mèng)了，青春的這產(chǎn)長(cháng)詩(shī)才彌足珍貴。正因為那執著(zhù)的追求，我的哥哥在青春的路上才越走越陽(yáng)光燦爛。
我的哥哥正面是一個(gè)執著(zhù)追求的人。那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，我的哥哥正面臨小學(xué)畢業(yè)，雖說(shuō)那時(shí)的競爭不如現在激烈，但能有一個(gè)好的成績(jì)升入中學(xué)，是每個(gè)畢業(yè)生所希望的，雖然我那時(shí)不懂何為執著(zhù)，但哥哥愛(ài)書(shū)如命、有問(wèn)題必須不放過(guò)的精神卻深深地印在了我心中�？吹礁绺缑刻煦@書(shū)蟲(chóng)似的學(xué)習，我禁不住問(wèn)：哥哥，你已經(jīng)是第一了，干嘛還這么學(xué)?面對我的疑問(wèn)，哥暢然一笑：因為我有一個(gè)夢(mèng)!噢-我似懂非懂地一點(diǎn)頭。那一年，哥12歲。
也許是因為那個(gè)夢(mèng)，中學(xué)時(shí)代，哥拼得那么狠：朝陽(yáng)初現，哥已在寫(xiě)字臺前開(kāi)始記誦英語(yǔ);華燈初明，哥已在燈下開(kāi)始啃那一本本的習題集……每天只唾四五個(gè)小時(shí)，每天只用課間和同學(xué)侃侃足球，就這樣哥的鏡片越來(lái)越厚。為一個(gè)題徹夜不眠，為一句話(huà)浸泡書(shū)海，為一個(gè)單詞尋根到底，哥在追求知識的路上，永遠沒(méi)有終結。多少次，天真的我對哥說(shuō)：休息一下吧!陪我玩玩吧!每當此時(shí)，哥會(huì )停下，對我說(shuō)：蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的世痛，又怎會(huì )有芬芳中美麗的飛翔?我的年齡不大，但我知道，那是一句意味深長(cháng)的話(huà)。
憑著(zhù)這硬拼來(lái)的一身真本事，哥笑著(zhù)走進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)。依舊是那樣，捧著(zhù)課本苦讀，拿著(zhù)辭典猛查，揣著(zhù)習題集狠練，有了與同學(xué)爭得面紅耳赤的經(jīng)歷，也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因為哥對知識的那份執著(zhù)，對理想的執著(zhù)、在奮斗了三年后，他被保送到漸江大學(xué)。
我的哥哥心中有一個(gè)夢(mèng)，他要自己闖蕩出一片天空;我的哥哥有一份執著(zhù)，他要用知識武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執著(zhù)追求的理想，多少次汗不的揮灑，全為了那執著(zhù)追求的人生，這就是我哥-一個(gè)執著(zhù)追求知識、追求理想的青春弄潮兒!
執著(zhù)的作文 篇4
早上，起來(lái)，洗漱完，吃過(guò)飯，要去上學(xué)了。
準備走時(shí)，來(lái)到門(mén)口換鞋時(shí)，發(fā)現門(mén)口擺了一大排長(cháng)的和短的靴子，媽媽還以為我會(huì )很高興。該不知所以的挑來(lái)挑去了。
她說(shuō)：“你看看，有買(mǎi)的靴子，有演出發(fā)的靴子，這么多，加起來(lái)有7雙了，真的可以每天穿一雙了�！�
看到這么多靴子，我的確很開(kāi)心，可是我一雙也不會(huì )選。毫不猶豫地從鞋架上拿來(lái)我的運動(dòng)鞋，放在正中央，對媽媽說(shuō)：“今天我就穿這雙鞋�！眿寢屵@才恍然大悟，今天有體育課。媽媽指著(zhù)那雙稍短的翻毛皮靴子說(shuō)，穿這個(gè)吧，暖和，也算是布鞋。
我堅定地搖了搖頭，并鄭重地說(shuō)：“你又忘了，上體育課不能穿靴子，只能穿運動(dòng)鞋和布鞋�！�
媽媽說(shuō)：“你真執著(zhù)！”
執著(zhù)的作文 篇5
明知希望可能會(huì )覆滅;明知結果可能會(huì )令人失望，可卻一直堅持等待，只因為心中有一股信念。而這股信念，叫執著(zhù)。
。題記
等待是漫長(cháng)的，又特別是當希望已在心中一點(diǎn)點(diǎn)消失的時(shí)候，這種等待更加漫長(cháng)�？杉词故沁@樣，我也會(huì )選擇等待。
這年，春似乎沉睡得太久，睡過(guò)了頭，冬便趁此大好機會(huì )，緊緊把握住不放，一直在這兒逗留，不肯離開(kāi)。
風(fēng)仍是凜冽的刮著(zhù)，太陽(yáng)也沒(méi)有一點(diǎn)兒溫度，偶遇某天天晴了，暖和了，便自覺(jué)著(zhù)春天就要到了，但到頭只是空歡喜一場(chǎng)。這只不過(guò)是冬開(kāi)的一個(gè)玩笑罷了。
窗臺上擺的一盆盆花見(jiàn)春天不來(lái)，硬是一個(gè)個(gè)躲著(zhù)不露臉兒。那幾盆四季都有葉兒的還勉強看得過(guò)去，可唯獨那最大、最好看的連個(gè)小芽?jì)憾疾豢习l(fā)。也不知它叫什么名兒，就只是期待它的花爬滿(mǎn)窗外柵欄時(shí)的繽紛絢爛�？扇缃�，寒冬不走，春天不來(lái)，這盆花變如老人般瘦骨嶙峋的，干枯得只剩下幾根枝丫，仿佛不靠柵欄的支撐，便會(huì )瞬間折落在地。就連以前歷經(jīng)寒氣的侵蝕，頑強的停留在枝丫上枯黃的殘葉也早已不知往何處去了，大概是經(jīng)不住這冷風(fēng)的摧殘，連最后一點(diǎn)兒力量也消耗殆盡，再無(wú)抓住枝丫的力氣，已被吹走了吧!
我見(jiàn)這春天遲遲不來(lái)，也不由得心慌，急這花一直不開(kāi)，那絢麗的場(chǎng)面何時(shí)出現�？杉币矝](méi)有用，便想著(zhù)是不是我水澆少了的緣故，每天就多澆了些水。時(shí)間久了，倒也有些效果，原來(lái)干枯的枝丫上長(cháng)出了幾片小小的、嫩綠的新葉。我也因此堅信這花快開(kāi)了。欣喜之余，想多澆一些水，但又怕把這花給灌死了，便也就打消了這個(gè)念頭。然而，沒(méi)過(guò)幾天，那些其它的花都漸漸開(kāi)了，我也尋思著(zhù)這春天應該快到了，那盆花也該開(kāi)了。至少長(cháng)葉兒了，就去瞧了幾眼。但這花仍是只有早些天長(cháng)出來(lái)的那些綠葉，而且就連那綠葉也開(kāi)始陸陸續續地落到了土中。我嘆氣，覺(jué)得這花活不久了。連剛長(cháng)出來(lái)的新葉都要掉�？粗�(zhù)土中七零八落的小葉兒，我沮喪，想放棄，想由它自生自滅，不想再繼續做這無(wú)謂的掙扎與期盼，卻又不忍心將它這樣直接的拋棄。堅持與放棄，一念之差，卻是兩個(gè)完全相反的結果。我矛盾，我糾結，我不知該如何選擇，心中卻有一股力量促使我選擇堅持。還是再試試看吧，或許過(guò)幾天就開(kāi)了。即使，所做的一切只是徒勞，就只當作是對自己內心的一個(gè)安慰。
我在心中的那股力量的支撐下，仍是每天給這花澆水。每一次澆水過(guò)后，雖并不抱著(zhù)任何的希望在稀疏的綠葉中尋找花苞，可每次在沒(méi)有找到想要的結果之后，心中卻會(huì )泛起莫名的失落與沮喪。只是表面看起來(lái)不在意這花，而心里卻還堅持著(zhù)嗎?
等待是漫長(cháng)的，又特別是當希望已在心中一點(diǎn)點(diǎn)消失的時(shí)候，這種等待更加漫長(cháng)。�！拔也幌氲鹊浇^望�！蔽以谛睦镎f(shuō)道。我終于等到了!那日，我跟隨著(zhù)蜜蜂來(lái)到了窗臺。一陣芳香撲鼻而來(lái)，抬起頭，卻看見(jiàn)一大朵一大朵深粉色的花，在綠葉的簇擁下，順著(zhù)枝丫而爬滿(mǎn)了窗外的柵欄，在風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)腰肢，絢爛美麗。這絢爛的景象映在我的眼眸中。瞬間，覺(jué)得自己堅持是對的。雖然這個(gè)過(guò)程很難熬。
等待是漫長(cháng)的，又特別是當希望已在心中一點(diǎn)點(diǎn)消失的時(shí)候，這種等待更加漫長(cháng)�？杉词故沁@樣，我也會(huì )選擇等待。
只因為心中有一股信念。而這股信念，叫執著(zhù)。
執著(zhù)的作文 篇6
要做一件事，就要好好的、認真的去做。只要執著(zhù)的去做。只要執著(zhù)于一點(diǎn)，堅持到底。也許這個(gè)你意外中選中的興趣將成為你的勝利。
數學(xué)大師陳省身，執著(zhù)于數學(xué)，把數學(xué)這一學(xué)科學(xué)到最好，達到極限。堅持到底成為一位著(zhù)名的數學(xué)大師。當記者問(wèn)他當初為什么選數學(xué)。他回答：別的都不會(huì )，只好做數學(xué)。他用心去做了。他執著(zhù)堅持，最終成功。要有黃河的豪邁執著(zhù)，有大樹(shù)的壯懷堅韌，有熱愛(ài)的動(dòng)力，創(chuàng )造出最好的成績(jì)是你不懈的追求。經(jīng)歷過(guò)挫折的磨難，享受過(guò)成功的幸福。這一切只是過(guò)去，你心中的勝利永遠在前方。超越無(wú)止境，跨出你自身的能力，尋求成功的支點(diǎn)。
在浩瀚無(wú)際的大海，你在大海中央，需要找到一個(gè)成功脫離的彼岸。你需要尋找那一點(diǎn)，執著(zhù)堅持到底，不能松懈，也要相信自己。因為成功的彼岸就在眼前。不能調頭又選擇另一點(diǎn)，那么你還得重新走這條路，而且還不知道前方是不是有光亮的彼岸。例如，一個(gè)人挖井，費了好大的力氣挖到累了，沒(méi)有見(jiàn)水，又繼續找點(diǎn)，繼續挖。還沒(méi)有見(jiàn)水繼續找。到最后挖了好幾個(gè)坑就是沒(méi)有見(jiàn)水。實(shí)際上不是沒(méi)有水，而是水就在離挖的那個(gè)坑的1米處。但他卻放棄了。
有一個(gè)動(dòng)畫(huà)片也是這樣的。三個(gè)小人去森林探險尋找寶藏，他們經(jīng)歷了很多困難，找到藏寶地點(diǎn)，當他們挖了很深，挖的很累，他們便放棄了。實(shí)際上只要在用點(diǎn)力挖一點(diǎn)點(diǎn)，寶藏，巨大的財富就在腳下，可他們沒(méi)有堅持的精神。一個(gè)人只要沒(méi)有堅持的精神，也就不會(huì )成就大事。
還有一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)的也是。一個(gè)精神病院為防止病人出逃，設了100道圍墻，兩個(gè)精神患者仍欲逃出醫院，于是黑夜努力翻墻。翻到第30道墻�！袄哿藛�？”一個(gè)人問(wèn)�！安焕邸狈�60道墻下�！袄哿藛帷薄安焕邸庇谑欠降�99道墻下“累了嗎”“累了”“那好，我們回去把”雖然只是笑話(huà)，但也告戒我們要堅持就是成功。英國物理學(xué)家，法拉第在研究電磁感應中遭遇了多次失敗，在10年的探索中，終于成功。在當年他的日記中“未顯示作用”“毫無(wú)反映”“不行”等詞語(yǔ)記錄著(zhù)艱苦的探索歷程。最終堅持得到了回報，成為一個(gè)劃時(shí)代發(fā)現。
堅持自己的理想，用自己活躍的生命去追求明天的希望。用自己的堅韌，收獲你想不到的碩果！
執著(zhù)的作文 篇7
后悔的淚在已經(jīng)逝去的過(guò)去落下，有好多事情我還沒(méi)來(lái)得及去做就已經(jīng)從我身邊溜走，是我不懂得珍惜還是時(shí)間流逝得太快，又或者是別的什么呢?
每個(gè)夜我總在明天睡下，帶著(zhù)別人的早晨去做我自己的夢(mèng)。生活很簡(jiǎn)單，無(wú)聊的做著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)。對很多事情我沒(méi)有太多要求，多想自己一個(gè)靜靜的發(fā)呆。甚至我不想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，因為我很懶惰，連開(kāi)口都覺(jué)得麻煩。自己一個(gè)，沒(méi)有誰(shuí)，伴著(zhù)對生活的一份釋然，甜甜的過(guò)著(zhù)生活。
現在，我不再想再過(guò)這樣的生活，我想要一份執著(zhù)，一份真正的對生活的要求�？墒菆讨�(zhù)是什么呢?
在寂靜的夜里，我要喧鬧的環(huán)境，以至于我對著(zhù)天空大唱《月亮代表我的心》，吵醒了左鄰右舍，挨了罵才滿(mǎn)意的睡去。對面街走來(lái)一位短裙美少女，我突然冒出了怪念頭，我想這時(shí)刮大風(fēng)，把她的裙子撩起!或許這很色，可是，這難道不也是執著(zhù)么!我集中起我的意志，幻想臺風(fēng)。跟著(zhù)她走了十幾條街，終于，在馬路邊急速的奔馳刮起了人造風(fēng)，呵呵，原來(lái)是紅色的!……。
執著(zhù)到底是什么?是不是就像茅房里的頑石;是不是就像爭上游的魚(yú)兒;是不是就像買(mǎi)帽子的禿鷹;是不是……
抱著(zhù)對執著(zhù)的淺晰，還是傻傻的過(guò)著(zhù)日子，沒(méi)有太多改變，倒是有了挺多收獲。原來(lái)，執著(zhù)就是堅持，就是對想做的事不離不棄。
無(wú)論何時(shí)何地，執著(zhù)都在體現著(zhù)它的好處，擁抱著(zhù)執著(zhù)才會(huì )明白，執著(zhù)也藏在簡(jiǎn)單的生活里。
我要去珍惜現在的所有，執著(zhù)的面對生活，讓眼淚落在今天，不論失敗或是悲傷，讓今天閃耀屬于它的光輝!
一份執著(zhù)伴我成長(cháng)!
執著(zhù)的作文 篇8
清晨6點(diǎn)半起床，跑到操場(chǎng)邊鍛煉邊背單詞，吃飯時(shí)不時(shí)反復翻看手機上的英文原版小說(shuō)，當同寢室的同學(xué)忙著(zhù)戀愛(ài)、逛街、打球、吃美食的時(shí)候，字幕組成員常常抱著(zhù)一桶泡面，蓬頭垢面守在電腦前校對翻譯，熬夜工作更是家常便飯。爭分奪秒的生活讓字幕組的成員過(guò)著(zhù)“苦行僧”般的日子，他們卻以苦作樂(lè )，樂(lè )在其中。
工作強度大、任務(wù)時(shí)間緊、專(zhuān)業(yè)性高，按理說(shuō)字幕組成員的收入也應該與之成正比。但事實(shí)上，大部分字幕組至今都是義務(wù)勞動(dòng)，分文不取!很多成員被質(zhì)疑沒(méi)有報酬還如此癡迷，肯定是魔道了。然而對字幕組成員來(lái)說(shuō)，這種樂(lè )在其中的成就感無(wú)法用言語(yǔ)形容。
已在字幕組待了有近兩年的小白，當他即將告別字幕組出國留學(xué)時(shí)，字幕組特別在他負責翻譯的最后一集美劇的開(kāi)頭打出一排字：“感謝愛(ài)吃人參果的小白一直以來(lái)對本字幕組的熱心支持和參與，希望離開(kāi)后的他在異國他鄉的留學(xué)生活可以快樂(lè )平安�！眲∶詡冊诘弥碾x開(kāi)后，也紛紛到論壇給他打氣，告別，感謝他的無(wú)私奉獻與支持。而小白更加感謝字幕組的這段經(jīng)歷，兩年的堅持，讓他成為了字幕組的老人，他也開(kāi)始帶一些新成員，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )耐心指導他們。在這些新人的眼中，他就是一位“大神”。忘我的熱情與執著(zhù)最終讓小白收獲了豐富的果實(shí)，先是六級英語(yǔ)考試中輕松拿到高分，然后又通過(guò)托福得到新西蘭大學(xué)的獎學(xué)金。很多人羨慕他的“好運”，只有他自己明白曾經(jīng)付出的汗水和辛勞。
網(wǎng)絡(luò )上曾流行過(guò)一段話(huà)，大體在講青春必做的事情，談戀愛(ài)，翹課，通宵，打架……而在字幕組成員看來(lái)，統統沒(méi)有加入字幕組那么酷炫，正是這一段經(jīng)歷，讓他們的青春不留白，變得多姿多彩。
執著(zhù)的作文 篇9
執著(zhù)是對目標理想堅持不懈的追求，執著(zhù)的人行事尊重原則，始終不渝，所以成大事者多為執著(zhù)之人。但凡事過(guò)猶不及，執著(zhù)超過(guò)一定的度，就會(huì )走向愿望的反面，“一條胡同走到黑”，這種被稱(chēng)作“死心眼”“一根筋”的人很難成功。
有這樣一個(gè)漁夫，聽(tīng)說(shuō)市場(chǎng)墨魚(yú)價(jià)格高，出海前發(fā)誓專(zhuān)捕墨魚(yú)，但出海遇到的全是螃蟹，他便空手而歸。上岸后卻發(fā)現螃蟹比墨魚(yú)的價(jià)更高。第二次出海，他又發(fā)誓，此次專(zhuān)捕螃蟹，可這一次遇到的卻全是墨魚(yú)，他又空手而歸。第三次出海時(shí)又發(fā)誓，墨魚(yú)、螃蟹都要，可出海后，一只墨魚(yú)、螃蟹也沒(méi)遇到，遇到的全是馬鮫魚(yú)，他再次空手而歸�？蓱z的漁夫一次次發(fā)誓要專(zhuān)捕什么，一次次揚帆出海，卻一次次空手而歸。不是漁夫運氣不好，而是他太過(guò)偏執，心眼太死，不懂變通。
在充滿(mǎn)變數的環(huán)境中，有時(shí)我們需要的不是朝著(zhù)既定方向執著(zhù)努力，而是在隨機應變中尋找出路。任何難題，只要多換幾個(gè)角度，多想幾種途徑，總會(huì )有解決辦法的。所以古語(yǔ)云：“窮則變，變則通�！敝袊鴤鹘y文化很早就懂得變通，孟子提及變通之道時(shí)曾有“男女授受不親，禮也；嫂溺，援之以手者，權也”的論述�！岸Y”是儒家堅守的準則，“權”則指特殊情況下的靈活性。變通而不失常規，靈活而不違原則，體現出一種智者風(fēng)范。
對個(gè)體來(lái)說(shuō)，適時(shí)變通是一次重新選擇，能讓你在“此路不通”之時(shí)多一次成功的機會(huì )。楊振寧放棄實(shí)驗物理轉而研究理論物理，伊辛巴耶娃放棄體操轉向撐桿跳，劉翔從跳高轉向110米欄——事實(shí)證明他們的變通是正確和明智的。試想，假如上面故事中的漁夫在第一次出海捕回螃蟹，在第二次出海捕回墨魚(yú)，在第三次出海捕回馬鮫魚(yú)，那變通帶給漁夫的將是一次又一次的驚喜。當然，驚喜的前提是能審時(shí)度勢，伸手抓住機會(huì )，適時(shí)變通。
進(jìn)一步說(shuō)，執著(zhù)與變通是對立統一的，有時(shí)甚至可以融為一體。
300多年前，鮮為人知的年輕設計師萊伊恩承擔了英國溫澤市政府大廳的設計任務(wù)。之后，根據他的設計方案而建成的市政大廳拔地而起，令人稱(chēng)奇的是，支持大廳天花板的卻只有一根柱子。一年后，市政府權威人士進(jìn)行工程驗收時(shí)，對設計方案提出了質(zhì)疑，說(shuō)只用一根柱子支撐天花板實(shí)在太危險了，要求他改進(jìn)設計——必須再增加幾根柱子�？扇R伊恩卻固執己見(jiàn)，并試圖用自己所學(xué)的工程力學(xué)知識和別人理論，因此激怒了政府官員，險些被送上法庭。最后，無(wú)奈的他只好在大廳里又增加了4根柱子，順利通過(guò)了工程驗收。后來(lái)，人們在修繕大廳時(shí)驚奇地發(fā)現，支撐大廳的5根柱子中，只有一根受力，其他4根根本沒(méi)有與天花板接觸。
萊伊恩用自己獨特的變通智慧，堅守了自己的觀(guān)點(diǎn)與立場(chǎng)�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人只有學(xué)會(huì )了靈活變通，才會(huì )真正做到堅守自我。正如向日葵，它執著(zhù)于仰望太陽(yáng)，但又懂得適時(shí)變通，不斷改變仰望方向；正如山間溪流，它執著(zhù)于奔赴大海，但它懂得變通流向，適時(shí)轉彎前行。
人類(lèi)的智慧告訴我們：讓執著(zhù)與變通同行！
這篇文章從“執著(zhù)”落筆，比較“執著(zhù)”和“偏執”之不同；由“偏執的漁夫”的故事自然過(guò)渡到變通，論述變通是傳統文化的重要內涵，是個(gè)體成功的機會(huì )選擇；最后論述執著(zhù)與變通的有機融合。全文思路清晰，層次分明，邏輯嚴密。其次，文章論據材料豐富而又分析到位，銜接過(guò)渡自然，不是簡(jiǎn)單堆砌材料，顯得說(shuō)理充分。第三，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝煉，頗見(jiàn)論述功底，議論特征鮮明。
執著(zhù)的作文 篇10
其實(shí)，在生活中，對于我們個(gè)體生命而言，有時(shí)心靈也會(huì )結上一種“繭”，但如果我們能用心去咬破自己構筑的外殼，哪怕執著(zhù)會(huì )使這一過(guò)程無(wú)比痛苦，但于生命的重生，他又實(shí)在是一種必須。
———題記
看天邊云舒云展，聽(tīng)耳畔潮起潮落，賞庭前花謝花開(kāi)……藍天抹不掉白云留下的痕跡，正如流水沖刷不掉我們心中的記憶。
小時(shí)的那個(gè)夏天，我牽著(zhù)媽媽的衣襟，不緊不慢地選購物品，而我總能隱隱約約望見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)傴僂的背影，一個(gè)又一個(gè)躺在地上的殘疾乞丐，這時(shí)，我的心為他們而擔心，在他們想站起來(lái)時(shí)，我總情不自禁地想上去扶他們一把，我可憐他們，盡我所能去幫助他們，可我望向母親本想得到她的稱(chēng)贊時(shí)卻失望了，母親似乎不愿意我這樣做。當時(shí)，我恨母親是多么的無(wú)情，難道她不會(huì )心軟，不會(huì )像我一樣去多“關(guān)心”他們嗎……
然而，母親沒(méi)有在意，只是一笑。
生命的日歷一頁(yè)頁(yè)的撕去，我的成長(cháng)依然絢麗，但是，當我回想起小時(shí)候的自己時(shí)，是多么的可笑，多么的膚淺。我終于明白了母親的用意：殘疾，其實(shí)不影響一個(gè)人的精彩的生命。不要等著(zhù)命運來(lái)改變自己，能改變的也只有自己。
面對翩翩起舞的蝴蝶，我想到他輕盈背后的執著(zhù)：也許，音樂(lè )家貝多芬是那只飛翔的蝴蝶，隔絕了人世的喧囂，他活的那樣安靜，他的殘疾比要了他的命還要悲劇，但是他仍不放棄，要與命運抗戰到底;又也許作家海倫凱勒是那只坐落在葉面的蝴蝶，看不到自己美麗的身軀，也聽(tīng)不到他人對自己成功的夸贊，她唯一的，只有用心去感受每一束陽(yáng)光，每一處美景……
殘疾的朋友們，雖然身體的不完整帶來(lái)的傷痕很深，但完整的靈魂才是人生價(jià)值的體現。
一只失去雙翅的蝴蝶，不管是無(wú)力更生的殘疾乞丐，還是堅強、執著(zhù)的偉人，我們都需要用心去關(guān)愛(ài)、去呵護他們，他們需要的，不是物質(zhì)的滿(mǎn)足，而是從內心去感化他們。
用心去關(guān)愛(ài)他們，執著(zhù)的殘疾人!
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