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執著(zhù)六年級作文

時(shí)間:2022-02-07 17:18:33 執著(zhù) 我要投稿

執著(zhù)六年級作文(5篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的執著(zhù)六年級作文,歡迎大家分享。

執著(zhù)六年級作文(5篇)

執著(zhù)六年級作文1

  根鳥(niǎo)的成長(cháng)穿梭在現實(shí)和夢(mèng)想之間。雖然他最后“把臉埋在百合花叢里哭了起來(lái)……”,但他執著(zhù)的追求精神震撼了人們,敲開(kāi)了我思考的大門(mén)。

  世間萬(wàn)物。一切都在追逐:小溪追逐大海,蓓蕾追逐陽(yáng)光。鷹追藍天,帆追激流,人是萬(wàn)物之魂。而根鳥(niǎo)的追求,來(lái)自于助人的決心和思想的升華。但是沒(méi)有結果,過(guò)程凈化了他的靈魂。一切都是因為根鳥(niǎo)總是跟著(zhù)執著(zhù)的翅膀.

  古人曾說(shuō):“滴水穿石,非力所致,恒也”。涓涓細流之所以能穿破巖石,并不是能力和力量造成的。在這么長(cháng)的過(guò)程中,試圖穿石的人從未停止過(guò)滴水。"繩鋸木會(huì )斷,泉水會(huì )磨石會(huì )磨石."讓我們知道,對于智者來(lái)說(shuō),毅力是最重要的。

  古今中外,無(wú)論是東漢張衡還是明朝李時(shí)珍;不管是美國的愛(ài)迪生還是德國的愛(ài)因斯坦。一旦一種信念在他們心中萌發(fā),他們都是通過(guò)堅定的信念和堅持而成功的。如果你覺(jué)得是對的,就要堅持,堅持做下去。

  毅力是每個(gè)人必備的精神。毅力使人努力,使人自信,使人成功,堅定對正確的信念,勇敢的沖啊沖。有了毅力,他們總會(huì )到達成功的彼岸。有了執著(zhù)的翅膀,你會(huì )得到美麗的天空。

  可惜根鳥(niǎo)最后只得到眼淚,但他在苦苦的追求中已經(jīng)嘗到了幸福。但是,高尚的追求是生活變得壯麗,精神變得豐富。人生的道路上有坎坷,也有荊棘。如果你想一切順利,那只是懶人和弱者的乞求。

  在那些不自信、內心陰暗的人面前,只能找到幾片枯葉和枯枝,而那些成功的人,卻開(kāi)著(zhù)堅韌不拔、鍥而不舍的艷麗花朵。

  毅力可以激發(fā)智慧,創(chuàng )造奇跡。讓我們插上執著(zhù)的翅膀,享受執著(zhù)給你的美好!

執著(zhù)六年級作文2

  人生需要堅持,而堅持就像一把鑰匙,可以打開(kāi)人生成功的大門(mén);毅力就像一把劍,消除一切恐懼。在世界上所有的事物中,給我印象最深的是蜘蛛的執著(zhù)。

  風(fēng)在吹,樹(shù)葉在搖曳,花兒在風(fēng)中無(wú)力地舞蹈,天空是那么灰暗。我一個(gè)人走在田里,挫敗感在心里蔓延。我又一次考砸了,又一次讓父母傷心。我深深自責,甚至想放棄,想逃避。突然,一張強大的網(wǎng)落入我的視線(xiàn)。它緊緊地掛在樹(shù)頂上,被風(fēng)吹得搖晃起來(lái)。根的細絲就像強壯的手指,抓住光禿禿的樹(shù)干。在網(wǎng)上,一只勤勞的蜘蛛努力地吐絲織網(wǎng)。那張網(wǎng)是蜘蛛的家。它孜孜不倦地修理這個(gè)家,并一次又一次地堅持下去。我眼睛一亮,就仔細的盯著(zhù)這個(gè)年輕的生命,慢慢的一個(gè)不好的想法產(chǎn)生了:我撕開(kāi)它的網(wǎng),他會(huì )怎么樣?出于好奇,我狠狠地毀了她心愛(ài)的網(wǎng),仔細觀(guān)察了蜘蛛。

  風(fēng)還在吹,草還在左右搖擺,樹(shù)上的網(wǎng)破了,蜘蛛還在忙。他就像一個(gè)執著(zhù)的紡織師傅,在原本破碎的網(wǎng)上縫紉縫補,執著(zhù)的精神就像一根纖細的紡線(xiàn),編織成一個(gè)圓圈,執著(zhù)地塑造著(zhù)自己完美的家。我看在眼里,莫名的感動(dòng),被她的堅持打動(dòng),心情慢慢放晴。我又破了他的網(wǎng),他還攢錢(qián)修家。夕陽(yáng)西下,一只蜘蛛和他的網(wǎng),在青山路的樹(shù)葉襯托下,形成了一幅顯示毅力和毅力的畫(huà)面。

  蜘蛛的精神重重地打在我身上,讓我清醒:即使是這樣年輕的生命,也努力織網(wǎng),守護家園,可我呢?遇到困難就退縮,沒(méi)有精神。一點(diǎn)點(diǎn)挫折向我襲來(lái),我卻沒(méi)有絲毫勇氣去面對。蜘蛛的執著(zhù)精神是我永遠不會(huì )缺少的,也是我生活中不可或缺的。生活中沒(méi)有他,就像中醫缺少一個(gè)單一的藥,無(wú)法發(fā)揮他的光芒。我應該永遠把蜘蛛的堅持刻在心里。每當遇到困難,我都會(huì )想起他的精神,勇敢地面對挫折。

  突然有了信心,路在腳下,光明就在前方!讓我向蜘蛛學(xué)習,拿著(zhù)那份毅力,充分發(fā)揮它,從我得到它的地方站起來(lái),在我人類(lèi)成長(cháng)的漫漫長(cháng)路上,勇敢地航行。我會(huì )把那份執著(zhù)刻在心里,把握人生的方向。

執著(zhù)六年級作文3

  炎熱的夏天,商業(yè)街上人山人海,正是暑假的旺季。人們和朋友一起去購物。我和我的朋友們也卷入了這個(gè)熱潮。

  說(shuō)到底,我們收獲了很多。黃昏時(shí)分,街上的人已經(jīng)散了很多。當我們正要離開(kāi)時(shí),突然發(fā)現一群人聚集在街角。好奇,當然不會(huì )放過(guò)這些東西。

  我們沖到人群中。幸運的是,我們很靈活,很快就融入了人群。進(jìn)一看,原來(lái)有人暈倒在地。

  那人倒在地上,整張臉都是毛,看不清楚。離他不遠,有一個(gè)大包,大概是他的行李。過(guò)了一會(huì )兒,他吃力地挪動(dòng)著(zhù)身子,抬起頭。借著(zhù)暗黃色的燈光,他看到自己的臉是暗黃色的,干癟的。他用瘦弱的雙手支撐著(zhù)地面,好像想站起來(lái)。這時(shí),三個(gè)大學(xué)生沖上前去扶住了他。他飄著(zhù)步子走到大袋子跟前,吃力地說(shuō):“被子,我的被子!彼坪醢阉械牧舛挤旁谛欣钌,害怕別人拿走他的東西。

  圍觀(guān)者從附近買(mǎi)了面包和水給他吃,他拒絕了。他蹲在包里小聲說(shuō):“我只需要打個(gè)電話(huà),我只需要打個(gè)電話(huà)!”大學(xué)生聽(tīng)到這些,都拿出手機問(wèn)他具體情況。

  在別人的勸說(shuō)下,他終于拿起面包吃了。一邊吃面包,他一邊流著(zhù)男子漢的眼淚,開(kāi)始給人們講他的故事。

  他本來(lái)是四川人,但為了幫助彌補家里的開(kāi)銷(xiāo),他離開(kāi)母親到城里打工。本來(lái)以為來(lái)了城市就能掙錢(qián),結果被老板狠狠地對待。不僅沒(méi)掙到錢(qián),還沒(méi)錢(qián)回家。他帶著(zhù)唯一的大包流浪了四個(gè)月,尋找回家的路。

  當他談到自己的生活經(jīng)歷時(shí),有人可憐他給了他一張一百美元的鈔票,但他無(wú)論如何都拒絕接受。他堅定地說(shuō):“我不是乞丐,我不要錢(qián),我只要打個(gè)電話(huà)!

  大學(xué)生按他說(shuō)的電話(huà)號碼打通他家。當他聽(tīng)到母親的聲音時(shí),他哭了起來(lái)。

  一個(gè)農民工的尊嚴感動(dòng)了我,也感動(dòng)了我們整個(gè)社會(huì )。他為了尊嚴過(guò)著(zhù)堅強的生活。

執著(zhù)六年級作文4

  一個(gè)血如殘陽(yáng)的下午,秋意漸濃,一縷縷秋風(fēng)鉆進(jìn)衣袖,使人心生寒意,樹(shù)葉打了轉后紛紛落下,只剩下枝干孤獨的支撐著(zhù),因為它心中依然堅信著(zhù),來(lái)年的溫暖春天會(huì )等待著(zhù)它。我一個(gè)人走在著(zhù)灑滿(mǎn)黃昏凄涼陽(yáng)光的小道上,考試失利的我心里正揣想著(zhù)回家以后父母的滿(mǎn)臉失望,心里難免多了幾許惆悵。一個(gè)不注意,我被腳邊的一顆小石子絆了一下,心里頓時(shí)怒火升起,一腳把它踢的`老遠,它打了幾個(gè)滾之后停在一棵樹(shù)腳下,我正要再去踢它一腳解解氣時(shí),頓時(shí)被一只小蜘蛛震懾到了。

  它在拼盡全力地向上爬著(zhù),一次又一次。終于它爬到了一根樹(shù)枝上,爬了幾個(gè)來(lái)回,發(fā)現尋食無(wú)望時(shí),它打算換一根樹(shù)枝上,它吐了一根長(cháng)長(cháng)的絲,把自己掛在樹(shù)枝上,企圖把自己蕩到另一根樹(shù)枝上,第一次,沒(méi)有成功,第二次,也沒(méi)有成功,它并沒(méi)有像,而是一次不行第二次在上一根樹(shù)枝上找食物一樣放棄,而是一次不行第二次,在我不耐煩嘲笑它不自量力打算離開(kāi)時(shí),它成功了,就在那數百次的失敗時(shí),它并沒(méi)有放棄,它依然執著(zhù)的不忘自己的目的成功了。

  這一幕讓我聯(lián)想到了愚公移山,盡管山很高很大,自身力量十分薄弱,他也沒(méi)有放棄,而是心中堅定著(zhù)這樣一個(gè)念頭:盡管我死了,以后還有兒子,兒子還會(huì )有孫子,子子孫孫沒(méi)有窮盡。盡管有人嘲笑愚公自不量力,但是他沒(méi)有就此放棄,而是用自己的真誠和執著(zhù)感動(dòng)了天帝,天帝命令娥氏二子移走了二山,完成了這一個(gè)看似不可能實(shí)現的愿望。

  執著(zhù)就是水滴石穿,執著(zhù)就是反反復復做一件看似不可能的事情。

執著(zhù)六年級作文5

  生活是一條持久的河流,流經(jīng)歲月的斜坡。

  它的起點(diǎn)是涓涓細流,是山間清泉。它喜歡輕快地行走,發(fā)出叮叮當當的聲音。它從充滿(mǎn)期待的山林中流出,臉上帶著(zhù)微笑。它和朝陽(yáng)說(shuō)話(huà),把玫瑰的顏色抹在臉上;它向月亮傾訴,煙霧漸漸變成憂(yōu)郁的藍色。金色的傍晚,一個(gè)男孩輕輕地把紙船放進(jìn)金色的小溪里:“請和我一起走,好嗎?”然后,金色的春天反射出晚霞和一個(gè)執著(zhù)的身影,被微風(fēng)撫摸了一會(huì )兒才完整,然后破碎,不斷蕩漾。

  它以無(wú)限的魄力沖下山林,向前沖去,漸漸變得洶涌澎湃。它沖過(guò)阻擋它的高大巖石,與礁石激烈搏斗。她的衣服被兇狠的斯通撕破了,露出了她白皙的手臂。它咬著(zhù)牙,喘著(zhù)氣,揮舞著(zhù)拳頭,撲向它。那里的力量嚇得石頭低下頭,痛苦地呻吟著(zhù)。在斗爭的洶涌浪潮中,一個(gè)堅強的年輕人在勇敢地漂流。他揮手致意,笑聲是如此清新明亮,因為在“直到退潮時(shí)兩岸加寬”面前,有他的夢(mèng)想。

  它越來(lái)越大,最后奔向期待已久的海洋,變成海面上的小水花。它跳躍著(zhù),沾濕了海燕掠過(guò)水面的尾巴;它歡騰著(zhù),拍著(zhù)陽(yáng)光下溫暖的金色沙灘;他在洶涌澎湃,拖著(zhù)一艘長(cháng)途輪船駛向太陽(yáng)。夏天的海邊,一個(gè)高大的中年男人望著(zhù)海平面,仿佛在思考自己的明天。

  它在海里拼命地游著(zhù),時(shí)而被海浪推到頂端,時(shí)而被壓進(jìn)海底。偶爾風(fēng)平浪靜的時(shí)候,它閉著(zhù)眼睛聽(tīng)大海的歌聲。在夕陽(yáng)覆蓋的海岸上,站著(zhù)一位滿(mǎn)臉滄桑的老漁夫,眺望著(zhù)遠方。他看到海的另一邊了嗎?

  生命是一條河流,流經(jīng)歲月的斜坡,流入大海,卻難以穿透海洋。那有什么?這條河留下了堅持奔跑的痕跡,勾勒出了美好的人生!

  山西省晉城市靈川縣城南友誼小學(xué)四年級李思怡:

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