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【推薦】執著(zhù)作文錦集8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的執著(zhù)作文8篇,歡迎大家分享。
執著(zhù)作文 篇1
生活其實(shí)是由無(wú)數張答卷造成的,而我們無(wú)數一生的事業(yè)就是全力以赴完成一張又一張答卷。
柳永完成了答卷,他被歷史銘記。當年柳永同那個(gè)時(shí)代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒(méi)房本身也是沉重的打擊,可宋仁宗大筆一揮,且去淺斟低唱,何要浮名這樣的現實(shí),交給她了一份充滿(mǎn)難題的答卷他卻微笑遠離了心心念念的金鑾殿,隱忍懷才不遇的劇痛,輾轉于瓦肆勾欄,歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間,那顆飽含深情的心給真情質(zhì)樸以共鳴。他完成了答卷從而,凡有井水處,人人填柳詞。
蘇武完成了答卷,史書(shū)上寫(xiě)下了她的名字。
當蘇武被流放到北海到時(shí)那里的羊群咩咩地叫著(zhù),似乎在歡迎這位漢朝臣子,寂寞的,郁郁不得志的生活,交給他一份充滿(mǎn)思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時(shí)間認真地完成了這份答卷,她的頭發(fā)白了眼睛花了住紋身了,但身形依舊那么堅定,他完成了地府答卷,于是大漢的史書(shū)上寫(xiě)下了堅貞不屈的民族氣節。
胡佩蘭完成了答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國人。
是的,胡佩蘭奶奶熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。醫生醫的是病,暖的是心,可是年歲漸高,力不從心,一切的問(wèn)題似乎都忽悠而來(lái),這交給了胡奶奶一會(huì )兒充滿(mǎn)艱辛困難的答卷,胡奶奶卻依舊不退休每周堅持出診醫治患者記得感動(dòng)中國節目上采訪(fǎng)胡佩蘭石問(wèn)道,胡奶奶最傷心的事是什么?奶奶回答生病了,不能上班,聽(tīng)到這里,我不僅感到敬佩,胡奶奶用他高度的責任感以及奉獻社會(huì )的良好品質(zhì),完成了這份答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國人傳遞了正能量。
而現在我坐在考場(chǎng)里,就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個(gè)開(kāi)始,以后生活還會(huì )教給我許許多多的答卷,需要思考的,出馬,哲理的,考驗意志的,測試素質(zhì)的,而我時(shí)時(shí)刻刻都在思考著(zhù)該怎樣回答。
執著(zhù)作文 篇2
夜幕悄悄地降下,晚風(fēng)吹拂著(zhù)我的面頰。剛入春,還帶著(zhù)寒意。
當我騎車(chē)進(jìn)學(xué)校時(shí),必要路過(guò)那一片籃球場(chǎng)。許多個(gè)晚上,我都能聽(tīng)到那熟悉的有節奏的拍球聲,還伴著(zhù)男孩子們激動(dòng)的叫喊聲。今晚,球聲依舊。
我曾認為這些男孩子很傻,迷足球的,整天AC米蘭、馬拉多納的,不知厭煩乏味。第一次聽(tīng)到“夜晚籃球聲”時(shí),我覺(jué)得那些人簡(jiǎn)直瘋了,在黑得幾乎看不清人的籃球場(chǎng)上打球,想摔死嗎?神經(jīng)有問(wèn)題!
第二次,第三次,第四次……我總能在路過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)聽(tīng)到那熟悉的拍球聲,喝彩聲,甚至還有咒罵聲。我真有些搞不懂了,黑燈瞎火的,值嗎?直到那天,語(yǔ)文老師講課時(shí)舉了個(gè)例子,說(shuō)讓男孩子們去挑磚頭包管個(gè)個(gè)叫苦,可叫他們去打球啊,比誰(shuí)都賣(mài)力!我們都笑了,老師也笑著(zhù)說(shuō):“因為喜歡嘛!”我一聽(tīng),愣住了。那個(gè)困惑著(zhù)我的“夜晚籃球”問(wèn)題似乎有了些答案。
我想我能用一個(gè)詞來(lái)形容那些酷愛(ài)籃球足球的小球迷們了──“執著(zhù)”。當我又一次聽(tīng)到那熟悉得幾乎都變得親切了的拍球聲時(shí),我只想到了這個(gè)詞。是的,執著(zhù)。對所愛(ài)的執著(zhù),一種狂熱的令人感動(dòng)的執著(zhù)。
執著(zhù),這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)幾乎是陌生的了,但它就這么突然地蹦了出來(lái),在我的面前晃動(dòng)。哦,久違了,執著(zhù)!我只記得曾經(jīng)為了一本畫(huà)書(shū)而糾纏了爸爸好久終于如愿以?xún)斣?jīng)邊學(xué)習邊學(xué)畫(huà)邊學(xué)書(shū)法而樂(lè )此不疲曾經(jīng)……也許那勉強可稱(chēng)為孩子式的執著(zhù)。但如今,我連那份孩子式的執著(zhù)都已不再擁有!我已習慣于平平淡淡,甚至是庸庸碌碌。沒(méi)有激情,沒(méi)有追求,沒(méi)有──執著(zhù)?尚Φ氖,我曾一度自滿(mǎn)于這種所謂平淡,推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。當然,我不能完全否定那種生活態(tài)度,因為那是在歷盡人世滄桑之后才會(huì )有的想歸于淡泊、寧靜的生活的一種心境。但現在,審視自己,十七歲,人生之旅不過(guò)才剛剛起步,談什么寧靜,談什么淡泊?只是故作深沉罷了,而那只會(huì )換取一生的平庸!我所缺少的正是那份曾被我認為是很傻的“執著(zhù)”。
對自己所熱愛(ài)的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè),籃球、足球……都抱著(zhù)一份執著(zhù)去努力追求,生活便會(huì )給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無(wú)悔的人生!
執著(zhù)作文 篇3
老師,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路,他,就是我們的班主任——佘老師,他很可愛(ài),很辛苦,但是也很?chē)绤枴?/p>
他就像一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子,雖然他已經(jīng)二十八歲了,但是看起來(lái)就像一個(gè)高中生,或許也正因為如此,他和我們很玩得來(lái)。上課時(shí)他就是一個(gè)老師,下課他就像我們的同學(xué),我們的朋友,現在學(xué)校發(fā)和了大規模的變化,以前傳統的黑板,現在變成了電子白板,他就為了讓我們放松一下,給我們放一些歌,當然,我們和他沒(méi)有隔閡。有時(shí)候也把他當成和我們一樣的同齡人,因為我比較活潑,而且他給了我一拳頭打在手臂上,痛死我了,所以我的“姐妹們”就開(kāi)始幫我報仇了,他也只好落荒而逃。
我們有時(shí)也很不懂事,明知道他還有論文沒(méi)有寫(xiě),我們還給他惹出那么多嘍子,現在距離他交論文的時(shí)間不到二十天了,他還什么都為我們著(zhù)想,其實(shí)我們很怕他不能按時(shí)交論文,所以我們都很聽(tīng)話(huà),他是一個(gè)說(shuō)到做到的人,他常常今天說(shuō)做什么事,不久他就會(huì )付諸于實(shí)際。我看過(guò)他的備課本,里面內容很詳細,不知道是不是熬夜弄的,其實(shí)我們很心疼,有一次他為了給我們講雨雪天氣那方面的知識,還自己制作了一個(gè)視頻,還是早上現做的,我記得那天在下雨,他拿著(zhù)相機在辦公室外面拍,拍完之后發(fā)現忘了拿讀卡器,又騎著(zhù)自行車(chē)飛快地跑回家去拿,到了學(xué)校一背都是泥,結果那天早上還沒(méi)吃早飯呢!
別看前面那么溫柔,他一兇起來(lái),那可是令人毛骨悚然!他的時(shí)間觀(guān)念非常強,要是超過(guò)了他規定的時(shí)間,他會(huì )像唐僧一樣教給你許多道理。他也是怕我們以后出了社會(huì ),會(huì )因為一些細節給人比下去,所以他最注重小事情,最看重小細節。
一個(gè)短小精悍的身軀,不僅懷揣著(zhù)自己的夢(mèng),更懷著(zhù)班上六十六個(gè)同學(xué)的夢(mèng),為了夢(mèng),他付出了太多太多。他——是一個(gè)可愛(ài)的孩子,是一位嚴厲的導師,是一盞指路的明燈,可是,卻那么讓我們心疼。
執著(zhù)作文 篇4
談到“守護”,許多人都會(huì )想到用自己的愛(ài)心去呵護,抑或用自己的力量去保護。但是“守護”的目的是什么?“守護”的動(dòng)力又是什么?
究其本質(zhì),守護的對象應該是對自己來(lái)說(shuō)很重要的東西,而守護便是一種對那個(gè)所謂重要的東西的執著(zhù)。這一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯。母親守護自己的孩子便是一個(gè)很恰當的例子。孩子對于母親來(lái)說(shuō)應該比身上的一塊肉要珍貴得多,所以母親會(huì )守護。即使是面對兇殘極惡的狼,母親也不會(huì )畏懼。俗話(huà)說(shuō)“虎毒不食子”,這不僅僅是一種仁慈,更是一種守護。
曾看過(guò)一個(gè)故事。說(shuō)有一位外國游客在中國的某一處名勝古跡游玩,買(mǎi)水的時(shí)候,老板找給他一角的硬幣,游客很不屑,于是隨手將硬幣丟在了地上。這時(shí)有一位青年走來(lái)要求這位游客將硬幣撿起來(lái)。游客反駁道:“我有處置這個(gè)硬幣的權利,而你有什么理由要我把它撿起來(lái)呢?”這位青年只說(shuō)了一句話(huà)便讓游客彎腰撿起了硬幣。而這句話(huà)便是―因為硬幣上有我們中華人民共和國的國徽。國徽,是我們中國的象征,她當然需要我們每一個(gè)國人去守護。這是我們對國家,對國威的執著(zhù)。
但是,我們又說(shuō):守護的執著(zhù)是需要代價(jià)的。
同樣是守護我們的國威,同樣是對國威的執著(zhù),劉胡蘭、董存瑞、黃繼光等許多個(gè)愛(ài)國將士卻付出了血的代價(jià)。這其中似乎更體現出他們對“精忠報國”這四個(gè)大字的守護與執著(zhù)。
白雕為了守護自己那一身潔白如雪的羽毛,為了堅守對雕格的那份執著(zhù),他們不惜用生命去換取一身潔白如故的羽毛,去守護那些堅硬不屈的尊嚴。
但是,我們再一次說(shuō):為了我們所要守護的東西,就算付出再大的代價(jià)又如何?也許世間沒(méi)有比生命更有價(jià)值,更令人,抑或所有的動(dòng)物珍惜的代價(jià)了,但我們依舊無(wú)怨無(wú)悔。
守護的執著(zhù)不需要用太多華麗的辭藻加以偽飾,只要我們堅守那一份守護的執著(zhù)。
執著(zhù)作文 篇5
寫(xiě)完作業(yè)洗完澡以后,已經(jīng)快九點(diǎn)了,媽媽說(shuō):“快點(diǎn),講完故事,咱們趕緊睡覺(jué)!”我說(shuō):“昨天就沒(méi)有寫(xiě)博客了,今天再不寫(xiě)都兩天沒(méi)寫(xiě)了!眿寢屨f(shuō):“明天還要早早起床,中午又沒(méi)有睡覺(jué),今天就不寫(xiě)了吧!”我大聲喊:“反正我也要寫(xiě),十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十二點(diǎn)我也要寫(xiě)!”
媽媽說(shuō):“要寫(xiě)什么,你自己先好好想想!”然后,我認真地想著(zhù),媽媽突然來(lái)到我身邊說(shuō):“有了,今天就寫(xiě)咱們剛才的對話(huà)!庇谑,這篇文章就產(chǎn)生了。
執著(zhù)作文 篇6
那一刻,我被它的執著(zhù)所感動(dòng)
一次不經(jīng)意的`抬頭,竟望見(jiàn)了奇跡。
——題記
院中有一棵古樹(shù),從我很小的時(shí)候它便矗立在那里了。來(lái)來(lái)往往的人們欣賞著(zhù)嬌艷的牡丹,欣賞著(zhù)流離的殘紅,欣賞著(zhù)化天的飛雪。卻忘記了,在淺淺的余暉中,還有這樣一個(gè)奇跡的存在。
它就矗立在那里,一動(dòng)不動(dòng),任憑歲月的風(fēng)雨無(wú)情的吹打。星星之火方可燎原,柔弱的小樹(shù)也能參天。我無(wú)法想象它最初出的模樣,因為它如今的挺拔總會(huì )使人迷幻,仿佛它一開(kāi)始就是如此。
它真的很高,高的即使你仰視也無(wú)目及它的樹(shù)冠。它真的很粗,粗的即使三、四個(gè)人伸開(kāi)雙臂拉在一起也無(wú)法將它的樹(shù)干纏繞。我不知道它到底經(jīng)歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽(yáng)光缺失的環(huán)境里生長(cháng)生應該很不容易吧!我不明白是什么力量能使它如此倔強。
或許它一開(kāi)始只是一粒種子吧!一粒滿(mǎn)懷信心的種子。風(fēng)姐姐懷抱著(zhù)它去遠行,最終將它灑落在了這里;蛟S它當初也會(huì )有遺憾,也會(huì )有悲憤不平吧!可是它頑強的活了下來(lái)。它奮力掙扎,終于沖破泥土,擁向藍天……它沒(méi)有因半路經(jīng)不起困難而夭折,我想一定是勇氣和信心促使它成長(cháng)到現在,成為一棵可以俯視大地的棟梁之才。
與樹(shù)相比,又有多少人能在困難來(lái)臨時(shí)勇敢的去面對呢?
人生的路是不可能一帆風(fēng)順的,我們總會(huì )遇到各種各樣的挫折和困難,當我們面對這些的時(shí)候,不能只是一味的退縮、回避,只有迎向風(fēng)雨才能見(jiàn)證人世間最美、最耀眼的彩虹!
望著(zhù)那棵老樹(shù),那一刻,我被它的執著(zhù)所感動(dòng)……
執著(zhù)作文 篇7
一個(gè)人感受著(zhù)夜色
夜、如此凄涼
難過(guò)的人、無(wú)法捉摸的事、兩種哀愁
回首、腳步依舊混亂不清
抬頭、星空依舊無(wú)法企及
就像愛(ài)、一種我似乎永遠不明白的東西
只有、原地徘徊
青春的年華里、都掙扎在愛(ài)與恨的邊緣
有誰(shuí)又能堅定的一往無(wú)前說(shuō)的灑脫、掛在嘴邊
笑的折磨、藏在心里
痛的放肆、跌進(jìn)淚里
追逐的、無(wú)怨也無(wú)悔、只是留下一身看不見(jiàn)的傷痕
傷口下那是靈魂的痛苦那是愛(ài)的痕跡
那是過(guò)往的痕跡
也是成長(cháng)的痕跡
也不知從何時(shí)起
愛(ài)、開(kāi)始變得廉價(jià)了
愛(ài)、也不再是愛(ài)了
人、也漸漸冷漠了
于是、都懂得了心里冷漠笑著(zhù)說(shuō)愛(ài)、誰(shuí)的悲哀可是依舊不變的是、對于愛(ài)
執著(zhù)的執著(zhù)
執著(zhù)的灑脫
執著(zhù)的哭泣
執著(zhù)的愛(ài)
是傻是對是錯是看破亦或是軟弱
誰(shuí)又知道呢
我追尋的愛(ài)、誰(shuí)又是否明白…可是依舊不變的是、對于愛(ài)
執著(zhù)的執著(zhù)
執著(zhù)的灑脫
執著(zhù)的哭泣
執著(zhù)的愛(ài)
是傻是對是錯是看破亦或是軟弱
誰(shuí)又知道呢
我追尋的愛(ài)、誰(shuí)又是否明白…
愛(ài)上了寂寞,愛(ài)上了安靜,愛(ài)上了黑夜,愛(ài)上了空蕩,愛(ài)上了冷漠,愛(ài)上了不開(kāi)心的微笑……
愛(ài)上了無(wú)助,愛(ài)上了空洞,愛(ài)上了放任,愛(ài)上了發(fā)呆,愛(ài)上了無(wú)聊,愛(ài)上了傷感……
當人多的時(shí)候總是想逃避,當一個(gè)人的時(shí)候,總是渴望有人陪;當有人可以說(shuō)話(huà)的時(shí)候,總是相對無(wú)語(yǔ),可是一個(gè)人時(shí)又想自言自語(yǔ)……
想逃避人,想逃避事,想逃避任何,不知道還有什么可以值得自己去付出全部的熱情的……
想去愛(ài)一個(gè)人,可是不敢愛(ài),害怕受傷,害怕夜深人靜的時(shí)候去看自己那些帶著(zhù)血與淚的傷痕……
總是習慣性的去幻想一些事,想完了自己也啞然失笑,不是沒(méi)事找事嗎,呵呵……
總是失眠,腦袋里總是有些事,想理清它們吧,卻是越理越亂,安慰自己,睡去吧,一會(huì )兒就睡著(zhù)了……
一直就很堅強,可是卻也很脆弱,好像玻璃,可以承受得起多重的力量,也可以摔的有多碎……
不能看見(jiàn)別人傷心難過(guò),不能聽(tīng)見(jiàn)朋友出事,更不能聽(tīng)見(jiàn)親人有什么三長(cháng)兩短,因為害怕失去,所以不敢去擁有……
不喜歡太過(guò)美好的東西,總是擔心它們會(huì )是曇花一現;害怕別人對我太好,會(huì )欠下一個(gè)人情……唉,總是有些東西是害怕的
喜歡回憶,總是一個(gè)人發(fā)呆,然后想一些以前的朋友,看著(zhù)以前的照片,想起一些事,或開(kāi)心或難過(guò),雖然知道人不能總是活在過(guò)去,卻也無(wú)法展望未來(lái)……
夢(mèng)想很多,卻一個(gè)都沒(méi)有實(shí)現,總是有些不甘心,可是又扭不過(guò)現實(shí);夢(mèng)想的太美好,可是在現實(shí)里不能存活…
執著(zhù)作文 篇8
歲月如梭,轉眼即逝,盡管你我都不愿這段青蔥亮麗的日子流逝,時(shí)間還是無(wú)情的向前走,而我總是幼稚天真的渴望,能把一點(diǎn)時(shí)間留住。留不住,那就伸手去抓,抓不到,就整個(gè)人一躍撲上去,但結果也只有撲個(gè)空,低頭看著(zhù)懷里,什么也沒(méi)有,只好唏噓慨嘆失望,呆在地上不住地問(wèn):“為什么?”
開(kāi)始寫(xiě)日記后,我感覺(jué)好了些,在懷抱著(zhù)日記時(shí),就好像已抓住了在發(fā)梢溜走了的時(shí)光。雖然明知道不可能,卻還是傻乎乎的抱著(zhù)日記憨笑。心中有種滿(mǎn)盈的感覺(jué),那份喜悅猶如得到了媽媽指上閃亮的戒指。那種,暢快欣悅的感覺(jué),幾乎樂(lè )得我要不住地喊道:“我抓住它了,我抓住最俏皮。愛(ài)捉弄人的家伙了,時(shí)間嗎?抓住了!”
日記中有我的歡笑,喜悅,開(kāi)懷,無(wú)助,失望,傷感,憂(yōu)愁,哀痛,寂寞,無(wú)奈,還有我的眼淚和笑聲,當然,其中還有你的影子和片段。
我的成長(cháng)歷程就刻在這里,我的日記當中,我把我最真摯的感情,感覺(jué),感想,感觸,感動(dòng),感恩用看不懂事情的筆和紙寫(xiě)下來(lái),我用心地編著(zhù)一部屬于我的歷史書(shū),我知道回憶是這世上最無(wú)聊也最不切實(shí)際的事情,但它就是我所知道最美麗動(dòng)人的東西。
人總是這樣矛盾的生存著(zhù)。
我不知道,我不在年輕的時(shí)候,是否就能憑一頁(yè)日記而嗅到從前我們最?lèi)?ài)吃的那軟糖膩膩的香氣,聽(tīng)到我們那無(wú)憂(yōu)朗朗的笑聲和歌聲,見(jiàn)到你和我那滿(mǎn)懷理想灼熱的眼睛,觸摸到你那熱暖的手以及你微笑中的溫柔。我真的不知道是否單憑這一本泛黃褪色的日記?就會(huì )讓我得見(jiàn)曾經(jīng)擁有卻又早在這混濁不清的世界里遺失的東西,然而在我還擁有的時(shí)候,在我還不用靠回憶與你共聚的時(shí)候,就讓我堅持好了。
有時(shí)候想執著(zhù)也可以是溫柔的,溫馨的,可愛(ài)的能諒解的,要是單為了那孩子氣的放不開(kāi)丟不下的我們之間的情誼,執著(zhù),其實(shí)也是美麗的。
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