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執著(zhù)作文

時(shí)間:2022-01-29 18:21:28 執著(zhù) 我要投稿

【推薦】執著(zhù)作文錦集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的執著(zhù)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】執著(zhù)作文錦集五篇

執著(zhù)作文 篇1

  當項羽面對浩瀚洶涌滾滾東去的烏江,慷慨悲歌“力拔山兮氣蓋世”的時(shí)候,悲憤的淚槍然滑過(guò)西趁霸王的面頰,四面楚歌化為歷史長(cháng)河中一曲浪漫的悲歌。

  當李姐肉祖出降被軟禁炸京,淪為階下囚的時(shí)候,辛酸的淚打濕了這位多愁善感的君主的衣襟,淚痕難千,傷痛難撫,靡靡之音戛然而止。

  同樣是失敗,曹操沒(méi)有落淚,他養精蓄銳,等待再次揮師南下逐鹿江南的那一天……

  同樣是亡國,勾踐沒(méi)有落淚,他臥薪嘗膽,含辛茹苦,等待國恥得以昭雪的那一天……

  歷史告訴我們:惟有面對困難,逆流而上的人才能擁抱成功;惟有永不落淚,堅忍不拔的人,才能擁抱成功。

  少年的稚嫩的心啊,要怎樣破除重重的困難,擁抱成功呢?理想是鑰匙,開(kāi)啟通往成功之路的大門(mén);信念是腳步,堅實(shí)地踏開(kāi)邁向成功的每一步;勇敢是鐮刀,助我披荊斬棘,克服重重困難;真情是動(dòng)力,是我們在疲倦勞累之時(shí)重新振作的精神食糧……

  沒(méi)有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的堅定,哪有“直掛云帆濟滄!钡男老;沒(méi)有“山重水復疑無(wú)路”的堅持不懈,怎有“柳暗花明又一村”的海闊天空;沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。

  成功從不屬于膽小軟弱的人,面對困難惟有不懈的杭爭,不屈的奮斗,才能過(guò)關(guān)斬將,迎來(lái)勝利的曙光。

  成功不僅僅指取得了的豐碩的成果,也象征精神上的累累碩果,就像憤怒凝成斯巴達克長(cháng)劍,刺破重重黑幕。即使劍光一閃即逝,但長(cháng)劍卻在歷史上傲然挺立,閃爍著(zhù)凜凜的清輝。

  擁抱生命,就是擁抱成功;擁抱努力,就是擁抱成功;擁抱成功的人,即使跌落深淵,即使粉身碎骨,臉上也會(huì )綻開(kāi)一朵紛紅的云朵,詮釋著(zhù)永不放棄的執著(zhù)。

  【點(diǎn)評】

  本文緊扣“成功”,層層展開(kāi),行文緊湊邏輯性很強。作者歷史知識豐富,旁征博引增加文章的思想內涵。項羽與曹操、李煌與勾踐兩兩相對,通過(guò)鮮明對比,揭示成功的含義—“惟有面對困難,逆流而上的人才能擁抱成功;惟有永不落淚,堅忍不拔的人,才能擁抱成功!彪y能可貴的是小作者能夠深刻理解成功的含義—“成功不僅僅指取得了的豐碩的成果,也象征精神上的累累碩果”,升華主題。本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美,富有文采,也是本文能在中考中勝出的重要因素。本文大量運用排比句,增強了語(yǔ)言的氣勢,語(yǔ)句很工整;恰當地運用比喻的修辭“理想是鑰匙”,“信念是腳步”……使文章的語(yǔ)言更有靈氣,適當引用詩(shī)句也為文章增色不少。

執著(zhù)作文 篇2

  追尋的微光在天盡頭,我身旁,暮色中磨舊行囊。孤單肩膀,以期望堅強。

  古今中外,有多少人功成名就,意氣風(fēng)發(fā),引得人們紛紛驚嘆,最終成為了永恒?又有多少人因為沒(méi)能堅持而與成功擦肩而過(guò)?

  萊特兄弟夢(mèng)想著(zhù)飛上藍天,經(jīng)過(guò)執著(zhù)地努力,終于將人類(lèi)送上高空;林肯不拋棄不放棄,執著(zhù)去參加競選,終于成為了美國的主人;愛(ài)迪生想象過(guò)讓世界充滿(mǎn)光明,執著(zhù)努力,終于點(diǎn)上了世界第一盞燈……執著(zhù),支撐著(zhù)他們走向成功。

  執著(zhù),也曾讓我成功。一次,我遇到一道難題,特別難理解。我本想放棄,但想到也許我能做出來(lái),便勉強做下去。一分鐘,兩分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我有點(diǎn)厭煩,轉念一想,不行,一定要做出來(lái)。于是,我開(kāi)始重新思考整道題,試著(zhù)嘗試新的思路。執著(zhù)地和難題磨了半小時(shí),我終于做出來(lái)了。我激動(dòng)極了。執著(zhù),是我堅持做出來(lái)的動(dòng)力!

  因此我總結出了一個(gè)結論,成功的人在努力奮斗的時(shí)候被人稱(chēng)為“愚蠢”,因為他們不懂變通,傻傻地去追求“不可能”的理想;成功后,被人稱(chēng)為“天才”,因為他們經(jīng)過(guò)執著(zhù)追求,獲得了成功。

  可能,在許多人眼里,成功的人很偉大,但畢竟離我們太遠。其實(shí),我們可以仔細地睜大眼睛,好好看看我們身邊。有一些被我們所忽略的人,他們正在不為人知地努力,憑著(zhù)骨子里的執著(zhù)與信念,勇敢地與困難搏斗。有著(zhù)執著(zhù)的追求,有著(zhù)不懈的努力,為什么我們卻是認為他們在做無(wú)意義的努力!

  雪原上蜿蜒的長(cháng)河,血脈中流淌的歌。游吟詩(shī)人在夢(mèng)境鐫刻傳說(shuō),挽留哪一位過(guò)客?其實(shí),哪里存在什么傳說(shuō),之所以能成功,是因為他們血脈中流淌的那比雪原上的.長(cháng)河還要壯美的執著(zhù)!

執著(zhù)作文 篇3

  家附近有許多書(shū)報亭,這是其中最別致的一個(gè)。有書(shū),有報,還有一位手不釋卷的阿婆。

  阿婆面色紅潤,目光慈祥,衣著(zhù)素樸,臉上的皺紋里似乎夾著(zhù)許多知識。通常,她總是坐在報亭旁邊的小竹椅上,手捧著(zhù)書(shū),津津有味地看著(zhù),只有客人來(lái)了,才會(huì )匆忙抬起頭招呼。

  書(shū)報亭布置得極為雅致,裝滿(mǎn)東北大板(冰磚)的紅寶石冰箱和各色礦水、飲料在這兒蹤跡全無(wú),書(shū)和報刊碼放得整整齊齊,一旁的桌上擺著(zhù)一個(gè)精美的佛龕,旁邊放著(zhù)幾盆小小的盆栽,油綠厚實(shí)。

  我每隔幾天就去她的報刊亭尋覓書(shū)刊,每次去時(shí),她不是在看書(shū)就是在讀報,見(jiàn)我來(lái)了,她會(huì )抬頭沖我溫和地笑笑,說(shuō):“有你要看的書(shū),自己找啊。錢(qián)放在那盒子里就行了!闭f(shuō)完,便又靜靜地去看她的書(shū)了。

  那天,我照常去買(mǎi)書(shū),見(jiàn)婆婆又在看書(shū),我忍不住了,問(wèn)道:“阿婆,您一天到晚的看書(shū),看不完?”

  婆婆緩緩放下書(shū),說(shuō):“囡囡啊,這本書(shū)看完了么,看那本書(shū)呀,那本書(shū)看完了么,再換一本看呀。你不知道,我以前沒(méi)讀過(guò)多少書(shū),現在拿起這書(shū),越看越覺(jué)得有趣!囡囡啊,趁年輕多讀讀書(shū)吧!”說(shuō)完,阿婆又低下了頭……夕陽(yáng)下,那瘦小的身影靠在一張竹椅上,孤獨卻執著(zhù)!

  阿婆的話(huà)令我沉思良久,一個(gè)經(jīng)歷了歲月滄桑的老人,或是含飴弄孫,頤養天年,或是忙于生計,補貼家用,應該少有心情和空閑來(lái)讀這遲暮之書(shū),但阿婆卻在年老時(shí)執著(zhù)地閱讀,抓住自己的秉燭之年,來(lái)彌補青春的遺憾,而我,我們正處在這日出之年,怎可白白浪費大好時(shí)光?

  回家路上,阿婆執著(zhù)的身影和斜陽(yáng)一束,將我前行的道路照亮、拉長(cháng),這一份執著(zhù)無(wú)限美好,令我銘記在心。

執著(zhù)作文 篇4

  其實(shí),在生活中,對于我們個(gè)體生命而言,有時(shí)心靈也會(huì )結上一種“繭”,但如果我們能用心去咬破自己構筑的外殼,哪怕執著(zhù)會(huì )使這一過(guò)程無(wú)比痛苦,但于生命的重生,他又實(shí)在是一種必須。

  ———題記

  看天邊云舒云展,聽(tīng)耳畔潮起潮落,賞庭前花謝花開(kāi)……藍天抹不掉白云留下的痕跡,正如流水沖刷不掉我們心中的記憶。

  小時(shí)的那個(gè)夏天,我牽著(zhù)媽媽的衣襟,不緊不慢地選購物品,而我總能隱隱約約望見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)傴僂的背影,一個(gè)又一個(gè)躺在地上的殘疾乞丐,這時(shí),我的心為他們而擔心,在他們想站起來(lái)時(shí),我總情不自禁地想上去扶他們一把,我可憐他們,盡我所能去幫助他們,可我望向母親本想得到她的稱(chēng)贊時(shí)卻失望了,母親似乎不愿意我這樣做。當時(shí),我恨母親是多么的無(wú)情,難道她不會(huì )心軟,不會(huì )像我一樣去多“關(guān)心”他們嗎……

  然而,母親沒(méi)有在意,只是一笑。

  生命的日歷一頁(yè)頁(yè)的撕去,我的成長(cháng)依然絢麗,但是,當我回想起小時(shí)候的自己時(shí),是多么的可笑,多么的膚淺。我終于明白了母親的用意:殘疾,其實(shí)不影響一個(gè)人的精彩的生命。不要等著(zhù)命運來(lái)改變自己,能改變的也只有自己。

  面對翩翩起舞的蝴蝶,我想到他輕盈背后的執著(zhù):也許,音樂(lè )家貝多芬是那只飛翔的蝴蝶,隔絕了人世的喧囂,他活的那樣安靜,他的殘疾比要了他的命還要悲劇,但是他仍不放棄,要與命運抗戰到底;又也許作家海倫凱勒是那只坐落在葉面的蝴蝶,看不到自己美麗的身軀,也聽(tīng)不到他人對自己成功的夸贊,她唯一的,只有用心去感受每一束陽(yáng)光,每一處美景……

  殘疾的朋友們,雖然身體的不完整帶來(lái)的傷痕很深,但完整的靈魂才是人生價(jià)值的體現。

  一只失去雙翅的蝴蝶,不管是無(wú)力更生的殘疾乞丐,還是堅強、執著(zhù)的偉人,我們都需要用心去關(guān)愛(ài)、去呵護他們,他們需要的,不是物質(zhì)的滿(mǎn)足,而是從內心去感化他們。

  用心去關(guān)愛(ài)他們,執著(zhù)的殘疾人!

執著(zhù)作文 篇5

  我的爸爸瘦瘦的,臉長(cháng)長(cháng)的,一啼訖來(lái)嘴角的小括號特殊顯明鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,瞅伏來(lái)像是很有學(xué)識的樣子。他常常衣著(zhù)一件深藍色的東裝,面點(diǎn)配一件銀白的襯衣,可神氣了!

  有一次,我看了一標書(shū),上面有一個(gè)用透明玻璃杯、塑料薄膜跟水“做放大鏡”的小制造,我很感興致,就想和爸爸一起做,爸爸即爽直地許可了。我們先在透明玻璃杯內置上塑料薄膜,而后在薄膜上倒上水。功了一會(huì )兒,我們終于實(shí)現了,可是用放大鏡一看,書(shū)上的字看不明白,而且不變大,我有點(diǎn)鼓勁了。爸爸說(shuō):“我們再細心看一下,是不是什么處所出問(wèn)題了!庇谑俏覀冇肿屑毜貦z討了一遍,“哦”,爸爸一拍腦袋,說(shuō):“本來(lái)咱們的塑料薄膜不是透亮的,可咱家沒(méi)有透明的塑料薄膜!

  “那算了吧,咱不做了吧,我想出去玩一會(huì )兒!蔽艺f(shuō)。

  “作事件怎么能大功告成呢?咱們當初去超市購!卑职謹Q著(zhù)眉頭對我說(shuō)。望著(zhù)爸爸這嚴格的樣子,我只惡隨著(zhù)他一塊兒往超市,等歸到野換了塑料厚膜,并調劑了水的外形哇!勝利了,書(shū)上的字真的變大了!

  爸爸答我:“你說(shuō)替什么字會(huì )變大呢?”我撼了點(diǎn)頭,口想這么長(cháng)時(shí)光才做完,末于能夠沒(méi)去玩了沒(méi)想到爸爸……唉!真沒(méi)措施,爸爸找去抬大鏡,比劃著(zhù)道著(zhù),直到我聽(tīng)清楚為起。

  爸爸干事當真執著(zhù)的樣子爾實(shí)信服!

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