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執著(zhù)作文400字

時(shí)間:2022-01-04 10:04:57 執著(zhù) 我要投稿

有關(guān)執著(zhù)作文400字9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的執著(zhù)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)執著(zhù)作文400字9篇

執著(zhù)作文400字 篇1

  “臺上一分鐘,臺下十年功!泵慨斅(tīng)到這個(gè)諺語(yǔ),我就想起來(lái)了發(fā)生在我自己身上的一件小事。

  有一天,樊老師突然對我們說(shuō):“馬上要三跳比賽了,同學(xué)們都好好訓練,爭取為班級爭光!蔽衣(tīng)到了這個(gè)消息,心里默默地想:“這次,我一定要參加比賽,為我們班爭光”。于是,我每天回家做完作業(yè)后,都堅持煉習跳繩。開(kāi)始的時(shí)候,我一分鐘才跳20次,而且,不注意就經(jīng)常跳壞,繩子就打在我的身體上,我疼得都掉眼淚了,有時(shí)我也想:“這么疼的,還是不跳了吧”。但是爸爸一直在鼓勵我要堅持下去,我又充滿(mǎn)了信心。漸漸地,我跳得越來(lái)越棒,60次、100次、150次,一個(gè)月后,我一分鐘能跳180次了,我終于被樊老師選上了!我興奮極了。我一心想著(zhù)要為班級爭光,我繼續努力著(zhù),每天回家都堅持計時(shí)5次。每次跳完,我都汗流浹背、疲憊不堪,但我仍然堅持不懈,我的跳繩技術(shù)不停地長(cháng)進(jìn)著(zhù),竟然有一次跳到了208次!我高興壞了,一晚上都沒(méi)有睡著(zhù)。

  三跳比賽很快就開(kāi)始了,我心里很緊張,因為我怕失敗,所以我又去沒(méi)有人的地方練了一會(huì )我的項目。下午,終于輪到了我的項目,我在心里給自己加油:我一定能成功!最后,我取得了好成績(jì)。跳完了,我朝班里走去,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍著(zhù)我問(wèn)跳了多少次,我說(shuō)我跳得很好,大家都很為我高興。

  通過(guò)了這件事,我明白了一個(gè)道理,那就是“天下無(wú)難事,只怕有心人!

執著(zhù)作文400字 篇2

  歷史宛若深邃的夜空,在這漆黑的夜空中,無(wú)數先人,用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首,遙望那一級級先人用雙腳踏過(guò)的石階。

  “會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”他,巍然臨立與泰山之巔,將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信,無(wú)人能及。然而,他并沒(méi)有狂妄自大,而是轉身,回望那過(guò)去坎坷不平的山路,眉頭微皺,凝神思忖了片刻,似是明白了些什么。復而轉身,繼續向著(zhù)“最高處”,不斷攀登。他是那樣的自信,那樣的堅毅。他用悲苦,結束了自己的一生,卻用詩(shī)章延續著(zhù)自己的生命。憂(yōu)愁、痛苦,把他的人生之路弄得坎坷荊棘,而他,卻不愿向命運低頭,繼續在向著(zhù)文學(xué)史上的巔峰攀登。

  是你,杜甫,即使承受著(zhù)命運,或被命運玩弄的結局,你也不愿就這樣向命運屈服,在文學(xué)史上不斷地攀登。你得到的,是流芳百世的詩(shī)魂,以及耀眼的人性光輝。

  恍然間,我似乎看見(jiàn)了一個(gè)正在迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)的修長(cháng)身影。一步一個(gè)腳印,一步一級臺階。歷盡艱辛,嘗盡百草。中華大地無(wú)數山川,皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時(shí),他無(wú)力地癱倒在地,卻憑借著(zhù)心中那一魂不斷攀登的信念,絕處逢生。

  是你,李時(shí)珍,用了近27年的歲月,為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。

  翻開(kāi)歷史卷冊,我似乎看見(jiàn)了徐霞客不斷攀登于五湖四海,我似乎看見(jiàn)了李四光不斷攀登于名山高川,我似乎看見(jiàn)了……

  他們用心在攀登,用一個(gè)個(gè)腳步書(shū)寫(xiě)著(zhù)不斷攀登,永不放棄的信念!那一個(gè)個(gè)執著(zhù)的身影,始終令我銘記于心。

執著(zhù)作文400字 篇3

  回憶又定格在6年前,那個(gè)小女孩,因病耽誤了一年學(xué)業(yè),我去醫院看望她。那年是深秋,我坐在她病床旁。

  “可以告訴老師,你喜歡什么?”

  “聽(tīng)故事! 她歪著(zhù)腦袋,笑瞇瞇地看著(zhù)我。

  “媽媽說(shuō)我以后會(huì )認識很多字,還會(huì )給我買(mǎi)很多故事書(shū),我最喜歡聽(tīng)《小美人魚(yú)》的故事! 我買(mǎi)了拼音版的《安徒生童話(huà)》給她。雖然她讀得很慢,但她很認真地一個(gè)字一個(gè)字的指著(zhù)讀,但是一篇故事還沒(méi)讀一半孩子就沒(méi)有力氣讀下去了,只見(jiàn)她臉色蒼白無(wú)力,不停地咳嗽,喘息,呼吸困難。

  “快躺下,不要說(shuō)話(huà),等你病好了老師教會(huì )你認很多字!蔽医辜钡卣f(shuō)。

  “老師,我聽(tīng)醫生的話(huà),也聽(tīng)媽媽的話(huà),你可不可以告訴醫生,我想回家,想去學(xué)校,不要在這里了!彼f(shuō)。

  “你看!這是什么?”我拿出了同學(xué)們祝福的`卡片,上面密密麻麻地寫(xiě)著(zhù)“每天和你在一起”的祝福。

  她開(kāi)心地笑了,我也笑了……

  一個(gè)健康人給病人送一束花,這個(gè)病人就有了抗爭病魔的勇氣了,讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,用自己的心為他人做圃。

  種一棵為別人開(kāi)花的心,為別人繽紛的真情,為別人的生活絢麗而付出的魂魄!

執著(zhù)作文400字 篇4

  有一幅很奇怪的畫(huà):白紙中間是一塊不大的墨點(diǎn),除此之外,再無(wú)旁物。這幅畫(huà)的名字叫作“快樂(lè )”。作者說(shuō),墨點(diǎn)代表痛苦,白紙代表快樂(lè )。他還說(shuō),人們往往先看到痛苦的墨點(diǎn),才會(huì )看見(jiàn)更多的快樂(lè )的白紙。

  自古以來(lái),有多少名言都說(shuō),經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì )見(jiàn)到彩虹,經(jīng)歷了痛苦,才會(huì )得到成功的喜悅。由此看來(lái),痛苦是快樂(lè )的根源。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

  想起那一次我參加昂立英語(yǔ)的文藝匯演,作為升場(chǎng)舞,老師要求我們一定要做到最好,所以幾乎每天我們都要排練上1到2個(gè)小時(shí),才能回家做作業(yè)吧。3、4月份的時(shí)候,天忽冷忽熱,但我們就是穿著(zhù)短袖短裙也大汗淋漓。手上也總被花球染成黃色,洗了幾個(gè)星期才洗掉。排練是不好受的,雖然談不上痛,但很苦。但我們還是一直奮戰到底?粗(zhù)光碟,我發(fā)現,我們的舞最整齊,最漂亮?粗(zhù)看著(zhù),我快樂(lè )地笑了……

  執著(zhù)于…,讓我感到了快樂(lè )。Welcome、to、my、life,痛苦,讓我永遠與快樂(lè )相伴!

執著(zhù)作文400字 篇5

  專(zhuān)注于心做一件事情,雖說(shuō)成功的概率不會(huì )是百分之百但至少已經(jīng)成功了百分之六十。為什么比正常概率的一半還高了百分之十呢?因為執著(zhù)。

  很多時(shí)候,做不好一件事情不一定是真的做不好或者不擅長(cháng),而是因為自己沒(méi)有堅定下去的決心,也或許是沒(méi)有必須要做好的態(tài)度。這就是我們很多人所面臨的缺點(diǎn)是之一了。對于學(xué)生時(shí)代的小孩兒來(lái)講,做完家庭作業(yè)就是一項最好的例子。在父母的監督范圍之內,作業(yè)寫(xiě)完是很容易的事情,但是如果沒(méi)有人監督的話(huà),孩子就很容易忘掉作業(yè)這回事兒而去玩耍。只有在面臨必要的時(shí)刻,才會(huì )投以全部的熱情去完成,如果稍有松懈的機會(huì ),就會(huì )有半途而廢的可能。

  做事情也是這般,如果沒(méi)有決心必須去實(shí)現,那么想要真正的完成就并不會(huì )那么容易了。

  知名作家林清玄每天堅持寫(xiě)作,日復一日,年復一年才有了如今的名譽(yù)。

  馬云,一個(gè)如今享譽(yù)全球的阿里巴巴創(chuàng )作者,在曾經(jīng)面對失敗不氣餒的臉龐成為了眾人所樹(shù)立的標桿。

  敬漢卿作為一個(gè)如今的知名主播,在訴說(shuō)過(guò)去的時(shí)候也是帶著(zhù)淚痕。如果不是堅持和相信以及那份執著(zhù),又怎會(huì )獲得如今的成功和死神之子的綽號。

  相信自己的堅強和執著(zhù),比中途放棄要來(lái)的重要太多。

執著(zhù)作文400字 篇6

  “在所有的世界著(zhù)名人物中,瑪麗·居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人!边@是著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦對居里夫人的評價(jià)。讀完《跨越百年的美麗》這篇課文,我覺(jué)得確實(shí)如此。

  這篇課文講的是居里夫人的經(jīng)歷。她發(fā)現了鐳,并成為第一位登上法國科學(xué)院的女子。但她視名利如糞土,因為她重視的是科學(xué)。讓我記憶深刻的是居里夫人提煉鐳的那一段!叭暧志艂(gè)月”、“成噸”、“0.1克”,這些數據,讓我深深感受到這位女子的堅強與執著(zhù),還有她的美麗。

  正是居里夫人這種可貴的性格,讓她能夠為著(zhù)自己的目標而不斷地工作。她的科學(xué)精神值得所有人學(xué)習。我被她的執著(zhù)深深地打動(dòng)了。

  在生活中,我們也應該有這種執著(zhù)、堅持不懈的精神。我不禁回憶起那次軍訓。暑假后,我們就開(kāi)營(yíng),還是驕陽(yáng)似火。我與其他同學(xué)一樣,在操場(chǎng)上,頂著(zhù)烈日站軍姿。汗溢出來(lái),流過(guò)臉邊,滴進(jìn)耳朵,浸濕衣服?偢杏X(jué)臉怪癢的,想撓一撓。心中猶豫著(zhù):是打報告呢,還是堅持一會(huì )兒?正想脫口而出的“報告”,最終還是被我咽進(jìn)了肚中。軍訓過(guò)后,我也明白了:堅持就是勝利。

  居里夫人在研究時(shí),鐳射線(xiàn)也讓她眼花耳鳴,渾身乏力。但她并未因此而放棄,只是默默地工作,直到離開(kāi)人世。這樣一位獻身科學(xué)、執著(zhù)追求的女子,難道不是最美麗的嗎?

執著(zhù)作文400字 篇7

  走進(jìn)教室,你將看見(jiàn)最后一排有一個(gè)男生高高壯壯的,臉圓圓的,總是埋頭認真寫(xiě)作呀。你知道嗎?這就是我。

  我是一個(gè)膽小內向、學(xué)習勤奮努力的人,但我覺(jué)得我眼中的自己是一個(gè)遇事執著(zhù)的人。

  記得有一次,老師給我們出了一道拓展題。同學(xué)們議論紛紛,你一句我一句,很是熱鬧。但沒(méi)有一個(gè)人知道這一題怎么做。下課后,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),便拿出了那道題鉆研起來(lái)。這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了我,說(shuō):“這道題沒(méi)有一個(gè)人能做出來(lái),還是不要做了吧!笨墒俏覜](méi)有聽(tīng)她的,依然埋頭苦寫(xiě)。

  回到家,我又拿出來(lái)了那道題鉆研起來(lái),我絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái)。已經(jīng)到了九點(diǎn),媽媽走過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“算了,早點(diǎn)休息,明天去問(wèn)老師吧!蔽疫@時(shí)忽然來(lái)了一股勁,做不出來(lái)誓不罷休。于是我坐在書(shū)桌前,反復鉆研、思考,用了很多種方法。草稿紙用了一張又一張,結果還是沒(méi)有算出來(lái)。突然,“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我換了一種思維方法,一下子茅塞頓開(kāi),一道難題就這樣迎刃而解了。這時(shí)我連聲叫道:“耶!太開(kāi)心了!”媽媽半夜起來(lái)看見(jiàn)我的房間燈還亮著(zhù),便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“還不睡覺(jué)?”我開(kāi)心地說(shuō):“我終于把這道題做出來(lái)了!眿寢屢苍跒槲议_(kāi)心,然后說(shuō):“早點(diǎn)睡覺(jué)吧,都一點(diǎn)了!蔽铱戳丝词直,才明白自己已經(jīng)過(guò)了這么久,我趕緊洗洗睡了。

  我眼中的自己就是這么執著(zhù),遇到難題一定會(huì )想辦法去克服它。你喜歡這樣的我嗎?

執著(zhù)作文400字 篇8

  在我的面前有一座看起來(lái)風(fēng)景很秀麗的高山,讓我為之怦然心動(dòng),但我同時(shí)也知道在這座看似怡人的山上,也必有其曲折的一面,只是一切外表的美好與溫馨掩蓋住了其中的荊棘與礪石。然而,我仍然想越過(guò)它,攀登到它那最美麗的頂峰。我不知道我的這一選擇是我人生旅程中一道未實(shí)現的風(fēng)景還是一種悲哀的執著(zhù)?

  當我對未來(lái)的路作出種種不幸的設想時(shí),旅途中的和平與安靜真的出乎我的意料!霸瓉(lái)是我多慮了!蔽要氉园碘。于是便不再擔心,歡歡喜喜地邁向前方。

  當我沉浸在愉悅之中時(shí),我被一塊石頭絆倒了,我癱坐在地上,望著(zhù)膝蓋上不斷流出的鮮血,淚水滑落出來(lái)。原來(lái),在幸福中待久了,猛然經(jīng)歷此番挫傷,竟是這般鉆心的痛。

  但是,我并未因此而卻步,反而更堅定地向前,用我所有的真誠和認真對待我所走過(guò)的每一步。寧靜的日子沒(méi)有幾天,我的世界便又風(fēng)起云涌:樹(shù)葉在狂笑著(zhù),小鳥(niǎo)在大叫著(zhù),所有的一切都充斥在我耳邊,我感到疲勞而又無(wú)奈;各種流言像石塊一樣向我砸來(lái),我感到痛苦而又無(wú)助。我強忍著(zhù)淚水默默地站在山腰,心里卻在狂喊:“為什么?美麗的樹(shù)葉,可愛(ài)的小鳥(niǎo),你們也不歡迎我嗎?”到底是人言可畏!我除了沉默還能說(shuō)什么呢?

  既然已選擇了這座高山的冷峻,我早已不再在意別的山川的挺拔與秀美。無(wú)論我的選擇是對是錯,無(wú)論我的結局是好是壞,我只想堅守我的執著(zhù),至死不悔!

執著(zhù)作文400字 篇9

  有的人包裝得完美無(wú)暇,內心卻脆弱得不堪一擊;有的人表面上邋遢混亂,竟能鉆研出讓千萬(wàn)學(xué)子苦讀的科學(xué)定理,是什么造成了如此大的反差?

  那天下午,化學(xué)課,老師正在完成她講練習冊的任務(wù);璋档慕淌依锛な幹(zhù)老師粗獷的嗓音,但內容卻絕不含糊,因為她總是能把化學(xué)題中最核心根本的東西用最直接生動(dòng)的語(yǔ)言“喊”出來(lái)。但即使是這樣精彩的課堂,還是有許多“狼吞虎咽者”、“嬉皮笑臉著(zhù)”和“昏昏欲睡者”。

  又是一道“區分組內溶液”的題,括號里的“202.義烏”在題前張牙舞爪,像是要從氣勢上壓倒學(xué)生。她為了讓我們熟練做題方法,特地將錯誤的選項一并說(shuō)了一遍,顯得流暢而自然。最后她下了一個(gè)結論:“所以,③中一個(gè)也區分不出來(lái)!蔽颐髦獩](méi)有結果,還是打斷了她:“四種溶液中,能區分兩種,向紅色酚酞中加入……”,“不錯,但你仍無(wú)法區分另外兩種!钡膊豢暇痛朔胚^(guò),高跟鞋與大理石撞出急促的“噔噔”聲,又確認道:“答案上也沒(méi)有③!

  她繼續講題,我還在想怎么區分NaOH和酚酞,突然,一道銀亮的光痕撕碎了夜空……

  下課后,我攔住走廊里的她。她聽(tīng)懂以后笑著(zhù)說(shuō):“我回去再想想,哪天帶你去實(shí)驗室試試!

  后來(lái),百度也肯定了我,我慶幸當時(shí)的執著(zhù)。即使是中考題,即使有答案,即使是老師的一再否定,也沒(méi)能讓我放棄,因為我相信只要能看到最黯淡的一顆星星,就能找到黎明,哪怕要經(jīng)過(guò)那看似無(wú)盡的夜晚。

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