實(shí)用的植樹(shù)的作文6篇[通用]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的植樹(shù)的作文6篇，希望對大家有所幫助。

植樹(shù)的作文 篇1

　　春回大地，綠意盎然。一年一度的植樹(shù)節又到來(lái)了，讓我們跟隨潮流，一起走向郊外去植樹(shù)吧，為共同創(chuàng )美麗地球而行動(dòng)起來(lái)。

　　在植樹(shù)節這天，我們一百二十多人的隊伍開(kāi)始登山了，領(lǐng)隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹(shù)組和質(zhì)量監督組等好幾個(gè)小組，我和我的小伙伴們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著(zhù)鍬，扛著(zhù)鎬、鋤，提著(zhù)桶，開(kāi)始種樹(shù)了。男生提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對植樹(shù)的質(zhì)量十分講究，樹(shù)坑要挖30厘米長(cháng)、40厘米寬、40厘米深。我先把樹(shù)坑挖好，再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái)，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)，再把小樹(shù)苗放進(jìn)去，用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē)�，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接著(zhù)再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋�(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一花生油桶水，這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的'寫(xiě)著(zhù)我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。

　　托著(zhù)疲憊的步伐，帶著(zhù)快樂(lè )的心情走在下山的小路上，當回頭望見(jiàn)剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對我們招手說(shuō)拜拜！，希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護大自然，愛(ài)護一草一木，人人都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識，我們的社會(huì )才和諧。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗，看著(zhù)它們長(cháng)大，那多么有趣！地球的未來(lái)肯定是綠色的。

　　今天雖然疲憊，但是心里卻感覺(jué)很快樂(lè )。

植樹(shù)的作文 篇2

　　今天是三月十二日——植樹(shù)節。

　　今天孩子本來(lái)想要親手植下一棵小樹(shù)的，可是我們家住在樓上，沒(méi)地方種小樹(shù)苗，看著(zhù)孩子嘟起的小嘴，想著(zhù)孩子能有這樣的優(yōu)良品德而欣慰，于是，我提議：“孩子，我們家住在樓上沒(méi)地方種樹(shù)，今天我們就把“植樹(shù)”改成“種花”吧，也好綠化一下我們的屋子，好不好？”。孩子們聽(tīng)了高興得跳起來(lái)。

　　出發(fā)了，我們騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，往孩子的姥姥家去。到了姥姥家，姥姥家的院子里有好多種花。我和孩子看了又看，最后選了一種叫“云南白藥”的植物，聽(tīng)說(shuō)，“云南白藥”是一種可以止血的植物，如果手上或身上流血了，就可以摘幾片葉子敷在上面，一會(huì )兒就不會(huì )流血了，而且它還可以長(cháng)出很美的花。

　　我和孩子一起小心翼翼地把嫩小的'苗，從花盆里拋出來(lái)，又放到我們準備好的花盆里，放好后，我讓孩子去給他們的小伙伴澆水、施肥。孩子的神情是那么專(zhuān)注，又顯得那么愛(ài)不釋手�？粗�(zhù)孩子童真的笑臉，我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

植樹(shù)的作文 篇3

　　叮鈴鈴叮鈴鈴急促的鬧鐘鈴聲在我耳邊響起，往常很懶的我，今天一下子就從床上爬起，這是為什么呢？告訴你吧，今天學(xué)校要組織大家植樹(shù)

　　我飛快地洗臉，刷牙，吃了早餐。和爸爸一起帶上工具出發(fā)了。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，我們到學(xué)校門(mén)口集合，哇，人真多��！等各班人都到齊后，老師告訴我們要注意些什么，我們就出發(fā)了。

　　我一路上很興奮，終于到了目的地。到了后我們才知道，原來(lái)我們不需要植樹(shù)，而是要給樹(shù)鋤草。老師為我們劃了區域后，我們就開(kāi)始鋤草了。我們忙得不亦樂(lè )乎，累得滿(mǎn)頭大汗。我費了九牛二虎的力氣，才鋤了一小塊地，一看爸爸，已經(jīng)鋤了一大片了。我也加快了手中的動(dòng)作，最后累得腰都直不起來(lái)了。結束后大隊輔導員××老師組織大家唱歌表演節目，校長(cháng)為我們講話(huà)，講了植樹(shù)節的由來(lái)和植樹(shù)的`意義，還頒了獎。

　　今天真是有意義的一天，以后有這樣的活動(dòng)我還要參加！

植樹(shù)的作文 篇4

　　今天又是中國“植樹(shù)節”，每年都在植樹(shù)就是荒山還是荒山，據說(shuō)是今天種下樹(shù)，澆一點(diǎn)水，所有參加活動(dòng)的人在一起慶祝一番，然后愉快的.回去……通訊報道、新聞采訪(fǎng)連綿不斷，結果不得而知。

　　老人對不會(huì )伺候花草的人說(shuō)：頭年看花，二年看草，三年四年什么也看不到。此言寓意深刻！

　　城里人伺候花草就是害怕把它渴了，一個(gè)勁的澆水，結果可想而知，花草被不適當的澆灌水、施肥，不是漲死也是肥水燒壞花草。應證老人的話(huà)：什么也看不到。

植樹(shù)的作文 篇5

　　幾十年以前，砍伐很少，并常植樹(shù)造林，使山上的花草樹(shù)木形成一片片，漫山遍野都是樹(shù)。一到春天，山坡上花花綠綠，河水清清細流，山水映襯，顯得美麗極了。在花草樹(shù)木的庇護下，不僅風(fēng)景美麗，而且也很少發(fā)生天禍水災，甚至沒(méi)有。

　　近幾年前，砍伐猛增，植樹(shù)造林很少，山坡上的花草樹(shù)木逐漸減少，如今甚至變成了光禿禿的山坡，在沒(méi)有這些植物的根系作為保護和拉力的情況下，泥土很舒松，看上去好像非常的肥沃，但每吹一陣風(fēng)，就飛沙走石，滿(mǎn)天灰塵塵，每下一陣雨，就使河溝填滿(mǎn)稀泥，田地里填滿(mǎn)了沙石，這樣，難道不使農民們悲痛?如果有一大片一大片樹(shù)林的覆蓋，樹(shù)葉遮風(fēng)擋雨，樹(shù)根的根系吸收大量的水分，那能有如此大的水災么?能有淹田沖地之事么?能給農民帶來(lái)悲痛么?

　　這些年來(lái)，由于受到前人的'教訓，農民們清醒起來(lái)，知道了植樹(shù)造林的好處，于是積極響應了政府提出“植樹(shù)造林，禁止砍伐”的政策，并積極付諸行動(dòng)，從而，山坡上的花草樹(shù)木又慢慢的開(kāi)始恢復原貌，減少了天禍水災的發(fā)生，也減少了淹田沖地之事的發(fā)生，田地中的泥土幾乎肥沃如初，年年得到了好豐收。這樣，使農民得到了好風(fēng)氣，過(guò)上了好日子，這難道說(shuō)植樹(shù)造林沒(méi)有好處嗎?

　　植樹(shù)造林，不僅能綠化了山坡，而且也給農民帶來(lái)很多樂(lè )趣和安心。

　　綜上所述，植樹(shù)造林確實(shí)有了很大的好處。

植樹(shù)的作文 篇6

　　植樹(shù)節到了，小紅高高興興地來(lái)到郊外植樹(shù)。

　　這是一片綠茵茵的草地，草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花，小紅決定讓小樹(shù)苗在這個(gè)美麗的`地方安家。

　　小紅先用小鏟子在草地上挖了一個(gè)深深的坑，接著(zhù)把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再把泥土蓋好。最后，小紅提起紅色的小水桶，朝清澈的小河走去。她來(lái)到河邊，用水桶打了一些清清的河水，又來(lái)到小樹(shù)旁邊，用河水灑濕小樹(shù)周?chē)�的泥土，讓小�?shù)喝飽了水。

　　看著(zhù)在春風(fēng)中顯得生機勃勃的小樹(shù)，小紅甜甜地笑了，她想：要是小樹(shù)苗可以結果就好了。

　　這時(shí)，一只漂亮的花蝴蝶飛到小紅面前，拍著(zhù)美麗的翅膀，好像在說(shuō)：“小紅，你不要著(zhù)急，到了秋天，小樹(shù)一定會(huì )結出又大又紅的果子來(lái)。

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