植樹(shù)的意義作文(合集15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的植樹(shù)的意義作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)的意義作文1
3月12日，大家知道這天是什么節日嗎？對了，是我國的植樹(shù)節。
班主任說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)班主任這么一說(shuō)，我們都想有機會(huì )自己去栽樹(shù)。
班主任說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力�！�
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著(zhù)干凈的水桶，帶著(zhù)嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì )合后，就向種植區走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，班主任給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護著(zhù)樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著(zhù)桶拿著(zhù)小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著(zhù)樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照班主任的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(cháng)大，茁壯成長(cháng)。
植樹(shù)的意義作文2
一個(gè)春光明媚的假日，我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
汽車(chē)在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上，稀稀落落地長(cháng)著(zhù)幾種不知名的小喬木。走幾步，身后便留下一串你踩出的小坑，一陣風(fēng)吹來(lái)，卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來(lái)----怪不得要植樹(shù)呢!
勞動(dòng)開(kāi)始了。我和爸爸共同挖一個(gè)坑，地倒是不硬，但我們剛挖出一鍬土，周?chē)纳匙泳拖袷孪壬塘亢昧艘粯�，齊刷刷地涌進(jìn)坑內，把剛挖的地方又填平了。這樣一而再，再而三，反反復復，沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳，汗水也很快濕透了內衣。
這時(shí)爸爸直起腰來(lái)，擦了把汗說(shuō)：“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去，露出濕土后再挖坑�！边@個(gè)方法果然有效，不一會(huì )兒我們就挖好了幾個(gè)坑�？粗�(zhù)這一堆堆被我們挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅著(zhù)那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，為有暗香來(lái)”呀!
我放下鐵鍬，從汽車(chē)旁扛來(lái)一株樹(shù)苗，放進(jìn)坑里就要埋土，爸爸忙說(shuō)：“別急，咱們這棵樹(shù)要和前后左右的樹(shù)都對齊，這樣它們長(cháng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻，�！薄鞍职�，您知道的真多�！蔽遗宸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
看著(zhù)栽好的一排排小樹(shù)，我眼前仿佛出現了一片無(wú)邊無(wú)際的林海，碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著(zhù)臉在向藍天白云微笑……
植樹(shù)的意義作文3
春，走進(jìn)了人間。一絲絲春風(fēng)拂過(guò)大地，拂過(guò)花兒，拂過(guò)小樹(shù)，拂過(guò)一縷縷陽(yáng)光照射在柳樹(shù)上，照射在過(guò)了三八節就迎來(lái)了3月12日植樹(shù)節。
今年，我們植樹(shù)節除了植樹(shù)，還自己為自己設計了一張心愿牌。
剛開(kāi)始，我思考著(zhù)心愿牌上怎么排版？畫(huà)什么樣的圖案，寫(xiě)哪些有意義的字？我想到了許多個(gè)點(diǎn)子，可是，思來(lái)想去，到底選哪個(gè)更有意義呢？
經(jīng)過(guò)沉思熟慮后，我決定寫(xiě)不拍困難，勇往直前，那么為什么要寫(xiě)這八個(gè)字呢？而不是茁壯成長(cháng)、天天向上這些呢？
因為，這八個(gè)字，既是送給自己的，也是送給小樹(shù)的。我希望自己遇到困難、挫折，不要放棄，要勇往直前，不畏懼。我也希望小樹(shù)，不論是遇到風(fēng)沙還是雨雪，不論是遇到干旱還是洪水，永不退縮，迎著(zhù)風(fēng)沙雨雪茁壯成長(cháng)，成為一顆參天大樹(shù)。
接著(zhù)，我們還去了操場(chǎng)旁的籃球場(chǎng)植樹(shù)，植樹(shù)的工具一應俱全，有鋤頭、鏟子、水壺等等，到了籃球場(chǎng)，每個(gè)坑旁邊都有一棵小樹(shù)苗。開(kāi)始植樹(shù)啦！因為我們組五個(gè)同學(xué)2套工具，所以我們分工明確，2位同學(xué)輪流挖坑，2位同學(xué)把小樹(shù)苗輕輕地放在坑上，同時(shí)拂著(zhù)小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗斜了、彎了，同時(shí)，挖坑的同學(xué)把泥土蓋在小樹(shù)苗的根上，另一位同學(xué)拿來(lái)水壺給小樹(shù)苗澆澆水。
植樹(shù)完畢，我們將精心設計的心愿牌小心翼翼的掛在樹(shù)枝上，希望小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，若干年后我們來(lái)母校時(shí)能看到你枝葉繁茂，碩果累累！
植樹(shù)的意義作文4
這一計算是否精確姑且不論，就樹(shù)木的實(shí)用價(jià)值而言，確是顯而易見(jiàn)的。
一棵樹(shù)可以生產(chǎn)200公斤紙漿，而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛生紙，則至少有重為100克的衛生紙750卷。
在城市，一棵樹(shù)一年可以貯存一輛汽車(chē)行駛16公里所排放的污染物。很多樹(shù)木可以吸收有害氣體，如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當城市綠化面積達到50%以上時(shí)，大氣中的污染物可得到有效控制。
城市森林可增加空氣濕度，一株成年樹(shù)，一天可蒸發(fā)400公斤水，所以樹(shù)林中的空氣濕度明顯上升。據計算，城市綠地面積每增加1%，當地夏季的氣溫可降低0．1攝氏度。
城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6～8分貝。
林區每立方米大氣中有細菌3．5個(gè)，而人口稠密缺少綠化的城市可達到3．4萬(wàn)個(gè)。有樹(shù)木的城市街道比沒(méi)有樹(shù)木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。
一公頃林地與裸地相比，至少可以多儲水3000立方米。1萬(wàn)畝森林的蓄水能力相當于蓄水量達100萬(wàn)立方米的水庫，而建造這樣一個(gè)水庫需要投資千余萬(wàn)元。
有專(zhuān)家預測，假如地球上失去了森林，約有450萬(wàn)個(gè)生物物種將不復存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，人類(lèi)面臨嚴重水荒。森林的喪失使許多地區風(fēng)速增加60%～80%，因風(fēng)災而喪生的人就會(huì )上億……
植樹(shù)的意義作文5
今天的天氣非常晴朗，白云飄逸，仿佛像一張張可愛(ài)的笑臉。老師說(shuō)今天是植物節，同學(xué)們要準備為我們校園，種下一片片綠油油的大樹(shù)，建設我們美麗的母校！
同學(xué)們被分好了組，小琴和小江一個(gè)小組，他們拿著(zhù)鏟子，樹(shù)苗，水桶等工具，在校園空地的一處，認真地挖起泥土來(lái)。首先小江拿水桶提水過(guò)來(lái)目的地，小琴用鏟子挖一個(gè)大坑，挖了一大排，整整齊齊。小江把水倒入土里，滋潤一下土地，松一下土地，他們把小樹(shù)苗放到大坑中間，小琴扶著(zhù)樹(shù)苗，小江把周?chē)哪嗤撂钭⌒?shù)苗。小江再用鏟子敲幾下周?chē)缮⒌耐恋�，小�?shù)苗豎立在中間。小琴和小江一顆顆地種下去，每個(gè)步驟都很認真很細心，兩個(gè)人互相協(xié)助，雖然兩個(gè)人滿(mǎn)頭都是大汗，可是他們心里卻感覺(jué)到很開(kāi)心。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗朝氣蓬勃，仿佛象征著(zhù)這些努力向上，努力進(jìn)取的學(xué)生們，他們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)和希望！小琴和小江看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，兩個(gè)人終于會(huì )心一笑，他們不止學(xué)會(huì )了種樹(shù)，還學(xué)會(huì )了做事情互相幫助。
這個(gè)植樹(shù)節大家都做得非常有意義，一遍遍綠油油的小樹(shù)苗，朝氣蓬勃，欣欣向榮，是祖國的希望。相信未來(lái)這樹(shù)苗一定像他們一樣慢慢長(cháng)大，為祖國做貢獻，未來(lái)將是一遍茂盛又美麗的樹(shù)林。我們要愛(ài)護植物，愛(ài)護環(huán)境，關(guān)愛(ài)大自然，努力地創(chuàng )建我們溫馨的校園。
植樹(shù)的意義作文6
今天是一年一度的植樹(shù)節，操場(chǎng)上同學(xué)們在干什么呢？聽(tīng)，在雷鳴般的掌聲中，植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始了。
首先是文藝表演，我欣賞到了六年級大哥哥和大姐姐的詩(shī)歌背誦，真有感情��！聽(tīng)，“不論平地與山尖……�！边@可真是太棒了！看，一年級的小弟弟和小妹妹也上臺朗誦了，雖然他們的朗誦還不是特別動(dòng)聽(tīng)，可我相信：在老師的教導下，他們有一天也一定會(huì )給我們一個(gè)大大的驚喜！瞧，二年級的小妹妹們來(lái)跳舞了，她們既大方，又有一點(diǎn)點(diǎn)羞澀，她們像一只只彩蝶在音樂(lè )的海洋中翩翩起舞，優(yōu)美的舞蹈使我們都沉醉了。
老師在臺上宣布文藝表演結束，我們慢慢地走回教室，又一場(chǎng)好戲開(kāi)始了！
沈老師在教室里宣布可以捐錢(qián)買(mǎi)花草了，我高高興興地把自己的零花錢(qián)交給了小組長(cháng)。
“買(mǎi)花去了！”同學(xué)們爭先恐后地沖出教室門(mén)去買(mǎi)花，我也不由自主地跟了出去。操場(chǎng)主席臺上幾位老師和花商在一起賣(mài)花。我們拉著(zhù)小手，一個(gè)拉一個(gè)，擠上主席臺。同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地討論買(mǎi)什么？左瞧瞧，右看看，好，就是這個(gè)了。同學(xué)們一人端著(zhù)一盆，回到了教室。整個(gè)教室很快就成了花兒的海洋。不計其數的花兒草兒歡聚一堂，真可以稱(chēng)得上是百花爭艷��！有同學(xué)統計了一下，教室里足足增加了三十九盆花草。還有同學(xué)到其它班去看了一下，都沒(méi)有我們班的綠化面積大�！肮�，環(huán)保班集體一定非我們班莫屬了！”同學(xué)們高興地說(shuō)。
我忠心祝愿花兒在校園里的每個(gè)角落快樂(lè )地成長(cháng)，祝愿植樹(shù)節活動(dòng)越辦越好！
植樹(shù)的意義作文7
3月12日——植樹(shù)節。很多人沒(méi)有機會(huì )去植樹(shù)，但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒(méi)有植樹(shù)我不免有些遺憾，但我要把自己對保護樹(shù)木，保護環(huán)境的很多感想說(shuō)一說(shuō)，以此為綠色工程做點(diǎn)事。
現在不少人紙張浪費嚴重。他們總是說(shuō)，現在紙不貴，浪費一兩張沒(méi)什么關(guān)系。但他們可曾想過(guò)，一個(gè)人浪費的紙雖不多，但是整個(gè)北京，整個(gè)中國呢？就按一人每天浪費一張紙算，每一天整個(gè)中國就可能浪費13億張紙。而現實(shí)中有些人每天又何止浪費一張紙，這要多少樹(shù)木才能制造出那些紙呢？
我們現在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們說(shuō)的面巾紙；我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是說(shuō)我們絕對不能用面巾紙，而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒(méi)有這么方便的面巾紙的時(shí)候，很多人都是用手帕來(lái)解決。每天帶一兩個(gè)手帕，需要的時(shí)候用一下，晚上洗干凈，晾干，第二天繼續用。即不浪費紙又保護環(huán)境；在日本、歐洲許多發(fā)達國家，手帕的使用是相當普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認為地球上樹(shù)木資源是很有限的，不能過(guò)度消耗，而且造紙浪費水資源、污染環(huán)境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利于健康；為了環(huán)境和健康大多發(fā)達國家仍廣泛使用手絹，這已成為一個(gè)國家文明程度的一個(gè)具體體現，我們難道不應該學(xué)學(xué)他們嗎？
植樹(shù)節不光是植樹(shù)，還有護樹(shù)，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現在做起，我們祖國大地上的樹(shù)木才會(huì )越來(lái)越多，森林才會(huì )越來(lái)越密。
植樹(shù)的意義作文8
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。我們班來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著(zhù)樹(shù)苗，扛著(zhù)鐵鍬，拎著(zhù)水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹(shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì )兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑。的澆水。有的培土。還有的栽苗……。我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著(zhù)前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著(zhù)他在挖土，也不甘士落。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有瀉氣，沒(méi)有在意，繼續向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(cháng)大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！
春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì )添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽(tīng)著(zhù)，站了許久許久……
植樹(shù)的意義作文9
陽(yáng)春三月，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。昨天，我過(guò)了一個(gè)難忘的植樹(shù)節。
下午約四點(diǎn)十分，和風(fēng)習習，晴朗的天空飄著(zhù)朵朵白云，有的像吃草的綿羊，有的像昂首嘶鳴的駿馬，還有的像奔跑的小梅花鹿，我們在班主任的帶領(lǐng)下興高采烈的來(lái)到河邊參加一年一度的'植樹(shù)活動(dòng)。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展，人生鼎沸，同學(xué)們在熱火朝天的干著(zhù)，有的挖樹(shù)坑，有的挑水，還有的抬樹(shù)苗，一張張默默無(wú)聞的臉上掛滿(mǎn)了汗水，這場(chǎng)面頓時(shí)感染了我“我是男子漢，重活我來(lái)干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活，找個(gè)空地挖起坑來(lái)!西邊的太陽(yáng)快要落山了，我們望一望那一排排整齊的小樹(shù)，再看看每個(gè)人臉上幸福的表情，大家都開(kāi)心的笑了。小樹(shù)在春風(fēng)里輕輕的搖擺，鳥(niǎo)兒也在不遠處嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，它們仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝你們�！�
天色慢慢暗了下來(lái)，于是我們依依不舍的離開(kāi)了。為表示對我們今天勞動(dòng)的鼓勵和肯定，大家又被拉到了“柴火山莊”。錯落有致的大木屋，整齊的籬笆，別致的根雕茶幾，還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。啊!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺(jué)。疲憊很快忘記了，臉也不洗了，很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時(shí)候，班主任還抽空用數據給我們普及了我們沒(méi)學(xué)過(guò)的科普知識，植物是人類(lèi)的好朋友，它不但能制造氧氣吸收毒氣，還能儲存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境，還特別起著(zhù)放風(fēng)固沙、保護生態(tài)平衡的作用。
多么有意義的一天啊，那一刻，我幾乎都醉了，以至于最后班主任讓我講一下對參加植樹(shù)造林的感想時(shí)，我毫不猶豫的回答：“只要人人獻出一份愛(ài)，這世界就會(huì )更美好!”
植樹(shù)的意義作文10
人類(lèi)在食物需求和供給的驅動(dòng)下，土地利用程度急劇上升，20世紀80年代，每公頃農地的谷物產(chǎn)量為1。8噸，現在則是2。5噸。但是這種不可持續的土地利用方式造成了嚴重的土地退化，已引起了國際社會(huì )的極大關(guān)注，特別是在旱地集中的發(fā)展中國家與地區。土地荒漠化關(guān)系到全人類(lèi)的生存和發(fā)展，為此人們已經(jīng)把關(guān)注的焦點(diǎn)轉向了我們能夠做些什么。
中國是世界上荒漠化面積大、分布廣、受荒漠化危害最嚴重的國家之一。全國荒漠化土地總面積達263。62萬(wàn)平方公里，占國土面積的三分之一；沙化土地173。97萬(wàn)平方公里，占國土面積的五分之一。一些地區沙化土地仍在擴展，因土地沙化每年造成的直接經(jīng)濟損失高達500多億元，全國有近4億人受到荒漠化沙化的威脅，而這其中尤以西部地區的土地退化與荒漠化程度最為嚴重。
作為一個(gè)負責任的大國，中國一直高度重視所面臨的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。黨的十七大把環(huán)境保護和建設生態(tài)文明提到了前所未有的高度，首次將環(huán)境保護國際合作作為我國和平發(fā)展道路的重要組成部分，與國家對外政治、經(jīng)濟、文化和安全等重大戰略并重，提出“相互幫助、協(xié)力推進(jìn)，共同呵護”地球家園的“十二字”方針。
現實(shí)正不斷地向世界各國的人們敲響警鐘。付諸行動(dòng)遏制全球土地荒漠化，給人類(lèi)子孫后代留下一個(gè)可持續發(fā)展的生存環(huán)境，是全人類(lèi)的共識。為此，全世界應該共同努力。
植樹(shù)的意義作文11
一年一度的植樹(shù)節即將臨近，我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木，應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類(lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數量就會(huì )急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了�，F在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色!
植樹(shù)的意義作文12
樹(shù)木，是人類(lèi)必不可少的伙伴。植樹(shù)造林主要有五大好處：制造新鮮氧氣，隔音，降溫，固水土，制造紙張等生活用品。
植樹(shù)造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結構是吸收氧氣的，呼出二氧化碳，現在人們的生活水平越來(lái)越高，很多家庭都有一輛小汽車(chē)，汽車(chē)尾部也會(huì )釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁，而樹(shù)木正是凈化空氣的能手。因為樹(shù)木能吸收二氧化碳，排出氧氣。據說(shuō)：一棵大樹(shù)所排出的氧氣是5個(gè)成年人一天所要吸收的。
植樹(shù)造林還有隔音的功能。公路上的汽車(chē)川流不息，產(chǎn)生出的噪音總是干擾著(zhù)附近民居的生活，比如：公路旁的住宅，想要消除噪音，有兩種方法可以實(shí)現：第一，建造隔音墻;第二，植樹(shù)。隔音墻的建造費用太高，有些居民可能承受不起。所以，最實(shí)際的辦法就是植樹(shù)造林。因為噪音會(huì )被樹(shù)葉吸收而無(wú)法四處傳播，使居民有一個(gè)安靜的生活環(huán)境。
植樹(shù)造林能夠降溫。夏日炎炎，在樹(shù)下乘涼最舒服不過(guò)了。因為大樹(shù)像一把天然的傘，能夠吸收太陽(yáng)發(fā)出的熱量，再加上樹(shù)葉能夠散發(fā)水分，所以在樹(shù)下會(huì )覺(jué)得涼快無(wú)比。有專(zhuān)家研究指出：一棵大樹(shù)相當于10臺商店門(mén)口的空調。
植樹(shù)造林還能使水土保持。民間流傳著(zhù)一句話(huà)：“跳進(jìn)黃河洗不清�！边@正是我們的母親河，因黃土高原常年的水土流失，流進(jìn)黃河里，所以黃河水才這么渾濁�，F在，當地人民不斷種植樹(shù)木，減少黃河帶沙量。
植樹(shù)造林能制作紙張等生活用品。如：紙巾，打印紙，紙幣等等，這些東西的原材料都來(lái)自樹(shù)木，可見(jiàn)樹(shù)木的作用非凡。
植樹(shù)造林好處多，如果全世界每人種一棵樹(shù)，那么就有二億多平方千米的樹(shù)林，讓我們不斷植樹(shù)造林，從而讓生活變得更美好。
植樹(shù)的意義作文13
今天是3月12日植樹(shù)節，我早早地就來(lái)到曲江公園參加我校舉行的植樹(shù)活動(dòng)。
只見(jiàn)曲江公園內綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們早已在枝頭開(kāi)起了演唱會(huì )，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準備的，現在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì )合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運到植樹(shù)區。
來(lái)到植樹(shù)區，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì )使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開(kāi)始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的'。
“啊，終于大功告成了!”隨著(zhù)一聲感嘆，我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家�？粗�(zhù)我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
在回學(xué)校的路上，我覺(jué)得路邊的花兒開(kāi)得是那么的燦爛，草兒長(cháng)得是那么的綠，天空是那么的晴朗，一切似乎都在為我而運作，而這些都只源于一件事——我會(huì )種樹(shù)啦!
植樹(shù)的意義作文14
一年一度的3月12日又到了，這是春暖花開(kāi)的日子，還是我們國家規定的植樹(shù)節。學(xué)校為了響應國家關(guān)于美化環(huán)境、綠花環(huán)境的號召。決定全校放假一天，讓我們同學(xué)們自由組合去進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
我一聽(tīng)，高興極了，立刻向好朋友盧緗月使了個(gè)眼色，約好我們倆一組一起去植樹(shù)。去哪里植樹(shù)呢？我們倆商量來(lái)商量去，最后決定去廣場(chǎng)植。為什么要去那里植呢？因為早在前一段時(shí)間我早上去廣場(chǎng)玩，開(kāi)始的時(shí)候我玩得非常開(kāi)心，到那里晨運的爺爺奶奶也很開(kāi)心�？刹痪�，太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了，氣溫直線(xiàn)上升，曬得我們渾身不自在，我趕緊想找個(gè)地方避一避，可這么大的廣場(chǎng)居然找不到幾棵樹(shù)，沒(méi)辦法，雖然我玩得還沒(méi)盡興，也只能依依不舍地回家了，在我走的時(shí)候，我看到原來(lái)熱熱鬧鬧地廣場(chǎng)只剩下零零星星的幾個(gè)人，看來(lái)大家都跟我一樣被這熱辣辣的太陽(yáng)嚇跑了。所以我覺(jué)得在那里植樹(shù)是再有意義不過(guò)的了，相信不久的將來(lái)，等我們植的樹(shù)長(cháng)大后，大家就可以在炎熱的夏天去到我們的樹(shù)下乘涼了。
定了地點(diǎn)后，我們倆立刻行動(dòng)，拿出我們的零用錢(qián)，到花店里要了幾棵樹(shù)苗，讓爸爸幫我送到廣場(chǎng)去。到廣場(chǎng)找好地點(diǎn)后，我們立刻動(dòng)手。先是一起挖坑，挖好坑以后，我們一個(gè)扶樹(shù)苗，一個(gè)住坑里培土。別看往坑里培土的動(dòng)作簡(jiǎn)單，可真費勁呀，不一會(huì )我們倆的頭上、臉上全是汗水了，那汗珠還順著(zhù)脊背不停往下流。到最后手都沒(méi)勁了，但我們互相鼓勵，最后終于堅持把買(mǎi)來(lái)的幾棵小樹(shù)苗都種好了。
最后，我們給小樹(shù)苗澆上水�？粗�(zhù)筆直的小樹(shù)苗，我們仿佛可以看到它們已經(jīng)一天天長(cháng)大，濃密的樹(shù)陰下坐滿(mǎn)了乘涼的人們。
這真是一個(gè)有意義的植樹(shù)節。
植樹(shù)的意義作文15
春天到了，萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)拂面，一年一度的植樹(shù)節到來(lái)了。春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步到來(lái)，大地瞬間蘇醒了。小草冒出頭來(lái)，這是春天的眉毛；花壇里開(kāi)出了一簇簇鮮艷的花朵，這是春天的眼睛。老師把小樹(shù)苗發(fā)給我們，叫我們種下它們。
同學(xué)們抱著(zhù)小樹(shù)苗，拎著(zhù)水桶，興高采烈地回家種植。有五個(gè)同學(xué)拿著(zhù)樹(shù)苗到我家菜園里來(lái)種植。我挖洞，兩個(gè)女同學(xué)把樹(shù)放進(jìn)洞里，然后把土填滿(mǎn)，最后澆上水。
我們已經(jīng)種好了一棵樹(shù)，還剩十棵樹(shù)沒(méi)有種。我從小溪里打了一桶水，同學(xué)們都來(lái)幫忙，五個(gè)人接力運水桶。終于，我們把所有的樹(shù)都種好了，也因此得到了父母的表?yè)P。植樹(shù)的過(guò)程雖然很累，但我們卻很高興，因為我們?yōu)樽鎳木G化做了小小的貢獻。
要是大家都動(dòng)手種下一棵樹(shù)，人人都有綠色意識，這樣的話(huà)，未來(lái)的地球一定是綠色的。
今天是植樹(shù)節，老師帶領(lǐng)我們去給去年種下的“幸福樹(shù)”除草、松土、澆水。
來(lái)到操場(chǎng)旁的小樹(shù)林，眼前的“幸福樹(shù)”已經(jīng)比我還高了。剛種下“幸福樹(shù)”那會(huì )兒，它只是一根光禿禿的樹(shù)干，如今已經(jīng)長(cháng)出許多枝椏，充滿(mǎn)了生機。我拿起鋤頭準備松土，卻發(fā)現小樹(shù)的根部已經(jīng)被雜草包圍了。這些壞家伙，都是來(lái)跟小樹(shù)搶營(yíng)養的，我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭，我將雜草連根除去，又將樹(shù)根周?chē)耐僚�，讓�?shù)根可以盡情地呼吸。松完土，就該給小樹(shù)澆水了�？柿艘缓俚男�(shù)，迫切地需要清水的滋養。只見(jiàn)水剛倒下去，就被它喝光了。
喝飽了的小樹(shù)，枝條上鼓著(zhù)一個(gè)個(gè)芽苞，好像隨時(shí)會(huì )炸開(kāi)，伸出一兩片嫩葉來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)不停地向我們揮手。再見(jiàn)！小樹(shù)，我會(huì )常來(lái)看你的。
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