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植樹(shù)的意義作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的植樹(shù)的意義作文（通用25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的意義作文 篇1
國外曾有學(xué)者對樹(shù)的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行過(guò)計算：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元；增加土壤肥力價(jià)值約31200美元；涵養水源價(jià)值37500美元；為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計創(chuàng )值約196000美元。
這一計算是否精確姑且不論，就樹(shù)木的實(shí)用價(jià)值而言，確是顯而易見(jiàn)的。
一棵樹(shù)可以生產(chǎn)200公斤紙漿，而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛生紙，則至少有重為100克的衛生紙750卷。
在城市，一棵樹(shù)一年可以貯存一輛汽車(chē)行駛16公里所排放的污染物。很多樹(shù)木可以吸收有害氣體，如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當城市綠化面積達到50%以上時(shí)，大氣中的污染物可得到有效控制。
城市森林可增加空氣濕度，一株成年樹(shù)，一天可蒸發(fā)400公斤水，所以樹(shù)林中的空氣濕度明顯上升。據計算，城市綠地面積每增加1%，當地夏季的氣溫可降低0．1攝氏度。
城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6～8分貝。
林區每立方米大氣中有細菌3．5個(gè)，而人口稠密缺少綠化的城市可達到3．4萬(wàn)個(gè)。有樹(shù)木的城市街道比沒(méi)有樹(shù)木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。
城市防護林具有減緩風(fēng)速的作用，其有效范圍在樹(shù)高40倍以?xún)�，其中�?0～20倍范圍內效果最好，可降低風(fēng)速50%。
在農田林網(wǎng)內通�？蓽p緩風(fēng)速30%～40%，提高相對濕度5%～15%，增加土壤含水量10%～20%。據測定，林冠可截留降水20%左右，大大削弱了雨滴的沖擊力；地表只要有1厘米厚的枯枝落葉，就可以把地表徑流量減少到裸地的1/4以下，泥沙減少到裸地7%以下。
一公頃林地與裸地相比，至少可以多儲水3000立方米。1萬(wàn)畝森林的蓄水能力相當于蓄水量達100萬(wàn)立方米的水庫，而建造這樣一個(gè)水庫需要投資千余萬(wàn)元。
有專(zhuān)家預測，假如地球上失去了森林，約有450萬(wàn)個(gè)生物物種將不復存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，人類(lèi)面臨嚴重水荒。森林的喪失使許多地區風(fēng)速增加60%～80%，因風(fēng)災而喪生的人就會(huì )上億……
植樹(shù)的意義作文 篇2
4月13日早晨，陽(yáng)光那么明媚、空氣那么清新，我和爸爸、媽媽全家去參加實(shí)驗小學(xué)“愛(ài)心團隊”組織的一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。
早晨9：00整，同學(xué)們身穿黃色的校服、胸前佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校門(mén)前集合。之后，我們跟隨領(lǐng)隊開(kāi)車(chē)浩浩蕩蕩地來(lái)到了目的地。植樹(shù)開(kāi)始前，在這里舉行了隆重的植樹(shù)活動(dòng)儀式。接著(zhù)，主辦單位的工作人員給我們每一位同學(xué)發(fā)了一件藍色體恤，體恤上面寫(xiě)著(zhù)“共筑美麗家園”。我身穿藍色體恤，胸前佩戴實(shí)驗小學(xué)的綬帶，此時(shí)，感覺(jué)自己是一名環(huán)保小衛士，心里是無(wú)比的光榮和自豪！最后，領(lǐng)隊詳細地向大家講解了植樹(shù)的要求。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試的樣子，好像準備要大干一場(chǎng)似的。在這里，工作人員已經(jīng)為我們挖好了樹(shù)坑，準備好了樹(shù)苗和植樹(shù)工具。由于我們年齡較小，這次植樹(shù)活動(dòng)是以家庭為單位進(jìn)行的，每家共同植一棵樹(shù)，我和爸爸、媽媽一起完成植樹(shù)任務(wù)。
植樹(shù)開(kāi)始了，我們班的同學(xué)為一組，我和爸爸先是精心挑選了一棵樹(shù)苗，領(lǐng)來(lái)一把鐵鍬，然后來(lái)到選好的樹(shù)坑旁。我們先將樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑里，可我的手小、力氣小，而鐵鍬卻很大，費了半天勁，才鏟了一點(diǎn)兒土，還把手磨得很疼。于是我換上了自己的小鐵鍬。在爸爸的幫助下，我們輪流向樹(shù)坑內填土，我們將樹(shù)苗的樹(shù)根用土埋上后，媽媽在一旁提醒我們要用腳將土踩實(shí)，這樣有助于小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。樹(shù)苗周?chē)耐烈戎虚g部分高一些，以便給樹(shù)苗澆水。等完成了任務(wù)，我們已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，這時(shí)抬頭向周?chē)纯�，其他同學(xué)還在熱火朝天地忙碌著(zhù)。
等同學(xué)們休息片刻后，爸爸、媽媽們?yōu)榱隋憻捄⒆映钥嗄蛣�、團結合作的精神，特地留下最后一棵樹(shù)苗，讓我們班的十名同學(xué)共同來(lái)栽種。同學(xué)們每個(gè)人全力以赴、誰(shuí)也不甘示弱、爭先恐后地搶著(zhù)干活。有的扶樹(shù)苗、有的往坑里填土、還有的在埋好的樹(shù)坑上踩土……大家忙得不亦樂(lè )乎。
一會(huì )兒功夫，通過(guò)同學(xué)們的齊心協(xié)力，一棵小樹(shù)終于種好了。大家甭提有多高興！
看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，聽(tīng)到爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的表?yè)P，我的心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。植樹(shù)活動(dòng)結束后，我把一張“愛(ài)心卡”掛在小樹(shù)身上，上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木、保護環(huán)境”。希望小樹(shù)跟我一起快樂(lè )地茁壯成長(cháng)，我們每個(gè)人珍愛(ài)自己的家園，同時(shí)祝愿我們的家園天更加藍、水更加清、樹(shù)更加綠！
這是我第一次參加植樹(shù)活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)，非常有意義。通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了勞動(dòng)是快樂(lè )的，快樂(lè )是共享的。
植樹(shù)的意義作文 篇3
轉眼間又一個(gè)3.12植樹(shù)節到了，學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù)，我快樂(lè )”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。
這一天，我校師生聚集在曲江公園門(mén)口，一股十足的干勁充滿(mǎn)全身，一進(jìn)入公園，是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂(lè )的腳步，用贊許的目光看著(zhù)我們，哦，少先隊員做了好事了!聽(tīng)了這話(huà)，每個(gè)人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足!
老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央，向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項，可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，急著(zhù)想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學(xué)們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了，你看!有的一手拿著(zhù)樹(shù)苗，一手拿著(zhù)盆，有的還得扛著(zhù)鍬，更夸張的是，有些人一手拿一個(gè)東西，嘴里還銜著(zhù)一個(gè)包…就這樣，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，就到了湖對岸，與其說(shuō)植樹(shù)區，還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿(mǎn)空氣當中……
按照老師的吩咐，我們班分成了12個(gè)組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹(shù)地區，大家便開(kāi)始分組行動(dòng)，你們在這地，我們在那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始，李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著(zhù)鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會(huì )，他的坑便挖好了。不過(guò)，正所謂巾幗不讓須眉，我和張婷也不甘示弱，經(jīng)過(guò)一番商量，我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下，挺順利的，我和張婷都后勁十足。第二下，第……當_------才挖了三下，鍬就像是被什么卡住?似的，不得動(dòng)彈，我使出了吃奶的勁，也無(wú)濟于事，哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候，馬振興探了過(guò)來(lái)，苯死了，用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子，把那不明物周邊的土挖開(kāi)，再一見(jiàn)，原來(lái)是塊石頭，切!讓開(kāi)，我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái)，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái)，恰巧指導員經(jīng)過(guò)，直夸馬振興很聰明。
坑挖好了，張婷拿來(lái)樹(shù)苗，扶正了，我就往里邊填上細土，再加上幾個(gè)超大份量的土塊，再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見(jiàn)張婷說(shuō)，慢著(zhù)!說(shuō)完，只見(jiàn)她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹(shù)周?chē)�。�?大功告成了，再看著(zhù)同學(xué)們，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎，臉上流著(zhù)顆顆汗珠。
回去的路上，同學(xué)們紛紛駐族回眸，只見(jiàn)小樹(shù)搖著(zhù)樹(shù)枝，仿佛跟著(zhù)我們道再見(jiàn)!看著(zhù)綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了!
植樹(shù)的意義作文 篇4
3月12日，是植樹(shù)節，是為紀念我們人類(lèi)的朋友-樹(shù)。同處在蔚藍色的星球上，是樹(shù)造就了綠色，使時(shí)間變的清新；是樹(shù)造就了生命使大自然變得豐富多彩；在日益進(jìn)步和完美的工業(yè)化的今天，我們，作為世界上高智慧的人類(lèi)，卻犯了低級的錯誤，為了金錢(qián)和利益不惜傷害我們的朋友！
樹(shù)變得不高興了。它搖晃著(zhù)樹(shù)枝，向遠方伸展，仿佛要招回那些被人類(lèi)傷害過(guò)的同類(lèi)，仿佛要告訴人們：“你們是如此的無(wú)情，作為地球上的生物，你們就不能積點(diǎn)德，放下心中的貪欲，放我們一條生路！”
人類(lèi)被利益蒙蔽了雙眼，沒(méi)有聽(tīng)到樹(shù)的呼喚，依然大車(chē)前往的駛向樹(shù)木的棲息地；樹(shù)傷心了，難過(guò)了，難過(guò)的淚禁不住留了下來(lái)。他們那粗壯的身軀變的日益消瘦，被人類(lèi)運往世界各地，進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，被油漆弄得變了模樣，變成了桌子，椅子，各種家具。
看到人類(lèi)依舊傷害自己的同類(lèi)，看到人類(lèi)那利益熏心的得意的面目，書(shū)樹(shù)變的絕望了，想抓住人們的臂膀，狠狠的教訓他們一頓，但畢竟無(wú)能為力，無(wú)法拯救同類(lèi)。樹(shù)的呼吸越來(lái)越微弱，人類(lèi)所需的氧氣也不多了。
這時(shí)，人類(lèi)醒悟了，知道了朋友的重要性，當朋友消失時(shí)，人類(lèi)的末日也即將來(lái)到，人么開(kāi)始提出“與樹(shù)木和平相處”的口號。多給樹(shù)木一點(diǎn)空間，多給樹(shù)木一點(diǎn)關(guān)懷。
但是，由于人們長(cháng)期的砍伐，使樹(shù)木越來(lái)越少，沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人類(lèi)進(jìn)發(fā)。土地沙漠化成了我們的心腹大患，人類(lèi)這時(shí)想起了我們的朋友-樹(shù)。
人類(lèi)想要用樹(shù)木阻擋住沙漠的進(jìn)軍，樹(shù)木原諒了我們，堅強的挺立在戈壁沙漠上，向我們發(fā)出了內心的呼喚：“我們已經(jīng)占領(lǐng)了荒漠，希望你們能夠善待生命，善待大自然！”
同過(guò)這些我們應該聯(lián)想到我們學(xué)校，在植樹(shù)節期間，老師們，拎著(zhù)水桶，拿著(zhù)工具，辛辛苦苦為‘生命之苗’澆水，翻土，給予他們充足的營(yíng)養，讓他們享受人間般的享受。不畏辛勞的老師們！他們的汗水代表了一份一分的祝福，祝福生命之苗茁壯成長(cháng)！
但是，我們有沒(méi)有注意到，是誰(shuí)在無(wú)情的搖晃著(zhù)那些正在成長(cháng)的樹(shù)木，甚至讓他們生命垂�！@種行為是可恥的，可惡的！是對生命，老師的辛勞不尊重的！你們真該好好反思一下！你是生命，那樹(shù)呢！依然是生命��！還是和我們密不可分的朋友！你可以不顧一切的保護你自己，那我們的‘朋友’呢……
希望讓“生命之苗”永存人間。
植樹(shù)的意義作文 篇5
能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源，是經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的物質(zhì)基礎和保障，植樹(shù)造林對建設可持續發(fā)展社會(huì )來(lái)說(shuō)，更是重要。所以，植樹(shù)造林也成為建設節約型社會(huì )的一個(gè)重要條件!其實(shí)，對于植樹(shù)造林的好處，大家一定有所了解：首先，植樹(shù)造林為人們的生活和工農業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹(shù)上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建筑，開(kāi)采煤炭，交通運輸，制造車(chē)輛、船舶、尺機，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1000平方米混合結構的房屋需要木材130立方米;開(kāi)采1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農業(yè)生產(chǎn)中，我們使用的大量農具也離不開(kāi)木材。
上面所介紹的，只是樹(shù)木的在生活方面為我們帶來(lái)的幫助!其實(shí)，樹(shù)木在保護環(huán)境等方面也有著(zhù)巨大的貢獻：先說(shuō)說(shuō)在防止水土流失這方面水木的貢獻：我們都知道，土壤吸收了水之后會(huì )變得松軟而肥沃，越是這樣，土壤遇到水之后，越能流失，若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木，就可避免這種嚴重后果的發(fā)生!樹(shù)木是我們的保護傘，它們可以調節氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類(lèi)最好的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠(chǎng)，一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸。。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。 樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(cháng)過(guò)程中會(huì )分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區只有55個(gè)。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。
同學(xué)們，植樹(shù)造林可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹(shù)造林是重中之重!
植樹(shù)的意義作文 篇6
3月12日，我期盼啦好久的植樹(shù)節終于到啦，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語(yǔ)，一陣陣悅耳的童聲沖過(guò)車(chē)窗飛向田野。去植物園植樹(shù)是我們共同的夢(mèng)想。
我們興沖沖地來(lái)到植物園，抬眼一看，哇!山坡上，紅旗招展，人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。
我們也不甘失落，趕緊選好了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著(zhù)小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣(mài)力啊!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗倒了。燕書(shū)欣弓著(zhù)腰，彎著(zhù)腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填，樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了，樹(shù)苗已穩穩當當地站住了。孫心悅松開(kāi)手，我和她用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹(shù)苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們的栽培，我一定長(cháng)成參天大樹(shù)，讓你們在我的樹(shù)陰下盡情地看書(shū)、玩�！�。
大家忙得不亦樂(lè )乎�？斓街形缌�，樹(shù)差不多都植好了，我們望著(zhù)自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)�！�、“我要每年的春天都來(lái)看它�！�，“我給它起名叫幸福樹(shù)”……樹(shù)種好了，我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹(shù)和我們一起成長(cháng)，成為國家的棟梁之材!
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè )!
植樹(shù)的意義作文 篇7
植樹(shù)節是我國規定的法定假日，它是為了增強市民的環(huán)保意識而提出的，對于這一天的到來(lái)，不少學(xué)生，工人，白領(lǐng)等都會(huì )組織參與植樹(shù)活動(dòng)，用來(lái)普及綠化，得到植樹(shù)造林的效果，這對于我國的自然資源可持續發(fā)展是有利的，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)泰康人壽保險公司的介紹！
對于不少小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在剛剛讀書(shū)的時(shí)候，他們就會(huì )對植樹(shù)節進(jìn)行了解，慢慢明白在這一天是可以參與植樹(shù)活動(dòng)的，而且也有不少的社會(huì )人士集體組織活動(dòng)，為國家的綠化走出巨大的貢獻。當然對于植樹(shù)的意義來(lái)說(shuō)，也是為了更好的為我們的子孫后代謀福利的，畢竟對于植樹(shù)來(lái)說(shuō)，從我國的邊疆地區來(lái)看是非常有必要的，尤其是在新疆，西藏，內蒙古這三個(gè)地區，土地沙漠化的最佳改善策略就是通過(guò)植樹(shù)來(lái)達到綠化的目的。
植樹(shù)節的存在也是我國一個(gè)非常有象征性的節日，它是在每年的3月12日舉行的，在很多小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都會(huì )在每年的植樹(shù)節安排關(guān)于綠化，植樹(shù)方面的活動(dòng)，有的時(shí)候是進(jìn)行教育意義的宣傳，這種意識的增強是提高了人們的自我保護意識，尤其是對于一些新一代的年輕人來(lái)說(shuō)，他們的存在是非常有價(jià)值的。特別是這幾年的大霧天氣，大氣污染，空氣質(zhì)量差等情況，如果通過(guò)多植樹(shù)的話(huà)，是可以起到一定的改善的。
森林的存在對于一個(gè)國家和社會(huì )來(lái)說(shuō)，它代表的意義是非常大的，不僅是自然資源的存在，同時(shí)也代表著(zhù)一個(gè)國家的生態(tài)環(huán)境的改善保障。而對于個(gè)人健康來(lái)說(shuō)，生態(tài)環(huán)境好的話(huà)，是可以確保人們的身體健康，享受到更好的生活。這比購買(mǎi)一些醫療保險、重大疾病保險來(lái)得更有效一些。當然植樹(shù)節的存在，對于疾病預防來(lái)說(shuō)，保險的存在也是有意義的，只是這兩個(gè)保障的方向不同，各有各的價(jià)值，而在我們生活當中，一樣的可以發(fā)揮實(shí)際作用，因此綠化造林在每一代的子孫看來(lái)都是很?chē)烂C的事情。
植樹(shù)節的由來(lái)及存在的意義是具有造福人類(lèi)的含義的，它代表著(zhù)一個(gè)國家的繁榮昌盛，同時(shí)也代表著(zhù)一個(gè)國家的生態(tài)文明發(fā)展。
植樹(shù)的意義作文 篇8
我們國家有很多的節日，有一些是中華傳統節日，這些節日是很久年前流傳至今的，還有一些節日是建國之后才成立的，植樹(shù)節就是其中一個(gè)，有些人認為植樹(shù)節是沒(méi)有意義的，認為這是一個(gè)很多余的節日，但是我不那樣認為，因為植樹(shù)節的意義重大。
我們都知道，現在地球的污染已經(jīng)很?chē)乐亓�，我們在減少污染的同時(shí)，也明白，綠色植物可以吸收大氣中的二氧化碳，凈化空氣，產(chǎn)生氧氣，對我們環(huán)境的作用是很大的，現在我們的生活都在不可避免的污染環(huán)境，我們能做的，就是從自己做起，從生活中的小事做起，不僅要在生活中注意不要做污染環(huán)境的事情，特別是大氣環(huán)境，也要多植樹(shù)。在植樹(shù)節沒(méi)有成立之前，我們普通人或許都沒(méi)有機會(huì )植樹(shù)，植樹(shù)仿佛只是一些植樹(shù)者的任務(wù)，但是植樹(shù)節成立之后，我們就有機會(huì )去和別人一起植樹(shù)，只要大家都開(kāi)始動(dòng)員植樹(shù)，我相信樹(shù)木會(huì )多很多，我們的大氣環(huán)境也能凈化很多，長(cháng)期以往，我們的大氣環(huán)境也能得到很好的改善了，所以，植樹(shù)節的設立給了我們普通人更多植樹(shù)的機會(huì )，也提高了我們對保護地球大氣環(huán)境的認識，提倡起更多的人參與到保護環(huán)境里，只要我們每個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)，提高環(huán)境保護的意識，我相信在不久的將來(lái)，地球環(huán)境能得到很好地改善，我們的生存環(huán)境也會(huì )更加美好。
另外，植樹(shù)節不僅提高了人們保護環(huán)境的意識，也提高了人們對勤奮勞動(dòng)的認識。植樹(shù)節創(chuàng )立之后，有更多的人投入到植樹(shù)勞動(dòng)之中，體驗植樹(shù)的快樂(lè )，感受勞動(dòng)的喜悅，和體會(huì )自己種植的小樹(shù)苗慢慢長(cháng)大的喜悅。對于一些學(xué)校，也開(kāi)始動(dòng)員學(xué)生開(kāi)始植樹(shù)，有些學(xué)校會(huì )舉辦一些活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)學(xué)生共同勞動(dòng)，有時(shí)候會(huì )讓一個(gè)小組一起勞動(dòng)，不僅可以讓學(xué)生們投入勞動(dòng)實(shí)踐，也可以提高學(xué)生的團結合作意識，增強與團隊合作的能力。另外，有一些社會(huì )組織，特別是志愿組織，也開(kāi)始組織起活動(dòng)，來(lái)讓更多人植樹(shù)，越來(lái)越多的人投入了植樹(shù)之中。
植樹(shù)節是很有意義的。
植樹(shù)的意義作文 篇9
伴著(zhù)天氣變暖的腳步，植樹(shù)節也正悄悄地向我們走來(lái)，對我們招手。在全校師生的期待下，今年學(xué)校精心組織的校園植樹(shù)活動(dòng)終于開(kāi)始了。
這天，流浪了一整個(gè)冬天的太陽(yáng)終于回來(lái)了，春光明媚，晴空萬(wàn)里，好似為植樹(shù)量身打造的好天氣。中午時(shí)分，我們沐浴在和煦的陽(yáng)光下，先在操場(chǎng)集合，然后迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)區。只見(jiàn)一條條校園小徑旁，已經(jīng)挖好了樹(shù)坑，樹(shù)坑旁邊靜靜的躺著(zhù)一棵棵半人高、可愛(ài)的小樹(shù)苗。他們像是睡著(zhù)了的寶寶，又像是在閉目養神、靜靜地等待著(zhù)有人來(lái)把自己種下。
我和小李一組，我小心翼翼的扶起一棵樹(shù)苗，輕輕的把它放入坑中，生怕把它弄疼了。我們默契的配合著(zhù)，在我雙手提著(zhù)小樹(shù)苗、把土球像鐘的擺錘一樣吊在土坑的正中央時(shí)，小李就開(kāi)始填土。只見(jiàn)他手持一把迷你園丁鏟，雙腿跨開(kāi)，身體微躬，一點(diǎn)一點(diǎn)地向土坑里填著(zhù)微不足道的土。我心想，這也太慢、太小心了吧，一句話(huà)破口而出：你就不能快點(diǎn)嗎？他暫停填土，仰起臉，委屈地看著(zhù)我，這么可愛(ài)的小樹(shù)苗，難道你想破壞它嗎？看來(lái)他跟我有一樣的心思好吧，為了樹(shù)苗的健康，我只能忍著(zhù)手臂的酸疼，堅持著(zhù)提樹(shù)的姿勢，看著(zhù)他一點(diǎn)一點(diǎn)地填土。
終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我們精心的培土，小樹(shù)苗終于種好了。我們累得滿(mǎn)頭是汗，但看著(zhù)這綠油油的、筆挺的小樹(shù)苗，一股從未有過(guò)的成就感油然而生，把我們的勞累一掃而空，只留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )心情。在陽(yáng)光下，樹(shù)苗的綠葉是那樣閃亮。我們?yōu)樗鼭菜�，系上絲帶，把所有的希望都寄托給它。希望它能陪伴低年級的弟弟妹妹們一起茁壯成長(cháng)，也能為校園增加一份美麗。
這顆小小的樹(shù)苗，是我們在畢業(yè)之際送給學(xué)校的一份禮物。同時(shí)，它也將會(huì )成為我們在校園里最美好回憶的見(jiàn)證。我想這可能就是學(xué)校組織這個(gè)活動(dòng)的初衷吧我突然意識到，這真是一個(gè)意義非凡的植樹(shù)節！
植樹(shù)的意義作文 篇10
今天是3月12日，植樹(shù)節。我跟隨杭州網(wǎng)的老師們和許多小記者們一起來(lái)到天都公園植樹(shù)。度過(guò)了一個(gè)最有意義的植樹(shù)節。
天公作美，天氣晴朗，真是一個(gè)植樹(shù)的好日子。一到天都公園，我就看到一輛三輪車(chē)上放著(zhù)許多植樹(shù)工具，好不容易聽(tīng)老師講完了注意事項，我就迫不及待地領(lǐng)來(lái)了工具，并且在旁邊領(lǐng)到了一棵小樹(shù)苗。剛想開(kāi)始種，我們就遇到了問(wèn)題：要不要把捆樹(shù)根的草繩解開(kāi)呢？我問(wèn)了身邊好多人，可是沒(méi)有一個(gè)人知道。這時(shí)一個(gè)管理員伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)：這繩子是不用解開(kāi)的。于是我們開(kāi)始動(dòng)手種樹(shù)了�？墒俏覀兛纯催@樹(shù)坑好象很淺呀。于是又去問(wèn)伯伯：樹(shù)坑要不要再挖深點(diǎn)？伯伯說(shuō)：不用了，再深樹(shù)木就要爛根了。終于可以放心地種樹(shù)了。我讓媽媽扶著(zhù)樹(shù)，自己拿起鏟子，鏟起土來(lái)，可是這鏟子實(shí)在太重了，我費了九牛二虎之力才將泥土鏟到坑里，我這邊鏟鏟，那邊鏟鏟，終于將樹(shù)坑填好了，可這樹(shù)卻顯得很沒(méi)精神。原來(lái)是沒(méi)有把樹(shù)扶正，再加上沒(méi)有將土踩實(shí)。我趕緊把樹(shù)扶正，又用力踩實(shí)。終于種好了我的第一棵樹(shù)了。我又想去種第二棵，可媽媽叫住我說(shuō)：“樹(shù)上的繩子還沒(méi)拆呢，這樣綁著(zhù)，小樹(shù)怎么長(cháng)大呀？”我趕緊三下五除二將繩子解下來(lái)，這才開(kāi)始種第二棵樹(shù)。有了種第一棵的經(jīng)驗，第二棵樹(shù)很快就種好了。我又拿了個(gè)水桶，接了些水，給小樹(shù)們“喝”了個(gè)飽�？纯粗�?chē)�，同學(xué)們有的在鏟土，有的在提水，都忙得不亦樂(lè )乎。
不大的功夫，天都公園的那片空地上，就被種上了幾十棵小樹(shù)苗。通過(guò)今天的活動(dòng)，不僅使我為保護環(huán)境做出了一份貢獻，同時(shí)也讓我了解了勞動(dòng)的艱辛。
不知不覺(jué)，活動(dòng)結束了。小樹(shù)苗們，愿你們和我一樣快快長(cháng)大吧，長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)，為這里的居民們遮風(fēng)擋雨。過(guò)幾天，我還會(huì )來(lái)看你們，為你們澆水，施肥。
植樹(shù)的意義作文 篇11
植樹(shù)是非常重要的，不植樹(shù)一定會(huì )對環(huán)境、對人類(lèi)的家園、對如此湛藍的天造成巨大的危害。
我讀到過(guò)這樣一個(gè)故事：以前一位漁民在河的南邊捉魚(yú)，那里岸上土地肥沃，有許多花草樹(shù)木，讓漁民感到神清氣爽，心曠神怡！他想：要不我拔幾棵小樹(shù)苗吧，它們綠的可愛(ài)，有些紅的似火，還有些奇形怪狀，我可以把它們當“迎客松”。于是他叫來(lái)幾個(gè)身強力壯的年輕人，把岸上的5棵樹(shù)挖走了。一年年，一日日岸上的樹(shù)苗紛紛被人挖走，樹(shù)苗開(kāi)始變得稀稀拉拉，大樹(shù)也變成光禿禿的，岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發(fā)，河里漲水了，水位越來(lái)越高，浪也越來(lái)越大，一下子就把河里捕魚(yú)的船吞沒(méi)了，并且咆哮著(zhù)向村子里撲去。我想：“這就是自然界對漁民們破壞環(huán)境的懲罰吧！”
放下那本故事書(shū)，跑到門(mén)外去溜達溜達。清新的空氣迎面而來(lái)，好幾天沒(méi)有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因為樹(shù)木們在進(jìn)行光合作用，紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇，好舒服呀！
想起我看的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》，里面有個(gè)叫光頭強的人，他亂砍濫伐，砍倒了成千上萬(wàn)棵森林里的樹(shù)，一棵樹(shù)一天能釋放多少氧氣呀？我們要向熊大、熊二一樣保護森林，勸阻砍樹(shù)，趕跑那些“光頭強”，但他們不要入侵地球，破壞我們的家園。
記得我的奶奶還在世的時(shí)候，她是綠化工作者，一直對保護環(huán)境非常重視。她常常念叨：
現在空氣不太好，我把空氣當做寶。
霧霾嚴重真不好，清早門(mén)也出不了。
奶奶在她工作的工廠(chǎng)里面種了很多很多的樹(shù)，現在每一棵樹(shù)都變成大樹(shù)，我們到現在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。
植樹(shù)的意義就是通過(guò)植樹(shù)，使我們大家更加的關(guān)注綠化環(huán)保的問(wèn)題：植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉大事業(yè)，有力的推動(dòng)了國土綠化和生態(tài)自然的發(fā)展。美化祖國，美化家園，美化我們這片共同美麗的藍天！
植樹(shù)的意義作文 篇12
植樹(shù)節活動(dòng)的目的是通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進(jìn)國土綠化，達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日活動(dòng)!
植樹(shù)節活動(dòng)也有著(zhù)相當現實(shí)的意義，植樹(shù)節活動(dòng)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題，更好的去行動(dòng)起來(lái)。
其一，森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
其二，森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過(guò)降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強度;林木，尤其是灌木樹(shù)的強大根系，可以固著(zhù)土壤顆粒。實(shí)踐證明，通過(guò)營(yíng)造防風(fēng)沙林，配合農業(yè)、水利措施，會(huì )取得良好的防風(fēng)固沙效果。
其三，森林能夠保持水土。森林能夠調節徑流量和枯水期的水量，還能保持水土，降低河水泥沙含量，減輕洪澇災害等。觀(guān)測表明，1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4，泥沙量減少94%。降雨導致裸地土壤的流失量是林地的100多倍，而喬、灌、草結合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明，我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米，減少土壤有機質(zhì)流失量3.84億噸，保護土壤的價(jià)值達2600多億元。另外，森林對防止河床升高、水旱災害等方面，也有根本性的減緩作用。
其四，森林能夠涵養水源。森林是天然的“綠色水庫”，能促進(jìn)天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時(shí)，有20%以上的雨量被樹(shù)冠和枝葉截留，5%～10%被地面落葉和雜草截留并吸收，森林內團粒結構的土壤能較快地將地表水轉化為地下水。據不完全測算，我國森林年水源涵養量為3473億噸，相當于現在水庫總量的75%，每年水源涵養價(jià)值達2500多億元。
其五，森林能夠保護生物的多樣性。森林是“物種之家”，是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類(lèi)森林主要是天然林中棲息 。
植樹(shù)的意義作文 篇13
三月十二日是植樹(shù)節，植樹(shù)是保護環(huán)境、改善人民生活的一件大事，為了植樹(shù)活動(dòng)深入人心，我們每個(gè)人都應該力所能及地宣傳植樹(shù)、參加植樹(shù)。
我們全家都在想如何植樹(shù)，媽媽還到市場(chǎng)上去買(mǎi)樹(shù)，但是轉了很多地方也沒(méi)買(mǎi)到。哎，這可怎么辦呀，如果沒(méi)有樹(shù)，我怎么過(guò)這個(gè)植樹(shù)節呢?
今天上午，我和爸爸商量如何植樹(shù)，把植樹(shù)節過(guò)的更有意義一些，我們決定在附近地方去找找有沒(méi)有活樹(shù)，我們在正在修建的濕地公園內的小徑旁，在被推土機推的亂七八糟的土堆里，發(fā)現了一些沒(méi)有管的樹(shù)，不知道它們是什么樹(shù)，我和爸爸一邊挑樹(shù)，一邊看挖得出來(lái)，爸爸挑了一棵小樹(shù)，使勁拔，根有些松動(dòng)，于是又使勁拔，啊!終于拔出來(lái)了。我發(fā)現這棵樹(shù)的根部發(fā)黃，很象人參，我們姑且叫它“人參樹(shù)”吧。我們要把它種在我家后院的菜地里，我們沒(méi)有專(zhuān)用工具，只有一根帶尖的木棍和一把小鏟子，爸爸用木棍把泥土扎松，我用小鏟子把坑里的泥土“挖”出來(lái)，我還發(fā)現里面還有只蚯蚓呢，啊，生命無(wú)處不在，我們將在蚯蚓的家種上一棵新生命。我一邊挖一邊把土里的石子、磚塊、破玻璃等垃圾撿出去，給小樹(shù)營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)營(yíng)養的家。挖啊挖啊，哎呀，真累呀，鏟了半天總算把樹(shù)坑挖好了。爸爸把樹(shù)小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去，生怕把哪里弄壞了，放平后，把剛才挖出來(lái)的泥土往回填，填到一半時(shí)再把樹(shù)往上拉一拉，讓小樹(shù)的根須伸展一些，讓它的“腿腳”放的更舒適一些，然后繼續回填，直到填滿(mǎn)樹(shù)坑，就大功造成了。再給它澆澆水，它就能茁壯成長(cháng)了。我按照爸爸的吩咐，把檢出來(lái)石塊等垃圾裝在塑料袋扔到外面的垃圾桶里。
在我們移植樹(shù)的地方，還有一些大點(diǎn)的樹(shù)，如果有人能把這些樹(shù)移植到更好的地方，發(fā)揮它的作用那就更好了。
我們今天種下的是一棵小樹(shù)，明天它就會(huì )成為一棵參天大樹(shù)。
植樹(shù)雖然很累，但是我相信對我們人類(lèi)是有益的，因為樹(shù)能為我們改善環(huán)境，幫我們抵御風(fēng)沙，所以我要呼吁大家，大家多種樹(shù)吧，多種下一棵樹(shù)，就可以減少一分大自然對人類(lèi)的危害。
這個(gè)植樹(shù)節過(guò)的真有意義啊!
植樹(shù)的.意義作文 篇14
三月二十五日，東茅街小學(xué)全體校園小記者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了望城千龍湖植樹(shù)基地，進(jìn)行了一次非常有意義的《植樹(shù)》活動(dòng)。
剛下車(chē)，我就感覺(jué)什么都變了，好像是穿越時(shí)空一樣。那里的天比我們城市夜晚的燈光更美，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我好想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。四面都被樹(shù)環(huán)繞著(zhù)，鴨子一會(huì )兒在地上走路一拐一拐的，一會(huì )兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水，真是給千龍湖植樹(shù)基地添上了一道生機。
開(kāi)始分組了，我和周寧、周承龍分到了一組。每個(gè)小組配了一把鏟子，開(kāi)始植樹(shù)了。我們小組非常團結，我把一棵樹(shù)苗輕輕的放在邊上，周承龍手拿著(zhù)鏟子，用力的把士鏟開(kāi)。周寧擰著(zhù)水桶過(guò)來(lái)了，兩手將水桶提起，對著(zhù)泥土慢慢倒了桶里三分之一的水，看上去土也變得更加肥沃了。他們的前緒工作做好了，我將樹(shù)苗插進(jìn)這塊肥沃的土里，他倆也在努力的堆土。土堆完一半時(shí)，我們早已累得滿(mǎn)頭大汗，幾乎都要倒了，休息了一下，我們又接著(zhù)堆，直到把樹(shù)植好。這時(shí)，我想起了農民伯伯，他們是多么的辛苦！再比比我們才植一棵樹(shù)，就叫累，怎么能和農民伯伯相比呢，所以，我決定以后要更加的好好讀書(shū)，一切用都用高科技，讓農民伯伯不要這么累。
到提問(wèn)時(shí)間了，前三個(gè)問(wèn)題都提得非常好，所以我也不能比他們弱，絞盡腦汁終于想出來(lái)了三個(gè)好問(wèn)題。老師終于叫到我提問(wèn)了：
我先問(wèn)好，“您好”。
老師回答：“你好”。
我說(shuō)：“我是來(lái)自長(cháng)沙市東茅街小學(xué)的校園小記者，請問(wèn)您可以接受我的采訪(fǎng)嗎？”
老師笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以�！�
第一個(gè)問(wèn)題：“在我們植樹(shù)中，看到了水泥顏色的東西，請問(wèn)那有什么用？”
老師回答：“這是一種可以給柳樹(shù)帶好處，營(yíng)養的東西，可以讓樹(shù)長(cháng)得更好�！�
第二個(gè)問(wèn)題：“為什么這些柳樹(shù)都要種植在湖邊，這樣是不是對柳樹(shù)有什么好處�！�
老師回答：“柳樹(shù)是一種半干半濕的植物，適合生長(cháng)在湖邊，它可以吸收水分，就會(huì )長(cháng)得好一些�！�
我試著(zhù)開(kāi)玩笑的問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題：“等這些樹(shù)長(cháng)大后，我們可以來(lái)看看嗎�！�
老師笑著(zhù)說(shuō)：“可以�！�
采訪(fǎng)結束了，我想，我們植樹(shù)不就是為了保護環(huán)境嗎？我真希望不要有人再破壞環(huán)境了。
植樹(shù)的意義作文 篇15
3月10日一大早就起床了，因為我很盼望今天的植樹(shù)活動(dòng)。一出大門(mén)，啊，久違的大陽(yáng)公公終于出來(lái)了，還在吹泡泡呢！吹出了小兔、小貓、小狗還有許多的動(dòng)物形狀哦，太陽(yáng)公公給它們起了個(gè)名字叫“云朵”。
到了集合地，一上大巴車(chē)，記者姐姐親切的點(diǎn)名，讓我更加興奮了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程終于到了植樹(shù)的目的地，我們迫不及待的想種樹(shù)，記者姐姐說(shuō)：“大家不要著(zhù)急，會(huì )讓你們種樹(shù)的，可你們要安靜�！蔽覀兇蠹乙黄鹫f(shuō)：“知道了�！蔽覀兠總�(gè)小朋友都領(lǐng)到了樹(shù)苗，開(kāi)始種樹(shù)了。我先把原來(lái)挖好的坑再挖深一點(diǎn)兒，就把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里面，又把挖出來(lái)的土填進(jìn)坑里，澆了一些清水喂樹(shù)寶寶喝，它就睡了。我們也悄悄的離開(kāi)了這里，去擎天半島銷(xiāo)樓處那里喝茶、吃美味的點(diǎn)心，好好的休息下，然后去大門(mén)外面拍合影照，拍完了合影照，我們又回到了大客車(chē)上帶我們回家。
我覺(jué)得今天的活動(dòng)非常的有意義，我想以后還要來(lái)參加這個(gè)有趣的活動(dòng)。
植樹(shù)的意義作文 篇16
3月12日——植樹(shù)節。很多人沒(méi)有機會(huì )去植樹(shù)，但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒(méi)有植樹(shù)我不免有些遺憾，但我要把自己對保護樹(shù)木，保護環(huán)境的很多感想說(shuō)一說(shuō)，以此為綠色工程做點(diǎn)事。
現在不少人紙張浪費嚴重。他們總是說(shuō)，現在紙不貴，浪費一兩張沒(méi)什么關(guān)系。但他們可曾想過(guò)，一個(gè)人浪費的紙雖不多，但是整個(gè)北京，整個(gè)中國呢？就按一人每天浪費一張紙算，每一天整個(gè)中國就可能浪費13億張紙。而現實(shí)中有些人每天又何止浪費一張紙，這要多少樹(shù)木才能制造出那些紙呢？
我們現在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們說(shuō)的面巾紙；我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是說(shuō)我們絕對不能用面巾紙，而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒(méi)有這么方便的面巾紙的時(shí)候，很多人都是用手帕來(lái)解決。每天帶一兩個(gè)手帕，需要的時(shí)候用一下，晚上洗干凈，晾干，第二天繼續用。即不浪費紙又保護環(huán)境；在日本、歐洲許多發(fā)達國家，手帕的使用是相當普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認為地球上樹(shù)木資源是很有限的，不能過(guò)度消耗，而且造紙浪費水資源、污染環(huán)境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利于健康；為了環(huán)境和健康大多發(fā)達國家仍廣泛使用手絹，這已成為一個(gè)國家文明程度的一個(gè)具體體現，我們難道不應該學(xué)學(xué)他們嗎？
植樹(shù)節不光是植樹(shù)，還有護樹(shù)，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現在做起，我們祖國大地上的樹(shù)木才會(huì )越來(lái)越多，森林才會(huì )越來(lái)越密。
植樹(shù)的意義作文 篇17
樹(shù)木，是人類(lèi)必不可少的伙伴。植樹(shù)造林主要有五大好處：制造新鮮氧氣，隔音，降溫，固水土，制造紙張等生活用品。
植樹(shù)造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結構是吸收氧氣的，呼出二氧化碳，現在人們的生活水平越來(lái)越高，很多家庭都有一輛小汽車(chē)，汽車(chē)尾部也會(huì )釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁，而樹(shù)木正是凈化空氣的能手。因為樹(shù)木能吸收二氧化碳，排出氧氣。據說(shuō)：一棵大樹(shù)所排出的氧氣是5個(gè)成年人一天所要吸收的。
植樹(shù)造林還有隔音的功能。公路上的汽車(chē)川流不息，產(chǎn)生出的噪音總是干擾著(zhù)附近民居的生活，比如：公路旁的住宅，想要消除噪音，有兩種方法可以實(shí)現：第一，建造隔音墻;第二，植樹(shù)。隔音墻的建造費用太高，有些居民可能承受不起。所以，最實(shí)際的辦法就是植樹(shù)造林。因為噪音會(huì )被樹(shù)葉吸收而無(wú)法四處傳播，使居民有一個(gè)安靜的生活環(huán)境。
植樹(shù)造林能夠降溫。夏日炎炎，在樹(shù)下乘涼最舒服不過(guò)了。因為大樹(shù)像一把天然的傘，能夠吸收太陽(yáng)發(fā)出的熱量，再加上樹(shù)葉能夠散發(fā)水分，所以在樹(shù)下會(huì )覺(jué)得涼快無(wú)比。有專(zhuān)家研究指出：一棵大樹(shù)相當于10臺商店門(mén)口的空調。
植樹(shù)造林還能使水土保持。民間流傳著(zhù)一句話(huà)：“跳進(jìn)黃河洗不清�！边@正是我們的母親河，因黃土高原常年的水土流失，流進(jìn)黃河里，所以黃河水才這么渾濁�，F在，當地人民不斷種植樹(shù)木，減少黃河帶沙量。
植樹(shù)造林能制作紙張等生活用品。如：紙巾，打印紙，紙幣等等，這些東西的原材料都來(lái)自樹(shù)木，可見(jiàn)樹(shù)木的作用非凡。
植樹(shù)造林好處多，如果全世界每人種一棵樹(shù)，那么就有二億多平方千米的樹(shù)林，讓我們不斷植樹(shù)造林，從而讓生活變得更美好。
植樹(shù)的意義作文 篇18
今天，我們上了一節有趣的實(shí)驗課。胡老師問(wèn)我們：“你們知道植樹(shù)造林的好處嗎?”同學(xué)們搖了搖天真的小腦袋。胡老師說(shuō)：“就讓實(shí)驗來(lái)告訴你們吧！”
實(shí)驗開(kāi)始了，胡老師先拿來(lái)一塊木板墊在一塊沙土下，沙土上沒(méi)有任何東西，接著(zhù)胡老師把木板傾斜，從上面澆水，我們目不轉睛地看著(zhù)，只見(jiàn)有些沙土就順著(zhù)水流了下去，玻璃缸里的水越來(lái)越渾濁。然后，胡老師又拿來(lái)一塊上面長(cháng)有草的沙土，對我們說(shuō)：“這種草不握嚴寒酷暑，也不怕踐踏�！苯又�(zhù)就把木板傾斜，向那里澆水，奇跡出現了：水越來(lái)越清。
最后，胡老師把玻璃缸舉起起來(lái)，只見(jiàn)只有一塊沙土的玻璃缸里的沉淀物非常的多，胡老師又把第二個(gè)玻璃缸舉起起來(lái)，只見(jiàn)沉淀物少了許多，這是為什么?胡老師說(shuō)：“這是因為花草樹(shù)木可以?xún)Υ嫠蛔層晁苯記_刷地面�！�
��！原來(lái)是這么一個(gè)道理，我想：我們不僅要多栽樹(shù)木，而且要保護樹(shù)木，不要去傷害它。這次實(shí)驗不僅有趣，而且使我的知識面又擴大了許多。
植樹(shù)的意義作文 篇19
綠化祖國，就是要開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，用綠色植物把國土覆蓋起來(lái)。植樹(shù)造林還有許多好處呢！
首先，植樹(shù)造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起，沙礫飛揚，不得不出門(mén)的大家，像魚(yú)兒在驚濤駭浪中在掙扎，順著(zhù)風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔，逆著(zhù)風(fēng)走的兩腿向前，而身子后退，大家被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊，必須大力植樹(shù)造林，從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次，植樹(shù)造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物，可以用來(lái)建房，建橋，造紙等。木材還可以用來(lái)做工具，家具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的茶葉，有高級的藥材等，總之，它的作用大的很。
再其次，植樹(shù)造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環(huán)境衛士”，在凈化空氣，保障大家身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外，植樹(shù)造林還能防止水土流失，減少噪音，保護生態(tài)平衡，為大家提供理想的學(xué)習，工作，娛樂(lè )和生活的場(chǎng)所。
森林真是大家忠實(shí)的朋友，而現在，森林卻在迅速消失，成為我們關(guān)注的大事。所以，植樹(shù)造林成為當務(wù)之急！
我們要植樹(shù)造林，我們要綠化祖國！
植樹(shù)的意義作文 篇20
3月12日，大家知道這天是什么節日嗎？對了，是我國的植樹(shù)節。
班主任說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)班主任這么一說(shuō)，我們都想有機會(huì )自己去栽樹(shù)。
班主任說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力�！�
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著(zhù)干凈的水桶，帶著(zhù)嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì )合后，就向種植區走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，班主任給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護著(zhù)樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著(zhù)桶拿著(zhù)小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著(zhù)樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照班主任的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(cháng)大，茁壯成長(cháng)。
植樹(shù)的意義作文 篇21
陽(yáng)春三月，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。昨天，我過(guò)了一個(gè)難忘的植樹(shù)節。
下午約四點(diǎn)十分，和風(fēng)習習，晴朗的天空飄著(zhù)朵朵白云，有的像吃草的綿羊，有的像昂首嘶鳴的駿馬，還有的像奔跑的小梅花鹿，我們在班主任的帶領(lǐng)下興高采烈的來(lái)到河邊參加一年一度的植樹(shù)活動(dòng)。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展，人生鼎沸，同學(xué)們在熱火朝天的干著(zhù)，有的挖樹(shù)坑，有的挑水，還有的抬樹(shù)苗，一張張默默無(wú)聞的臉上掛滿(mǎn)了汗水，這場(chǎng)面頓時(shí)感染了我“我是男子漢，重活我來(lái)干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活，找個(gè)空地挖起坑來(lái)!西邊的太陽(yáng)快要落山了，我們望一望那一排排整齊的小樹(shù)，再看看每個(gè)人臉上幸福的表情，大家都開(kāi)心的笑了。小樹(shù)在春風(fēng)里輕輕的搖擺，鳥(niǎo)兒也在不遠處嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，它們仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝你們�！�
天色慢慢暗了下來(lái)，于是我們依依不舍的離開(kāi)了。為表示對我們今天勞動(dòng)的鼓勵和肯定，大家又被拉到了“柴火山莊”。錯落有致的大木屋，整齊的籬笆，別致的根雕茶幾，還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。啊!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺(jué)。疲憊很快忘記了，臉也不洗了，很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時(shí)候，班主任還抽空用數據給我們普及了我們沒(méi)學(xué)過(guò)的科普知識，植物是人類(lèi)的好朋友，它不但能制造氧氣吸收毒氣，還能儲存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境，還特別起著(zhù)放風(fēng)固沙、保護生態(tài)平衡的作用。
多么有意義的一天啊，那一刻，我幾乎都醉了，以至于最后班主任讓我講一下對參加植樹(shù)造林的感想時(shí)，我毫不猶豫的回答：“只要人人獻出一份愛(ài)，這世界就會(huì )更美好!”
植樹(shù)的意義作文 篇22
一年一度的3月12日又到了，這是春暖花開(kāi)的日子，還是我們國家規定的植樹(shù)節。學(xué)校為了響應國家關(guān)于美化環(huán)境、綠花環(huán)境的號召。決定全校放假一天，讓我們同學(xué)們自由組合去進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
我一聽(tīng)，高興極了，立刻向好朋友盧緗月使了個(gè)眼色，約好我們倆一組一起去植樹(shù)。去哪里植樹(shù)呢？我們倆商量來(lái)商量去，最后決定去廣場(chǎng)植。為什么要去那里植呢？因為早在前一段時(shí)間我早上去廣場(chǎng)玩，開(kāi)始的時(shí)候我玩得非常開(kāi)心，到那里晨運的爺爺奶奶也很開(kāi)心�？刹痪�，太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了，氣溫直線(xiàn)上升，曬得我們渾身不自在，我趕緊想找個(gè)地方避一避，可這么大的廣場(chǎng)居然找不到幾棵樹(shù)，沒(méi)辦法，雖然我玩得還沒(méi)盡興，也只能依依不舍地回家了，在我走的時(shí)候，我看到原來(lái)熱熱鬧鬧地廣場(chǎng)只剩下零零星星的幾個(gè)人，看來(lái)大家都跟我一樣被這熱辣辣的太陽(yáng)嚇跑了。所以我覺(jué)得在那里植樹(shù)是再有意義不過(guò)的了，相信不久的將來(lái)，等我們植的樹(shù)長(cháng)大后，大家就可以在炎熱的夏天去到我們的樹(shù)下乘涼了。
定了地點(diǎn)后，我們倆立刻行動(dòng)，拿出我們的零用錢(qián)，到花店里要了幾棵樹(shù)苗，讓爸爸幫我送到廣場(chǎng)去。到廣場(chǎng)找好地點(diǎn)后，我們立刻動(dòng)手。先是一起挖坑，挖好坑以后，我們一個(gè)扶樹(shù)苗，一個(gè)住坑里培土。別看往坑里培土的動(dòng)作簡(jiǎn)單，可真費勁呀，不一會(huì )我們倆的頭上、臉上全是汗水了，那汗珠還順著(zhù)脊背不停往下流。到最后手都沒(méi)勁了，但我們互相鼓勵，最后終于堅持把買(mǎi)來(lái)的幾棵小樹(shù)苗都種好了。
最后，我們給小樹(shù)苗澆上水�？粗�(zhù)筆直的小樹(shù)苗，我們仿佛可以看到它們已經(jīng)一天天長(cháng)大，濃密的樹(shù)陰下坐滿(mǎn)了乘涼的人們。
這真是一個(gè)有意義的植樹(shù)節。
植樹(shù)的意義作文 篇23
今天小記者邀請我和媽媽、爸爸去植樹(shù)，我們先坐車(chē)來(lái)到朗詩(shī)美麗洲——我們植樹(shù)的目的地。
首先拿工具，工具分別有鏟子、桶、手套。拿好了工具就排好隊等待上堤坡，堤坡上面光禿禿的，等著(zhù)我們大展身手把綠色帶給人間。我們栽的是銀杏樹(shù)，還叫白果樹(shù)，又名公孫樹(shù)。我們拿到的樹(shù)有2米多高，2個(gè)手指頭那么粗，樹(shù)枝上的芽含苞欲放，樹(shù)根被肥沃的黃泥土包裹著(zhù)。我把土坑挖大一點(diǎn)，我和爸爸把樹(shù)放進(jìn)土坑里，爸爸扶牢樹(shù)，我用鏟子把泥土鏟到坑里踩平，用桶澆水。完完整整的植樹(shù)過(guò)程就完成了。最難的就是鏟泥土，媽媽教了我一個(gè)絕巧，把腳踩到鏟子的左側，手用力往下壓，泥土就松了。我按這個(gè)方法連續栽了二棵樹(shù)，累的我汗都出來(lái)了。大家都忙得熱火朝天！
這是我第一次植樹(shù)，以后多來(lái)參加這樣有意義的活動(dòng)！
植樹(shù)的意義作文 篇24
為什么把每年的3月12日定為我國的植樹(shù)節？其實(shí)這天是孫中山先生逝世的日子，孫中山先生是我國第一個(gè)提出保護環(huán)境、植樹(shù)造林的人，把這天定為植樹(shù)節是為了紀念他。
植樹(shù)節這天，荊門(mén)晚報小記者團組織我們小記者來(lái)到萬(wàn)華城植樹(shù)。這次植樹(shù)的主題是攜手萬(wàn)華城，種植大夢(mèng)想。
早晨8：30，我們來(lái)到萬(wàn)華城售樓中心集合，先進(jìn)行了荊門(mén)晚報小記者團萬(wàn)華城活動(dòng)基地揭牌。之后，萬(wàn)華城的工作人員把我們帶到了萬(wàn)華城荊門(mén)晚報小記者種植基地。萬(wàn)華城給我們提供了四種樹(shù)苗，我選擇的是楠木樹(shù)苗。樹(shù)苗選好后，我就選擇種植地點(diǎn)，開(kāi)始挖坑。挖樹(shù)坑看似很簡(jiǎn)單的事情，但是做起來(lái)很難，最后在爸爸的幫助下，終于把樹(shù)坑挖好了。樹(shù)坑挖好后，我拿著(zhù)樹(shù)苗放到樹(shù)坑的中央，扶正，爸爸往坑里填土，再用腳把土踩緊，一棵小樹(shù)就栽好了。最后我給小樹(shù)澆上了足夠多的水。
我在心愿牌上寫(xiě)下我的心愿：小樹(shù)，你快快長(cháng)大�？粗�(zhù)我親手種植的小樹(shù)，心想：如果每一個(gè)人都積極參加植樹(shù)造林、保護環(huán)境，我們的生活環(huán)境將是多么美好，天空是多么的藍。
植樹(shù)的意義作文 篇25
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁著(zhù)輕快的腳步，周末我和小伙伴們一起去江寧植樹(shù)。
我們植樹(shù)的地點(diǎn)是一片剛翻過(guò)的土地，散發(fā)著(zhù)泥土的香氣息。之前我們準備好各種各樣的小樹(shù)苗，有梨樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)我選了一棵杏樹(shù)苗。
在爸爸的幫助下，樹(shù)坑終于挖好了。我輕輕地把樹(shù)苗放在坑里，穩穩地扶著(zhù)，媽媽用鏟子把土又重新填回去。土填平后，我裝滿(mǎn)一壺水，專(zhuān)心致志地給小樹(shù)澆水�？粗�(zhù)晶瑩的水順著(zhù)枝干緩緩地流著(zhù)流向根部，我感覺(jué)小樹(shù)苗一下子精神抖擻了。在陽(yáng)光的映照下，小樹(shù)神采奕奕，身姿格外挺拔，好像在對我說(shuō)：謝謝你給了我生命！我心想：無(wú)論我有多累，都要照顧好這棵小樹(shù)苗！
我環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但人人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑�？吹讲痪们斑�光禿禿的地方，一棵棵小樹(shù)沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光。我仿佛看到不久的將來(lái)，棵棵小樹(shù)長(cháng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)的景象。
伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我們開(kāi)始返程了，大家依依不舍地和小樹(shù)苗揮手告別。這真是一次有意義的活動(dòng)！