新生軍訓的意義
什么是軍訓
軍訓（military training），是在我國根據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》的要求下進(jìn)行的軍事訓練。軍訓是學(xué)生接受?chē)澜逃幕拘问�，是培養“四有”人才的一項重要措施，是培養和儲備我軍后備兵員及預備役軍官，壯大國防力量的極度有效的手段。
新生軍訓的意義
軍訓的目的是通過(guò)嚴格的軍事訓練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀(guān)念和組織紀律性，養成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識和技能。下面和小編一起來(lái)看新生軍訓的意義，希望有所幫助！
關(guān)于新生軍訓的意義
軍訓，是新學(xué)期的第一課。軍訓的目的是：增強國防意識與集體主義觀(guān)念，深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立新”的真正含義；培養團結互助的作風(fēng)，增強集體凝聚力與戰斗力。軍訓，還能提高生活自理能力，培養思想上的自立和獨立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。
軍訓以其特有的方式對當代學(xué)生的學(xué)習和生活發(fā)揮了促進(jìn)作用，主要體現在以下方面：
1、通過(guò)軍訓的實(shí)際訓練，養成了堅韌不拔的意志品質(zhì)，增強體質(zhì)的同時(shí)，更促進(jìn)精神品格的形成與發(fā)展。
2、軍訓時(shí)間與學(xué)生未來(lái)的學(xué)習科學(xué)文化知識的時(shí)間相比較，雖然短暫，但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。通過(guò)緊張而有序的軍訓生活，學(xué)生能夠學(xué)會(huì )有效的利用寶貴的時(shí)間，來(lái)安排日常的學(xué)習生活，提高學(xué)習效率及效果。
3、通過(guò)軍訓，學(xué)生們能懂得學(xué)海無(wú)涯苦作舟的人生哲學(xué)。遇到困難、挫折和考驗能以平常心對待，勇于拼搏挑戰，超越自我。
新生軍訓訓練內容
對軍人和部隊、分隊進(jìn)行隊列制式動(dòng)作的訓練，是共同科目訓練內容之一。目的是端正軍人姿態(tài)，保持嚴整軍容，養成整齊劃一、令行禁止和嚴格遵守紀律的習慣，培養迅速、準確、協(xié)調一致的作風(fēng)，為掌握技術(shù)戰術(shù)動(dòng)作打下良好的基礎。
隊列訓練的實(shí)施程序和方法：通常是先講解，后操練；先分解，后連貫；先單個(gè)動(dòng)作，后分隊動(dòng)作。講解與示范相結合，逐個(gè)動(dòng)作地教練。為檢驗和提高部隊、分隊的隊列訓練質(zhì)量，還可采取競賽、會(huì )操、閱兵的方法進(jìn)行。注重教養與學(xué)用一致，強調在日常生活、訓練和執勤中養成優(yōu)良的作風(fēng)。
小學(xué)和初級中學(xué)應當將國防教育的內容納入有關(guān)課程，將課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結合，對學(xué)生進(jìn)行國防教育。有條件的小學(xué)和初級中學(xué)可組織學(xué)生開(kāi)展以國防教育為主題的少年軍�；顒�(dòng)。教育行政部門(mén)、共產(chǎn)主義青年團組織和其它有關(guān)部門(mén)應當加強對少年軍�；顒�(dòng)的指導與管理，小學(xué)和初級中學(xué)可以根據需要聘請校外輔導員，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多種形式的國防教育活動(dòng)。
高等學(xué)校、高級中學(xué)和相當于高級中學(xué)的學(xué)校應當將課堂教學(xué)與軍事訓練相結合，對學(xué)生進(jìn)行國防教育。高等學(xué)校應當設置適當的國防教育課程，高級中學(xué)和相當于高級中學(xué)的學(xué)校應當在有關(guān)課程中安排專(zhuān)門(mén)的國防教育內容，并可以在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的國防教育活動(dòng)。高等學(xué)校、高級中學(xué)和相當于高級中學(xué)的學(xué)校學(xué)生的軍事訓練，由學(xué)校負責軍事訓練的機構，或軍事教員按國家有關(guān)規定組織實(shí)施，軍事機關(guān)應當協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生的軍事訓練。
軍訓分類(lèi)
學(xué)校
根據《中華人民共和國國防教育法》規定，除大學(xué)、高中生外，還有中小學(xué)生也應接受軍訓。時(shí)間一般在9月份開(kāi)學(xué)前或10月國慶后。
小學(xué)生與初中生主要訓練基本的隊型排列和動(dòng)作，不宜過(guò)度軍訓。
高中生在隊型排列的基礎上，訓練內務(wù)整理和緊急疏散等日常能力，并開(kāi)展國防知識講座。
技校生、大學(xué)生則接受正規的軍事訓練和地震應急疏散訓練，男生一般為10—30天，女生一般為5—15天。
普通高等學(xué)校招生全國統一考試考生被普通高等學(xué)校錄取后，必須參加軍訓。
社會(huì )
軍事訓練就是借助軍事化訓練和管理的理念，將軍隊的先進(jìn)管理理念進(jìn)行商業(yè)化應用，主要培訓學(xué)員面對困難、克服困難的能力，培養堅強的毅力、超強的執行力，提升在團隊中的人格魅力、良好的溝通和協(xié)作力、百折不撓、打不爛拖不垮的鐵血精神，對待生活的正確態(tài)度，全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)，成為中國未來(lái)的商業(yè)精英和主流社會(huì )的領(lǐng)袖。
個(gè)人或企業(yè)在參加軍事拓展項目或培訓訓練項目時(shí)，對基地的選擇是重中之重。針對個(gè)人或企業(yè)選擇基地的目的不同，可以選擇不同性質(zhì)的基地。比如個(gè)人想感受軍人的那種魄力，想感受穿上軍裝手握長(cháng)槍的感覺(jué)，不妨選擇娛樂(lè )性多一些的基地。一般這種性質(zhì)的軍訓基地有實(shí)彈射擊、馬術(shù)等娛樂(lè )性十分強的拓展項目。如果一個(gè)企業(yè)抱著(zhù)提升員工執行力、高層凝聚力的想法參加軍事拓展，就需要選擇標準式軍營(yíng)。
軍訓的注意事項
1、在流行疾病或傳染病泛濫時(shí)期，如甲流等，學(xué)校應停止軍訓。
2、女生在來(lái)月經(jīng)或身體不適時(shí)期，可以適當向教官提出請假要求。
不同的學(xué)校軍訓地點(diǎn)是不同的，有的學(xué)校要去軍營(yíng)，真實(shí)體驗軍營(yíng)生活，磨練意志；有的學(xué)校在學(xué)校，以操場(chǎng)為訓練場(chǎng)進(jìn)行軍訓。不同學(xué)校的軍訓內容也不盡相同，有的學(xué)校只是隊列訓練；有的學(xué)校除隊列訓練外，還要到野外拉練、進(jìn)行內務(wù)整理教育，可能有機會(huì )摸一摸真槍?zhuān)踔辽鋼粲柧殹?/p>
新生軍訓的意義作文
新生軍訓的意義作文1
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下，一動(dòng)也不動(dòng)。當我站著(zhù)軍姿，幾絲熱流飄過(guò)臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽(yáng)似乎擔心我們看不到它的強大，突然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，整個(gè)身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運。
軍訓不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以后的學(xué)習生活甚至工作時(shí)，都不是獨立的，我們的成長(cháng)離不開(kāi)集體，我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓來(lái)培養集體榮譽(yù)觀(guān)，培養同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍訓的意義之一吧。
新生軍訓的意義作文2
軍訓，是新學(xué)期的第一課；軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度；軍訓，是我們增長(cháng)才干的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學(xué)習，去鍛煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀(guān)念，深刻領(lǐng)悟“立德、力學(xué)、力行、立新”的真正含義；培養團結互助的作風(fēng)，增強集體凝聚力與戰斗力；軍訓，還能提高生活自理能力，培養思想上的自立和獨立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。
這就需要我們在軍訓過(guò)程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無(wú)私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務(wù)；希望大家用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓使命。
新生軍訓的意義作文3
軍訓是我們人生中必須經(jīng)歷的一個(gè)精彩的瞬間，它給我們的枯燥乏味的生活帶來(lái)了一絲不一樣的活力，它就像一杯很苦的茶，喝進(jìn)嘴里是苦的，流進(jìn)心里是甜的。
軍訓雖然只有短短的一周，但是卻讓我從中收獲了很多。剛開(kāi)始軍訓的時(shí)候恨不得在心里面把所有舉行軍訓的人都詛咒一邊，到了結束卻又舍不得了；訓練的第一天，感覺(jué)那一天的太陽(yáng)好像永遠也不會(huì )落山一樣，到了最后一天，又覺(jué)得日子過(guò)得實(shí)在是太快了。每一次的感受，都是我的一次成長(cháng)。這短短的幾天里我的身體得到了有力的鍛煉，意志力也比以前更加的堅定了，而且我還從中學(xué)會(huì )了許多以前所不知道的人生哲學(xué)。
軍訓雖然有苦又累，但是它卻是鍛煉人的最好的方式，經(jīng)歷過(guò)軍訓的苦和累，以后就不會(huì )在懼怕生活的任何一個(gè)小小的苦難了，它能讓我們舒舒服服的學(xué)習，健健康康的生活我。如果你還沒(méi)有體驗過(guò)軍訓，那我只能說(shuō)真是太遺憾了，軍訓是多么寶貴的財富��！
新生軍訓的意義作文4
踏入高一的我，充滿(mǎn)期待地參加了軍訓。五天五夜，在我們的生命中，不過(guò)是短暫渺小的一段路，可它卻在
我們的心里發(fā)光發(fā)熱。
雖然只是幾個(gè)科目，但要頂著(zhù)炎炎烈日，曬得皮膚通紅，口干舌燥地反復練習，需要何等堅強的意志，這其中的艱辛自然不必多說(shuō)。
但是，當拔河比賽開(kāi)始的哨聲響起，我們每個(gè)人似乎都忘記了訓練的辛苦。參賽的同學(xué)緊緊挨著(zhù)，腳扣著(zhù)腳，用盡全力，有的同學(xué)甚至手給麻繩割傷也沒(méi)有感覺(jué)到；沒(méi)有參賽的同學(xué)則手握著(zhù)手，聲嘶力竭地加油，哪怕嗓子喊破了也在所不惜。在所有6班人的心中，有著(zhù)一股必勝的信念。果然一聲哨響，我們贏(yíng)了，整個(gè)班級沸騰起來(lái)，歡呼雀躍。這是一幅多美的畫(huà)面呀，才僅僅幾天，一根麻繩就把我們57個(gè)人牢牢系在了一起。
不怕苦，苦不怕，怕不苦，這五天將永遠藏在每個(gè)人的心底，汗水、歡笑、歌聲，我們不會(huì )忘記。
不管耀眼與否，我們就是我們，獨特的六班！
輕輕閉上眼，想想我們的笑靨，你會(huì )聽(tīng)到碎陽(yáng)般的祝愿，它們雖淺顯，雖零碎，但我深信它們可以拼成更明朗的艷陽(yáng)天。我們要在這暖陽(yáng)下一起奔跑，自在，堅毅，幸福，溫甜。之后三年，注定將不平凡，因為六班會(huì )努力微笑地起跑！
新生軍訓的意義作文5
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這是人們常說(shuō)的諺語(yǔ)。是的，只要肯下決心去做，世上沒(méi)有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。
為了培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們前往訓練基地進(jìn)行了為期兩天的集中訓練。軍訓，讓我學(xué)會(huì )了怎樣疊被子；讓我懂得了“站如松，坐如鐘”的道理；讓我明白了，走進(jìn)餐廳，必須保持安靜，不能大聲喧嘩；讓我知道了，做什么事情都要按順序來(lái)，否則就會(huì )亂套。
軍訓期間，我們按時(shí)起床、洗漱、就餐，認真
隊員按規定時(shí)間準時(shí)開(kāi)飯。我們在聽(tīng)到開(kāi)飯哨聲后，由各教官整隊帶往餐廳，按順序在指定桌號就坐。飯后，整座的隊員要有序離開(kāi)，桌長(cháng)做好衛生工作。
這是一次十分有意義的軍訓，它不僅鍛煉了我們的生活自理能力，也培養了我們吃苦耐勞的
這次軍訓對我而言真是一次有意義的人生歷練！
新生軍訓的意義作文6
老師，家長(cháng)既然讓我們去軍訓了，那300塊錢(qián)就不是白花的，軍訓是一定會(huì )有意義的，是會(huì )幫助我們的。軍訓的意義，這不是只有嘴上說(shuō)說(shuō)的，其中也會(huì )有很多的道理。
軍訓這么苦，這么累，軍訓的意義就是讓我們吃苦受累嗎？是！不過(guò)也不全是。想想哪有家長(cháng)會(huì )把自己的寶貝拿去吃苦受累的？而且還要花錢(qián)，那豈不是太狠心了？我覺(jué)得吃苦受累這也是軍訓的意義。為什么這么說(shuō)呢？因為每個(gè)孩子都是家長(cháng)的掌上明珠，是家長(cháng)的心肝寶貝，但是這也導致有些孩子被嬌慣了，就有了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的壞習慣，吃苦受累其實(shí)也是一種鍛煉，但是這不是軍訓的全部意義。
軍訓還有一種意義。軍訓讓我們學(xué)會(huì )了很多，比如團結、比如怎么整理自己的東西，管理自己的東西……在這幾個(gè)方面軍訓就有了意義，軍訓教會(huì )了我們很多很多新的東西，領(lǐng)悟了很多道理。
很多人對軍訓更多的是抱怨，為什么軍訓這么苦？但是你們沒(méi)有發(fā)現嗎，軍訓的意義其實(shí)有很多，這是要慢慢悟出的。
軍訓，為什么要軍訓？軍訓對我們的好處是什么？軍訓的意義是什么？究竟軍訓有什么作用呢？這些都是需要我們悟出的道理，至少我覺(jué)得軍訓是對我們有意沒(méi)有害的。
新生軍訓的意義作文7
軍訓只是短暫的一堂課，但是他具有很大的教育價(jià)值，如果我們細細體會(huì )，就能體會(huì )到不一樣的樂(lè )趣，學(xué)到很多很多課本上學(xué)習不到的東西，這也將會(huì )是我們人生中的一筆巨大的財富。
當標著(zhù)橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候，當教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候，緊張而又嚴肅的軍訓開(kāi)始了。軍訓生活是新的學(xué)習生活的起點(diǎn)，也是一個(gè)新生活的挑戰。
今天是軍訓的第一天，放過(guò)長(cháng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓，從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活，總之軍訓生活中有苦也有甜。而且，軍訓生活確實(shí)很苦也很累。
嚴肅的教官站在隊伍旁邊，嚴格地指導著(zhù)每個(gè)學(xué)生，似乎要幫助我們打造一個(gè)全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復地做著(zhù)。這些動(dòng)作平�？雌饋�(lái)非常簡(jiǎn)單的而現在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了。
軍訓時(shí)，教官對動(dòng)作的準確性要求的非常嚴格，對同學(xué)們也充滿(mǎn)很高的期望，同時(shí)軍訓也賦于我們一個(gè)健康的身體與堅強的毅力。
雖然我們都來(lái)自五湖四海，但是我們卻有著(zhù)共同的夢(mèng)想。我們相信，無(wú)論以后的軍訓生活有多苦，我們都會(huì )堅強地一起走過(guò)！攜手共進(jìn)，一起度過(guò)我們的軍訓生活！
新生軍訓的意義作文8
耳畔是永遠聒噪的蟬鳴，穿堂而過(guò)的清風(fēng)，吹過(guò)少年們純白的衣角，挺拔俊俏的身姿在校園里絢麗奪目。
早上的'軍訓總是溫柔的，太陽(yáng)悄悄地從厚重的云層中探出一點(diǎn)，于是細細碎碎的金色便慢慢落在少年們的頭頂。漸漸的，驕陽(yáng)開(kāi)始放肆張揚了起來(lái)，迅速爬上了高處工作�？諝獗豢镜镁臒�，又混合著(zhù)潮濕的汗水味，空地上很少再有流動(dòng)的風(fēng)。
我迎著(zhù)烈日，心里不斷地抱怨軍訓真如傳說(shuō)中的那樣難熬。腿崩的過(guò)直過(guò)緊，放松時(shí)仿佛無(wú)法彎曲，只有嚴厲的教官、路過(guò)的螞蟻與不停息的蟬鳴聲伴著(zhù)我們……短暫的休息總是美好的，我們席地而坐，感受微弱的清風(fēng)輕柔跑過(guò)……
五天的軍訓一晃就過(guò)去了，很少鍛煉的我們全身酸痛，但訓練時(shí)的每個(gè)動(dòng)作也還是想盡力做到完美�！吧韵�，立正，跨立，向左轉，向右轉，齊步走，蹲下，敬禮………”這些熟悉又陌生的詞匯在這五天里刻入心底，刻入身體。最后我們班獲得“會(huì )操優(yōu)秀積極獎”，這是我們班四天半訓練的成果。
一直在想，軍訓的意義是什么呢？我想，我們學(xué)到的可能更多是一種精神，一種力量——永不言棄的精神和面對失敗挫折的力量。初中三年的學(xué)習也只有苦和累嗎？我們從軍訓中獲得的都將要變成推動(dòng)我們前行的力量，我們所奔向的是一條明朗廣闊的未來(lái)！
至此，我心潮澎湃。窗外樹(shù)枝瘋長(cháng)，卻總也擋不住烈日，蟬鳴依舊歡唱。我卻已經(jīng)滿(mǎn)懷勇氣和希望，將要奔赴下一場(chǎng)的征途！
新生軍訓的意義作文9
今年，我們離開(kāi)初中，來(lái)到了高中。正式進(jìn)入了高中的殿堂。
來(lái)到學(xué)校第一課就是軍訓了，我們大家都期待著(zhù)軍訓的帶來(lái)。
終于隨著(zhù)老師宣布，我們迎來(lái)了期待已久的軍訓。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息都激動(dòng)的歡呼起來(lái)，真是其聲可“驚天地，泣鬼神”。我驚喜地上跳下跳，歡喜地等待著(zhù)軍訓的到來(lái)，真的！回到家終日惦念著(zhù)軍訓，晚上在床上翻去翻來(lái)，腦子里都想著(zhù)軍訓。結果第二天，由于我晚上睡得晚。我早上都爬不起來(lái)，終于還是艱難的爬來(lái)了……
早上首先我們大眾新生聚在一起，聽(tīng)著(zhù)校方代表、部隊代表還有學(xué)生代表發(fā)言，隨著(zhù)他們的發(fā)言結束。我們的軍訓正式開(kāi)始了，我們被分成了十幾個(gè)班，每個(gè)班有一個(gè)教官來(lái)指導。這時(shí)一個(gè)中等個(gè)子的肩上有一“杠”的教官來(lái)到我們的隊伍前，他首先作了簡(jiǎn)短的個(gè)人介紹，然后就開(kāi)始教我們怎么樣排隊。經(jīng)過(guò)教官的指導，不到兩分鐘，我們那歪歪斜斜的隊伍就如同脫胎換骨一樣變成了一個(gè)氣勢磅礴的方隊。
我們排好方隊之后，第一個(gè)就是學(xué)習站軍姿，老天就像故意于我們?yōu)殡y一般，昨天還是陰雨漫步的。而今天卻是烈陽(yáng)高照！我們大家站在烈陽(yáng)下，保持著(zhù)軍姿。教官就在一旁指導著(zhù)我們。教官說(shuō)，軍隊里的軍姿。是雙腳叉開(kāi)60度，兩腿緊閉不留縫，雙手繃直，大拇指放在食指的第二關(guān)節處，食指與褲腳線(xiàn)縫并起，雙手自然彎曲，抬頭挺胸收腹。聽(tīng)著(zhù)教官的話(huà)，同學(xué)們都按照這教官的話(huà)保持著(zhù)軍姿，在烈陽(yáng)下，那站立的身影是我們成長(cháng)的倒影。
新生軍訓的意義作文10
穿上橄欖綠，帶上紅五星，我走進(jìn)了上城區少年軍校，成為了最年輕的士兵學(xué)員。一周里，我和同學(xué)們不僅學(xué)會(huì )了整理內務(wù)、包扎傷口，還經(jīng)歷了激光打靶、翻越障礙！其中，最讓我記憶深刻的是長(cháng)途拉練。
周一上午，剛到軍校，發(fā)完軍裝，吃過(guò)中飯，軍校的老師就給了我們一個(gè)下馬威——12公里長(cháng)途拉練。同學(xué)們一聽(tīng)樂(lè )開(kāi)了花，個(gè)個(gè)精神抖擻，毫無(wú)懼怕�！安痪褪�12公里嗎？又不是沒(méi)走過(guò)？”我一邊想，一邊跟著(zhù)大部隊上了山。
才上山，困難就來(lái)了。上周下了整整一周的雨，地面濕滑，長(cháng)滿(mǎn)了青苔。有的同學(xué)站不穩，一下子滑到了，場(chǎng)面一片混亂。好不容易混亂平息，我們繼續前行。走著(zhù)走著(zhù)，前面忽然出現了一處陡峭的山路，我一下子繃緊了神經(jīng)，小心翼翼地注視著(zhù)前方，一步一步踩穩了才往前走，深怕一個(gè)不小心就摔倒了。
走過(guò)陡峭處，來(lái)到了茂密的樹(shù)林。道路一旁長(cháng)了一棵千年古樹(shù)，粗壯的枝干伸向路中央，擋住了我們的去路。我們正發(fā)愁不知如何穿過(guò)。有個(gè)同學(xué)發(fā)現可以從貓著(zhù)腰從樹(shù)干底下穿過(guò)，頓時(shí)隊伍里歡聲如雷，同學(xué)們個(gè)個(gè)貓著(zhù)腰，穿行而過(guò)。只是很多同學(xué)貓腰功夫不行，要么碰到了帽子，要么撞到了背，場(chǎng)面是不是一陣騷亂。幸好老師在旁，及時(shí)平息了混亂。
長(cháng)途拉練有些枯燥，既不能高聲講話(huà)，也沒(méi)有美景可以欣賞。老師們穿插了挖地雷游戲，給行軍途中增添了不少樂(lè )趣。走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)同學(xué)支撐不住，漸漸地掉到了隊伍的最后。史老師幾乎扛著(zhù)他走完了全程。走在我身旁的同學(xué)氣喘吁吁，走走停停，眼看也跟不上大部隊，我只好攙扶著(zhù)他走完了全程。
長(cháng)途拉練圓滿(mǎn)結束了，這一路我們經(jīng)受了種種考驗，也結下了深厚的友情！
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