一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節作文范文(精選9篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節作文范文(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節作文1
又是一年植樹(shù)節,這天陽(yáng)光四射,照耀著(zhù)剛剛蘇醒的大地。我和爸爸在這一天拿著(zhù)锨鎬,扛著(zhù)樹(shù)苗向荒山野嶺進(jìn)軍! 來(lái)到山上,我發(fā)現光禿禿的山頂荒涼一片。
沒(méi)有茂密的樹(shù)林,沒(méi)有各色鮮艷的花,更沒(méi)有可愛(ài)的小動(dòng)物們——到處是山巖裸露?吹竭@番情景,我的心頗為震顫。人類(lèi)為何要這樣對待養育我們的大自然。我又轉念一想,既然大自然已經(jīng)被破壞成這樣了,我們就把它重新“修補”好吧! 說(shuō)干就干!我從爸爸手里接過(guò)锨鎬,開(kāi)始鏟土。
誰(shuí)知這常年被列日照射的土地又干又硬,幾次我都怕鏟了,想停下來(lái)了。但爸爸都催我趕緊,我不解:“這土地已經(jīng)這樣了,我們?yōu)槭裁匆@么辛苦?”爸爸嚴厲地說(shuō):“森林能保護土地,防止水土流失;森林能蓄水,防止水泛濫成災;森林還能調節溫度,在森林是冬暖夏涼——森林的好處多的是呢!
森林原來(lái)有這么多好處!聽(tīng)了爸爸的話(huà),我更加賣(mài)力了。我終于挖出一個(gè)圓土坑,但問(wèn)題又來(lái)了。放樹(shù)苗的時(shí)候,樹(shù)苗老是站不穩。我再一次請教爸爸,原來(lái)是我挖的坑不夠深呀!我把坑挖到距地面45厘米時(shí),把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后我再輕輕地埋上土。最后,我再給樹(shù)苗灑上水,讓它長(cháng)得更快. 就這樣,臨近傍晚的時(shí)候我和爸爸已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,但看到一棵棵向我們彎腰感謝的小樹(shù),我心里十分歡喜。
下一年,我一定會(huì )在這里踏青,看看我們辛勞的成果!
一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節作文2
3.12植樹(shù)節,一個(gè)春光明媚的日子,在輔導員老師的帶領(lǐng)下,我們要去植樹(shù)啦!
迎著(zhù)和煦的春風(fēng),我們踏上了鄉間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個(gè)坑旁邊還放著(zhù)一顆小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子,便開(kāi)始植樹(shù)了。開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗,也沒(méi)有分工,小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。
后來(lái),在輔導員老師的指導下,我們進(jìn)行了分工,先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土,其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù),等到小樹(shù)基本能站穩后,再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹(shù),其余四個(gè)人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹(shù)站得更穩。經(jīng)過(guò)一番努力,小樹(shù)苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上,祝愿小樹(shù)能茁壯成長(cháng)!
在這里,我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節!我憧憬著(zhù)若干年后的植樹(shù)節,無(wú)錫將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的城市!
一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節作文3
昨天,我參加小手拉大手的活動(dòng)。本來(lái)是班里的活動(dòng),我們到了植樹(shù)的現場(chǎng)只看見(jiàn)了來(lái)鈺穎。她說(shuō)在植物園東門(mén)集合的只有我們倆。我們還發(fā)現,別人都帶了工具就我們沒(méi)帶。過(guò)了一會(huì ),我們看見(jiàn)一個(gè)拉著(zhù)鐵鏟的車(chē)。以為是給我們的,然后從我們的面前徑直開(kāi)過(guò)了。
在我們看時(shí),任紫萱也來(lái)了。我們問(wèn)他帶沒(méi)帶工具,他爸爸說(shuō)帶了一個(gè)小鏟子。緊接著(zhù),王姿含也來(lái)了。我們往南門(mén)走的路上,碰上了白金平。我們五個(gè)組成了一個(gè)小團體。最后終于跟著(zhù)別人團隊走到了植樹(shù)地點(diǎn),我們問(wèn)人借了把鏟子,就開(kāi)始刨坑了。一開(kāi)始我們四處亂刨,后來(lái)才知道是順著(zhù)一個(gè)圈刨的。
我們先用小鏟子刨,才只能拋開(kāi)一個(gè)小洞。我們用大鏟子使勁往下挖,后來(lái)挖到一塊大石頭,擋住了我們的去路。只好再換了個(gè)地方挖。我精挑細選,終于看中了一塊土質(zhì)肥沃的土地,我開(kāi)始用鏟子挖樹(shù)坑,一挖還挖出了小蚯蚓,看來(lái)我的眼光還不錯。
接下來(lái)就是種樹(shù)苗,這種也是有講究的,必須把樹(shù)苗放直,不能東倒西歪,要是放歪了,那樣長(cháng)大了也是歪的,手忙腳亂的忙了好大一會(huì )兒才弄好。最后該填土了,我一鏟一鏟地將土填上,生怕把小樹(shù)苗壓歪了,真是功夫不負有心人,我終于種好了我的小樹(shù)苗。
真希望它快點(diǎn)長(cháng)大!我以后還會(huì )來(lái)看他的。從這次植樹(shù)中我懂得了不少道理“只要做了就要堅持,堅持就是勝利!”
一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節作文4
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)我拿著(zhù)工具準備到山坡上植樹(shù)。
我和同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(cháng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!
山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠的`地方運小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著(zhù)
五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。
瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(cháng)用鏟子把樹(shù)坑填滿(mǎn),用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(cháng)大了會(huì )報答你們的養育之恩的!
植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊隊、一片片的小樹(shù)威武地站著(zhù)。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節作文5
森林里一年一度的植樹(shù)節又到了,獅子王理直氣壯的來(lái)到動(dòng)物中大聲說(shuō)到:“我們喜愛(ài)的植樹(shù)節到了,分兩人一組來(lái)植樹(shù)”。小猴和小螃蟹一組,小猴問(wèn)小螃蟹:“我們要種樹(shù)呢?”小螃蟹抓耳撓腮吞吞吐吐的說(shuō):“那…那我們就…就種西…西紅柿樹(shù)吧”。小猴笑著(zhù)說(shuō):“好啊,我們回家去準備準備吧”。
過(guò)了一會(huì ),小螃蟹趕來(lái)了,小猴也跑來(lái)了,他們手里都拿著(zhù)一樣東西,小猴手里拿著(zhù)種子,小螃蟹手里拿著(zhù)飯團,不知道要干什么?原來(lái)他是想邊種邊吃呀!小猴阻止了他,他才回家把飯團放在家里,再提了一桶水來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了,小猴先挖了一個(gè)坑,再把種子灑在土里,然后,把土埋起來(lái),最后灑下水就完工了。過(guò)了幾十天,小種子漸漸長(cháng)大,又過(guò)了二十多天,小樹(shù)長(cháng)大了,花兒開(kāi)了。又過(guò)了三十多天,小樹(shù)上有西紅柿了,小螃蟹和小猴高興極了。今年的植樹(shù)節多么高興多么興奮!
一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節作文6
三月十二日,植樹(shù)節。我們班舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。
我們排好了隊,向植樹(shù)的小區走去。一路上,同學(xué)們又興奮又激動(dòng),嘰嘰喳喳的談?wù)撝?zhù)?斓叫^的時(shí)候,我們才安靜下來(lái)。
走到了植樹(shù)區,老師先分配好小組,然后分配好樹(shù)苗和鐵鍬,教我們如何植樹(shù)。我和好朋友江弈是一組,我們領(lǐng)到了一顆桂樹(shù)苗,找好了坑位,就開(kāi)工了。
首先,我左手握著(zhù)前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我們堅持不懈地挖呀挖。漸漸地,土地被我們挖出了一個(gè)又大又深的坑洞。我們把樹(shù)苗放在坑中間,培上土,再把土踩實(shí),然后準備給樹(shù)苗澆水。我拿來(lái)了一個(gè)大桶,從植樹(shù)區的水管里接了一大桶水,和我的小伙伴一起抬著(zhù)水桶的邊沿向我們的坑位走去。一路上,水搖搖晃晃,把媽媽給我買(mǎi)的新衣服都弄濕了。水感覺(jué)越來(lái)越重……終于提到了植樹(shù)區,我們給樹(shù)苗慢慢地澆上了水。
怕水流出去,還用土堆成一個(gè)圓圈呢。來(lái)來(lái)回回澆了幾次后,樹(shù)苗的葉子表現出了更加蓬勃的綠色,看著(zhù)這顆綠樹(shù)苗,我們露出了成就的笑臉,我仿佛看到了它將來(lái)會(huì )茁壯成長(cháng),長(cháng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),在炎炎夏日讓人們在樹(shù)下乘涼、休息,享受大自然的美好!
接下來(lái)是我們玩耍的時(shí)間了。我們開(kāi)始有些兒擾民了,有的在樓道里捉迷藏,有的在玩抓人,有的甚至模仿大媽跳起了廣場(chǎng)舞。
滿(mǎn)小區的熱熱鬧鬧,滿(mǎn)樓道的嘻嘻哈哈,永遠刻在我的心中,久久不能忘卻。
一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節作文7
今天是三月十二日,植樹(shù)節到了。早上,風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,天空中飄著(zhù)朵朵白云,有的像小羊在吃草、有的像棉花糖在飄來(lái)飄去。老師帶著(zhù)我們去山坡上植樹(shù),我們像快樂(lè )的小兔子一樣跑了到山坡上。
到了山坡,老師說(shuō):“我們開(kāi)始植樹(shù)啦!庇械耐诳、有的小心翼翼的把樹(shù)苗放入樹(shù)坑,再把土填進(jìn)去,然后同學(xué)們提著(zhù)小桶給小樹(shù)澆水。同學(xué)們種了一棵又一棵,終于種完了。同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面的,滿(mǎn)身是泥……同學(xué)們你看看我,我看看你,都哈哈笑了。
!我相信我們種的樹(shù)苗會(huì )快快長(cháng)大的。
一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節作文8
3月12日,植樹(shù)節到了。早上,小紅小明和小軍提著(zhù)水桶,拿著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬高高興興地來(lái)到山坡上。
山坡上是一望無(wú)際綠油油的草地,兩只小兔子在草地上開(kāi)開(kāi)心心地捉迷藏,玩累了,就在草地上津津有味地吃著(zhù)嫩綠的青草。 小軍在草地上用鐵鍬費勁地挖了一個(gè)坑,小明把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,蹲下身,認真地扶好小樹(shù)苗,小軍用鐵鍬輕輕地土鋪好,小紅說(shuō):“我去提水吧。小樹(shù)苗渴了,要喝水了!彼麄內死鄣脻M(mǎn)頭大汗,但是看著(zhù)種好的小樹(shù)苗,心里都非常地快樂(lè ),因為明年小樹(shù)苗就能長(cháng)成茁壯的大樹(shù),和遠處的樹(shù)林一樣郁郁蔥蔥了。
兩只鴿子圍著(zhù)他們高興地說(shuō):“謝謝你們,我們又多了游玩的樂(lè )園!
蔚藍的天空兩只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔,嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,仿佛也在感謝他們三人,為它們種下翠綠的家園。
多么快樂(lè )的植樹(shù)節!
一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節作文9
今天是植樹(shù)節,小兔拉著(zhù)小貓去河旁邊松軟的土地上看自己新栽的樹(shù)。小貓拿著(zhù)鏟子和小兔一起去了。到了河邊小兔指著(zhù)小樹(shù)問(wèn)小貓:“這樹(shù)怎樣啊?”小貓看了看樹(shù)上的嫩葉說(shuō):“這樹(shù)很不錯,但,要是能再澆些水就好了!”
于是,小兔和小貓就賣(mài)力地干了起來(lái),他們跑到小河邊,用小手捧著(zhù)水急急忙忙地澆向小樹(shù)?伤麄兊氖种府吘固毩,水不僅沒(méi)澆到樹(shù)上,還把他們自己給淋濕了。眼看就要到中午了,分別的時(shí)間要到了,可小樹(shù)連一滴水也沒(méi)濕到,他們急得抓耳撓腮。但又有什么用?辦法仍然想不出來(lái)。
這時(shí),大象伯伯緩緩走來(lái),小兔靈機一動(dòng),開(kāi)心地對大象伯伯說(shuō):“伯伯,過(guò)來(lái)幫我們的樹(shù)澆澆水吧,再不澆他就渴死了!”熱心的大象伯伯一口答應了,走進(jìn)水中,用淋浴似的大鼻子蘸了蘸水,“撲——”地一下灑向小樹(shù)。在水的滋潤下,小樹(shù)又挺起了腰,好像一個(gè)“小戰士”。小兔和小貓看了,異口同聲地說(shuō):“大象伯伯,謝謝您!贝笙笳f(shuō):“不用謝我,小兔,你是個(gè)聰明的動(dòng)物,我要向你學(xué)習!”
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