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快樂(lè )的植樹(shù)節作文

時(shí)間:2024-08-30 17:16:03 曉怡 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于快樂(lè )的植樹(shù)節作文(通用59篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的植樹(shù)節作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于快樂(lè )的植樹(shù)節作文(通用59篇)

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇1

  春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹(shù)節又到來(lái)了,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹(shù)吧,為共同創(chuàng )美麗地球而行動(dòng)起來(lái)。

  在植樹(shù)節這天,我們一百二十多人的隊伍開(kāi)始登山了,領(lǐng)隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹(shù)組和質(zhì)量監督組等好幾個(gè)小組,我和我的小伙伴們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著(zhù)鍬,扛著(zhù)鎬、鋤,提著(zhù)桶,開(kāi)始種樹(shù)了。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對植樹(shù)的質(zhì)量非常講究,樹(shù)坑要挖30公分長(cháng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好,再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē),再用我的小拳頭把土砸實(shí)了,接著(zhù)再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一花生油桶水,這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著(zhù)我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。

  托著(zhù)疲憊的步伐,帶著(zhù)愉快的心情走在下山的`小路上,當回頭望見(jiàn)剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對我們招手說(shuō)拜拜!,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護大自然,愛(ài)護一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識,我們的社會(huì )才和諧。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗,看著(zhù)它們長(cháng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。

  今天雖然疲憊,但是心里卻感覺(jué)很愉快。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇2

  今天,我們去曲江植樹(shù),植樹(shù)進(jìn)行了三項活動(dòng),第一項是植樹(shù),第二項是密林尋寶,第三項是爬山。

  第一項是植樹(shù),我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點(diǎn),找呀找,找呀找,一直沒(méi)找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見(jiàn)王媛拿起鐵鏟,向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”,她先把鐵鏟叉進(jìn)土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個(gè)坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹(shù)苗,然后把樹(shù)苗插進(jìn)坑里,在用土把樹(shù)根埋好,一棵樹(shù)就栽好了,我們三個(gè)與小樹(shù)合了影,又栽了另一棵小樹(shù)。

  第二項是“密林尋寶”,就是在一片樹(shù)林里找紙條,找到了可以?xún)稉Q獎品,進(jìn)去密林以后,我把樹(shù)葉翻來(lái)翻去,卻沒(méi)有找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒(méi)找到,所以,我去樹(shù)根上面的`樹(shù)葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個(gè)沒(méi)找到,很掃興,但我還是繼續的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹(shù)葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結束了,我們又去爬山。

  第三項是爬山,我們排成一路縱隊,向山進(jìn)發(fā),開(kāi)始爬山的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說(shuō):“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先,終于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著(zhù),聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說(shuō)他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。

  這次植樹(shù)節過(guò)的真開(kāi)心,我真盼望再過(guò)一次植樹(shù)節。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇3

  春天是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節,也是一個(gè)植樹(shù)的好日子。

  今天是三月十二日植樹(shù)節,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)到公園里植樹(shù)。公園四周綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),空氣新鮮極了!老師給我們做了示范之后,我們便按照事先分好的組爭先恐后地值了起來(lái)。

  我和小華分在了一組。只見(jiàn)小華拿起鐵鍬,一鐵鍬,一鐵鍬地挖坑,挖的他汗流浹背,終于挖好了一個(gè)樹(shù)坑。接著(zhù),我拿起小樹(shù)苗小心翼翼地把它放在樹(shù)坑中。小華又拿起鐵鍬,一鐵鍬,一鐵鍬地把挖出來(lái)的土給小樹(shù)苗填了進(jìn)去。見(jiàn)小樹(shù)苗固定住了,我拿起旁邊的'小水桶提來(lái)一桶水,雖然臉上的汗滴流了下來(lái),但我絲毫不覺(jué)得累。我一邊給小樹(shù)苗澆水,一邊說(shuō):“小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,快快喝水,快快長(cháng)大吧!”這時(shí),兩只小鳥(niǎo)也飛來(lái)湊熱鬧了,它們圍著(zhù)小樹(shù)快樂(lè )的飛舞著(zhù),好像在說(shuō):“小樹(shù)小樹(shù)快快長(cháng),長(cháng)成大樹(shù)好乘涼!毙(shù)也好像聽(tīng)懂似的,隨著(zhù)微風(fēng)笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  植樹(shù)活動(dòng)不一會(huì )兒就結束了,雖然大家都覺(jué)得很累,但心里美滋滋的。希望小樹(shù)苗和我們一樣茁壯成長(cháng)。大家商量好每年都來(lái)植一棵樹(shù),保護環(huán)境,讓我們的城市變得更美更綠!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇4

  俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春!贝禾焓遣蓍L(cháng)鶯飛的季節,小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節與幾個(gè)小伙伴去山上植樹(shù)。

  這天,我們帶上鏟,水桶與樹(shù)苗去山坡上植樹(shù)。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方,因為這里的土很軟,好挖,小樹(shù)苗也好長(cháng)。我用鏟子刨坑,小紅來(lái)栽樹(shù),小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好了,小紅拿著(zhù)樹(shù)苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗與我趕快再把土填好,接著(zhù)小麗把提好的水往里慢慢地倒著(zhù),為了能觀(guān)察小樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程,我們做了一個(gè)標記:在這棵小樹(shù)苗前面立了一塊牌子,上面寫(xiě)到:“愛(ài)護小樹(shù),人人有責!

  接著(zhù)我們耐心地把所有的小樹(shù)苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長(cháng)大。

  看著(zhù)我們栽好的.小樹(shù)苗,我們聯(lián)想著(zhù)未來(lái):夏天到了,火熱的太陽(yáng)烤得人們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí),我們以前在山上栽的小樹(shù)突然長(cháng)大了,一棵棵參天大樹(shù)遮住了強烈的日光,形成了一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。

  在這里,我愿小樹(shù)苗快長(cháng)大,好為人們遮風(fēng)避雨,納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹(shù),那全世界就會(huì )多載億棵樹(shù)。想創(chuàng )造美好環(huán)境,不能只靠一個(gè)人,讓我們手拉手,共同創(chuàng )造出這美麗環(huán)境!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇5

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè )。今天是植樹(shù)節,給我留下了印象最深的一刻。

  下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著(zhù)大地,使人感到十分愜意。我們跟著(zhù)班級老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)班級老師一路為我們拍照。家長(cháng)們也沒(méi)閑著(zhù),有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

  我們按照班級老師在教室里安排好的隊形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì )到農民伯伯種田是多么辛苦!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的.小樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì )影響生長(cháng),太松也不行,不然會(huì )歪斜!闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì )有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著(zhù)盛滿(mǎn)水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(cháng)大。長(cháng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然班級同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,班級同學(xué)們也踏上了歸程。

  這個(gè)植樹(shù)節比以往的更有意義,我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與汗水的節日!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇6

  春天到了,風(fēng)和日麗,百花爭艷,花兒爭先恐后地開(kāi)放,柳樹(shù)也擺動(dòng)著(zhù)自己那綠色的長(cháng)辮子,大樹(shù)棵棵都十分精神、十分挺拔……

  正好今天是植樹(shù)節,大家都去植樹(shù)了,那么佩奇一家在什么地方呢?接下來(lái),跟我一起去一探究竟吧。

  佩奇和她的家人坐豬爸爸的車(chē)出去植樹(shù)了,他們一路上有說(shuō)有笑,十分快樂(lè )。很快就到了他們家附近的一片空地上,佩奇不解地問(wèn)豬媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁丛谥矘?shù)節我們要種樹(shù)呀?”豬媽媽回答說(shuō):“佩奇,他們人類(lèi)也種樹(shù),我們動(dòng)物也不可以落后,而且樹(shù)對我們有幫助!薄坝惺裁磶椭?”佩奇又問(wèn)。豬爸爸一看時(shí)機到了,把話(huà)茬接了過(guò)來(lái):“樹(shù)木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說(shuō)。

  開(kāi)始植樹(shù)了,豬爸爸把放在車(chē)上的`種子、水和鏟子拿了下來(lái)。由于喬治太小了,豬爸爸在出發(fā)前就沒(méi)帶喬治的工具,喬治一看傷心地哇哇大哭,豬媽媽急中生智,把種子分給了喬治,喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上,挖了四個(gè)大洞,便讓大家把種子全部撒在里面,之后,他又用土把東蓋得嚴嚴實(shí)實(shí),再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹(shù)后,開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  豬爸爸不小心把水桶打翻了,泥土變成了一個(gè)大泥坑,他們看了看,又到泥坑去跳泥坑舞,玩泥巴了,他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇7

  “耶!!”從我們班傳來(lái)一陣歡呼聲,那是因為明天3月12日我們六年級就要去蒲塘植樹(shù)了,這可是六年級才有的殊榮哦,我們能不高興嘛。

  第二天下午,我們帶著(zhù)工具,興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校準備去植樹(shù),為我國的綠化出一點(diǎn)力。今天的天氣可真是好啊,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情踏上了去蒲塘的路。

  令人興奮的`時(shí)刻終于來(lái)了,我們要開(kāi)始植樹(shù)啦!我們到山下的小溪灌了點(diǎn)水,然后到了山上拿了樹(shù)苗就開(kāi)始挖坑。我拿起鋤頭,挖了一下地上就出現了一個(gè)橢圓形的坑,我們就繼續開(kāi)挖?墒窃诜疥刨磺謇砟嗤恋臅r(shí)候,一不小心把我的食指劃了一道口子,大家立刻把紙拿來(lái)為我包住了傷口,不過(guò)這點(diǎn)小插曲,并沒(méi)有影響我植樹(shù)的快樂(lè )心情。我又開(kāi)始埋頭苦干。很快我們就挖出了一個(gè)較深的坑,我們連忙把樹(shù)苗放下去,然后就開(kāi)始填土。把土踩實(shí)。我們對汪楊說(shuō):“快把水拿來(lái).”汪楊把水桶拿來(lái)給小樹(shù)苗交澆了水?粗(zhù)我們第一個(gè)勞動(dòng)成果,我感到了前所未有的成就感。那顆小樹(shù)苗筆直的在風(fēng)中挺立著(zhù)。接下來(lái)我們又種好了四、五棵樹(shù)。再看看別人,都是一些忙碌的身影,我們又彎下腰去繼續植樹(shù)了......

  很快,到了下山的時(shí)間了,我們戀戀不舍的望著(zhù)小樹(shù)苗們,也許,許多年過(guò)后,這里會(huì )是一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇8

  今天是3月12日星期天,是植樹(shù)節,小明和小紅一起去荔香公園植樹(shù)。

  一年一季的植樹(shù)節終于到了,小明和小紅放棄了看電影的機會(huì ),小明和小紅說(shuō):“不去看電影了吧,勞動(dòng)最光榮!钡搅死笙愎珗@,他們兩個(gè)興奮的沖進(jìn)去,一下子飛奔到領(lǐng)樹(shù)苗的`地方,他們先領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,來(lái)到一個(gè)小坑前,他們把樹(shù)苗小心翼翼的種到土里。小明和小紅一起把土埋好,弄得他們滿(mǎn)手臟臟的,他們洗了手又繼續種第二棵樹(shù)苗。

  領(lǐng)完第二棵樹(shù)苗后,小明和小紅把樹(shù)苗輕輕的種到土里,小紅說(shuō):“種的太淺了,比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了,但是他們不知道怎么把它種得再深一點(diǎn),他們請工作人員幫忙,最后弄好了。

  看著(zhù)樹(shù)苗一天一天長(cháng)大,他們終于享受到了勞動(dòng)的快樂(lè )!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇9

  3月12日,是一年一度的植樹(shù)節,我和小琳扛著(zhù)鋤頭、鏟子,提著(zhù)水桶,在老師的帶領(lǐng)下向田野進(jìn)發(fā)。

  我們在田野里找到了一個(gè)“風(fēng)水寶地”,我對小琳說(shuō):“嗯,這兒有鳥(niǎo)兒伴奏,有蚯蚓松土,有雨露滋潤,是個(gè)植樹(shù)的好地方!

  于是,我挽起袖子,拿起鋤頭,對準“靶心”,用力一挖,呀!鋤頭卡在泥土地了,看來(lái)干巴巴的泥土要與鋤頭來(lái)一場(chǎng)激烈的'拔河比賽了,我手握鋤頭,拼命地往外拔,費了好大勁才把鋤頭拔出來(lái)呀!我一點(diǎn)也不泄氣,擼起袖子加油干!不過(guò)多時(shí),一個(gè)又圓又深的坑就挖好了。

  小琳走過(guò)來(lái),拿起樹(shù)苗,插入樹(shù)坑,我和小琳檢查了一番,正準備填土,李老師大聲宣布:“植樹(shù)時(shí)間只剩下六分鐘了,加油!”

  我見(jiàn)時(shí)間不多,于是,我用“狗刨式”,把硬土“刨”成了細土,又連蹦帶跳地把土踩實(shí)了。小琳拎起水桶,在樹(shù)根周?chē)鷿菜,自言自語(yǔ)道:“小樹(shù)苗,風(fēng)吹雨打、風(fēng)雪欺壓你不用怕,它會(huì )使你變得更強壯。努力生長(cháng)吧!”

  小樹(shù)苗喝足了水,頓時(shí)精神飽滿(mǎn)了,我和小琳與未來(lái)的“綠色衛士”握手、合影,然后帶著(zhù)一份期待回家了!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇10

  植樹(shù)節到了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。

  在郊外,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音“沙沙沙”,看見(jiàn)別人以前種的小樹(shù)苗已經(jīng)變成參天大樹(shù)。

  找啊找,終于找到了一塊空地。我和小蘭一組,領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具。

  開(kāi)始植樹(shù)了,同學(xué)們有的挖土,有的提水,有的澆水,還有的培土,大家忙得熱火朝天,不亦樂(lè )乎。

  我們這組里,我力氣最大,所以我來(lái)挖坑,小蘭來(lái)到河水邊打水。在挖土的時(shí)候有些困難,比如遇到了一些大石頭,要用手去挖出來(lái)。提水也很困難,女孩打水的.話(huà)力氣小,會(huì )搖來(lái)?yè)u去,所以把她衣服都淋濕了,回來(lái)也只打了半桶水,還要跑好幾回。但是我們都沒(méi)放棄,直到我挖好了一尺的坑,小蘭把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶著(zhù)樹(shù)苗,我填上了土,小蘭再次澆水。

  看著(zhù)栽好的小樹(shù),我們特別開(kāi)心,這是來(lái)了一陣風(fēng),小樹(shù)苗彎了腰,好像對我們表示感謝,一只小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō)我們又有新家了!

  我抬頭看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,我們依依不舍地回到了學(xué)校,。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇11

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節。這一天,我和朋友們上街,買(mǎi)了一些小樹(shù)和樹(shù)苗。

  估計是買(mǎi)樹(shù)苗當樹(shù)苗了。你一定猜到了。今天是3月12日的植樹(shù)節,所以我和我的朋友們有了一個(gè)在山里種樹(shù)的主意。

  我和朋友來(lái)到山坡上,發(fā)現山坡上有一塊空地。我們看了看肥沃的土壤,適合種植這種小樹(shù)。然后開(kāi)始裝樹(shù)苗,我負責挖坑。一開(kāi)始我挖的很靈活,但是挖不進(jìn)去一半。過(guò)了一會(huì )兒,我的`手有點(diǎn)疼。我看了看我的手,那是一個(gè)很大的血泡?吹竭@么大的血泡,我很難過(guò)。小明看到我手上有個(gè)血泡。小明說(shuō):’不然我挖!蔽铱粗(zhù)小明說(shuō),“好的。小明挖了一會(huì )兒,我高興地對小明說(shuō):“你真了不起!巴谕昕,我們開(kāi)始施肥。誰(shuí)知道我們沒(méi)帶肥料,就讓飛毛腿小剛回家拿。十分鐘后,小剛把肥料帶來(lái)了。我們在坑里施了肥料,并用土埋住了樹(shù)苗的根。然后我們拿著(zhù)水桶去河邊打水。把水帶到這里后,我們立即給樹(shù)苗澆水,這樣就種了一棵樹(shù)苗。

  回家后,媽媽高興地對我說(shuō):“你今天做了一件好事。常說(shuō)植樹(shù)造林是沙塵暴,到處都是好莊稼!边@是絕對正確的。我覺(jué)得種樹(shù)也是一件快樂(lè )的事情!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇12

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節。家長(cháng)們都準備好工具,帶著(zhù)樹(shù)苗,陸陸續續來(lái)到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)。 下了第一節課,我們從教室來(lái)到田徑場(chǎng)時(shí),看到家長(cháng)們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長(cháng)們帶的樹(shù)苗有:雪松、桂花樹(shù)和樟樹(shù)。雪松的樹(shù)冠是三角形的,它的樹(shù)干很直,葉子抱成一團像一個(gè)翠綠的刺球。桂花樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的,散發(fā)出淡淡的清香。樟樹(shù)十分挺拔,葉子是卵形的,葉子的正面碧綠碧綠的.,好像在上面抹了一層油一樣。我走到爸爸面前對他說(shuō):”我想試試怎樣挖坑的!拔夷闷痄z頭,不停地用力挖,可怎么也挖不好。爸爸說(shuō):”別灰心,我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了,我們開(kāi)始種樹(shù),首先把樹(shù)放進(jìn)坑里用手扶著(zhù),然后爸爸要我把四周的土給鏟進(jìn)去,把坑填好再踩幾腳,一排漂亮的樹(shù)就種好了,我們還給樹(shù)澆了水、施了肥。

  種完樹(shù),大家都累得滿(mǎn)頭大汗,直喘粗氣。但是看著(zhù)自已動(dòng)手種下的樹(shù),我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹(shù)會(huì )長(cháng)得結結實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹(shù)下玩耍,做游戲,還把美麗校園增添一道風(fēng)景,為空氣多加一份清新,我就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。我會(huì )好好愛(ài)護它們,和它們一起快樂(lè )地成長(cháng)。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇13

  三月的春天,萬(wàn)物復蘇,是種樹(shù)的好時(shí)機。大疆晚報、蕪湖小記者工作室等單位在雅山聯(lián)合組織了一次家長(cháng)和孩子的植樹(shù)活動(dòng)。小記者紛紛報名。我媽說(shuō),今年是蕪湖打造“國家森林城市”的關(guān)鍵一年。每個(gè)小記者都想為“創(chuàng )造一片森林”和我們的.家做一點(diǎn)貢獻。

  3月10日上午,天氣晴朗,我軍大部隊乘車(chē)抵達南嶺崖山風(fēng)景區。在景區工作人員的幫助下,我和媽媽得到了兩株櫻桃樹(shù)苗。我手里拿著(zhù)小樹(shù)苗、鏟子和水桶,跑到指定的空地上,準備“動(dòng)手”。

  在第一塊土地上,媽媽用鐵鍬挖出了一個(gè)小樹(shù)坑。我把樹(shù)苗種在坑里,用土把坑填滿(mǎn)。我效仿鄧爺爺,退后一步說(shuō):“不,不!”后來(lái)我上去把樹(shù)苗拉直,把樹(shù)坑壓實(shí),倒了些水。第二塊地,這次我用鐵鍬挖了個(gè)深坑,然后我媽種了樹(shù)苗。做完這一切,我用絲帶把自己的愿望卡包在樹(shù)苗周?chē),上面?xiě)著(zhù)對小樹(shù)的問(wèn)候。

  活動(dòng)還沒(méi)結束。下午,我們參觀(guān)了景區的石林、溶洞、地下河等景觀(guān)。一塊塊奇怪的石頭像鱷魚(yú)、恐龍、八戒、山羊等。

  這次活動(dòng)讓我們體會(huì )到了種植的樂(lè )趣,也通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保做出了自己的貢獻。同時(shí)也促進(jìn)了我們小記者之間的交流,培養了大家的團隊精神。我覺(jué)得既好玩又有教育意義。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇14

  今天,春天陽(yáng)光明媚。我父母開(kāi)車(chē)帶我去鄉下看望我的祖父母。一路上,收音機唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲。一邊聽(tīng),突然從收音機里聽(tīng)到今天是3月12日植樹(shù)節。我高興得趕緊說(shuō),爸媽?zhuān)覀兊綘敔敿伊。種樹(shù)怎么樣?“好”,聽(tīng)到父親的同意,我非常激動(dòng),思緒隨著(zhù)車(chē)子的.行駛不停地轉動(dòng)。爺爺家之后我會(huì )種什么樹(shù)?小松樹(shù)?柳樹(shù)?開(kāi)花的樹(shù)?想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)已經(jīng)到了爺爺奶奶家!盃敔!爺爺"!今天是植樹(shù)節,我要去種小樹(shù)!我一下車(chē),就迫不及待地喊了起來(lái)。爺爺見(jiàn)我又高興又擔心,就給我帶了一把小鏟子。我和爸爸來(lái)到一塊地里,看到了很多小樹(shù)苗,青蔥挺拔,有小松樹(shù),小柳樹(shù),小香椿……當我看到一棵楓葉樹(shù)時(shí),我高興地對父親說(shuō):我要種下這棵樹(shù)。爸爸同意了,我和他一起把小楓葉樹(shù)苗挖了出來(lái)。我小心翼翼的抱著(zhù),回到爺爺家門(mén)前的池塘,選了個(gè)地方。在父親的幫助下,我挖了一個(gè)坑,輕輕放下樹(shù)苗,然后翻土,用手在上面澆上水?吹胶脴(shù)苗,我很開(kāi)心,心想:小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為祖國的環(huán)保多做貢獻!我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你。

  今天是植樹(shù)節,我度過(guò)了非?鞓(lè )的一天。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇15

  植樹(shù)節到了,媽媽帶我去植樹(shù),我高興地像吃了蜜糖似的,心里甜滋滋的。

  到了植樹(shù)的地點(diǎn),我看見(jiàn)這里的景色真美!我看見(jiàn)了許許多多的花,有紅的、白的、黃的……真是五顏六色啊。紅的像一團團火焰,白的像一捧捧雪,黃的像一堆堆金,綠油油的小草也發(fā)出了嫩嫩的小芽,像給大地蓋了一層綠色的被子。這里的樹(shù)林非常壯,看起來(lái)就很威武。小河彎彎的流著(zhù),里面有小魚(yú)在自由的游來(lái)游去。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,遠處的.大山像和藍天在一起。

  開(kāi)始植樹(shù)了,我很緊張,心里像裝了一只小兔子怦怦直跳。我先挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,然后我把土埋上,最后我的小樹(shù)苗還是彎的,我很失望,像泄了氣的皮球似的,第二次我又開(kāi)始了栽了,我比上次還要緊張,這次我栽好了以后,我又看了看小樹(shù)苗,終于栽好了。

  媽媽走過(guò)來(lái):“今天你栽了一棵小樹(shù)苗,它長(cháng)大了會(huì )讓你吃上果子的!毙(shù)苗也說(shuō)話(huà)了:“謝謝你,小朋友,我長(cháng)大了會(huì )讓你吃上果子的!蔽衣(tīng)了媽媽和小樹(shù)苗的話(huà),像裝了彈簧的布娃娃高興地蹦起來(lái)。

  今天,我植了一棵筆直的小樹(shù)苗,彎彎的眉毛在笑,大大的眼睛在笑,兩片薄薄的嘴也在笑。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇16

  面對溫暖的春風(fēng),邁一個(gè)輕快的步伐。親愛(ài)的少先隊員,我們一起去種樹(shù)吧。

  今天江南晚報組織我們江南晚報的小記者去黔州植樹(shù)。但是天氣不太好,中午開(kāi)始慢慢下雨,但是同學(xué)們興致勃勃的去了植樹(shù)地點(diǎn)。

  王君安和我是一伙的。我們找到了一塊空地,決定在這里種樹(shù)。我拿起鏟子使勁挖,沒(méi)想到竟然被挖了出來(lái)。王駒南拿起鏟子,彎下腰,用腳鏟著(zhù)他的背,使勁挖著(zhù),臉上的汗越來(lái)越多。她吸了幾口氣,用手擦去額頭上的`汗水。她抬起頭,疑惑地看著(zhù)我。顯然,她不知道如何挖掘。在一旁,馮老師過(guò)來(lái)教我們挖坑?油诤昧,樹(shù)苗就種上了。我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左右看看,把樹(shù)苗拉直!翱靵(lái)幫忙!”我大叫。聽(tīng)到我的話(huà),王君安趕緊用鏟子把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。鏟完之后,用腳踩土,掛上愛(ài)心植樹(shù)牌。種了一棵小樹(shù)。

  由于我們的團結合作和馮老師的幫助,我們提前完成了任務(wù)。

  森林是人類(lèi)的朋友,“四化”建設離不開(kāi)綠色寶庫。親愛(ài)的少先隊員,我們一起去種樹(shù)吧。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇17

  現在是春天了。早上,我和小紅去郊外種樹(shù)。我們沿著(zhù)道路快樂(lè )地走著(zhù)。我們看到美麗的花朵,高大的樹(shù)木和懸掛在空的紅色大太陽(yáng)。陽(yáng)光照射在我的頭上,一滴滴汗水從我的頭上落下。

  當我到達那里時(shí),我拿出一把小鏟子,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑。然后我把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。小紅抱著(zhù)樹(shù)苗。我拿起鏟子,把土填了進(jìn)去。所以樹(shù)苗被種下了。小紅拿著(zhù)水桶到河邊挑水;貋(lái)后,她慢慢地把水倒進(jìn)樹(shù)坑里。我累得大汗淋漓。我用毛巾擦了擦頭上的汗水。小紅看著(zhù)我,突然大笑起來(lái)。一只路過(guò)的`鳥(niǎo)也笑了。

  植樹(shù)的任務(wù)完成了。當我和小紅離開(kāi)時(shí),我們擔心有人會(huì )毀壞小樹(shù)。所以我們給他圍了一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾上寫(xiě)著(zhù):“愛(ài)護綠化,保衛祖國!边@時(shí),一只棲息在樹(shù)苗上的鳥(niǎo)似乎對我說(shuō):“小朋友,我一定會(huì )在它上面筑巢!”小樹(shù)似乎也對我說(shuō):“別走,小主人。你增加了更多的綠色。你一定會(huì )得到你母親的回報!

  小樹(shù),我想對你說(shuō):“你必須茁壯成長(cháng),你的努力一定會(huì )讓祖國更加美麗!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇18

  今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節,也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。

  我們的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校,等待著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久跟著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,咱們排著(zhù)隊離開(kāi)塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同硯上國旗臺講講對此次植樹(shù)節的感受。

  一年級學(xué)生的演講讓我很震驚,一(1)的同學(xué)完成,如果(2)班我沒(méi)有聽(tīng)錯的話(huà),你有一個(gè)學(xué)生竟然捐出430元,所以我很驚訝。二年級和三年級,我們談感情非常好,而且聲音非常響亮,真的'出乎我的意料了。四年級時(shí),我覺(jué)得我們班的張芳瑜的談話(huà),她說(shuō),“我希望我們的校園變得越來(lái)越漂亮了!

  當“奉獻愛(ài)心”的優(yōu)美旋律響起時(shí),我們的心也沸騰了起來(lái),最后,我們把同學(xué)們的錢(qián)捐進(jìn)了盒子里。四年級四(1)班捐款500多元,四(2)班捐款300多元,四(3)班和四(4)班各捐款700多元..唉,我們班這么丟人的捐了,我想讓我們班再捐一次,綠色校園是我們大家的樂(lè )園。!

  時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)學(xué)典禮結束了,讓我們共同愛(ài)護綠色,共創(chuàng )美麗新校園..

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇19

  春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著(zhù)歌兒,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。

  小華、小紅和小麗約好一起去植樹(shù)。小紅精心地挑選了一棵小樹(shù)苗,在一片松軟的草地上,準備在那里種下樹(shù)苗。小紅拿著(zhù)鐵鏟挖了一個(gè)樹(shù)坑,小華把小樹(shù)苗小心翼翼地移入了樹(shù)坑,又用鐵鏟填了幾鍬土,小麗拿著(zhù)水桶裝了一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的水灌溉樹(shù)苗。她們雖然滿(mǎn)頭大汗,可是她們卻種下了希望。她們望著(zhù)小樹(shù)苗,不禁想起孟浩然的詩(shī)句:綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。一股甜滋滋清涼涼的'風(fēng)吹來(lái),她們的心情啊,像吃了蜜一樣甜,個(gè)個(gè)歡樂(lè )得手舞足蹈。

  過(guò)了幾天后,有幾個(gè)小朋友來(lái)這里玩,看見(jiàn)一棵又高又壯、蒼翠挺拔的樹(shù)說(shuō):“!我們真要謝謝種下這棵樹(shù)的哥哥姐姐,是她們讓樹(shù)林處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是她們讓世界更加美麗,空氣更加清新,我們長(cháng)大后一定要像她們一樣為世界貢獻出一份力量!

  相信小朋友說(shuō)完這一番話(huà)后,一定會(huì )向著(zhù)目標前進(jìn)!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇20

  3月12日八點(diǎn)整,我們的所有都集中在了曲江的北門(mén),用詩(shī)一般的對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江,是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大添一片綠,所以,請大家加油吧!”

  聽(tīng)了的鼓舞,們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么,便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對,怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的'心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對我說(shuō):“是不是不會(huì )鏟呀,我幫你們”。說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。

  “咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌,上面寫(xiě)著(zhù):為大自然添一片綠。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇21

  現在,是本周的班會(huì )課,也是農歷的二〇一〇三月十二日下午三時(shí)五十分,今天的班會(huì )課主題特別有意思,植樹(shù)節。

  上課鈴剛響,孫老師就用一個(gè)精彩的ppt把我們從下課的“逛街”狀態(tài)拉到了正常的聽(tīng)講狀態(tài)。而這個(gè)的ppt有什么神奇的“魔力”呢?一棵樹(shù)做背景而上邊寫(xiě)的卻是一大堆看都看不清的小字,然后孫老師就讓人上來(lái)讀“螞蟻字”。什么孫中山是在三月十二日逝世的,什么植樹(shù)節是在孫中山逝世的那天……

  唉!總算結束了,可是,第二個(gè)幻燈片卻是如此的“精彩”無(wú)比,第一張就讓我嘔吐,圖片上畫(huà)著(zhù)一堆垃圾,還有許許多多的圖片,垃圾、污水、白色污染、施工的'煙霧、黑水、被黑色的湖染了色的白天鵝……這些可怕的情景是誰(shuí)造成的?就是我們人類(lèi)自己。

  如果我們不愛(ài)護地球,地球也會(huì )不愛(ài)護我們。就這樣破壞地球的生態(tài)環(huán)境下去,到時(shí)候人類(lèi)生存所需要的動(dòng)物、植物,甚至水和空氣都沒(méi)有了,人類(lèi)也就會(huì )消失了吧。

  那么我們能做些什么呢?很簡(jiǎn)單,多種樹(shù),少制造垃圾。這就是老師想讓我們思考的吧。

  這真是一次有趣的班會(huì )課。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇22

  3月12日8點(diǎn),我們所有的六年級同學(xué)聚集在曲江公園北門(mén)。老師用富有詩(shī)意的聲音對我們說(shuō):今天,我們來(lái)到曲江公園,為我們生活的地球和自然增添綠色,所以請振作起來(lái)!

  聽(tīng)了老師的鼓勵后,學(xué)生們的自信心大大增強了。這次我每?jì)蓚(gè)人種一棵樹(shù)。我碰巧被指派和班上的副班長(cháng)周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著(zhù)陳老師鏟泥土,毫無(wú)困難地挖洞,然后拿起鏟子挖了起來(lái)。起初,這相對容易,但我鏟得越多,就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了!拔也粫(huì )鏟!”我生氣地對坑說(shuō),“不,這是我們汗水的結晶!钡沁@個(gè)團總是反對我。我該怎么辦?這時(shí),陳先生似乎猜到了我的想法,主動(dòng)向我走來(lái)。他親切地對我說(shuō),“如果我不會(huì )鏟,我會(huì )幫你!闭f(shuō)完,他抓起我手中的'鏟子,熟練地鏟了起來(lái)。最后,鏟子完成了。我很好地幫助了樹(shù)。陳先生又埋了那棵小樹(shù),只給它澆水。這時(shí),胡榮康抓住我手中的水桶,對我說(shuō):“讓我幫你打水!蔽疫沒(méi)來(lái)得及回答,他已經(jīng)沖到河邊,幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹(shù)里。

  咔嚓一聲,陳老師給我們照了張相。在這幅畫(huà)中,一個(gè)小木頭標志掛在一棵小樹(shù)上,上面寫(xiě)著(zhù):“給大自然添加一塊綠色的補丁!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇23

  春風(fēng)吹綠了柳捎,吹醒了小草,吹綠了小河水,吹來(lái)了植樹(shù)節。讓我們播下綠色的希望,點(diǎn)綴祖國的錦繡江山,在這個(gè)植樹(shù)節做些自己的努力吧。

  又迎來(lái)了新一年的植樹(shù)節,我和爸爸媽媽早早的就準備好一起到山上去植樹(shù)。

  我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個(gè)大坑,我輕輕地扶著(zhù)小樹(shù)苖,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結結實(shí)實(shí)的,就像在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水,讓我幫小樹(shù)苗澆水,我一邊澆水一邊對小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗啊,小樹(shù)苗,你多喝點(diǎn)水,快快長(cháng)大吧!”然后我又和小樹(shù)苗比比高,一比,呀!小樹(shù)苗才長(cháng)到我的'脖子。我就對小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗,你快些長(cháng)大吧,等明年我們再來(lái)比高!”

  一陳風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗輕輕地搖動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長(cháng),明年我一定會(huì )長(cháng)得比你高”。

  三月十二的植樹(shù)節真奇妙,高高興興把樹(shù)植。澆澆水,施施肥,種下綠色小種苗。小樹(shù)苗,快快長(cháng),快讓沙漠變綠洲。大樹(shù)旁,深呼吸,人人健康身體棒

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇24

  有一天的早上,校園里的同學(xué)們要去植樹(shù),那天天氣晴朗,老師帶著(zhù)同學(xué)們去公園,那里有一塊空地,土地正好可以植樹(shù)。

  我們到達那里,看見(jiàn)好多人來(lái)公園里玩,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫。做一個(gè)深呼吸,感到非常的清新舒暢。

  我們來(lái)到空地上,老師就給我們分組。我和帥帥一組,我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,就開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,有的提水,有的澆水,還有的施肥……大家忙得熱火朝天。

  我們這一組我的力氣大,負責拿鏟子挖坑兒,而帥帥去小河邊提水,給小樹(shù)苗澆水施肥。我挖坑的時(shí)候碰到了石頭,非常結實(shí)結實(shí)到都挖不動(dòng),于是我用手把石頭拿出來(lái)了,蚯蚓從洞里出來(lái),把我嚇了一大跳。但我一直沒(méi)放棄,我把坑挖到一尺深,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,給它澆水施肥,最后填上土,把土踩實(shí),就大功告成了。

  我們看見(jiàn)栽好的`小樹(shù)特別開(kāi)心。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)彎下了腰,好像在說(shuō):“謝謝,”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在小樹(shù)的枝頭上,嘰嘰喳喳地叫。

  我們抬起頭,看見(jiàn)整整齊齊的小樹(shù),開(kāi)心極了,最后老師帶我們離開(kāi)了。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇25

  植樹(shù)節在每年3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林里樹(shù)能夠平衡地球二氧化碳。森林是二氧化碳主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應主要途徑。

  植樹(shù)好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì )生產(chǎn)發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長(cháng)期毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國森林覆蓋率大大低于世界30%平均水平。而由此帶來(lái)水土流失,洪澇災害,每年都給國家與人民造成巨大經(jīng)濟損失。想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生特大洪澇災害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出苦果。是大自然對人類(lèi)濫砍濫伐行為懲罰。

  植樹(shù)十分重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因為樹(shù)對人類(lèi)有很多好處所以我們要保護樹(shù)。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇26

  昨天是3月12日,是一年一度的植樹(shù)節,這一天,全國的男男女女,老老少少都要去植樹(shù)。當然我們也不例外,我們全家出動(dòng)和小姨一起去黃河邊植樹(shù)去了。那里的人多的不得了,我和弟弟開(kāi)心的`不得了,但是我心里一直想一個(gè)問(wèn)題,為什么要有植樹(shù)節呢?

  因為人和樹(shù)木的關(guān)系十分密切:首先,我們吧房子前面,后面,街道和公園,種植樹(shù)木,不僅可以綠化環(huán)境,還可以為我們凈化空氣,我們吸進(jìn)的氧氣,呼出的卻是二氧化碳,大樹(shù)姐姐可以為我們凈化空氣,把二氧化碳變成氧氣,這實(shí)在是太好了,還可以防沙風(fēng)固沙,防止水土流失。沙子不能在空中飄了,如果有風(fēng)的話(huà)就會(huì )對我們的身體不好,沙子加到空氣里,我們再把空氣吸到身體里。樹(shù)還可以調節氣候,夏天天熱可以乘涼。它們還能為我們制作家具材料。因為我們大量的砍伐樹(shù)木,所以大量的泥石流爆發(fā)洪澇。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護我們家園的同時(shí)保護樹(shù)木。讓我們的和諧大自然,俗話(huà)說(shuō)的好“前人種樹(shù),后人乘涼!蔽覀円惨獮楹笕说某藳,而努力。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇27

  幾億年前,當地球為動(dòng)物所有時(shí),植物繁茂,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)綠色。然而,在智商遠遠高于其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后,植物像魔法一樣急劇減少。那是因為人類(lèi)砍伐樹(shù)木來(lái)建造房屋。其中一些是出于商業(yè)需求。大量的樹(shù)木被砍伐以留出空土地用于建筑。正是因為許多人擅自砍伐樹(shù)木,大自然才遭到破壞。

  砍伐樹(shù)木有許多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以回收二氧化碳。如果大量的.樹(shù)木被砍伐,樹(shù)木的數量將會(huì )急劇減少,我們呼出的二氧化碳將無(wú)法循環(huán)利用。茂密的樹(shù)木可以防止沙塵暴。北京兩年前遭受沙塵暴襲擊。整個(gè)城市都被沙子覆蓋著(zhù),這也是由于缺乏樹(shù)木保護造成的。

  眾所周知,中原兩灣城!過(guò)去,有很多垃圾。那些平房里的瓷磚在東邊是一個(gè)洞,在西邊是一個(gè)洞。門(mén)是由一塊木頭制成的。街道上滿(mǎn)是垃圾和臟東西,F在中原的兩個(gè)海灣已經(jīng)建起了公寓和建筑。河水清澈,河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們認識到尊重自然和保護環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護森林,保護樹(shù)木,讓城市生活更加綠色!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇28

  3月12日是植樹(shù)節。今年,大家小學(xué)三年級的同學(xué)在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長(cháng)給大家做了簡(jiǎn)短的講話(huà),大家因此知曉,為了讓大家過(guò)一個(gè)有意義的十歲過(guò)生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)大家,真是用心良苦啊。

  大家來(lái)到了一塊荒地。每一個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和母親選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,母親一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的辦法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著(zhù)鍬柄的中段,再用腳壓著(zhù)鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就如此反反復復,大家非?炀屯诔鲆粋(gè)大坑。然后,大家把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,大家用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)。周(chē)腵同學(xué)也都忙著(zhù)和我們的父母一塊種著(zhù)小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著(zhù)家長(cháng)、老師和小孩們親切的歡聲笑語(yǔ),大家感到了無(wú)限的幸福。

  看著(zhù)遠處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年將來(lái),大家栽下的樹(shù)木將使大家的城市增添了新綠,大家的環(huán)境愈加美好。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇29

  乘著(zhù)和煦的春風(fēng),邁著(zhù)輕快的腳步,排著(zhù)整齊的隊伍,我們這群“小蜜蜂”在高老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了籃球場(chǎng)旁邊的空地上,拿起鐵鍬,拎起水桶,準備植樹(shù),那心里別提多高興了!

  首先大家輪流挖樹(shù)坑,你挖一鍬,他挖一鍬,慢慢地樹(shù)坑被越挖越大。然后終于輪到我了,我迫不及待地跑上前拿起鐵鍬,一腳踩下去,可是剛挖幾下,就發(fā)現土里面有好多石子兒,于是我費了九牛二虎之力,把它們一個(gè)個(gè)地挑了出來(lái),豆大的汗珠從我的臉上滑下。功夫不負有心人,在大家的齊心合力下樹(shù)坑終于被挖好了,我們手舞足蹈,又蹦又跳。

  接著(zhù)我把桃樹(shù)苗放在坑的.中間,由高老師扶著(zhù)樹(shù)苗,我們又輪流把挖出來(lái)的土填回坑里。這回填土比挖土容易多了,我還時(shí)不時(shí)地用腳小心翼翼地踩實(shí)填回的土。最后我們給桃樹(shù)苗喝了幾壺水,這樣就栽好了。高老師給它掛上牌子,我們在樹(shù)旁留影,最后大家都戀戀不舍地離開(kāi)了。

  看著(zhù)在風(fēng)中跳舞的桃樹(shù)苗,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你們”。真期待明年能看到它結出又大又甜的桃子!多栽一棵樹(shù),就多為校園增添一抹綠色,小朋友們,你們植樹(shù)了嗎?

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇30

  春天到了,地球穿上了華麗的衣服,鳥(niǎo)兒歡快地叫著(zhù),嘰嘰喳喳個(gè)不停,許多精靈又開(kāi)始活動(dòng)了,地球又回到了生機勃勃的景象。

  3月15日是植樹(shù)節。早上,校長(cháng)決定親自帶我們上山種樹(shù)。我們都拿起鏟子出發(fā)了。

  在路上,我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣,鳥(niǎo)兒在我們的腳上盤(pán)旋飛舞,為我們唱著(zhù)歡快的'歌,柔和的春風(fēng)輕柔地飄過(guò)我們的耳朵,仿佛還在說(shuō):讓我們比較一下,看看誰(shuí)先到達山頂,路邊的草地似乎在說(shuō):旅途愉快。校長(cháng)好像是一名導游,向我們介紹這里的山和水。

  終于到了山頂,老師們像居高臨下的將軍們一樣,注視著(zhù)山上的地形,制定植樹(shù)計劃,指導我們種樹(shù)。學(xué)生們拿著(zhù)鏟子,一個(gè)接一個(gè)地挖小坑,小心翼翼地放下樹(shù)苗,生怕折斷樹(shù)苗的嫩根,然后小心翼翼地把樹(shù)苗埋起來(lái)澆水。只有用這種方法才能把樹(shù)苗種好。中午,我們終于種下了所有的小樹(shù)苗。學(xué)生們都汗流浹背,倒在地上,但他們都非常高興,非常高興。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們加深了對自然的熱愛(ài),以及我們保護環(huán)境的意識和責任。這將成為我生命中最有意義的活動(dòng)。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇31

  3月12日的早晨,陽(yáng)光明媚。小紅起床做完作業(yè)后,看了一下日歷,自言自語(yǔ)道:“哇!今天是植樹(shù)節!我要去種樹(shù)!闭f(shuō)著(zhù),小紅打電話(huà)約小明和小剛一起去陽(yáng)光公園植樹(shù)。并且分好工,小剛帶上種樹(shù)用的鏟子,到那兒之后挖坑;小明去他家不遠的花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)樹(shù)苗;小紅自己帶上小水桶,種好樹(shù)后澆水。

  三人來(lái)到了陽(yáng)光公園,他們挑了一塊兒大大的`草地,然后選了一顆小樹(shù)苗。小剛花了很長(cháng)時(shí)間終于挖了一個(gè)大土坑,小明小心翼翼的把樹(shù)苗插到土坑的正中間,跪在地上扶正小樹(shù)苗,小剛開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的把土填上。小紅拿起小水桶說(shuō):“小剛、小明,我去接一桶水給小樹(shù)苗澆,你們要在這里等我哦!”小明和小剛點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì )兒小紅回來(lái)了,把水倒在了剛種好的小樹(shù)苗根部。他們高興的齊聲說(shuō)道:“小樹(shù)苗終于栽好了!”小紅說(shuō):“過(guò)幾年小樹(shù)苗就能長(cháng)得高聳入云了,到時(shí)候它就能給人們遮風(fēng)擋雨了!”三個(gè)人看著(zhù)自己親手種的小樹(shù)苗,臉上都浮上了開(kāi)心的笑容。

  同學(xué)們,今天是植樹(shù)節,你今天植樹(shù)了嗎?

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇32

  現在,我們祖國的樹(shù)越來(lái)越少,許多地方變成了沙漠。因此,我們應該種植更多的樹(shù)來(lái)為我們的祖國增添綠色。3月12日是中國的植樹(shù)節。這一天,校園陽(yáng)光明媚,我們班的'小記者參加了學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。

  來(lái)到校園里的一片空地上,大家熱情地工作著(zhù)。有的扛樹(shù)苗,有的打水,有的挖坑。但是剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有掌握要領(lǐng),長(cháng)時(shí)間沒(méi)有種好一棵樹(shù)。老師看到后,給我們合理分工,然后做了示范。我看到他用鏟子抵住土,用腳踏板鏟背,左鏟右鏟,一直挖,很快就挖了一個(gè)坑。老師又把坑里的一棵小樹(shù)放進(jìn)坑里,從左到右看了看,把它拉直,然后用土栽培,用腳踩一下,澆上水,一棵充滿(mǎn)活力的小樹(shù)就定了下來(lái)。然后,我以一個(gè)老師為榜樣,和其他同學(xué)一起種下了一棵又一棵的小樹(shù)。這些小樹(shù)在風(fēng)中搖擺它們的葉子,享受陽(yáng)光的溫暖。大家都忙得額頭上的汗都流下來(lái)了,都懶得擦。我累得透不過(guò)氣來(lái),但是看著(zhù)一棵棵種下的小樹(shù),我的心里充滿(mǎn)了喜悅,因為我為祖國增添了綠色。

  今天種下綠色的希望,明天長(cháng)成參天大樹(shù)。我知道我給祖國加的綠太微不足道了。但只要大家行動(dòng)起來(lái),就能綠化祖國的領(lǐng)土。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇33

  天剛蒙蒙亮,清晨的霧氣還沒(méi)有散去,媽媽就揪著(zhù)我的耳朵硬是把我從床上拉起來(lái)了。我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,打了一個(gè)哈欠。媽媽看我還沒(méi)有起來(lái),便憤怒了,“懶蟲(chóng)!快給我起來(lái)去植樹(shù)!”

  植樹(shù)!我一聽(tīng)到這個(gè)詞,就興奮起來(lái),趕緊穿上衣服,洗洗臉、刷刷牙,拿上水桶和小鏟,樂(lè )顛顛地跟著(zhù)媽媽去郊外植樹(shù)了。

  到了效外,我第一件事就是找一塊肥沃的土地挖一個(gè)土坑?墒,還沒(méi)挖兩下就挖到了兩只肥肥胖胖的蚯蚓,正在土里蠕動(dòng)著(zhù)呢!我“啊”地一聲叫了出來(lái)。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),一看是兩只蚯蚓,便對我說(shuō):“蚯蚓是益蟲(chóng),給樹(shù)木松土,全靠它們幫忙呢!”在媽媽的配合下,我小心翼翼地把兩只蚯蚓埋進(jìn)了土里。

  隨后,我們齊心協(xié)力挖了一個(gè)大坑,把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)去,埋上土。我拿起水桶剛要澆水,媽媽卻攔住了我:“剛栽的小樹(shù)苗先不要澆水,要先在小樹(shù)苗的四周壘上一座“小城堡”,然后再把水澆到“小城堡”的`圍墻里,并且,至少要澆兩三桶水才行。

  植樹(shù)節,是個(gè)不一般的日子,“樹(shù)木”這個(gè)詞充滿(mǎn)了希望——在植樹(shù)節里,我們種下了綠色的希望!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇34

  春天到了,小草冒出頭來(lái),小花一朵兩朵地開(kāi)放了,春風(fēng)微微地吹,柳樹(shù)飄呀飄,小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,春天真美呀!春天是植樹(shù)的好季節。

  3月12日,學(xué)校組織大家去野外植樹(shù)。這一天,大家高高興興地去學(xué)校,小明和小花也很早就到學(xué)校了。小明對小花說(shuō):“我們兩個(gè)一組吧,分工合作,讓小樹(shù)苗和我們一起長(cháng)大好不好?”小花高興地說(shuō):“好呀!毙∶髂弥(zhù)鐵鏟、小樹(shù)苗,小花提著(zhù)小水桶,高高興興地來(lái)到了野外。

  野外的樹(shù)木一片郁郁蔥蔥,五顏六色的'鮮花像天上的星星,美極了。小明拿著(zhù)鐵鏟開(kāi)始挖土,他挖呀挖,用了九牛二虎之力才挖了一個(gè)大樹(shù)坑,小花把樹(shù)苗放進(jìn)了樹(shù)坑里,放好之后,小明就開(kāi)始填土。過(guò)了幾分鐘,小樹(shù)苗像一個(gè)筆直的巨人一樣站在那里。他們又去山下的小河邊打了一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的清水,回到了小樹(shù)苗旁,就給小樹(shù)苗澆水。就這樣,一棵小樹(shù)苗就種好了。他們看見(jiàn)來(lái)了幾只小鳥(niǎo)在小樹(shù)苗的頭上飛來(lái)飛去!小樹(shù)苗長(cháng)大之后就可以成為小鳥(niǎo)的家園了,小明和小花心里真開(kāi)心呀!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇35

  今天是植樹(shù)節,陽(yáng)光燦爛,老師安排我們一起去植樹(shù),我們開(kāi)開(kāi)心心地拿起水桶,抗起鐵鏟,帶上樹(shù)苗地去植樹(shù)了。我們興高采烈地來(lái)到路邊,我和小明一組,我挖坑,小明提水,我回土,小明扶樹(shù)苗,然后澆水。旁邊的同學(xué)也都種好了,我們看著(zhù)種好的樹(shù)苗,擦干額頭上的汗,開(kāi)心地笑了。最后我們開(kāi)開(kāi)心心地一起回去了......不要懷疑,上面那些說(shuō)得假無(wú)可假的東西其實(shí)是完全真實(shí)的,我說(shuō)的`不是事件,而是這是我們小學(xué)三年級植樹(shù)節時(shí)的一篇名為《植樹(shù)》的課堂作文。無(wú)從發(fā)覺(jué),什么時(shí)候開(kāi)始,我們能把謊話(huà)說(shuō)得如此冠冕堂皇了?相似的還有扶老奶奶(或是盲人)過(guò)馬路,幫老爺爺提水,經(jīng)典的是在馬路上撿到錢(qián),還交給警(和諧)察叔叔手里邊了,當然,歌曲源自生活嘛,生活中肯定是有原型的,這個(gè)原型就是我們了;哦,還有最經(jīng)典的,幫忙過(guò)后,受助人必定會(huì )問(wèn)我們是誰(shuí)的,我們也很必然地說(shuō):“不要問(wèn)我是誰(shuí),我是紅領(lǐng)巾!”作為一名紅領(lǐng)巾,我感到壓力很大。如果不是做少先隊員超齡了,我現在也不會(huì )是一個(gè)人民群眾,也還是鮮血染紅的紅旗的一角——一名光榮的紅領(lǐng)巾。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇36

  星期天的早上,小藍和小紅約好一起去野外植樹(shù),他們兩個(gè)又開(kāi)心又激動(dòng)。

  小藍和小紅一起去商店買(mǎi)了一把鐵鍬和一個(gè)澆水壺,帶著(zhù)一棵買(mǎi)來(lái)的銀杏樹(shù)苗他們就去野外了。小藍首先拿起鐵鍬在土地上使勁地鏟起土來(lái),他要挖出一個(gè)樹(shù)苗的坑來(lái),他使勁地挖呀挖,終于挖好一個(gè)樹(shù)坑,接著(zhù)另一個(gè)手里拿著(zhù)樹(shù)苗等待的小紅,她小心翼翼地把銀杏樹(shù)苗豎立在挖好的坑里,小藍看看小紅插的樹(shù)苗。搖搖頭說(shuō):“樹(shù)苗有點(diǎn)歪,讓它像士兵那樣站直吧!”小紅聽(tīng)了,趕緊把小樹(shù)苗扶直了,嘴里還在念叨著(zhù):“小樹(shù)小樹(shù)站得直直的.,才能頂天立地,才能成為國家的棟梁之才!”

  小藍看小紅把樹(shù)扶正了,趕緊拿著(zhù)鐵鍬開(kāi)始一鏟一鏟地填土,小紅看見(jiàn)土填得差不多就松開(kāi)了手。小藍填完土又趕緊給樹(shù)澆水,嘴里念叨著(zhù):“小樹(shù)小樹(shù)快點(diǎn)長(cháng)大!”

  他們栽完了樹(shù),小藍看著(zhù)他和小紅新栽的小樹(shù)在春風(fēng)中微微拂動(dòng),小藍擔心地問(wèn)小紅:“萬(wàn)一有人來(lái)砍樹(shù)怎么辦?”小紅皺起眉頭想了想說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單,我們寫(xiě)一個(gè)告示牌吧!”

  于是小紅拿起告示牌,在上面寫(xiě):“愛(ài)護樹(shù)木,人人有責!”

  野外的春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù),帶來(lái)了附近花草的清香,小藍和小紅看著(zhù)自己植好的樹(shù),開(kāi)心了!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇37

  一年一度的植樹(shù)節即將到來(lái),我們開(kāi)始保護樹(shù)木和森林。超過(guò)一半的人認為樹(shù)木和樹(shù)木應該只在植樹(shù)節受到保護,但我的觀(guān)點(diǎn)正好相反。我們應該一直保護樹(shù)木,而不僅僅是在植樹(shù)節。

  億萬(wàn)年前,地球歸動(dòng)物所有的時(shí)候,植物繁茂,生機盎然,綠意盎然。然而,在智商遠高于其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后,植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因為人類(lèi)為了建造房屋而砍伐樹(shù)木。有的`是因為商業(yè)需要,大量砍伐樹(shù)木留下空地,用來(lái)建造建筑物。正是因為很多人擅自砍伐森林和樹(shù)木,自然才被破壞。

  砍樹(shù)有很多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以回收二氧化碳。如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木數量會(huì )急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法回收。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴。這兩年北京遭受沙塵暴,整個(gè)城市都被風(fēng)沙覆蓋,也是因為缺乏樹(shù)木保護造成的。

  中原兩個(gè)海灣城市大家都知道!以前有個(gè)破地方。那些平房的瓦片是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞。這門(mén)是由木板制成的。街道上滿(mǎn)是垃圾和臟東西,F在中原的兩個(gè)海灣都建起了公寓和樓房。河水清澈見(jiàn)底,河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們意識到尊重自然和保護環(huán)境的重要性。

  希望大家都能保護森林,保護樹(shù)木,為城市生活增添一點(diǎn)綠色!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇38

  植樹(shù)節到了。那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,這是植樹(shù)的好日子,同學(xué)們一起和老師去植樹(shù)。

  同學(xué)們到達了目的地,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠。他們看到了一片美麗的景色,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫,心想:“我一定要植一棵漂亮的小樹(shù)苗!

  同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了,我們來(lái)到空地上,老師給我們分了植樹(shù)小分隊,我和小樂(lè )一組。我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,我們開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,有的'提水,有的澆水,有的倒水,還有的扶著(zhù)小樹(shù)苗……我們用小溪里的水來(lái)澆樹(shù)苗,同學(xué)們用鏟子挖坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,然后施肥和澆水,大家忙得熱火朝天。

  我們這一組,我力氣大,負責拿鐵鍬挖坑,而小樂(lè )到河里提水。我挖不動(dòng)就手腳并用,我們把樹(shù)苗放到坑里,然后填土,施肥,澆水?吹皆院玫男(shù),我們特別高興。有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),站在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“我們應該感謝這些勤快的小朋友!

  我們聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱,不由得想起我們栽樹(shù)的時(shí)光和辛苦。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇39

  植樹(shù)節在每年的3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

  植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材跟林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但是人口眾多,長(cháng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災害,每年都給國家跟人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的'苦果。是大自然對人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

  植樹(shù)十分的重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因為樹(shù)對人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護樹(shù)。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇40

  今天是植樹(shù)節。我們在五年級有一項任務(wù)——給樹(shù)澆水。你可能會(huì )想:今天是植樹(shù)節,你為什么要給樹(shù)澆水?我們這里的樹(shù)太多了,很多地方都有干旱,所以我們必須給樹(shù)澆水。我發(fā)現這棵樹(shù)澆水有“三高”。

  澆灌樹(shù)木的高度熱情

  這次我們五年級一起去給樹(shù)澆水。起初,很少有人。突然,像一陣風(fēng)一樣,一群人出現在遠處的教學(xué)樓里,每個(gè)人都拿著(zhù)一個(gè)水桶,像一陣風(fēng)一樣朝我們飛來(lái)。我愣住了,你從哪里弄到這些人的?轉眼間,游泳池被水包圍了。水,水,看著(zhù)...

  給樹(shù)澆水的快樂(lè )很高。

  這次給樹(shù)澆水太“開(kāi)心”了。雖然水很少,但我們不在乎,仍然玩得很開(kāi)心。我們盡最大努力獲得更多,讓大樹(shù)喝更多的水來(lái)滿(mǎn)足它們的“生理”問(wèn)題。當有足夠的水時(shí),我們裝滿(mǎn)了一盆水,并盡最大努力把它向上擺動(dòng)!巴邸,一排石榴樹(shù)收到了我的.“恩典”。

  樹(shù)木澆水的“事故”很高。

  這次,給樹(shù)澆水的老師反復告訴我不要弄濕衣服。然而,我們的“死亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)有控制住,然后倒在別人身上。張一碩就是一個(gè)例子。每次他喝水,都會(huì )有人吐到他身上。這不是故意的。我認為這更像是“潑水節”。

  植樹(shù)節是如此快樂(lè )。盡管它在給樹(shù)澆水,我們仍然很開(kāi)心!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇41

  植樹(shù)節是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的.節日。每年的3月12日是我國的植樹(shù)節,有幾則古今名人植樹(shù)的故事,頗為有趣。

  朱元璋少時(shí)家貧常常餓腹,一天他發(fā)現一棵柿樹(shù)上的柿子熟了,就摘下飽食一頓。后來(lái)他當了皇帝便不忘柿樹(shù)之恩,下令家鄉百姓每戶(hù)種柿樹(shù)兩株,不種者要罰。從此安徽鳳陽(yáng)、滁縣一帶柿樹(shù)很多。

  西晉文學(xué)家潘岳任河陽(yáng)(今河南孟縣一帶)縣令時(shí),發(fā)動(dòng)百姓在黃河岸邊土地貧瘠處種植桃李,連綿成片鎖住了風(fēng)沙,既改善自然環(huán)境,又增加了百姓的收入。春天繁花似錦,秋天果實(shí)累累,故人們贊美河陽(yáng)縣為“花縣”。

  宋代文學(xué)家蘇軾少年時(shí)喜種松樹(shù),在《戲作種松》中說(shuō):“我昔少年日,種樹(shù)滿(mǎn)松岡,初移一寸根,瑣細如插秧!痹谒麅扇魏贾葜輹r(shí),都曾在湖邊筑堤種芙蓉、楊柳等樹(shù),“楊柳滿(mǎn)長(cháng)堤,花吹路不迷”,成為西湖十景之一的“蘇堤春曉”,給西湖增添了“東風(fēng)二月蘇堤路,樹(shù)樹(shù)桃花問(wèn)柳花”的美景。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇42

  春雨沙沙下,春天來(lái)到啦!

  今天是植樹(shù)節,天空下著(zhù)蒙蒙細雨,我和明明要去野外植樹(shù)。我拿著(zhù)一棵小樹(shù)苗,明明帶著(zhù)一把鏟子,我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說(shuō):“明明我們先找個(gè)地方把這棵小樹(shù)栽好吧!”明明說(shuō):“好!我來(lái)挖樹(shù)坑!泵髅骺戳丝粗?chē),就在一棵大?shù)的旁邊開(kāi)始挖坑。很快樹(shù)坑挖好了,明明累得滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō):“明明先歇會(huì )吧!”明明笑著(zhù)說(shuō):“不累,我們還是趕快先把小樹(shù)栽好了再歇吧!”我高興的說(shuō):“好,那我們趕快栽樹(shù)吧!”我把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)樹(shù)坑里,然后蹲下用手扶好,我對明明說(shuō):“我扶著(zhù)樹(shù)苗,你往坑里填土吧!”明明說(shuō):“好的!闭f(shuō)完明明就拿起鏟子鏟起土往樹(shù)坑里填,不一會(huì )就把樹(shù)坑填滿(mǎn)了,我倆把樹(shù)坑里填的土用腳踩平。小樹(shù)終于栽好了,我和明明都很高興。

  我和明明望著(zhù)遠處的`山和田野開(kāi)心的笑了。然后明明說(shuō):“我們把小樹(shù)栽好了,我們回家吧!”我扶著(zhù)小樹(shù)高興的說(shuō):“好,希望我們今天栽的小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(cháng)!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇43

  陽(yáng)春三月,大地上萬(wàn)物復蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來(lái)到小山坡上植樹(shù)。

  我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹(shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和均均一組。一會(huì )兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!

  均均自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著(zhù)前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的`力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著(zhù)他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。

  最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇44

  茵茵綠樹(shù),無(wú)限的遮蔽,盎然生機。茫茫大漠,深陷荒涼,飛沙走石。一日短短的植樹(shù)節,我又能做些什么呢?

  埋下一個(gè)種子或死亡或破缺,發(fā)芽何談容易?終于破土而出。陽(yáng)光?不,一望無(wú)際的不是淡雅的森林,而是一簇簇的水泥森林。向往的陽(yáng)光總是被冰冷的大廈阻擋。唯有塵土飛揚的馬路有一排有力無(wú)氣的細樹(shù),這才能讓人尋到自然的一絲蛛絲馬跡。人們不以為然,一群群色彩艷麗的假樹(shù),假花遮住了保護自然的真心。假象,紙醉金迷的假象。

  西伯利亞的北風(fēng)帶著(zhù)來(lái)到一片狼藉的“白色沙灘”隨即一只遍體鱗傷的海豚拖著(zhù)我穿越太平洋,上岸后我一遍遍的`揉著(zhù)眼睛,這不是巴西的熱帶雨林嗎?我不敢相信。而此時(shí)偌大的雨林只剩一堆堆的原木。還有轟鳴的機器,我明知無(wú)濟于利益,卻還是朝他扔了塊石頭。頃刻間又有一片樹(shù)木倒下,向個(gè)個(gè)至死抵抗的戰士,有力無(wú)氣的倒了下去。

  如夢(mèng)初醒,我提起身旁的樹(shù)苗,讓它的根伸向肥沃的土壤,同時(shí)心中的希望已然隨著(zhù)稚嫩的幼苗埋下。希望幡然醒悟的不只是我吧。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇45

  三月,一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。三月,一個(gè)播種希望的季節。三月,一個(gè)百花齊放的`季節。我呆呆地望著(zhù)窗外,腦海中閃過(guò)一絲計劃:天氣這么好,我何不迎著(zhù)春風(fēng)去植樹(shù)呢?

  說(shuō)干就干,我拿好工具,提起水桶,叫上小明,奔向廣場(chǎng)。我找好適合植樹(shù)的地方,細細地除去雜草,掄起鋤頭,對準土地,使勁地挖了起來(lái),土又干又硬,我費了九牛二虎之力,也只挖了小小的一個(gè)坑,我累得滿(mǎn)頭大汗。小明見(jiàn)了,忙說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!你來(lái)除草!

  我一邊除草,一邊看著(zhù)小明,小明挖起來(lái)似乎毫不費力,不一會(huì )兒,一個(gè)又圓又深、濕潤溫馨的“家”就大功告成了。

  我興致勃勃地拿起樹(shù)苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里,又輕輕地把它扶正,可樹(shù)苗跟我唱起了反調,我往左,它往右。費了好大一番功夫才把小樹(shù)苗安撫好!

  該填土了,我拿起鏟子,把細土鏟進(jìn)樹(shù)坑,踩實(shí)。我正要收拾工具回家,小明說(shuō):“還沒(méi)澆水呢!”我忙拎起水壺,開(kāi)始澆水,小樹(shù)苗貪婪地吸收著(zhù)水分,頓時(shí)精神抖擻,筆直挺立,恰似一位挺拔的戰土。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇46

  綠色帶給我們的快樂(lè )

  天氣漸漸溫暖起來(lái),這是萬(wàn)物復蘇的好時(shí)機,也是適合植樹(shù)的好時(shí)節。植樹(shù)節如約而至,像往年一樣,學(xué)校組織全校師生去野外植樹(shù)。

  我們各自拿著(zhù)植樹(shù)工具,有的拿鐵鍬,有的拿水桶,大家興致勃勃地列隊而行。我們這些孩子們,也要為祖國做一些我們力所能及的事情。到了目的地,老師一聲令下,將同學(xué)們分成三個(gè)人一組,我們便開(kāi)始做我們各自負責的事情。我是負責挖土的,春天的泥土好像還沒(méi)有完全開(kāi)化,費了好大的勁,才挖出了可以栽樹(shù)的.坑。然后由一個(gè)人倒滿(mǎn)水,另一個(gè)人用手扶著(zhù),接著(zhù)我再用土把坑填滿(mǎn)。就這樣,一棵樹(shù)就被我們植好了,然后小組成員還要用三個(gè)木棍將剛植的小樹(shù)給固定住,免得樹(shù)被風(fēng)吹倒或者吹彎。

  我們組一共種了兩棵樹(shù),幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,在全校師的共同努力下,一片小樹(shù)林出現在我們的眼前,這就是我們辛苦努力的結果。大家雖然累得精疲力竭,但都很高興,因為大家覺(jué)得做了一件有意義的事情。若干年后,等到一棵棵小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù),它們就會(huì )為我們的國家做貢獻了。

  俗話(huà)說(shuō)“十年育樹(shù),百年育人”。我們要辛勤澆灌小樹(shù),和這些小樹(shù)一起成長(cháng),等到樹(shù)大成蔭的那個(gè)時(shí)候,徜徉在樹(shù)下的我們,會(huì )享受到這片綠色帶給我們的快樂(lè )。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇47

  今天是一年一度的植樹(shù)節,一年只有一次,時(shí)間非常短暫,所以我們要好好珍惜這一天!

  這個(gè)星期六,天中晚報社為小記者們組織了一個(gè)去老樂(lè )山植樹(shù)的活動(dòng)。一大早,我們就出發(fā)了。爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我去,在路上我看到了許多漂亮的花朵,綠油油的草兒和剛長(cháng)出嫩芽的柳樹(shù)。慢慢的,我看到了遠處的一座座山。山與山緊挨著(zhù),連綿不斷,山上的'樹(shù)木郁郁蔥蔥。這一路上的風(fēng)景也很美呢!

  到了老樂(lè )山,我發(fā)現比以往更加美麗,漂亮。我們舉行過(guò)儀式后,就準備去植樹(shù)了。我和爸爸來(lái)到了植樹(shù)的地點(diǎn),爸爸領(lǐng)到了樹(shù)苗以后問(wèn)我:“元元,你知道這是一顆什么樹(shù)苗嗎?”我看不出來(lái)這是什么樹(shù)苗,就告訴爸爸:“爸爸,我不知道,你能告訴我嗎?”“這個(gè)是一顆松樹(shù)苗,我希望你以后要向它學(xué)習。學(xué)習它那堅韌挺拔,不屈不撓的精神!”爸爸說(shuō)。我們種下了兩顆小樹(shù),我想在樹(shù)上刻一個(gè)記號,爸爸攔著(zhù)我說(shuō):“你這樣做是在破壞它的生命,所以你不能在樹(shù)上刻記號!”

  我想對小樹(shù)說(shuō):“我會(huì )常來(lái)看你的,你要快快長(cháng)大,千萬(wàn)不要把我忘了!边@是我過(guò)的最有意義的一個(gè)植樹(shù)節!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇48

  一年一度的植樹(shù)節到了。早上,風(fēng)和日麗,天空中飄著(zhù)朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里兇猛的大獅子……

  爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小樹(shù)苗,爸爸、媽媽拿著(zhù)鐵鍬挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小樹(shù)苗放到坑里,我緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了,爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土,樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了,樹(shù)苗就穩穩當當地站住了。

  我和姐姐用塑料瓶去打了水,然后把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹(shù)掛了一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)了一句話(huà):愿小樹(shù)和瑤瑤一起快樂(lè )地成長(cháng)。在今天的植樹(shù)中,我們各有分工,種了一棵健康茁壯的`小樹(shù),想必地球媽媽會(huì )因為我們的行為變得更加美麗!此外今天我體驗到了團隊合作的愉快,人多力量大!

  在以后的班級的活動(dòng)中我也將繼續團結同學(xué),讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇49

  綠色的植樹(shù)節來(lái)了,綠色,是希望的火焰;綠色,是健康的源泉。綠色是大地的色,綠色是樹(shù)木的顏色。伴隨著(zhù)時(shí)代的步伐向前進(jìn),綠色卻日漸消亡,讓我們植起更多的數目,保護我們賴(lài)以生存的母親——地球。

  星期天,小明在公園里玩耍,他看到一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹得彎下了腰,他想:小樹(shù)苗這樣一定很難受,我得幫幫他。

  于是,他回去找了幾塊木板和一條長(cháng)麻繩,先輕輕地扶起小樹(shù)苗,接著(zhù)用二塊木板把樹(shù)干夾起來(lái),再用長(cháng)麻繩小心翼翼地綁了一圈又一圈,好像怕弄疼小樹(shù)苗似的.。兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小明,你真是一個(gè)愛(ài)護樹(shù)木的小衛士!

  漸漸地,小樹(shù)苗挺直了腰桿,快樂(lè )的在風(fēng)中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。小明見(jiàn)了,心里甜滋滋的,比喝了蜜糖還甜。小鳥(niǎo)歡快地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

  在這里,我呼吁大家:為了讓我們的環(huán)境更加美好,讓我們與樹(shù)木成為朋友,停止砍伐,植樹(shù)造林吧!

  植樹(shù)節多植一棵樹(shù),就多添一抹綠色,多植一棵樹(shù),就多一分清新空氣。參加綠色志愿者,保護美麗家園,從我做起,做地球環(huán)保小衛士,培育樹(shù)苗成大樹(shù)。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇50

  今天是植樹(shù)節,我當然要植樹(shù)了。

  扛著(zhù)鐵锨,提著(zhù)水桶,一隊人排著(zhù)整齊的隊伍,高高興興地向車(chē)站出發(fā),細心的薛韓文還將植樹(shù)的過(guò)程和方法打印出來(lái),給我們一人發(fā)一張。同學(xué)們唧唧喳喳地像群歡樂(lè )的小鳥(niǎo),隊伍里不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。

  終于到生態(tài)園了!

  寬闊的草地上,幾百個(gè)樹(shù)坑整齊地排列著(zhù)。人們的到來(lái)給寂靜的`生態(tài)園帶來(lái)一絲生機,待儀式結束后,那激動(dòng)人心的植樹(shù)活動(dòng)就開(kāi)始了。

  男生把樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)了,我們把樹(shù)坑找好了,我和仝浩天、薛韓文一起去提水。我們先把樹(shù)苗放入坑里扶正,然后開(kāi)始往里面填土,接著(zhù)把土踩實(shí)、澆水。環(huán)視四周,有的搬樹(shù)苗,有的提水桶,有的……大家伙兒來(lái)來(lái)往往,吆吆喝喝,好一片熱火朝天的景象。小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō):“太給力了,我們有巢住了!

  我們把自己做的卡片掛在樹(shù)枝上,一起站在小樹(shù)旁合影留念。

  小樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著(zhù)嬌嫩的身軀,好像在對我們點(diǎn)頭微笑;卡片在微風(fēng)中跳動(dòng)著(zhù)鮮艷的身軀,好像蝴蝶在跳舞。

  我們相約,與小樹(shù)共同快樂(lè )成長(cháng)。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇51

  春回大地,萬(wàn)物復蘇。3月12日植樹(shù)節到了,小偉和他的好朋友們拿著(zhù)鏟子、提著(zhù)水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗一起上山去植樹(shù)。

  山路坑坑坑洼洼,滿(mǎn)是泥土,很不好走。他們好不容易來(lái)到了山上,在一片荒地上忙開(kāi)了。小偉和小青那一小組先找到一塊空地,這塊地陽(yáng)光充足,很適合種樹(shù)。他們先挖了一個(gè)坑,把坑里的小石頭搬走,往坑里灑一些松軟的土。接著(zhù)把小樹(shù)苗放到坑里,小青用手扶住小樹(shù)苗,小偉把剛剛挖出來(lái)的`泥土填回去,土填滿(mǎn)了再用鏟子壓一壓。最后給小樹(shù)苗澆水,水滲進(jìn)了小樹(shù)苗的根部,小樹(shù)苗“咕嘟,咕嘟”喝了個(gè)夠。它好像在向他們點(diǎn)頭微笑呢!

  瞧,小軍和小紅他們那一組也不甘示弱。他們把地上的一些石頭搬開(kāi),挖了一個(gè)大小深淺剛合適的坑,再把小樹(shù)苗輕輕地放到坑里,接著(zhù)培土,把土弄平整,再澆水。再看小鄭和小李,他們正在把小樹(shù)苗扶直,這時(shí)小李上氣不接下氣地跑了過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“我把水提回來(lái)啦!毙〖t提醒他:“小心點(diǎn),別碰到小樹(shù)苗!”

  大家干得熱火朝天。一陣微風(fēng)吹過(guò),一棵棵種好的小樹(shù)苗高興地翩翩起舞!大家都希望小樹(shù)苗能長(cháng)成參天大樹(shù),造福人類(lèi)。

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇52

  春天是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節,也是一個(gè)植樹(shù)的好日子。

  今天是三月十二日植樹(shù)節,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)到公園里植樹(shù)。公園四周綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),空氣新鮮極了!老師給我們做了示范之后,我們便按照事先分好的組爭先恐后地值了起來(lái)。

  我和小華分在了一組。只見(jiàn)小華拿起鐵鍬,一鐵鍬,一鐵鍬地挖坑,挖的.他汗流浹背,終于挖好了一個(gè)樹(shù)坑。接著(zhù),我拿起小樹(shù)苗小心翼翼地把它放在樹(shù)坑中。小華又拿起鐵鍬,一鐵鍬,一鐵鍬地把挖出來(lái)的土給小樹(shù)苗填了進(jìn)去。見(jiàn)小樹(shù)苗固定住了,我拿起旁邊的小水桶提來(lái)一桶水,雖然臉上的汗滴流了下來(lái),但我絲毫不覺(jué)得累。我一邊給小樹(shù)苗澆水,一邊說(shuō):“小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,快快喝水,快快長(cháng)大吧!”這時(shí),兩只小鳥(niǎo)也飛來(lái)湊熱鬧了,它們圍著(zhù)小樹(shù)快樂(lè )的飛舞著(zhù),好像在說(shuō):“小樹(shù)小樹(shù)快快長(cháng),長(cháng)成大樹(shù)好乘涼!毙(shù)也好像聽(tīng)懂似的,隨著(zhù)微風(fēng)笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  植樹(shù)活動(dòng)不一會(huì )兒就結束了,雖然大家都覺(jué)得很累,但心里美滋滋的。希望小樹(shù)苗和我們一樣茁壯成長(cháng)。大家商量好每年都來(lái)植一棵樹(shù),保護環(huán)境,讓我們的城市變得更美更綠!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇53

  俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春!贝禾焓遣蓍L(cháng)鶯飛的季節,小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節和幾個(gè)小伙伴去山上植樹(shù)。

  這天,咱們帶上鏟,水桶和樹(shù)苗去山坡上植樹(shù)。咱們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方,因為這里的土很軟,好挖,小樹(shù)苗也好長(cháng)。我用鏟子刨坑,小紅來(lái)栽樹(shù),小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好了,小紅拿著(zhù)樹(shù)苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著(zhù)小麗把提好的水往里慢慢地倒著(zhù),為了能觀(guān)察小樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程,咱們做了一個(gè)標記:在這棵小樹(shù)苗前面立了一塊牌子,上面寫(xiě)到:“愛(ài)護小樹(shù),人人有責!

  接著(zhù)咱們耐心地把所有的小樹(shù)苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長(cháng)大。

  看著(zhù)咱們栽好的小樹(shù)苗,咱們聯(lián)想著(zhù)未來(lái):夏天到了,火熱的`太陽(yáng)烤得人們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí),咱們以前在山上栽的小樹(shù)突然長(cháng)大了,一棵棵參天大樹(shù)遮住了強烈的日光,形成了一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。

  在這里,我愿小樹(shù)苗快長(cháng)大,好為人們遮風(fēng)避雨,納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹(shù),那全世界就會(huì )多載億棵樹(shù)。想創(chuàng )造美好環(huán)境,不能只靠一個(gè)人,讓咱們手拉手,共同創(chuàng )造出這美麗環(huán)境!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇54

  早上九點(diǎn)多不想上網(wǎng)課的我開(kāi)著(zhù)釘釘邊聽(tīng)數學(xué)老師講課一邊寫(xiě)下這篇隨筆。

  昨天是國際植樹(shù)節,很可惜由于疫情,我不能像往年一樣和小伙伴們到公園里植樹(shù)。記得兒時(shí)一次公園植樹(shù):我先挖好了樹(shù)坑,并往挖好的坑里倒了些水。張隆興拿來(lái)一顆樹(shù)苗放在坑里,然后把小樹(shù)扶直了,我邊開(kāi)始填土。填好了土,張隆興用腳輕輕的把土踩平。一棵小樹(shù)栽好了,我們雖然累的滿(mǎn)頭大汗,但心里非常的高興。旁邊,還有其他伙伴也對我們說(shuō)“想像你們一樣認真的植樹(shù),有的挖坑,有點(diǎn)澆水,有點(diǎn)扶樹(shù),有點(diǎn)填土,忙的不亦樂(lè )乎!真是我們中的植樹(shù)模范!”

  現在想起來(lái)這件事仿佛就在昨天,約莫過(guò)去五六年了吧。昨天也是呆在家里不那么認真地聽(tīng)網(wǎng)課,老師講的沒(méi)甚意思,甚至經(jīng)常讓我昏昏欲睡,還不如出去植樹(shù)呢。但是話(huà)說(shuō)回來(lái),我們還是得好好學(xué)習啊,畢竟我們是祖國的花朵,是未來(lái)的`國家棟梁?刹荒馨胪径鴱U放棄學(xué)習呀!

  雖然學(xué)習很枯燥,但狄更斯說(shuō)過(guò):重復是學(xué)習之母。只有將簡(jiǎn)單的事情重復做,重復的事情認真做,不斷努力,我們才能在學(xué)習上有所建樹(shù)。啊呀,時(shí)間不早了,今天就寫(xiě)到這兒吧,我可不能誤了下一課!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇55

  3月12日植樹(shù)節到了,我們一家起了個(gè)大早,爸爸帶著(zhù)我們買(mǎi)來(lái)一些樹(shù)苗,然后開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們去山上植樹(shù)。

  一路上,春風(fēng)輕輕地吹拂到臉上,暖洋洋的;田地里的油菜花散發(fā)著(zhù)甜甜的香味,沁人心脾;路兩邊的小花小草隨風(fēng)搖動(dòng),象是在不停地向我招手,好象說(shuō):“歡迎你!”,我的心隨著(zhù)風(fēng)兒早就飛到了山上。

  到了山上,我迫不及待地拿著(zhù)我提前準備好的小镢頭就開(kāi)始刨坑,我刨了一下,兩下,三下……咦?怎么這么難刨?堅硬的土地、還有大大小小的石頭,我的小手都被镢頭磨紅了,但是還是沒(méi)刨出多少土。爸爸說(shuō):“這里是山上,山石多,泥土少,很難刨呢!也正因為這樣我們才要在這里種上許多樹(shù),這樣可以綠化山林,保持水土不流失,大大地改善人類(lèi)的.居住環(huán)境!迸,原來(lái)是這樣啊,我明白了!于是我讓爸爸用他的大镢頭開(kāi)始刨坑,我呢則負責扶樹(shù)苗,媽媽負責澆水、填土……我們一家人忙的不亦樂(lè )乎。

  還真不容易,我們用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把小樹(shù)苗種好。雖然我很累,衣服和鞋子也弄臟了,臉上還弄的象小花貓一樣,但是想到小樹(shù)苗會(huì )長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù),想到我居然也能為人類(lèi)環(huán)境做出貢獻,我心里美滋滋的……

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇56

  隨著(zhù)一年一度的植樹(shù)節臨近,我們已經(jīng)開(kāi)始保護樹(shù)林。大多數人認為只有在植樹(shù)節才應該保護樹(shù)木和樹(shù)木,但我的意見(jiàn)相反。植樹(shù)節我們不能只保護樹(shù)林和樹(shù)木,我們應該一直保護樹(shù)林和樹(shù)木。

  億萬(wàn)年前,地球為動(dòng)物所有的時(shí)候,植物繁茂,生機勃勃,充滿(mǎn)綠色,但智商遠高于其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后,植物卻如魔法般銳利。 。那是因為人類(lèi)為了建造房屋而砍伐樹(shù)木。有的則是因為商業(yè)需要,大量砍伐樹(shù)木,騰出空地用于建房。因為很多人擅自砍伐樹(shù)木和樹(shù)木,自然被破壞了。

  砍伐樹(shù)木有很多弊端。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以跟隨關(guān)于二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數量將急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法回收利用。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴。近兩年,北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市都被沙子覆蓋。這也是由于缺乏對樹(shù)木的保護造成的。

  大家都知道中原二灣城!過(guò)去,這里是一處破敗的地方。那些平房的瓷磚東邊有一個(gè)洞,西邊有一個(gè)洞。門(mén)是用木板做的,街道上到處都是垃圾和骯臟的`東西,F在中原兩灣都建起了公寓樓房,河水清澈見(jiàn)底,沿河的柳樹(shù)隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。這就是為什么人們意識到尊重自然和保護環(huán)境的重要性。

  希望大家保護森林,保護樹(shù)木,讓城市生活更綠色!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇57

  三月十二日是每年一度的植樹(shù)節,聊城晚報小記者部有一個(gè)“綠化家鄉,有你有我”的植樹(shù)活動(dòng),于是,這一天我和爸爸媽媽來(lái)到郊外植樹(shù)。

  剛到植樹(shù)地點(diǎn),遠遠就看到已經(jīng)有很多同學(xué)和家長(cháng)早已熱火朝天地干起來(lái)了,我們趕快也領(lǐng)了樹(shù)苗,找到一個(gè)樹(shù)坑干起來(lái)。爸爸先示范,教我怎樣挖樹(shù)坑。他先將鐵鍬插進(jìn)土內,然后用腳使勁蹬,這樣一大塊土就鏟起來(lái)了?窗职指傻煤苋菀,我躍躍欲試,結果干起來(lái)卻沒(méi)想得那么容易,一鐵鍬只鏟上來(lái)一點(diǎn)土。我沒(méi)有泄氣,越干越帶勁,不一會(huì )兒,我們眼前就出現了一個(gè)很深的樹(shù)坑。媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)坑內扶正,我和爸爸往坑里填土,一邊填一邊用腳踩實(shí),很快就填滿(mǎn)了。接下來(lái)該給小樹(shù)澆水了。我拎起水桶來(lái)到水渠邊,打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,并使出全身的力氣,把水提到了樹(shù)苗跟前。水慢慢滲進(jìn)土里,看著(zhù)樹(shù)苗暢快地喝著(zhù)我提來(lái)的'水,我心里別提多高興了。

  樹(shù)種好了,我們拿出準備好的小樹(shù)牌,系在了樹(shù)枝上,樹(shù)牌上“珍愛(ài)綠色,美化家園”的標語(yǔ)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  這真是一個(gè)難忘的植樹(shù)節!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇58

  每年3月12日是植樹(shù)節,顧名思義就是讓大家都積極起來(lái),退耕還林,植樹(shù)造林,把綠色還給人類(lèi)!

  “植樹(shù)節”是一些國家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)國土綠化,保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法確定的節日。植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的'問(wèn)題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無(wú)聞地為這片大地播種著(zhù)綠色,他們有的被稱(chēng)為“英雄"……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹(shù)是全人類(lèi)的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。

  現在天氣干燥,風(fēng)沙強烈,一旦出現沙塵暴,如果沒(méi)有數樹(shù)木的抵擋,人類(lèi)怎能受得了!樹(shù)木還是粉塵過(guò)濾器,還可以讓人類(lèi)遮擋風(fēng)吹日曬……用途可大呢!今年植樹(shù)節的主題是:追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明。所以,你獻一點(diǎn)綠,我獻一點(diǎn)綠讓綠成為生命主旋律!

  快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇59

  “一年之計在于春,一日之計在于晨!贝禾,是一個(gè)植樹(shù)的好季節,這不,我和小張、小鄧正拿著(zhù)工具去植樹(shù)了。

  我們邁著(zhù)輕快的步子,哼著(zhù)歡快的'歌兒,來(lái)到了草地上。瞧!小草從地下探出頭來(lái),花兒綻開(kāi)了笑臉,柳枝抽出了新的枝條。我堅定地說(shuō):“這里的植物充滿(mǎn)了生機,一定是個(gè)土質(zhì)優(yōu)良的地方,就在這植樹(shù)!

  我拿出鋤頭,對準一個(gè)地方,輕輕一挖,哇!這里的土壤又黑又松軟,還能翻出蚯蚓來(lái)吶!果然選對了地方!不一會(huì )兒,我就把樹(shù)坑挖好了!哈哈!選對了地方可真是事半功倍呀!

  我拿起樹(shù)苗,輕輕地把它放進(jìn)坑里,然后讓小鄭扶著(zhù)樹(shù)苗。我跑向遠處,仔細打量著(zhù)樹(shù)苗,說(shuō):“往左一點(diǎn),再稍微右偏一點(diǎn)。別動(dòng)!完美!”小張開(kāi)始填土,我仔細一看,提議道:“這可不行,得把大土塊敲成細碎的土,便于樹(shù)苗生根發(fā)芽!”小張聽(tīng)了,點(diǎn)頭稱(chēng)贊!我拿起鏟子,把大土塊敲碎,把細土鏟進(jìn)了坑里。

  樹(shù)坑填滿(mǎn)了,我拿起水壺,一邊澆水,一邊說(shuō):“小樹(shù)啊小樹(shù),你要多喝點(diǎn)水,多喝水才能快快長(cháng)高!我們才能在你的樹(shù)陰下玩耍,小鳥(niǎo)才能在你的樹(shù)上搭窩!

  看著(zhù)我們親手種植的小樹(shù)苗,我仿佛多了一位“新朋友”,期待著(zhù)它健康長(cháng)大,期待與它共同成長(cháng)。

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