植樹(shù)的作文300字精品[3篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的植樹(shù)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

植樹(shù)的作文300字 篇1

　　節日有很多種，有中國傳統的節日，比如春節、元宵節、中秋節等，也有新中國成立后才有的節日，如建軍節、建黨節、國慶節。西方也有很多節日，比如萬(wàn)圣節、圣誕節等。植樹(shù)節大家一定也不陌生，今天，我就帶大家一同來(lái)到現場(chǎng)，觀(guān)看植樹(shù)的過(guò)程。

　　植樹(shù)節當天，因為興奮，我起得很早，到了生態(tài)園晚報讀者林，雖然還未到約定的時(shí)間，但那里已人山人海，這足以看出人們植樹(shù)的.積極性。我和爸爸先去選樹(shù)苗，這面也有學(xué)問(wèn)呢！要選根長(cháng)得旺盛、稠密的才行，這種樹(shù)苗的存活率比較高。我們選了一個(gè)長(cháng)得高大的樹(shù)苗，就加入人群，開(kāi)始植樹(shù)。

　　我們拿著(zhù)鐵鍬，把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，開(kāi)始了填土工作。我開(kāi)始一下一下地鏟，后來(lái)索性用鏟子推土，這樣既方便又省力，最后我用腳把土踩實(shí)了以后，就可以給小樹(shù)澆水了！

　　我提著(zhù)水桶，隨著(zhù)人流，排著(zhù)長(cháng)隊，一桶一桶地提水，我發(fā)現爸爸用土在樹(shù)苗周?chē)鷩�了一圈“蓄水池”，這是為了更好地澆灌小樹(shù)苗。終于，經(jīng)過(guò)一上午的勞動(dòng)，樹(shù)植完了，我在旁邊寫(xiě)下了寄語(yǔ)——愿小樹(shù)和我一起長(cháng)大。

　　通過(guò)這次體驗，讓我感受到了園林工人的辛苦，同時(shí)也讓我更加愛(ài)護樹(shù)木！

植樹(shù)的作文300字 篇2

　　3月12日八點(diǎn)整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了**公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧!”

　　聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(cháng)周**搭檔，這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”�？蛇@個(gè)出國土杭老是跟我作對，怎么辦?這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對我說(shuō)：“是不是不會(huì )鏟呀，我幫你們”。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的.鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。

　　“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：為大自然添一片綠。

植樹(shù)的作文300字 篇3

　　3月12日是一年一度的植樹(shù)節。家長(cháng)們都準備好工具，帶著(zhù)樹(shù)苗，陸陸續續來(lái)到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)。下了第一節課，我們從教室來(lái)到田徑場(chǎng)時(shí)，看到家長(cháng)們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長(cháng)們帶的樹(shù)苗有：雪松、桂花樹(shù)和樟樹(shù)。雪松的樹(shù)冠是三角形的，它的樹(shù)干很直，葉子抱成一團像一個(gè)翠綠的刺球。桂花樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，散發(fā)出淡淡的清香。樟樹(shù)十分挺拔，葉子是卵形的`，葉子的正面碧綠碧綠的，好像在上面抹了一層油一樣。我走到父親面前對他說(shuō)：”我想試試怎樣挖坑的�！拔夷闷痄z頭，不停地用力挖，可怎么也挖不好。父親說(shuō)：”別灰心，我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了，我們開(kāi)始種樹(shù)，首先把樹(shù)放進(jìn)坑里用手扶著(zhù)，然后父親要我把四周的土給鏟進(jìn)去，把坑填好再踩幾腳，一排漂亮的樹(shù)就種好了，我們還給樹(shù)澆了水、施了肥。

　　種完樹(shù)，大家都累得滿(mǎn)頭大汗，直喘粗氣。但是看著(zhù)自已動(dòng)手種下的樹(shù)，我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹(shù)會(huì )長(cháng)得結結實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹(shù)下玩耍，做游戲，還把美麗校園增添一道風(fēng)景，為空氣多加一份清新，我就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。我會(huì )好好愛(ài)護它們，和它們一起快樂(lè )地成長(cháng)。

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