關(guān)于以植樹(shù)節為話(huà)題的作文（精選15篇）
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，尤其是占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話(huà)題作文必須與話(huà)題相關(guān)。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于以植樹(shù)節為話(huà)題的作文（精選15篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文1
3月12日是植樹(shù)節，正好是周末，我參加了一次種植活動(dòng)。
我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來(lái)，把里面的石頭和磚頭挑出來(lái)，然后加入葡萄糖和肥料，攪拌均勻。接著(zhù)我們又找來(lái)幾只泡沫箱，把土裝進(jìn)去，這樣種子的“家”就安好了。
然后，我們去種子店和花卉市場(chǎng)。購買(mǎi)了生菜、黃瓜和空心菜的種子，還有葡萄的幼苗�；丶液�，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣(mài)種子的人說(shuō)三月底才能種，但我已經(jīng)等不及了，想現在就種，爸爸說(shuō)先把種子種在房間里，等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水。
接下來(lái)就是等待了，但也不能只是等待，還要給種子澆水、施肥、松土，我會(huì )照料好它們的，希望它們早日發(fā)芽。
這個(gè)植樹(shù)節我過(guò)得真有趣，也很有意義。
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文2
植樹(shù)對人類(lèi)社會(huì )的重要不言而喻，人類(lèi)社會(huì )早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達的今天，對于動(dòng)植物的保護卻做得遠遠不夠，作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹(shù)雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班舉行了一個(gè)班級活動(dòng)——植樹(shù)。這天，我們早早來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了屬于我們組的桂花樹(shù)苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，我們要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(cháng)也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿(mǎn)頭大汗，終于體會(huì )到種樹(shù)的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹(shù)苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗，我們種下了快樂(lè )和希望，希望它們會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。當夏天來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當秋天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當冬天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚，想到它們在不久的將來(lái)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅，這種感覺(jué)應該就像老師期待自己的學(xué)生長(cháng)大成才的心情一樣吧。
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文3
自從學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》以后，我越來(lái)越覺(jué)得植樹(shù)很重要，就一直想栽一棵小樹(shù)苗，我把這個(gè)想法告訴了爸爸：爸爸我們可不可以在清江河邊去栽一棵小樹(shù)呢?爸爸說(shuō)：“當然可以，這樣既能保護環(huán)境，又能防止空氣污染�！�
于是我們就在街上買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗。
我和爸爸媽媽來(lái)到清江河邊，選了塊空地，用鏟子挖了個(gè)坑，然后我把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，我又拿著(zhù)鏟子，使勁把土一鏟一鏟地拋進(jìn)樹(shù)坑，爸爸雙手緊緊地扶正小樹(shù)苗。樹(shù)坑里的土逐漸變多，我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的汗珠。媽媽對我說(shuō)：“你休息一會(huì )兒，讓我來(lái)吧!”我搖搖頭說(shuō)：“不用了，我不累!”媽媽拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的小桶給小樹(shù)澆水，水順著(zhù)土流到樹(shù)苗的根部。
看著(zhù)小樹(shù)苗我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“以后每年的今天我就會(huì )來(lái)這里種下一棵樹(shù)，讓它們給你作伴。也許二十年后，這里就成了一片小樹(shù)林呢!”
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文4
昨天是植樹(shù)節，老師帶著(zhù)我們班里的同學(xué)到離學(xué)校不遠處的山上去植樹(shù)，同學(xué)們都高興地叫了起來(lái)。
出發(fā)了，同學(xué)做好了充足的準備，拿了所有該拿的東西。到山上后，同學(xué)們有的挖土，有的澆水，有的栽苗，大家都忙得不亦樂(lè )乎。
過(guò)了不久，一棵棵小樹(shù)苗都筆直地挺立在山上了。我們給自己種的小樹(shù)苗都取了個(gè)好聽(tīng)的名字，就像我給自己種的小樹(shù)苗取了名字叫快樂(lè )天使，它代表的意思是——帶著(zhù)我的快樂(lè )撒播給每一個(gè)人，讓大家都來(lái)分享我的快樂(lè )。我的一個(gè)好朋友給她的'樹(shù)苗取了個(gè)名字叫愛(ài)心之屋，它代表的意思是——當我們有困難的時(shí)候，它就帶給我一陣陣溫暖和鼓勵，還有信心。
通過(guò)這次植樹(shù)，我領(lǐng)悟到了一些道理。雖然我們只做了綠化祖國環(huán)境的一小部分，但是我相信如果大家都能動(dòng)手栽樹(shù)，那時(shí)，祖國母親的身邊將到處都是一片片茂密的樹(shù)木，將會(huì )變得更加美好！
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文5
春雨沙沙下，春天來(lái)到啦！
今天是植樹(shù)節，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，我和明明要去野外植樹(shù)。我拿著(zhù)一棵小樹(shù)苗，明明帶著(zhù)一把鏟子，我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說(shuō)：“明明我們先找個(gè)地方把這棵小樹(shù)栽好吧！”明明說(shuō)：“好��！我來(lái)挖樹(shù)坑�！泵髅骺戳丝粗�?chē)�，就在一棵大�?shù)的旁邊開(kāi)始挖坑。很快樹(shù)坑挖好了，明明累得滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō)：“明明先歇會(huì )吧！”明明笑著(zhù)說(shuō)：“不累，我們還是趕快先把小樹(shù)栽好了再歇吧！”我高興的說(shuō)：“好，那我們趕快栽樹(shù)吧！”我把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)樹(shù)坑里，然后蹲下用手扶好，我對明明說(shuō)：“我扶著(zhù)樹(shù)苗，你往坑里填土吧！”明明說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完明明就拿起鏟子鏟起土往樹(shù)坑里填，不一會(huì )就把樹(shù)坑填滿(mǎn)了，我倆把樹(shù)坑里填的土用腳踩平。小樹(shù)終于栽好了，我和明明都很高興。
我和明明望著(zhù)遠處的山和田野開(kāi)心的笑了。然后明明說(shuō)：“我們把小樹(shù)栽好了，我們回家吧！”我扶著(zhù)小樹(shù)高興的說(shuō)：“好，希望我們今天栽的小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(cháng)�！�
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文6
植樹(shù)節到了，春光明媚。小紅去人民公園植樹(shù)，一路上，小鳥(niǎo)在為她唱歌，小花在向她點(diǎn)頭。
到了公園，公園真美呀！這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。小紅找了塊荒地，就開(kāi)始植樹(shù)了。她先用鏟子挖坑，挖呀挖呀，半天了，小紅才挖了一個(gè)小坑，就把她累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了。但小紅還是沒(méi)有放棄，她拿起鐵鍬，又挖了幾分鐘，終于，一個(gè)大坑挖好了。小紅小心翼翼的把小樹(shù)苗移進(jìn)坑中。她扶著(zhù)小樹(shù)，把坑填滿(mǎn)，又踩了幾腳土。小紅去水龍頭那邊接了點(diǎn)水，回到小樹(shù)旁邊，給小樹(shù)澆了水，小樹(shù)終于植好了。
蝴蝶在小樹(shù)旁邊飛呀飛呀，好像在夸獎小紅：“給人民公園又添了一點(diǎn)綠色，使我們的家園更美麗�！毙〖t心滿(mǎn)意足的回家了。
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文7
今天是植樹(shù)節，學(xué)校為了讓孩子們更深刻認識到愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性，特舉行一次愛(ài)樹(shù)活動(dòng)，這次活動(dòng)被我稱(chēng)之為“我給小樹(shù)穿新裝”。其實(shí)這次活動(dòng)主要是給學(xué)校大門(mén)兩邊的小楊樹(shù)和操場(chǎng)上的小楊樹(shù)涂上一米高的白灰，在白灰上面涂上紅漆邊。這些小楊樹(shù)可都是同學(xué)們親手栽種的。記得在種樹(shù)的那天還下著(zhù)大雪，可是孩子們卻是熱情高漲�，F在這些小楊樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得有孩子們的小胳膊小腿粗了，本來(lái)和孩子們差不多的個(gè)子，現在早已是幾個(gè)孩子加起來(lái)那么高了。孩子們天天看著(zhù)小楊樹(shù)長(cháng)大，小楊樹(shù)也天天看著(zhù)孩子們長(cháng)大。
今天孩子們又來(lái)給小楊樹(shù)換新裝，你看，我們班的趙建強同學(xué)，弄得滿(mǎn)褲腿是白灰，同學(xué)們在笑他也成了小楊樹(shù)了；還有宰亞洲同學(xué)，臉上畫(huà)滿(mǎn)了白道道，成了“小白臉”，大概是不小心留下的痕跡吧；那邊那幾個(gè)女同學(xué)根本不怕臟，拿著(zhù)刷子一下一下用心地打扮著(zhù)小楊樹(shù)。我忽然看到了郝晴頭上的白灰點(diǎn)，好像是戴上了一朵朵白色的梅花，真是好看……
瞧瞧，孩子們干得多起勁��！
看著(zhù)一個(gè)個(gè)干勁十足的孩子們，我想，小楊樹(shù)呀，你們有這么多的孩子關(guān)心和呵護，你們一定能長(cháng)成一棵棵健壯的大樹(shù)！孩子們呀，你們在那么多老師的關(guān)愛(ài)教導下，在父母的呵護下，你們也一定能成為國家的棟梁！
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文8
3月12日七點(diǎn)半，我們大隊委員和某老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團的成員每周二下午都會(huì )到種植園來(lái)維護小樹(shù)和菜！某老師給隊員們發(fā)了幾把鏟子，先是某老師示范怎么種樹(shù)，先是挖坑，隊員們看著(zhù)某老師鏟土，都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊員們已是大汗淋漓，可隊員們還是堅持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊員們作對，怎么辦？這時(shí)，某老師好像猜透了隊員們的心思，主動(dòng)來(lái)到隊員們的身邊，親切地對說(shuō)隊員們：“是不是不會(huì )鏟呀，我交你們，堅持就是勝利”。說(shuō)完，便奪過(guò)隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，隊員們把樹(shù)扶好，某老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹(shù)澆水�！斑青辍币宦�，某老師給隊員們照了一張相，接下來(lái)，隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認領(lǐng)的小樹(shù)上！在活動(dòng)中，隊員們不僅學(xué)會(huì )了種樹(shù)，還學(xué)會(huì )了團結互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì )了保護環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴，還紀念了孫中山爺爺呢！
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文9
今天是一年一度的植樹(shù)節，早上，我興高采烈地來(lái)到鏡湖十里荷塘，來(lái)到這里參加植樹(shù)節活動(dòng)。
一到大門(mén)口，就看到了人山人海的隊伍，道路被堵的水泄不通，這可怎么辦呢？就在這時(shí)，一位保安叔叔過(guò)來(lái)了，在他的指引下，我們來(lái)到登記處，工作人員對我微笑著(zhù)，給了我一棵紅豆杉和一把大鏟子。拿上工具，跟著(zhù)大部隊到了植樹(shù)地點(diǎn)，我環(huán)顧四周，找了一個(gè)好地方，把鐵鏟往地上一插，一挖，可是鐵鏟卻一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)論我用盡了十八班武藝，都無(wú)法把鐵鏟挖出來(lái)。旁邊的媽媽一直在喊：“洋洋，加油！你一定行的�！边@時(shí)，我把鐵鏟一轉，發(fā)現鐵鏟松了，還帶著(zhù)一團土，我找到了方法，挖好了一個(gè)大大的洞，小心翼翼把心愛(ài)的小樹(shù)種下了土，還在許愿卡上寫(xiě)了我的心愿，并寄在了小樹(shù)身上。
我和媽媽都很開(kāi)心，為什么呢？因為我們?yōu)榇笞匀挥衷鎏砹艘唤z綠色，讓我們的地球更加美麗吧！
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文10
每年的3月12日是我國的植樹(shù)節，所以我們應該用“植樹(shù)”的行動(dòng)來(lái)保護和美化我們的環(huán)境。因為植樹(shù)真的是一件很開(kāi)心很有趣的事情��！
今天，陽(yáng)光明媚，植樹(shù)是個(gè)好日子死！我很高興能水桶，鏟子，抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小樹(shù)苗，他高興地來(lái)到院子里的房子前面。只見(jiàn)一塊地并不遠，我忙走過(guò)去，挖了一個(gè)淺坑，然后樹(shù)苗成坑。我一手握住樹(shù)苗，一手用鏟進(jìn)坑周?chē)寥捞畛�，填充，使小�?shù)苗站起來(lái)。鏟，然后輕輕拍打土壤。接下來(lái)，澆灌小樹(shù)苗。我第一次拿起一個(gè)小瓶子裝滿(mǎn)水，然后彎下腰，先澆根，再澆從上而下，讓小喬木和花了陽(yáng)光浴。
最后，我輕輕地靠近它，它似乎對我，笑著(zhù)說(shuō)：�！靶』锇�，謝謝你給了我一個(gè)新的生活�！痹谶@個(gè)時(shí)候，雖然我滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)手是泥，但我的心臟比吃蜜更甜�？粗�(zhù)心愛(ài)的樹(shù)苗，我心想：樹(shù)苗，你現在是我的好朋友，我會(huì )天天看著(zhù)你，照顧你，讓我們長(cháng)大了，你看它快樂(lè )，我笑了，更多！開(kāi)心呀，因為植樹(shù)真的給了我很多的歡樂(lè )！
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文11
十年樹(shù)木百年樹(shù)人，前人栽樹(shù)后人乘涼。背靠大樹(shù)好乘涼，一葉障目不見(jiàn)森林。
植樹(shù)節又到來(lái)啦！“植樹(shù)節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的節日。按時(shí)間長(cháng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進(jìn)國土綠化，達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日。我國的植樹(shù)節開(kāi)始時(shí)是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定，仍以3月12日為中國的植樹(shù)節，以鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類(lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數量就會(huì )急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。
我們想過(guò)沒(méi)有，這是誰(shuí)造成的？是我們。我們應該從現在起保護樹(shù)木，保護大自然。
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文12
植樹(shù)節到了，這一天風(fēng)和日麗，一朵朵的白云在天上飄來(lái)飄去，美麗極了！小明、小海和小花一起興致勃勃地來(lái)到郊外種樹(shù)。
小明拂起袖子，拿著(zhù)鏟子，開(kāi)心地說(shuō)：“我先把土鏟開(kāi)，挖出一個(gè)樹(shù)洞。小海，你等我把土挖開(kāi)后，就把小樹(shù)苗種下去�！毙『Ｕf(shuō)：“好呀！”小花笑著(zhù)說(shuō)：“你們努力干，我現在就去河邊提水，等下就可以給小樹(shù)苗灑水了�！�
小明飛快地鏟了起來(lái)，等小明挖好洞，小海小心翼翼地把嬌嫩的小樹(shù)苗種了下去。這時(shí)，小花也提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，給小樹(shù)苗灑水了。小樹(shù)苗似乎吃飽喝足了，顯得更有精神氣了，它好像在微笑著(zhù)對他們在道謝。
三個(gè)好朋友說(shuō)：“等小樹(shù)苗長(cháng)大了，我們就可以在樹(shù)底下乘涼了�！毙▲B(niǎo)好像也在說(shuō)：“小樹(shù)，等你長(cháng)大了，我就能在樹(shù)枝上做窩安家了，也可以跳舞了！”小白兔們好像說(shuō)：“小樹(shù)，等你長(cháng)高了，我們就能在樹(shù)下玩游戲了！”
大家都會(huì )心地笑了！小樹(shù)好像也在說(shuō)：“好的，我歡迎你們來(lái)做客�！�
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文13
這個(gè)周末，學(xué)校組織親子林植樹(shù)活動(dòng)，正好爸爸媽媽都沒(méi)什么事，爸爸說(shuō)要在我童年的回憶里有他，我們就都參加了。
山路并不陡峭，但很彎曲，轉得我想吐，幸好已經(jīng)到達了目的地，我下了車(chē)，吹了一陣子風(fēng)才好些。
老師分配了任務(wù)，我拿起了鋤頭剛鋤了沒(méi)幾下，就命中了一直胖蟲(chóng)子的老巢，它肥肥的身體出現在我面前，蠕動(dòng)了幾下。嚇得我丟下鋤頭大喊：媽媽媽。不明情況的媽媽被我那驚天地、泣鬼神的喊叫嚇到了。
怎么了？媽媽看著(zhù)驚恐的我。
蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)子，我聲音有點(diǎn)抖。
多大的事，這么一驚一乍的。拍死它，那是害蟲(chóng)。爸爸輕描淡寫(xiě)地回答。
我緩緩挪了過(guò)去，拿起鋤頭往前探了一下。那蟲(chóng)子受驚又爬了起來(lái)，它這一動(dòng)我突然膽大了，我知道人和小蟲(chóng)子的區別是人還是更強的。于是，我使勁一砸，把它的尾巴砍掉了�？吹饺绱饲榫拔掖舐曊f(shuō)：哈哈哈，小賊，別亂跑，我已經(jīng)打掉了你的兵刃，投降還有活路。它當然不會(huì )投降，因為它都不知道我說(shuō)了什么，而且在它投降前我已經(jīng)結束了它的生命。
接下來(lái)，我每鋤一下都十分小心，生怕再突然出現什么不明生物（例如可怕的蝎子），爸爸媽媽都笑我是膽小鬼，還說(shuō)哪里會(huì )一直遇到蟲(chóng)子呢。
唉，那只蟲(chóng)子可算是毀了我的英名了，回去的路上媽媽和爸爸還在笑我當時(shí)大驚失色的表現呢。
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文14
一年一度的植樹(shù)節到了，由于今年的特殊情況無(wú)法外出種棵小樹(shù)為大自然做貢獻，真是有點(diǎn)小遺憾，但無(wú)論如何也要做點(diǎn)有意義的事，才能不負這美好春光呀。
于是我想起了花盆里種的那棵小樹(shù)，她可真是我的寶貝：靜靜地待在陽(yáng)臺的一隅，凈化著(zhù)空氣，美化著(zhù)環(huán)境；不管是累了、困了，還是心里煩了、苦了她是我唯一的慰藉。
那是去年春天我在小區門(mén)前的墻根下發(fā)現的一棵小嫩苗，我十分喜歡這棵綠色的小生命：它大概有十幾厘米，嫩嫩的還有幾片綠油油的葉子。我小心翼翼地把她挖了出來(lái)，帶回家種在花盆里。每天給它澆水、施肥，精心侍弄。兩個(gè)星期后，小樹(shù)慢慢長(cháng)出了新芽。我才放下心來(lái)，仿佛有些沉醉。
曾經(jīng)在《熊熊樂(lè )園》中看到，大樹(shù)幼兒園的小朋友們有一個(gè)光榮的任務(wù)：春天里每人種一樣植物，有的種豆子，有的種花生，有的種向日葵，也有的種了小樹(shù)苗一想到此情此景，我就十分激動(dòng)，因為我也種了一棵小樹(shù)，挺光榮的哈！等到再長(cháng)高一些，我就會(huì )把它移到小區的園地里，讓她重返大地母親的懷抱，也為我們的綠色城市獻一份愛(ài)心。
可是今年無(wú)法完成任務(wù)了，我只能給小樹(shù)澆澆水、拭去葉面的塵垢、給她清洗打扮一番再站在她旁邊咔嚓一聲合了張影我覺(jué)得我太有創(chuàng )意了，你說(shuō)呢？
為春天助力，我要加倍呵護我至親至愛(ài)的小樹(shù)，讓山水歡笑，陽(yáng)光凈明！
以植樹(shù)節為話(huà)題的作文15
春姑娘帶著(zhù)春風(fēng)妹妹和春雨弟弟，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
花兒張開(kāi)了笑臉，樹(shù)木爆出了新芽，抽出了柔嫩的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。小河解凍了，春水潺潺作響。動(dòng)物們在地上盡情地蹦跳，為春光增添了許多生趣。春姑娘給我們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天，給我們帶來(lái)了暖融融的春意。
陽(yáng)春三月，春和景明，正是植樹(shù)的大好時(shí)機。我和小明、小蘭扛著(zhù)小鐵鍬和鐵棒，提著(zhù)小水桶，拿著(zhù)小樹(shù)苗，興高采烈地向小山坡走去。小鳥(niǎo)在我們前面引路，風(fēng)兒輕吻著(zhù)我們的面頰。
我們來(lái)到小山坡，就迫不及待地給小樹(shù)苗選個(gè)“風(fēng)水寶地”。我們選個(gè)開(kāi)闊地日光充足的地方，小明快速脫掉外套，自告奮勇地說(shuō)：“我力氣大，挖坑就包在我的身上吧！”你看，他挽起袖子，扛起小鐵鍬使勁刨地，他的動(dòng)作多么利索呀！不一會(huì )兒，他便挖出了一個(gè)小坑。我正準備把小樹(shù)苗放入坑里，細心的小蘭認為坑不夠深，應再挖一尺。小明跳下坑，用力一鏟，“哎呀，遇到石頭啦！”“把它鏟上來(lái)不就行了嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)�！澳挠心敲慈菀�？石頭太大了！”小明皺著(zhù)眉頭說(shuō)�！拔覀儊�(lái)幫忙你吧！”小蘭咬緊牙關(guān)使勁往后扳，小明用鐵鍬拼命鏟，我用鐵棒竭力撬。大家同心協(xié)力，終于把大石頭掀翻抱出了坑。
樹(shù)坑挖好了，現在該種樹(shù)了。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放入坑里并把它扶正，小明拿起鐵鍬鏟土入坑，小蘭笑著(zhù)說(shuō)：“我去提水吧！”坑里的土漸漸地滿(mǎn)上來(lái)了，我用雙腳拼命踩小樹(shù)苗周?chē)耐�。這時(shí)，小蘭提水回來(lái)了，她急忙拉住我說(shuō)：“不能踩得太實(shí)了，不然小樹(shù)能喘氣嗎？”我頓時(shí)恍然大悟。
為了防止風(fēng)雨把小樹(shù)苗連根拔起，小明找來(lái)幾根木棍斜插在小樹(shù)周?chē)�，做個(gè)三角形支架把它穩固住，小蘭從褲兜里拿出繩子把架子綁得嚴嚴實(shí)實(shí)。小蘭拿起水瓢舀水輕輕地倒入小樹(shù)的四周，他們似乎看到小樹(shù)在“咕咚咕咚”地喝著(zhù)水歡笑呢！
他們雖然大汗淋漓，累得上氣不接下氣，但是看著(zhù)微風(fēng)中搖曳的小樹(shù)，心里默默地祝愿：小樹(shù)呀小樹(shù)，咱們來(lái)比賽，看誰(shuí)快快長(cháng)大成材！
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