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知識在于積累的作文

時(shí)間:2022-02-03 10:40:31 知識 我要投稿

知識在于積累的作文精選

  導語(yǔ):積累是由微小到偉大的必經(jīng)之路,積累需要毅力與不懈的努力奮斗。下面是由小編整理的關(guān)于知識在于積累的作文。歡迎閱讀!

知識在于積累的作文精選

  知識在于積累作文一

  你見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的大海嗎?你可知道它是由無(wú)數條支流匯聚而成的?

  你吃過(guò)醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬(wàn)朵鮮花釀成的?

  同樣的道理,知識也不是通過(guò)一兩天的學(xué)習就能得到的,而是由人們通過(guò)長(cháng)期的辛勤的學(xué)習積累起來(lái)的?v觀(guān)世界博學(xué)之士,他們的知識無(wú)一不是靠積累而得。法國著(zhù)名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫(xiě)了一百零四部科幻小說(shuō),名震全球?墒呛苌儆腥俗⒁獾剿簧浟藬蛋俦竟P記,有幾十萬(wàn)字。著(zhù)名少年詩(shī)人田小菲,為了積累素材,錘煉語(yǔ)言,從小時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)日記,一直堅持不懈。試想,假如凡爾納不積累那么多的'資料,他的科幻小說(shuō)何以問(wèn)世?假如田小菲不堅持寫(xiě)日記積累素材,她何以寫(xiě)出青少年喜愛(ài)的詩(shī)篇?可見(jiàn),知識在于積累。

  現在,我們正處于知識爆炸的年代,我們學(xué)習知識,不僅不勤于積累,而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書(shū)的英才亞克教,竟一無(wú)所獲地死去。他的書(shū)房中雜亂地排列著(zhù)各種書(shū)籍數萬(wàn)卷。雖博覽群書(shū),卷卷留墨,且筆記堆疊,但因知識散亂,不辨巨細,無(wú)以為用,并沒(méi)有對日趨燦爛的人類(lèi)文化加入一點(diǎn)自己的東西。

  舉世聞名的萬(wàn)中長(cháng)城,是由無(wú)數塊巨石規規則則壘積而成的。如果你不甘于做知識的叫花子而愿做知識的百萬(wàn)富翁的話(huà),那么,就請您從勤于積累,善于積累開(kāi)始吧!

  知識在于積累作文二

  “閱讀使人進(jìn)步,閱讀使人聰明!苯裉煳议喿x了《小水滴的精神》之后,果然受益匪淺。

  《小水滴的精神》這篇文章主要通過(guò)“我”看到了無(wú)數的小水滴可以匯成一盆水而想到的周總理的故事,告訴我們知識在與積累,如果有小水滴的'精神知識會(huì )更加豐富的道理。

  “大家翻開(kāi)本子吃了一驚,本子中每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了字,是他寫(xiě)的讀書(shū)筆記與抄下來(lái)的好詞好句!边@是文章中的一句話(huà),那本本子是周總理看書(shū)后寫(xiě)下的?吹竭@中,我不禁想起了我自己。老師布置我們寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí),我總不那么認真,只是隨隨便便地抄幾個(gè)詞與幾個(gè)句子就草草了事。要是老師沒(méi)布置,我更是連想都沒(méi)有想要寫(xiě),一本書(shū),一篇文章看過(guò)后,就在我的腦子中消失。同樣是寫(xiě)讀書(shū)筆記,周總理是多么自覺(jué)、認真,而我是多么被動(dòng)、馬虎。像我這樣沒(méi)有一點(diǎn)一滴地積累知識,能寫(xiě)好作文、豐富知識嗎?我真慚愧呀!

  “我想:如果我們有小水滴的精神,我們的知識一定會(huì )更加豐富!边@是文章的最后一句話(huà)。的確,如果我們有那種日積月累、積少成多的精神,我們的知識難道不會(huì )更豐富、更全面,我們將來(lái)難道不會(huì )成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人嗎?

  知識在于積累作文三

  雨還在不停地下著(zhù),她沖走了大地上的污穢,給大地換上了一件發(fā)著(zhù)銀色亮光的衣服,卻換不了我煩悶的心情。

  半期考如期舉行,面對七個(gè)山一般高大的科目,真是高不可攀啊,再加上各科老師給予的壓力。班主任,說(shuō):“要是這次半期考你們沒(méi)考好,退步了,之后的每一天放學(xué)后都必須留下來(lái)復習!睌祵W(xué)老師,說(shuō):“在半期考,計算題不能錯,每錯一題罰十題,之后每周都要做計算題!”英語(yǔ)老師說(shuō):“按目標分,嚴格要求自己!卑,還好有幾個(gè)老師沒(méi)怎么要求,不然半期考可怎么辦啊。話(huà)說(shuō):“有壓力才有動(dòng)力”可壓力太大,也啟動(dòng)不了,發(fā)揮不了自己的真實(shí)水平。

  現在除了復習,還要迎接一個(gè)又一個(gè)的壓力,真的是要采用“臨時(shí)抱拂腳”的計策,只見(jiàn)我飯還沒(méi)怎么吃,就回到戰地備戰,拿起這一本書(shū)瞧瞧,拿一本書(shū)看看,使勁的背背,卻怎么也記不下來(lái),誰(shuí)使我平常不努力呢?為了考試每天都在熬夜,那眼圈簡(jiǎn)直就是國寶大熊貓贊助我的.,眼皮像撐著(zhù)千萬(wàn)斤重似的,怎么也睜不開(kāi),每天只有兩個(gè)字包圍著(zhù)我--睡覺(jué)。

  怎么辦?怎么辦?明天就要考試了,“聽(tīng)力”“聽(tīng)力”“聽(tīng)力”這兩個(gè)字一直纏繞著(zhù)我,畢竟考英語(yǔ),聽(tīng)力是我最怕的,雖然老師說(shuō):“聽(tīng)力簡(jiǎn)單!”可是在我心中卻絲毫沒(méi)有這個(gè)概念。沒(méi)法子的我,只好上網(wǎng)搜索,中面也沒(méi)有什么好方法,哎!只好靠自己了,想到自己要考英語(yǔ),想到老師對我的殷切期望,我拿起了書(shū),看起了書(shū),背起了書(shū)。心中只想著(zhù)“臨時(shí)抱佛腳”千萬(wàn)不要被佛一腳踢回家。好困啊,夜幕降臨了,雨還在“沙沙”的下個(gè)不停,睡吧,明天還要考試呢!

  就要考試了,沒(méi)有認真復習的我會(huì )考嗎?看來(lái)平常的積累還是很主要的,如果我平常積累了知識,在考試時(shí)完全可以不用這么緊張了。

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