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驚險的奧運知識競賽作文（通用20篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的驚險的奧運知識競賽作文，希望能夠幫助到大家。
驚險的奧運知識競賽作文 1
“下一題，2008 年北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上擊缶而歌的‘缶’最初是做什么用途？” 主持人話(huà)音剛落，我的手心瞬間沁出冷汗。大屏幕上，對手組的倒計時(shí)牌已經(jīng)跳到 “10”，而我們組的搶答器依舊沉默。
三天前抽簽時(shí)，我抽到的 “奧運歷史組” 全是冷僻知識點(diǎn)。此刻眼前浮現出輔導老師熬夜整理的 300 道題庫，咬咬牙按下?lián)尨鹌��！笆枪糯囊环N打擊樂(lè )器，同時(shí)也用作盛酒的容器！” 當答案被確認正確時(shí)，隊友們的'歡呼聲幾乎掀翻屋頂。
最后一輪風(fēng)險題，我們組與對手僅差 5 分。我顫抖著(zhù)指向 “50 分題”：“請說(shuō)出冬奧會(huì )短道速滑男子 500 米世界紀錄保持者三次打破紀錄的年份�！� 倒計時(shí)聲中，我在草稿紙上飛速寫(xiě)下 “2018、2021、2022”。全場(chǎng)寂靜中，主持人宣布答案完全正確，觀(guān)眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。捧著(zhù)獎杯時(shí)，我忽然明白，所有的驚險都藏在厚積薄發(fā)的底氣里。
驚險的奧運知識競賽作文 2
“現在進(jìn)入加賽環(huán)節！” 主持人的聲音讓我雙腿發(fā)軟。我們班代表隊與隔壁班比分膠著(zhù)，加賽題竟是 “列舉奧運五環(huán)顏色對應的大洲”。
“藍色歐洲、黑色非洲……” 我剛說(shuō)出第三個(gè)答案，計時(shí)器突然發(fā)出刺耳的警報 —— 只剩十秒！額頭上的.汗珠滴在答題板上，模糊了 “紅色美洲” 的字跡。余光瞥見(jiàn)對手組已經(jīng)寫(xiě)完，我顫抖著(zhù)補上 “黃色亞洲、綠色大洋洲”，幾乎在倒計時(shí)結束的瞬間按下提交鍵。
大屏幕亮起的瞬間，全場(chǎng)嘩然。我們組的答案完整無(wú)誤，而對手組把綠色錯寫(xiě)成了南美洲。領(lǐng)獎臺上，班主任激動(dòng)地說(shuō)：“你們知道嗎？剛才那道題，連我都不確定綠色對應的是大洋洲！” 我望著(zhù)胸前的金牌，突然想起備賽時(shí)翻爛的《奧運百科全書(shū)》，原來(lái)所有的奇跡，都是努力埋下的伏筆。
驚險的奧運知識競賽作文 3
“30 秒后開(kāi)始線(xiàn)上答題！” 我盯著(zhù)電腦屏幕，手指懸在鼠標上方。作為校隊主力，我剛經(jīng)歷了最驚心動(dòng)魄的賽前插曲 —— 出發(fā)前半小時(shí)，家里突然斷網(wǎng)，我抱著(zhù)筆記本電腦狂奔三條街，終于在便利店蹭到了 WiFi。
比賽剛進(jìn)行到第五題，頁(yè)面突然卡住。冷汗順著(zhù)脊椎往下淌，我瘋狂刷新頁(yè)面，卻彈出 “網(wǎng)絡(luò )連接中斷” 的.提示。當我幾乎絕望時(shí)，店員大叔突然把自己的手機熱點(diǎn)分享給我：“孩子，用這個(gè)！”
憑借最后幾秒連上網(wǎng)絡(luò )，我順利完成答題。當看到 “滿(mǎn)分晉級” 的提示時(shí)，眼眶瞬間濕潤。這次競賽不僅讓我收獲了知識，更懂得了在困境中，總有人愿意伸出援手，和你一起創(chuàng )造奇跡。
驚險的奧運知識競賽作文 4
“主力隊員突發(fā)高燒，你上！” 臨賽前半小時(shí)，教練的話(huà)讓我大腦一片空白。作為替補，我只完整背過(guò)一遍題庫，而對手是蟬聯(lián)三屆冠軍的強隊。
站在候場(chǎng)區，我反復默念重點(diǎn)知識。第一輪必答題，我憑借日常積累答對兩題，卻在第三題卡殼�！艾F代奧運會(huì )圣火采集儀式的`地點(diǎn)是……” 觀(guān)眾席突然傳來(lái)同學(xué)的加油聲，記憶深處的畫(huà)面浮現 —— 輔導老師播放的紀錄片里，古希臘赫拉神廟前，火炬被陽(yáng)光點(diǎn)燃的瞬間�！皧W林匹亞！” 我脫口而出，現場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
最后環(huán)節，我主動(dòng)挑戰最高難度題：“請說(shuō)出從 1984 年洛杉磯奧運會(huì )至今，中國在夏季奧運會(huì )上獲得金牌最多的三個(gè)項目�！� 當 “跳水、舉重、乒乓球” 的答案被確認正確時(shí)，我看見(jiàn)替補席上的隊友們哭著(zhù)跳了起來(lái)。這場(chǎng)逆襲讓我明白，人生沒(méi)有永遠的替補，只要準備好，隨時(shí)能站上屬于自己的舞臺。
驚險的奧運知識競賽作文 5
“爸爸，這道題選 B 對嗎？” 我躲在廁所隔間，壓低聲音問(wèn)電話(huà)那頭的體育老師。知識競賽進(jìn)行到一半，我竟發(fā)現有道題在模擬考試時(shí)做錯了。
猶豫再三，我撥通了老師的電話(huà)。聽(tīng)筒里傳來(lái)翻書(shū)聲：“是 B，1992 年巴塞羅那奧運會(huì )首次設立了女子柔道項目……” 掛電話(huà)前，老師突然說(shuō)：“孩子，真正的奧林匹克精神，是光明磊落�！�
我攥著(zhù)發(fā)燙的手機走回賽場(chǎng)，在最后十秒修改了答案。雖然最終與冠軍失之交臂，但當主持人宣布正確答案時(shí)，我內心無(wú)比坦然。頒獎儀式上，裁判長(cháng)特意說(shuō)：“有位選手主動(dòng)放棄了可能作弊的機會(huì )，這比任何獎牌都珍貴�！� 那一刻，我終于懂得，競賽不僅是知識的`較量，更是品格的試金石。
驚險的奧運知識競賽作文 6
“請用手語(yǔ)回答：奧林匹克格言是什么？” 主持人的話(huà)讓全場(chǎng)安靜下來(lái)。作為聾啞學(xué)校代表隊的一員，我深吸一口氣，用標準的`手語(yǔ)比出 “更快、更高、更強 —— 更團結”。
比賽全程，我們只能通過(guò)手語(yǔ)翻譯與裁判溝通。在必答題環(huán)節，翻譯突然因緊張卡殼，我急得直跺腳。隊友小林迅速掏出紙和筆，寫(xiě)下關(guān)鍵詞遞給翻譯，才順利完成作答。
最后一道搶答題，題目是 “列舉三屆在亞洲舉辦的夏季奧運會(huì )”。當我們隊的搶答燈亮起時(shí)，我飛快比出手語(yǔ)：“東京、漢城、北京！” 全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。領(lǐng)獎時(shí)，對手隊的選手主動(dòng)和我們擊掌，雖然聽(tīng)不到歡呼聲，但從他們豎起的大拇指里，我感受到了超越語(yǔ)言的奧林匹克精神。
驚險的奧運知識競賽作文 7
說(shuō)起奧運，我就會(huì )不由地想起發(fā)生在前幾天的一件事。那就是去穆湖小學(xué)進(jìn)行小學(xué)生奧運知識競賽的過(guò)程。如果這件事擱在平常，那也就算了，問(wèn)題是在比賽前幾天，顏老師還在出差，一回來(lái)就接到通知要去比賽，你說(shuō)這不要人命嘛！哎，真是計劃趕不上變化，失策啊失策！那有什么辦法呢，要怪只能怪我命不好。沒(méi)辦法，趁著(zhù)還沒(méi)比賽，我在把我腦子里的東西理一理，加工加工，到時(shí)候比賽出丑那可就麻煩嘍！
要說(shuō)比賽，那叫一個(gè)驚險，比做過(guò)山車(chē)還刺激。光是初賽就夠讓人出一身冷汗了。初賽的時(shí)候，一開(kāi)始還挺好，我們這一小組的必答題都回答正確了，風(fēng)險題也一帆風(fēng)順，鏈子就掉在搶答題上，我們這組比賽一共有六組，要選出三組進(jìn)行決賽，在搶答題中，已經(jīng)有兩組脫穎而出了，只剩下最后一個(gè)進(jìn)決賽的名額了，在不爭取可就來(lái)不急了，可是我們越急，題目就越答不上來(lái)，好在和我們競爭最后一個(gè)進(jìn)決賽名額的那組好象也和我們一樣。這時(shí)候，主持人又說(shuō)了一道題目，坐在我們旁邊的那組說(shuō)了答案。雖然我們不知道對不對，但還是說(shuō)了，結果，還真對了，我們磕磕碰碰的進(jìn)了決賽。
要說(shuō)決賽，那可比初賽驚險多了。原因主要是在顏老師抽的那個(gè)號碼上，上天啊，為什么好抽不抽，居然抽了個(gè)一號。��！我們集體暈倒。首先必答題，張周越洋回答一道，不知道是她緊張還是怎么樣，先是想了一會(huì )，后來(lái)斷斷續續地回答出了，可是這道題回答錯了，接著(zhù)邵勇回答三道，因為不是第一個(gè)，心理可能不緊張一些，但是還是答錯了一題。雖然我是最后一個(gè)回答的，但是心里還是很緊張。我在心里對自己說(shuō)了一遍又一遍：“不能緊張，千萬(wàn)不能緊張，越是這個(gè)時(shí)候越要沉住氣，越要冷靜……”可是真正當支持人問(wèn)我題目的時(shí)候，我卻一點(diǎn)也不緊張了，題目也全回答對了，你說(shuō)奇怪不奇怪？然后是搶答題，我們也真是倒霉，搶答器居然有點(diǎn)問(wèn)題。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾番周折，我們位居第二，最后是風(fēng)險題，因為我們是第一個(gè)，沒(méi)有人為我們做參考，反而我們要成為別人的參考。風(fēng)險題的分值有：30、40、50。選擇了多少分，答對了，加上相應的分，答錯了，也扣相應的分。應該選幾分的呢。30是不可能的，我們三個(gè)一個(gè)說(shuō)40，一個(gè)說(shuō)50，一個(gè)40、50選不好。
后來(lái)我和張周越洋干脆罷工了，把這光榮而艱巨的任務(wù)交給了邵勇同志，邵勇真不愧是男同學(xué)，選了個(gè)50分。題目一說(shuō)出來(lái)，邵勇疙疙瘩瘩疙疙瘩瘩說(shuō)出了一小半，說(shuō)出一小半也算錯呀，也要扣分的，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，張周越洋拉來(lái)了個(gè)補充，現在關(guān)鍵在于主持人怎么說(shuō)了，過(guò)了一會(huì )，支持人說(shuō)：“這個(gè)答案基本正確�！碑斅�(tīng)到這個(gè)答案的時(shí)候，我們真想蹦起來(lái)�？墒乾F在還在比賽，不過(guò)喜悅還是從我們三個(gè)人的心了一冒出來(lái)。我們這樣一來(lái)，把別的學(xué)校給逼上了梁山。等別的`學(xué)校答完題，我們的分和實(shí)驗小學(xué)一樣，那就要加搶答題了，我們干脆坐在那，也不回答，第一是因為我們不知道這些問(wèn)題的答案，第二嘛，哼哼。我們就是想讓實(shí)驗小學(xué)，自己把題目回答錯，扣分，自己把第一名送給我們，嘿，他們還真上當了。正應了那句老話(huà)，以不變應萬(wàn)變。哈哈，高興啊，第一名耶！
奧運知識競賽雖然有些驚險，但驚險之后迎接我們的就是很好的成績(jì)啦。所以大家努力吧，但愿你們也有好成績(jì)等著(zhù)你們！
驚險的奧運知識競賽作文 8
千百年來(lái)，中國人民盼望已久的奧運會(huì )將于2008年8月8日在北京拉開(kāi)序幕。為了慶祝這件體壇盛事，我們學(xué)校舉行了一次“迎奧運、促和諧”知識競賽活動(dòng)。
消息傳來(lái)，各班同學(xué)磨拳擦掌。我們班也積極投入到備戰之中。我們老師還叫我們先把奧運知識讀本里的相關(guān)知識記下來(lái)，然后再來(lái)選代表蠶賽。經(jīng)過(guò)層層選拔，最后由我和另外3名同學(xué)代表我們班去參加比賽。老師還叮囑我們下去還要多看書(shū)，以便在大賽上取得更好的成績(jì)。
終于等到了比賽那天，少先隊大隊部叫各代表隊去抽簽，我們抽到五號簽，就在五號座位上坐下來(lái)。比賽前，主持人宣布比賽規則：比賽分兩部分進(jìn)行，第一部分是必答題，每個(gè)隊員答一題，答對一題得10分；第二部分是搶答題，主持人念完題目喊“開(kāi)始”，各代表隊就可以摁搶答器，搶到者答題，答對得2分，答錯不扣分。比賽開(kāi)始了，第一號座選題并且回答正確了，這讓我們感覺(jué)到了一些壓力，我一下子緊張起來(lái)。好不容易輪到我們代表隊，第一個(gè)由我選題，我選了2號題，主持人問(wèn)：“北京奧運會(huì )的三大理念是什么？”我回答說(shuō)：“綠色奧運，科技奧運，人文奧運�！薄盎卮鹫_，加十分�！敝鞒秩苏f(shuō)�！耙�！”我們身后的'拉拉隊歡呼道。比賽就這樣進(jìn)行著(zhù)，第一部分很快就結束了，我們代表隊除了李方恒答錯了一題，我們總分得25分。接著(zhù)第二部分的比賽開(kāi)始，是搶答，畢竟是第一次用搶答器，所以我們組只搶到4次，幸運的是回答都正確了，得了8分。加上第一部分的25分，我們組總共得33分，但是我們還是以7分的差距輸給了卡翁小學(xué)代表隊，位居第二。
雖然我們只得了第二名，但這次活動(dòng)讓我們學(xué)到了許多關(guān)于奧運的知識，我希望學(xué)校多舉辦這類(lèi)活動(dòng)，讓我們能夠學(xué)到更多的課外知識。同學(xué)們，讓我們?yōu)閵W運加油吧！
驚險的奧運知識競賽作文 9
前不久，我們班召開(kāi)了有關(guān)“奧運知識競賽”的主題中隊會(huì )。
活動(dòng)在緊張而又熱烈的氣氛中開(kāi)始了。首先由一些同學(xué)表演節目。節有舞蹈、有器樂(lè )、有合唱，還有深受大家歡迎的小品。真是豐富多彩，歡笑聲與掌聲此起彼伏。
知識問(wèn)答開(kāi)始了！一共有15題，有兩位同學(xué)擔任節目主持人，一位主持人手里拿了15張寫(xiě)著(zhù)“真棒”的紙，獎勵答對的同學(xué)。另一位主持人——中隊長(cháng)在前面一題一題念。第一題剛剛念完，我們便舉起了手。第一個(gè)舉手的同學(xué)明明有幸答對了。他快活地跑到臺前得到了“真棒”的大獎。我們就這樣一題一題的搶答下去。第十題到了，我第一個(gè)舉手，中隊長(cháng)叫我回答，問(wèn)題是：奧運會(huì )的'口號是什么？我回答是：“更高”“更快”“更強”。
中隊長(cháng)對我說(shuō)：“恭喜你答對這道題了�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，我的心情是多么高興呀！另一位小主持人走到我面前，雙手把那張寫(xiě)著(zhù)“真棒”的紙遞給了我，我雙手拿著(zhù)并輕聲的對小主持人說(shuō)聲“謝謝”。中隊長(cháng)接著(zhù)問(wèn)下面的問(wèn)題，內容是：2008年奧運會(huì )是什么時(shí)候舉行？什么時(shí)候結束？中隊長(cháng)剛說(shuō)“開(kāi)始！”這兩個(gè)字，我們就刷是地舉起手來(lái)， “2008年8月8日舉行，8月31日結束�！边@道題被班里的快嘴朋朋搶答對了。 “奧運”知識競賽繼續進(jìn)行，最后一道題是問(wèn)我們五個(gè)福娃的名字，全班同學(xué)齊聲地說(shuō)：“貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮�！蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。
知識問(wèn)答結束了，然而對奧運的企盼與祝福在我們每個(gè)人心中升騰。我祝愿北京奧運會(huì )圓滿(mǎn)成功。
驚險的奧運知識競賽作文 10
下午第二，三兩節課，是奧運知識競賽，讓我感到非常的不滿(mǎn)。
第一場(chǎng)是必答題，我們的第四臺準確無(wú)誤地豎出了正確的答案，加上了10分第二題依然對了，可是第三題就不理想，答對了一半，只加5分。第四題補上了剛才第三題的失誤，加了10分。第五題對了，第六題也對了，場(chǎng)上無(wú)聲的斗爭為場(chǎng)下的觀(guān)眾迎來(lái)了大喊助威聲，“停！”陳老師大叫，頓時(shí)場(chǎng)下鴉雀無(wú)聲。到第16題時(shí)，我們方?jīng)]答對，所以沒(méi)得分。必答題最后總分是130分，有20道，錯了7道。
當到第二場(chǎng)搶答題時(shí)，事態(tài)有變了。前幾題都答得穩穩當當的。也拿了個(gè)140分，可是離題目快沒(méi)了只有一步之遙時(shí)，轉變就在這里。一道題鄭燕煜回答，結果錯了；接下去一道題還是他回答，結果又錯了，下面一道題不用說(shuō)，還是他回答，結果又錯了。剛才那股興奮一下子就跑到九宵云外了，我氣急敗壞地想：沒(méi)把握就別按，還得本方倒扣30分！最后一題被場(chǎng)下的.杜麗恩答對了，因為是場(chǎng)下觀(guān)眾，所以加20分。
當我知道我方是倒數第一時(shí)，心里過(guò)意不去。這種成績(jì)讓我覺(jué)得特別特別的失望，但我只能默默無(wú)聞地念一聲“哎”。我現在只想再來(lái)一場(chǎng)，當然不能以失敗而告終啊……
驚險的奧運知識競賽作文 11
本學(xué)期，學(xué)校舉行了一次“奧運知識搶答賽”。使我總是笑瞇瞇的，你猜到了吧，我為我們班獲得了一個(gè)第一名。
中午，中隊長(cháng)宣布：“奧運知識搶答賽由……周兆予四人參加”這時(shí)，我既高興，又擔心。雖然我入了選，但這是為了班級，如果輸了于是，為了全班的榮譽(yù)，我每天堅持背有關(guān)奧運的知識，終于把它們全部一字不漏地背下來(lái)。
終于到了那一天，比賽開(kāi)始，分搶答題和必答題，答對一題得2分，答錯一題扣1分。開(kāi)始幾題四個(gè)班不分上下，到了四（1）班必答題：中國什么隊獲得的金牌最多？一個(gè)同學(xué)果斷的站起來(lái)，說(shuō)：“乒乓球隊�！蓖蝗凰孀∽彀�，說(shuō)：“跳水隊�！薄芭�，對不起，不能改了”裁判說(shuō)。四（1）班唉聲嘆氣，其他人爆笑得人仰馬翻。
又一個(gè)搶答題年奧運會(huì )三大理念是什么？”我想：是更高，更快，更強呢？還是綠色奧運，科技奧運，人文奧運呢？我正絞盡腦汁地想者。裁判見(jiàn)沒(méi)人回答，就讓我們寫(xiě)在紙上，我又想：更高，更快，更強是格言，那么綠色奧運，科技奧運，人文奧運就是理念了。我猶豫不決地寫(xiě)了上去。當聽(tīng)到其他班都是更高，更快，更強時(shí)，我徹底絕望了�？善覍α�，我的心情一下子從萬(wàn)丈深淵升到了云霄之上。只聽(tīng)我們班喊道：“耶！”
接下來(lái)，還是寫(xiě)在紙上，問(wèn)奧運會(huì )副賽場(chǎng)在哪兒？”我毫不猶豫地寫(xiě)了上去：青海�？善渌喽际巧虾�，我敗券在握�？僧敳门行紛W運會(huì )副賽場(chǎng)在青海�！蔽覀儼嘈老踩艨�，其他一個(gè)個(gè)翹起了嘴吧。
經(jīng)過(guò)一翻激烈的`搶答，比賽接近了尾聲。
搶答結束，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，場(chǎng)內變的緊張起來(lái)，連針掉落的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，這時(shí)，裁判報到：“四（1）班對7題，錯4題，得10分。四（2）班，對9題，錯4題，得14分我宣布，本次比賽四（2），四（3）班并列第一我高興地一蹦三尺高：“我們贏(yíng)啦！”
這次比賽，我不僅如愿以?xún)數牡玫搅说谝�，而且豐富了我的奧運知識。
驚險的奧運知識競賽作文 12
當主持人宣布 “奧運知識競賽正式開(kāi)始” 時(shí)，我的手心已滿(mǎn)是汗水。作為班級代表，我深知此次競賽的重要性，臺下坐滿(mǎn)了各個(gè)班級的佼佼者，競爭異常激烈。
首輪是必答題，題目難度不算高，我順利拿下�？傻搅藫尨痤}環(huán)節，局勢瞬間緊張起來(lái)。對手班級的選手反應極快，接連搶到好幾道題，且回答準確無(wú)誤，他們的分數迅速拉開(kāi)差距。我心急如焚，緊盯搶答器，就在下一道題出現的瞬間，我眼疾手快按下按鈕，成功搶到！題目是：“現代奧運會(huì )的創(chuàng )始人是誰(shuí)？” 我毫不猶豫地回答：“顧拜旦！” 終于為班級扳回一分。
最驚險的'是最后的風(fēng)險題環(huán)節。此時(shí)我們班與第一名仍有差距，我毅然選擇了分值最高的 30 分題。題目是：“列舉三屆舉辦過(guò)夏季和冬季奧運會(huì )的城市�！� 這題難度極大，我大腦飛速運轉，回憶著(zhù)平時(shí)積累的知識，“北京、洛杉磯、東京！” 當答案說(shuō)出的那一刻，全場(chǎng)寂靜，隨后響起熱烈的掌聲，答案正確！我們成功逆襲，奪得冠軍。這場(chǎng)競賽讓我明白，不到最后一刻，絕不放棄。
驚險的奧運知識競賽作文 13
期待已久的奧運知識競賽在學(xué)校禮堂舉行。我們小隊信心滿(mǎn)滿(mǎn)，賽前經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的準備，對各類(lèi)奧運知識了如指掌。
前幾輪比賽，我們發(fā)揮穩定，與其他隊伍分數不相上下。然而，在一個(gè)視頻題環(huán)節，意外發(fā)生了。視頻播放到一半，突然黑屏，現場(chǎng)一片嘩然。主持人緊急處理，時(shí)間一分一秒過(guò)去，大家都有些焦急。就在這時(shí)，我靈機一動(dòng)，想起這個(gè)視頻內容我曾在相關(guān)資料上看過(guò)，便小聲和隊友們交流。當視頻恢復后，我們憑借記憶，準確回答出了問(wèn)題，成功化解危機。
但隨后的一道搶答題，又讓我們陷入困境。因為過(guò)度緊張，我搶答時(shí)按早了，違規扣分�？粗�(zhù)分數落后，隊友們沒(méi)有埋怨我，而是互相鼓勵。在最后的簡(jiǎn)答題中，我們齊心協(xié)力，憑借扎實(shí)的知識儲備，完成了高難度題目，最終獲得了不錯的名次。這次競賽的.意外插曲，讓我學(xué)會(huì )了在突發(fā)狀況下保持冷靜。
驚險的奧運知識競賽作文 14
站在奧運知識競賽的舞臺上，我感受到了前所未有的壓力，對面隊伍是去年的冠軍，實(shí)力強勁。
競賽一開(kāi)始，雙方就展開(kāi)了激烈的爭奪。必答題環(huán)節，我們都對答如流。進(jìn)入搶答題，競爭愈發(fā)白熱化。對方隊長(cháng)反應極快，幾乎每次都能搶先一步。我們的分數漸漸落后，就在我以為要輸的時(shí)候，一道冷門(mén)題目出現了：“1992 年巴塞羅那奧運會(huì )的吉祥物叫什么？” 這題難住了對方，而我恰好研究過(guò)那屆奧運會(huì )，立刻搶答：“是一只又像山羊又像狗的動(dòng)物，叫‘Cobi’！” 我們成功得分。
最后的決勝題，題目是：“用奧運精神解讀體育與和平的`關(guān)系�！� 這是一道開(kāi)放性題目，考驗的不僅是知識，還有思維能力。我深吸一口氣，結合平時(shí)的理解和感悟，條理清晰地進(jìn)行闡述。最終，我們以微弱優(yōu)勢戰勝對手，贏(yíng)得冠軍。這場(chǎng)巔峰對決，讓我領(lǐng)略到了奧運知識競賽的魅力。
驚險的奧運知識競賽作文 15
學(xué)校組織的奧運知識競賽，我們班組建了一支五人小隊。雖然大家各自擅長(cháng)的領(lǐng)域不同，但目標一致，就是在競賽中取得好成績(jì)。
比賽過(guò)程中，必答題環(huán)節我們配合默契，分工明確，順利拿到滿(mǎn)分。搶答題時(shí)，因為經(jīng)驗不足，我們頻頻失誤，分數下滑。但大家沒(méi)有互相指責，而是迅速調整策略，由反應最快的同學(xué)負責搶答，其他人準備答案。
在一道關(guān)于奧運歷史的題目中，負責搶答的同學(xué)成功搶到，但他對答案不太確定，立刻向我示意。我憑借平時(shí)積累的.知識，準確說(shuō)出答案，為班級挽回局面。隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，我們的配合越來(lái)越嫻熟。在最后的小組論述題中，我們五人你一言我一語(yǔ)，從不同角度進(jìn)行闡述，最終獲得評委的高度認可，以團結的力量贏(yíng)得了勝利。
驚險的奧運知識競賽作文 16
參加奧運知識競賽，我們小隊一開(kāi)始就出師不利。在第一輪必答題中，因為緊張，我們出現了失誤，分數排在末尾。
看著(zhù)其他隊伍領(lǐng)先，我們沒(méi)有氣餒，反而激起了斗志。在搶答題環(huán)節，我們集中注意力，仔細聽(tīng)題。當聽(tīng)到 “中國在 2008 年北京奧運會(huì )上共獲得多少枚金牌？” 時(shí)，我迅速搶答：“51 枚！” 成功得分，這一分讓我們重拾信心。
接下來(lái)，我們越戰越勇，連續搶到幾道題并回答正確。到了風(fēng)險題環(huán)節，我們選擇了中等分值的題目，穩扎穩打。最后一道決勝題，題目是：“簡(jiǎn)述奧運火炬傳遞的意義�！� 我們冷靜思考，全面作答，最終實(shí)現絕地反擊，從最后一名躍升至第二名，完成了一場(chǎng)精彩的.逆襲。
驚險的奧運知識競賽作文 17
奧運知識競賽的那一天，陽(yáng)光格外明媚，卻無(wú)法緩解我內心的緊張。我們班級精心準備了一個(gè)月，就為了在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。
競賽開(kāi)始后，我們迅速進(jìn)入狀態(tài)。在一個(gè)關(guān)于奧運項目規則的題目中，其他隊伍都有些猶豫，而我們憑借平時(shí)對各個(gè)項目的.深入了解，準確說(shuō)出答案，贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。然而，在一個(gè)關(guān)于奧運明星的題目上，我們出現了分歧。時(shí)間緊迫，必須盡快給出答案，經(jīng)過(guò)短暫的討論，我們選擇了一個(gè)答案，幸運的是，答案正確。
隨著(zhù)比賽接近尾聲，我們與另一支隊伍分數相同。最后一道加賽題決定勝負：“奧運五環(huán)的顏色分別代表哪幾個(gè)大洲？” 這題我們再熟悉不過(guò)，立刻回答：“藍色代表歐洲，黃色代表亞洲，黑色代表非洲，綠色代表大洋洲，紅色代表美洲�！� 我們成功奪冠，這場(chǎng)競賽的每一個(gè)瞬間都令我難忘。
驚險的奧運知識競賽作文 18
站在奧運知識競賽的候場(chǎng)區，我不停地深呼吸，試圖平復緊張的心情�？粗�(zhù)舞臺上激烈的'比拼，我既期待又害怕。
輪到我們隊伍上場(chǎng)時(shí)，我的心提到了嗓子眼。必答題階段，我還算鎮定，順利完成。但到了搶答題，我的緊張情緒暴露無(wú)遺。第一次搶答，因為太緊張，我按早了，違規扣分。我懊惱不已，隊友們拍拍我的肩膀，給予我鼓勵。
在一道關(guān)于奧運開(kāi)幕式的題目中，我強迫自己冷靜下來(lái)，認真聽(tīng)題，當主持人說(shuō)完 “開(kāi)始”，我果斷按下?lián)尨鹌�，搶到了題目并正確回答。隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，我逐漸找回狀態(tài)。最后的風(fēng)險題，我們經(jīng)過(guò)慎重考慮，選擇了一個(gè)適中的分值，成功答對，最終獲得了理想的成績(jì)，這次競賽讓我學(xué)會(huì )了克服緊張。
驚險的奧運知識競賽作文 19
學(xué)校的奧運知識競賽是一場(chǎng)智慧的較量，各個(gè)班級的選手都實(shí)力不凡。我們隊伍為了這次競賽，查閱了大量資料，進(jìn)行了多次模擬訓練。
競賽中，題目涵蓋了奧運歷史、項目、人物等多個(gè)方面。在一個(gè)關(guān)于奧運精神內涵的題目中，我們從更高層次進(jìn)行解讀，得到了評委的好評。而在搶答題環(huán)節，不僅需要知識儲備，還需要反應速度。有一次，題目剛念完，我們和另一支隊伍幾乎同時(shí)按下?lián)尨鹌�，系統判定我們先搶到，這驚險的一刻讓全場(chǎng)都沸騰了。
在最后的論述題中，我們結合當下體育發(fā)展趨勢，闡述了奧運對社會(huì )的影響。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我們憑借豐富的知識和出色的發(fā)揮，在這場(chǎng)智慧的'較量中脫穎而出，收獲了勝利的喜悅。
驚險的奧運知識競賽作文 20
為了迎接2008北京奧運會(huì )的召開(kāi)，我家舉行了一場(chǎng)奧運知識大賽，比一比看誰(shuí)的奧運知識最豐富。
比賽開(kāi)始，媽媽首先出了一題北京奧運會(huì )的口號是什么？”爸爸搶先說(shuō)道“更高、更快、更強”�！安粚�，這是奧林匹克運動(dòng)的格言，是鼓勵運動(dòng)員要參加運動(dòng)、努力追求進(jìn)步與追求自我的突破。北京奧運會(huì )的中文口號為：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，英文口號為我回答道。媽媽贊許地點(diǎn)頭說(shuō)兒子領(lǐng)先�！卑职诛@得有點(diǎn)不服氣，說(shuō)：“我來(lái)考你一題�！蔽倚判氖愕卣f(shuō)沒(méi)問(wèn)題。爸爸問(wèn)：“中國第一個(gè)獲得奧運會(huì )金牌的運動(dòng)員是誰(shuí)？”“許海峰！”我脫口而出媽媽繼續問(wèn)年北京奧運會(huì )的吉祥物是什么？”爸爸說(shuō)：“是福娃”。我說(shuō)“不全面，應該是福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴，造型分別是魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象，當把五個(gè)名字連在一起，就會(huì )讀出北京對世界的盛情邀請‘北京歡迎您媽媽開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō)：“第四題請你說(shuō)出十個(gè)以上奧運項目�！卑职终f(shuō)：“有籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、長(cháng)跑、體操、游泳、舉重、擊劍�！蔽艺f(shuō)：“還有我國的國術(shù)——武術(shù)，還有拳擊、鐵餅、短跑、跨欄、標槍、競走、馬拉松、網(wǎng)球等等爸爸也不得不對我伸出大拇指，最后爸爸又出了最難的.一題：“為了迎接奧運會(huì )你該做些什么？”我說(shuō)：“首先我要多學(xué)一些奧運知識，做一位奧運的義務(wù)宣傳員；其次要學(xué)好英語(yǔ)，到時(shí)，可以給外國朋友當翻譯；還要鍛煉好身體，保護環(huán)境，讓我們的家鄉更加美麗，使我們的身體更加健康……�！眿寢寣ξ业幕卮饒笠詿崃业恼坡曃掖螳@全勝，這時(shí)爸爸狡辯地說(shuō)：“奧林匹克的口號是重在參與，不是勝利！”哈哈，哈哈，我們都笑了。
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